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PAGEPAGE10/252023年中考語文萬能高分作文開頭及結(jié)尾(附例文賞析)開頭技巧⑴欲揚先抑,開發(fā)胃口唉,老師怎么讓我和他坐一個桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因為這,大伙都叫她“虎妞”?!锻馈发崎_門見ft我和阿敏的交情可不一般初中三年的同桌。對她,我有一肚子的話要說?!锻馈发敲栊卫L神,印象逼真她,長得真丑:黃瘦的臉;尖尖的下巴;淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細(xì)瞇的眼睛;鼻子扁而大;一口參差不齊的牙齒,略有黃色唉!甭提了,她的外表真不符合這么動聽的名字祝麗麗?!锻馈发茸匀唤淮?,平引下文新學(xué)期一開始,我就注意到一個問題:我們班三十三名男生,二十七名女生,男生兩人一桌恰好多一名,女生亦如此,必將出現(xiàn)一個男生和一個女生同坐一桌的危機(jī)??扇f萬沒想到這個危機(jī)會降臨到我的頭上?!锻馈发筛柙~開頭,響徹云際“明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經(jīng)最愛哭的你……”一曲悠揚的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來,那帶著綿綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時光……——《同桌》⑹排比反復(fù),創(chuàng)造旋律朋友,就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人;朋友,就是我可以對他付出全部信任的人;朋友,歡樂時與我分享,危難時與我同行。人生中沒有朋友,就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友?!杜笥选发嗽O(shè)問開篇,無沿?zé)o邊往事如煙,隨著時光的流逝,大都漸漸淡忘,而那雙眼睛,怎能使我忘懷?《朋友》⑻名言指路,開宗明義培根說過:“無真實朋友之人,可以謂之真可憐而永陷于孤獨生活之人?!彼脑挼莱隽伺笥训闹匾?。是的,假如一個人喪失了友情,他簡直無法生存在世界上?!杜笥选发蛯Ρ扔骋r,突出重點隨著歲月的流逝,許多人漸漸被我淡忘了,然而,有那么一雙眼睛,一種聲音一個身影,至今縈繞在我的心頭,久久不能忘懷?!杜笥选发蔚箶㈤_頭,吸引讀者當(dāng)我們乘著離開國防教育學(xué)校的時候,不知道為什么,淚水竟然在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。難道是留戀嗎?是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活,還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍人,我們的教官?——《朋友》⑾撥亂反正,撥云見日有人說,淡泊就是看破紅塵,看透一切,認(rèn)為一切都是假的、虛偽的這種看法是對淡泊的曲解。如果我們翻一下詞典就會明白,“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》ft目前,校園攀比之風(fēng)肆虐,我認(rèn)為這種風(fēng)氣確實需要剎一剎?!杜时蕊L(fēng),可休矣》⒀聯(lián)想象征,奇妙無窮一個夢,曾經(jīng)在西方強(qiáng)盜的炮艦下埋葬,留下的是老一輩辛酸是淚珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作為見證。伴隨著流淚的長江長大的我們也就少年已嘗愁滋味,踩著前輩留下的印證期待,期待著有那么一天……——《期待》⒁環(huán)境描寫,渲染氣氛十月九日又到了,魯迅先生已經(jīng)逝世六十年了。從傍晚到子夜,靜靜地,一個人坐在窗前,任冷雨打著窗欞。燈下一盆吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜。夜風(fēng)蕩起,身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生,淚水就滑落下來。⒂題記為冠,哲理為先世間萬物皆難逃自然辯證法,孰是孰非,孰優(yōu)孰劣,孰喜孰憂,豈可一言以蔽之?《假如記憶可以移植》⒃博覽群書,信手拈來據(jù)說,在非洲的原野上,有一種食蟲的花朵,色彩絢麗,芳香異常,許多飛蟲抵御不了“誘惑”而葬身其中……——《抵御“誘惑”》⒄抒發(fā)情感,以情動人暮色中,幾縷炊煙從農(nóng)舍里裊裊升起。我捧著一束梔子花,站在張老師的窗前。張老師,您還是那樣忙碌?該歇歇了吧,今天是您的節(jié)日——教師節(jié)。我?guī)е业氖斋@來看您來了?!冬崙洝发忠晕镉魅耍x深長在一望無際的曠野上,一棵古老的樹,雖然生命已到了最后一刻,但它仍然倔強(qiáng)的生長著。在它的身旁,一棵小樹正在抽出嫩嫩的芽。老樹的根枯了,它把生命的汁液輸給了小樹;老樹的葉黃了,它把綠色的生命注入了小樹。老樹歷經(jīng)滄桑,走完了它艱難的歷程。如今,小樹剛剛抽枝吐葉,老樹卻離開了它這正像外公離開了我,他來不及接受我對他的報答之情,就匆匆離開了我?!冬崙洝发捉忸}鋪陳,明示中心責(zé)任,就是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事。軍人,有保家衛(wèi)國的責(zé)任;醫(yī)生,有救死扶傷的責(zé)任;教師,有培養(yǎng)接班人的責(zé)任。工人、農(nóng)民、職員、商人人人都有自己的責(zé)任。在我們的社會里,各行各業(yè)都有許多盡職盡責(zé)的人,他們組成了一道道最美的風(fēng)景請允許我,從這道道美麗的風(fēng)景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。⒇設(shè)置矛盾,引人入勝“我就不信,你在這個班生活了兩年多,對這個集體就會沒有一點感情?……”這是今天早晨班主任陳老師對我說的話。我望著陳老師憤怒的目光,委屈的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),心理說:“陳老師,你誤會了……我怎么能不愛我們的班級體呢?”結(jié)尾技巧如果把開頭比作“爆竹”,那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說過:“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三?!迸c開頭一樣,結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明、角度新穎的文章,讀到最后,卻被一個不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受開頭的制約,這樣說來,結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章結(jié)尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是豹尾”,但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處?!阏f來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:①畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口號,這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。凸現(xiàn)主旨式。這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時,以全文的內(nèi)容為依托,運用簡潔的語言,把主題思想明確表達(dá)出來,或者在全文即將結(jié)尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點睛式”。如中考作文《特殊答卷》的結(jié)尾:“6年過去了,這份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屜里。我要讓他時時刻刻告誡我:知識是容不得半點虛假的?!逼┙柚珶挼淖h論亮出題旨,給人深深的啟迪。首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合、渾然一體的感覺。如《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了“在我的家里,珍藏著一種白色的確良襯衫?!苯Y(jié)尾寫道:“四年來,這件珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有舍得穿它一次。”《白楊禮贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道:“我要高聲贊美白楊”3抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中,也可用于說明文、議論文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由,好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感。如:中考作文《幸福的感動》的結(jié)尾:“記得有位詩人這樣說:讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋?!茄?,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會感動!”妙引巧聯(lián)式。用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的、耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。如:《驛路梨花》結(jié)尾寫道:“驛路梨花處處開?!痹偃纭段叶嘞霌碛心?,童年》的結(jié)尾:假如時光會倒流,我愿回到童年的時候,媽媽你是否依然站在小屋的門口……’歌聲依然那樣清脆、悅耳”。用歌詞結(jié)尾增添了行文的韻味,喚起讀者的美感。鏡頭剪輯式。即結(jié)尾勾畫出鮮明、生動的形象,有鏡頭感,洋溢著詩意。如考場作文《小鸚鵡,你飛吧》的結(jié)尾:“它去了,穿著一身彩衣,向著廣闊無邊的屬于自己的天空飛去了?!弊匀皇帐?。不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華,在中考作文中得到廣泛運用。作文考場氣氛緊張,競爭激烈,不可能過多地講究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,揮灑自如,寫到哪里就是哪里,能充分表情達(dá)意就是一篇好文章,但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發(fā)展的自然趨勢結(jié)束全局。如《我的老師》一文的結(jié)尾:“可惜我沒上完初小,就轉(zhuǎn)到縣立五小上學(xué)去了,從此,我就和蔡老師分別了?!比淖掷镄虚g處處體現(xiàn)了作者對蔡蕓芝老師誠摯深厚的感情,處處體現(xiàn)出作者對蔡老師的想念。這種結(jié)尾的分別,更深刻地表達(dá)出作者對蔡老師的感情。升華主題式。這種方法是透過現(xiàn)象,揭示本質(zhì)的方法。升華主題要恰如其分,要恰到好處,不要隨意而發(fā)。如《回憶我的母親》的結(jié)尾:“母親現(xiàn)在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。愿母親在地下安息!”作者在結(jié)尾把主題升華到一個新的高度:由愛母親推而廣之到贊美中國普通的勞動人民,立意深刻。范文展示【試題回放】請以“有一種力量,讓我淚流滿面”為題,寫一篇文章(60分)要求:文體不限,不能虛構(gòu),不得抄襲,不少于600字。有一種力量,讓我淚流滿面世界上能讓我淚流滿面的不僅僅是洋蔥,還有充盈在我周圍的每一次感動。題記佇立窗前,我為鳥兒滑過時留下的一聲或半聲啁啾而感動,它們追求自己的夢想永遠(yuǎn)那么靈動自然。乘涼樹下,我為拖著毛毛蟲的蟻群而感動,它們演繹著生命的壯觀,雖然弱小是上天注定的錯,但強(qiáng)大是生命間心靈的融合。獨步小路,我為帶著露珠的花瓣隨風(fēng)飄落在空氣的記憶里而感動,它們的生命多姿卻短暫,遺憾卻如維納斯的美麗永駐心間。當(dāng)記憶與思想隨著時間慢慢沉淀,我才發(fā)現(xiàn)人與人之間的感動更加讓我淚流滿面,似乎對生活多了一份理解,感動便如潮水般涌來。當(dāng)馬貢多的人們不得不孤獨地死去,當(dāng)曾經(jīng)繁華一時的城鎮(zhèn)被螞蟻吞噬,當(dāng)終生忙碌的烏蘇婭停止勞作,當(dāng)馬爾克斯念出羊皮卷上的誓言百年的輪回,百年的力量讓我淚流滿面。閱讀著作時我感動,而人生是一部更偉大的著作。閱讀人生,一種種力量不斷地涌現(xiàn),讓你不覺已淚流滿面。因為理解《百年孤獨》中人們內(nèi)心的空虛,所以我流淚。而這理解就是因為我們內(nèi)心深處心靈的悸動和《百年孤獨》中人們產(chǎn)生的共鳴,這份共鳴讓我采擷到了文學(xué)浪花中最美的一朵。當(dāng)耳邊又響起導(dǎo)游文花枝的話語:“我是導(dǎo)游,先救游客!叔叔大媽們,堅持,一定要活著出去!”……我的心又一次被感動,然而又有一絲灼灼的痛,善良的花枝就這樣失去了右腿。勇敢、善良被毫無掩飾地展現(xiàn),如在混沌的世俗污泥中濯濯挺立的荷花,我的感動一如那荷花瓣上躍動的水珠晶瑩剔透。因為感動,看到火紅的麥子與ft為海子流淚。當(dāng)他在那個最美的季節(jié)離去,與他心中最美的麥子與ft楂赴約;當(dāng)他插上黑色的翅膀飛到火紅的天堂;當(dāng)他吟出“面朝大海,春暖花開從明天起做一個幸福的人;當(dāng)他的身體破碎于汽笛聲中,我終于理解了一個詩人黑色的憂郁。細(xì)細(xì)咀嚼悲壯的《百年孤獨》,用心聆聽誠懇的話語,真誠祝福海子的理想,我淚流滿面,這一份份的感動讓我在人生的拼搏中更加堅定了自己的追求。感動或許一瞬間,但感動中和感動后的思考會更加震懾心扉。因為感動,我在成長?;蛟S讓人感動的不是轟轟烈烈,也不是驚天動地,但每一次感動都如春風(fēng)般滌蕩我的心靈,拂去心靈上的點點污痕。因為感動,我的心靈與心智在隨著感動的脈搏一起跳動,眼因流多淚水而愈益清明,因為感動而流淚是生命存在的見證。心活著,就總會有一種力量讓我淚流滿面[得分]內(nèi)容24+表達(dá)24+發(fā)展9=57分【點評】文章思路清晰,感情真摯,主題突出。作者先由物興起,提出文章的中心,然后敘寫讀書的感受,再回到生活中引出導(dǎo)游文花枝和詩人海子的感人事跡,從而為下文的抒情作足了鋪墊。后面的感情抒發(fā)則如泉水般噴薄而出。全文優(yōu)美的語言,也深深地打動著讀者。2023中考語文·5篇不同主題作文與例文賞析【第一篇】【題目】在暗夜里,你會感謝那個為你提燈的人。在人生路上,也有那樣的“提燈人”,幫你撥開迷霧,讓你找尋到人生的方向……請以“感謝那個為我提燈的人”為題,寫一篇作文。要求:回憶一件事,表現(xiàn)一個人,要滲透你對這個人的情感;不少于600字?!痉段摹扛兄x那個為我提燈的人十四年前的那個萬物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知。是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。是你,牽著我的小手,和我一起來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點點滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力與學(xué)問。長大后,一個個問題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。指引我走上正確的道路?!窘馕觥俊疤釤舻娜恕敝械摹盁簟辈皇乾F(xiàn)實中的“燈點睛:命題作文的審題立意。挖掘題蘊法。詞語一般有本義、引申義和比喻義,命題作文題式的命題,我們可以用“添加語素,構(gòu)成語境”的方法來審題。把握。對這類題目,可以化大為小、化虛為實?!镜诙俊绢}目】題目:走在這條路上要求:600字左右的文章。不得透露個人相關(guān)信息。不得抄襲?!痉段摹孔咴谶@條路上走在路上,蠟燭有心,垂淚而至,讓途中有粼粼的光波;走在路上,楊柳有心,低頭沉思,讓困頓的大地有生命的喚醒;走在路上,百花有心,香飄萬里,讓路上馨香永飄。生命;;走在科學(xué)的路上,是錢學(xué)森對科學(xué)堅持不懈、鍥而不舍的探索與挑戰(zhàn);走在愛情的路上,是羅映珍對愛人奇跡般的呼喚。走在路上,我們領(lǐng)悟到蛹破繭成蝶的壯美;走在路上,我們感悟到種子破土而出時的喜悅;走在路上,我們感覺到魚兒對水外世界的憧憬;走在路上,我們仰望天空,我們看到鷹擊長空的氣魄。走在路上,我們的思想深刻了。走在路上,我們成熟多了。走在路上,我們要有李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;的信念;;走在路上,我們要有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的勇氣。走在路上,我們要有海一樣豁達(dá)的胸襟;走在路上,我們要有潺潺溪水的細(xì)心;走在路上,我們要有火一樣的熱忱;走在路上,處處皆風(fēng)景,處處有人情,處處有精神食糧,處處有向前的動力。走在路上,我們開心、舒心、放心,這條路很美好,是人們走的次數(shù)多了匯聚了一條與眾不同的路,見證了人世的美麗。【解析】【點睛】這是一道命題作文試題。寫作時注意以下三點:(1)認(rèn)真審題,明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。(2)明確中心,選好材料。在弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料。(3)最好用具體的事例使文章生動具體,切記不要圍繞這關(guān)鍵詞語空發(fā)議論,那樣會給人假大空之感。適當(dāng)插入人物的外貌、語言、心理描寫,融入一定的修辭,使文章語言更生動,人物形象更飽滿?!镜谌俊绢}目】閱讀下面的材料,按要求作文。斷拓寬視野,豐富經(jīng)驗。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名代替?!痉段摹繉嵺`的重要性生活在水中的魚總是將陸地上的事物想象成“魚”的樣子,就是缺少親眼看到這一環(huán)節(jié),憑想象造成的后果。這也告訴我們,實踐是多么的重要呀!動物犯的錯誤,應(yīng)該引起人的警覺。正因為這樣,我們?nèi)祟惒艅?chuàng)造了無數(shù)的輝煌。人生路漫漫,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷爭取,才會活得精彩。在學(xué)習(xí)中,則需要我們付諸行動,動手動腦才會獲得真知。不能光說不練,紙上談兵。中國近些年來,不斷研究出“嫦娥一號的不斷增強(qiáng)。!這一次又一次的實踐,告現(xiàn)!足以說明這個道理。無數(shù)事實印證:付諸實踐,才能得真知。在生活中,我們不能光說不練,不能僅僅靠聽,靠看,靠想就能成功。要成功,就得做個勤快的人,不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,為自己的夢想奮斗。【解析】憑經(jīng)驗(即實踐;實踐大于空想;實踐的重要性等等。主題。寫作議論文,要按照議論文的結(jié)構(gòu)(總分總)【第四篇】【題目】我們總是羨慕別人,而對自己所擁有的卻常常視而不見。冬日的暖陽,怒放的花朵,親朋的問候,動人的文章,甚至是一個小小的善舉,一個溫暖的眼神……只要用心感受,你會恍然發(fā)現(xiàn):原來,我也擁有這么多!600要求:文體自選(除詩歌外;文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名;不能用本試卷閱讀題的材料作為寫作內(nèi)容?!痉段摹吭瓉砦乙矒碛羞@么多卻發(fā)現(xiàn)兌了蜜。——題記安靜。味卻又無可奈何。終于有一天,我忍無可忍,擲下筆,喊出了我的:!第二天歸家,我照常開始寫作業(yè),然而今天有些異常,聽不到任何響聲。猛然想起我昨天憤怒的話語。嗯,我終于有了安靜的環(huán)境。我不禁從心底感謝母親的守約來。我繼續(xù)在寂靜中與數(shù)字和字母格斗。不過晚餐成了簡單的小米粥,我未曾留意。日歷一頁頁的翻,天氣一天比一天寒冷。經(jīng)我的要求,晚餐不再是粥,但是只能聽到極細(xì)微的聲響,手機(jī)也是靜音狀
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