中心校各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案匯編參考模板范本

PAGEPAGE10中心校各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案匯編目錄一、關(guān)于預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急工作預(yù)案………1二、學(xué)校應(yīng)急小分隊(duì)成員名單………………4三、學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案…………………5四、食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案…………………5五、校產(chǎn)被盜案件應(yīng)急預(yù)案…………………6六、大型活動(dòng)突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案………7七、傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案……………7八、防洪抗汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案…………………8九、停電應(yīng)急預(yù)案……………9十、樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案………10十一、校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案………………13十二、交通事故應(yīng)急預(yù)案……………………14十三、自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案……………………15十四、飲食飲水衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案…………15十五、防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案…………16十六、學(xué)生急性傷病處置預(yù)案………………17十七、實(shí)驗(yàn)傷害事故的防范及處置預(yù)案……18十八、外來(lái)人安全管理預(yù)案…………………18十九、觸電事故應(yīng)急預(yù)案……………………19二十、組織學(xué)生外出活動(dòng)意外事故應(yīng)急預(yù)案………………19二十一、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案……………19二十二、地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練預(yù)案………20一、關(guān)于預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急工作預(yù)案為構(gòu)建校園預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，特制定本預(yù)案。一、總則(一)校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴(yán)重和廣泛影響的特點(diǎn)。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類(lèi)緊急情況。如：安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠壓踩踏、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(鬧事、游行、非組織的政治活動(dòng)等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(暴風(fēng)雨、洪水、強(qiáng)風(fēng)、破壞性地震)等。(二)校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個(gè)級(jí)別。1.一般性突發(fā)事件。在校園發(fā)生，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成一定影響，由學(xué)校為主可以處置，按規(guī)定必須向縣教體局報(bào)告的突發(fā)事件。2.重大突發(fā)事件。在校園發(fā)生，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大危害，或出現(xiàn)人員傷亡，需由學(xué)校和教育主管部門(mén)共同參與處理，甚至需縣委、縣政府以及有關(guān)部門(mén)處理，按規(guī)定必須向縣教體局報(bào)告的突發(fā)事件。3.特大突發(fā)事件。對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響，出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會(huì)蔓延擴(kuò)散的態(tài)勢(shì)，死亡3人以上，需由縣委、縣政府、縣教體局和其他部門(mén)共同參與協(xié)調(diào)處理，按規(guī)定必須向縣教體局報(bào)告的突發(fā)事件，或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級(jí)的緊急情況。二、指導(dǎo)思想和組織領(lǐng)導(dǎo)(一)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循中央和省、市、縣各級(jí)黨委、政府關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”的戰(zhàn)略方針，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定一切”的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。(二)學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）成員：校委會(huì)其他成員及各班班主任具體職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織校園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題，必要時(shí)向上級(jí)教育部門(mén)預(yù)防和處置校園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，請(qǐng)求批示督促各有關(guān)部門(mén)按預(yù)防和處置預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作；檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任：成員：校委會(huì)成員及各班班主任具體職責(zé)：負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。其主要職責(zé)是：編制、修訂全校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案，建立健全工作制度和部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、組織管理及監(jiān)督檢查；負(fù)責(zé)日常校園突發(fā)事件報(bào)告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作；根據(jù)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，承辦預(yù)防和處置重大突發(fā)事件的專(zhuān)項(xiàng)工作。設(shè)立全校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作值班室，值班室平時(shí)設(shè)在學(xué)校保安值班室，實(shí)行24小時(shí)全天候值班。三、實(shí)施與處置原則(一)各部門(mén)、辦公室、各班級(jí)要建立健全校園重大突發(fā)情況信息報(bào)告制度，確保信息暢通，監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。發(fā)生突發(fā)事件后，應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室報(bào)告情況，緊急或特殊情況隨時(shí)上報(bào)。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室匯總各方面信息，及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)小組，并迅速報(bào)縣教體局等主管部門(mén)，隨時(shí)與上級(jí)部門(mén)保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動(dòng)期間，對(duì)突發(fā)緊急情況應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，以便及時(shí)、有效處理，防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大。各部門(mén)、各班級(jí)在突發(fā)事件期間應(yīng)指定專(zhuān)人實(shí)行24小時(shí)值班及設(shè)立專(zhuān)用聯(lián)系電話，確保處置信息上傳下達(dá)及時(shí)、準(zhǔn)確。本預(yù)案要求，校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時(shí)間立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，防止漏報(bào)。任何人都有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級(jí)主管部門(mén)舉報(bào)學(xué)校及有關(guān)部門(mén)不處置突發(fā)事件的失職行為。(二)校園突發(fā)事件的處置原則(1)牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。工作上“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“內(nèi)緊外松”的原則，對(duì)出現(xiàn)可能影響校園及社會(huì)穩(wěn)定的言論、動(dòng)向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無(wú)”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)，特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問(wèn)題發(fā)生前，要立足防范，關(guān)口前移，超前工作，掌握主動(dòng)；二是問(wèn)題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。(2)本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原則，要求學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)的安全負(fù)責(zé)，各班主任對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，突發(fā)事件一旦發(fā)生，必須在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)辦公室和校長(zhǎng)室。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的重特大事故，嚴(yán)格按國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的“事故原因不查清不放過(guò)，事故責(zé)任者得不到處理不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)，教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任，以維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性，對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé)。一般突發(fā)事件，學(xué)校要予以重視并采取相關(guān)措施妥善處理，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大以避免造成嚴(yán)重影響和損失，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實(shí)將處置情況在事故發(fā)生后的一日內(nèi)，以書(shū)面形式將事故發(fā)生、處理的詳細(xì)情況報(bào)告縣教體局。重大突發(fā)事件發(fā)生，學(xué)校要立即采取應(yīng)急處置方案，必須在第一時(shí)間通過(guò)電話或傳真等將簡(jiǎn)要情況迅速報(bào)告縣教體局，限2小時(shí)內(nèi)報(bào)事故詳細(xì)情況。特大突發(fā)事件的處置：死亡3人以上或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級(jí)的緊急情況，必須在第一時(shí)間迅速用電話向縣教體局匯報(bào)，以便縣教體局能及時(shí)會(huì)同其他部門(mén)參與協(xié)調(diào)處理。四、運(yùn)作職能各部門(mén)、各班級(jí)應(yīng)杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來(lái)的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障；防范關(guān)口前移，超前工作，掌握主動(dòng)，突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)一成立，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須根據(jù)分工負(fù)責(zé)模擬各種突發(fā)事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)防范突發(fā)事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，做到有備無(wú)患。突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài)，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)當(dāng)事人(或目擊者)詳細(xì)問(wèn)話，盡早盡快將情況上報(bào)縣教體局；采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合有關(guān)部門(mén)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，搜集有關(guān)事發(fā)(作案)的材料、人證物證進(jìn)行認(rèn)真分析，研究事發(fā)(作案)線索，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)(防范)工作的漏洞，根據(jù)情況對(duì)案件進(jìn)行定性；同時(shí)做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)，并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過(guò)以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，呈報(bào)縣教體局。五、監(jiān)測(cè)預(yù)警“防患先于救治”，監(jiān)測(cè)預(yù)警是防患的重要手段。學(xué)校要對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生、影響因素等進(jìn)行有計(jì)劃、系統(tǒng)地長(zhǎng)期觀察，細(xì)心積累第一手資料，認(rèn)真研究隨時(shí)出現(xiàn)的新情況，采取相應(yīng)的防范措施，明確各類(lèi)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)分工責(zé)任。六、善后處理工作(一)校園突發(fā)事件調(diào)查工作，依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定迅速組織調(diào)查組開(kāi)展調(diào)查工作，并限期結(jié)案。一般性突發(fā)事件，由學(xué)校組織調(diào)查，并上報(bào)調(diào)查結(jié)果；重、特大突發(fā)事件，學(xué)校上報(bào)縣教體局，由其組織調(diào)查，學(xué)校密切配合。(二)校園突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校和各部門(mén)、各班級(jí)要及時(shí)做好善后處理工作，積極做好學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。(三)對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的部門(mén)和個(gè)人，或有特殊貢獻(xiàn)的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(四)對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視情節(jié)和危害后果，由學(xué)校或上報(bào)縣教體局給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。本預(yù)案自發(fā)布之日（2020.1.1）起實(shí)施。校園應(yīng)急小分隊(duì)成員名單應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)組：隊(duì)長(zhǎng)：·副隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員：救治組：組長(zhǎng)：成員：事態(tài)控制組：組長(zhǎng)：成員：突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案一、處置事故的組織學(xué)校干部，值周教師，班主任，安全員。二、報(bào)告程序1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、上級(jí)公安消防部門(mén)。3、中心校。三、報(bào)警程序1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救，學(xué)校教職工要對(duì)電源開(kāi)關(guān)位置有準(zhǔn)確的把握，第一時(shí)間由離電源最近的教師及時(shí)拉斷電源。2.根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即由值周教師就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為：“文昌路小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，地點(diǎn)是文昌路北段路西，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚取?，待?duì)方放下電話后再掛機(jī)。3.在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，值周教師要通知門(mén)衛(wèi)要到校門(mén)口等待消防人員。四、組織實(shí)施1.參加人員：在消防人員到來(lái)之前以全體教師為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。2.消防人員到來(lái)之后，所有在校內(nèi)人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴(kuò)音機(jī)宣傳自救辦法和安慰被困人員。5.無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和?？h內(nèi)的水龍頭，以便于消防人員滅火。五、撲救方法1.撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。2.撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。六、注意事項(xiàng)1.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。4、不得組織學(xué)生參加滅火5.發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告縣教體局和縣人民政府。6、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。7、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。食物（飲品）中毒應(yīng)急預(yù)案處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，衛(wèi)生防疫部門(mén)人員。二、報(bào)告程序：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、教體局領(lǐng)導(dǎo)。3、根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)。三、處置措施1、發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。2、以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“1103、由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物（飲品），無(wú)關(guān)人員不允許到操作間。4、立即組織應(yīng)急小分隊(duì)組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無(wú)關(guān)人員未級(jí)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。5、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級(jí)主管部門(mén)和縣防疫部門(mén)報(bào)告。四、注意事項(xiàng)1、穩(wěn)定師生情緒，要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。2、如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校探視，由學(xué)校做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。3、事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物（飲品）中毒人員的思想工作。4、如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，學(xué)校和個(gè)人一律不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。5、發(fā)現(xiàn)師生有類(lèi)似食物疑似中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。6、迅速向上級(jí)教育部門(mén)及縣衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。7、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)，若是校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。8、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。9、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。校產(chǎn)被盜事件應(yīng)急預(yù)案一、處置事件的組織學(xué)校干部及法制副校長(zhǎng)，安全干事、教研組長(zhǎng)或班主任，值周教師，縣教體局、××北城派出所。二、報(bào)警程序1.發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)及法制副校長(zhǎng)報(bào)告。2、經(jīng)校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。2.通知辦公室（功能教室）負(fù)責(zé)人或班主任及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)。三、處置措施1.接報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2.應(yīng)急小分隊(duì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱(chēng)和數(shù)量，并做好登記。3.根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)求后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。4.積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。四、注意事項(xiàng)1.此類(lèi)案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。2.注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。3.各部門(mén)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。大型師生活動(dòng)突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案處置事件的組織：學(xué)校校長(zhǎng)，德育主任，教務(wù)主任。二、報(bào)告程序：1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、德育主任。3、教務(wù)主任三、處置措施1、學(xué)校任何人員在大型師生活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)或確認(rèn)建筑物或構(gòu)筑物出現(xiàn)嚴(yán)重安全隱患、電器設(shè)備或其他物品爆炸、收到恐嚇電話、發(fā)現(xiàn)可疑物品、電線斷路起火、發(fā)生火災(zāi)事件、活動(dòng)特別擁擠且無(wú)序進(jìn)行、人員傷亡、自然災(zāi)害無(wú)法進(jìn)行等，要在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)。由校長(zhǎng)根據(jù)預(yù)案和實(shí)際情況現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布停止或疏散命令。2、應(yīng)急預(yù)案起用后，領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小分隊(duì)人員按照分工和職責(zé)要求，全面進(jìn)入緊急工作狀態(tài)。3、如果師生出現(xiàn)傷情，立即組織人員送往醫(yī)院救治，情況緊急報(bào)警求助。4、立即確定疏散路線，并組織人員疏通所有安全通道，排除障礙，引導(dǎo)人員分流，確保人員安全疏散。5、阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入相關(guān)縣域。四、注意事項(xiàng)：1、校長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)險(xiǎn)情結(jié)束、隱患消除后宣布應(yīng)急狀態(tài)的終止。2、原危險(xiǎn)區(qū)域、事故發(fā)生點(diǎn)的警戒撤除與否，必須校長(zhǎng)決定。3、應(yīng)急預(yù)案終止后，校長(zhǎng)應(yīng)立即組織人員對(duì)事故的發(fā)生原因作出調(diào)查，并就事故原因、事故過(guò)程、經(jīng)濟(jì)損失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等作出書(shū)面報(bào)告。傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教體局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，衛(wèi)生防疫部門(mén)人員。二、報(bào)告程序：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)。經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后報(bào)告縣教體局領(lǐng)導(dǎo)、縣委、縣政府。三、處置措施1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，及時(shí)通知其家長(zhǎng)，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理學(xué)生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，防止疫情擴(kuò)散。3、出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，落實(shí)具體工作措施，加強(qiáng)預(yù)控工作。4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)。7、如傳染病屬于烈性感染，要采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到：①、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門(mén)和縣教體局的處理意見(jiàn)。如校長(zhǎng)已隔離，分別由書(shū)記、副校長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任、教務(wù)主任、副主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始工作。②、疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。③、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的四、注意事項(xiàng)：1、一旦發(fā)生“疫情”，各班級(jí)應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長(zhǎng)申請(qǐng)變動(dòng)教學(xué)時(shí)間，待批準(zhǔn)后及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間、工作內(nèi)容。2、為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)3、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請(qǐng)示上級(jí)，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。4、正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開(kāi)、透明，確保校園穩(wěn)定。5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學(xué)校要隨時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。6、疫情期間實(shí)行每天“0”7、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。8、校醫(yī)要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見(jiàn)傳染病監(jiān)控信息表冊(cè)，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。防洪抗汛及避險(xiǎn)預(yù)案為確保學(xué)校防洪抗汛各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件精神，結(jié)合校教育工作實(shí)際，特制定本方案。一、處置事故的組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，值周教師、應(yīng)急小分隊(duì)成員。二、報(bào)告程序。1.學(xué)校校長(zhǎng)。2、縣教體局、綜治辦。3、縣人民政府。三、處置措施1.接到上級(jí)指示或通知后，啟動(dòng)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。全體教職工隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。2.組織教職工對(duì)校舍建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng)。重點(diǎn)危險(xiǎn)地方是圍墻、花園，如遇特大洪水，及時(shí)把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點(diǎn)。3.迅速關(guān)閉、切斷電源（除應(yīng)急照明系統(tǒng)外）和各種明火，防止災(zāi)后滋生其他危害。4、迅速開(kāi)展以應(yīng)急小分隊(duì)成員為主的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷受困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移和安置。5、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。6、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防汛搶險(xiǎn)的宣傳教育，向師生提出嚴(yán)禁涉水過(guò)河，密切注意洪水、塌方等災(zāi)害，并切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。7、加強(qiáng)值班值勤工作，保持通信暢通，及時(shí)掌握情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。8.總務(wù)后勤落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。9.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止汛后滋生其它災(zāi)害。(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。9.迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。四、注意事項(xiàng)：1.在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中，學(xué)校各部門(mén)要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。2、各部門(mén)、教職工要高度重視防汛搶險(xiǎn)工作，要以國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度落實(shí)各項(xiàng)防汛搶險(xiǎn)措施。防汛搶險(xiǎn)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組成員無(wú)特殊情況不許離開(kāi)學(xué)校，并保持每天24小時(shí)單位內(nèi)有人值班，通訊工具暢通。3、洪訊災(zāi)過(guò)后，學(xué)校要迅速組織人力檢查學(xué)校受影響的建筑物，按要求開(kāi)展防疫工作，并迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序。（夜晚有學(xué)生活動(dòng)）停電應(yīng)急預(yù)案處置事故的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。二、報(bào)告程序：1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、總務(wù)主任和行政值周領(lǐng)導(dǎo)。三、處置措施1、獲取供電部門(mén)通知，學(xué)校總務(wù)后勤人員和教導(dǎo)處，要及時(shí)研究工作措施，落實(shí)學(xué)生上課、活動(dòng)等具體工作。2、如果遇到突然停電，各班任課老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。3、如果遇到不明原因停電，行政值周領(lǐng)導(dǎo)要迅速了解情況，通知有關(guān)負(fù)責(zé)人；如停電不能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)，須疏散學(xué)生，應(yīng)由學(xué)校校長(zhǎng)或校長(zhǎng)指派責(zé)任人立即通知各班任課老師。4、疏散學(xué)生時(shí)，立即調(diào)集在校教師打開(kāi)應(yīng)急燈在重要地段應(yīng)急照明。所有任課老師分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學(xué)生有序疏散，教育學(xué)生下樓梯和經(jīng)過(guò)主要通道一律靠右邊行走，禁止學(xué)生在疏散過(guò)程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，防止擁擠、踩踏。5、疏散時(shí)所有任課老師應(yīng)隨所在班級(jí)同學(xué)一起，負(fù)責(zé)疏散時(shí)的指揮和組織，直到所有學(xué)生離開(kāi)教學(xué)樓四、注意事項(xiàng)1、學(xué)?？倓?wù)后勤人員要定期對(duì)學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。2、根據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈，保證每個(gè)疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁在教室使用蠟燭。3、對(duì)保安、值班行政等配備好手電筒以備急用。學(xué)校配備充足應(yīng)急手電筒。4、經(jīng)常利用班隊(duì)課、校集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全國(guó)發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中，發(fā)生在樓梯間的比例非常高，死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故，已成為中小學(xué)安全事故的突出問(wèn)題。為預(yù)防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生，特預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。一、健全制度、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并簽定安全工作責(zé)任書(shū)。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）成員：校委會(huì)其他成員以及各室室長(zhǎng)、班主任二、加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。認(rèn)真開(kāi)展校園隱患大排查，加強(qiáng)對(duì)樓道問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起：1、班級(jí)定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專(zhuān)題教育。2、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設(shè)施，要按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。6、集合按學(xué)校指定路線行走，確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操、集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在晨會(huì)、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，所有值周教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。7、按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠；8、午餐錯(cuò)時(shí)，避免某一時(shí)段內(nèi)過(guò)多學(xué)生擁進(jìn)樓梯間；9、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。10、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)和把學(xué)生留校補(bǔ)課。三、明確學(xué)生疏散線路，提高安全意識(shí)和防范能力。1、學(xué)生疏散的路線：根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施。學(xué)生疏散的路線定為：教學(xué)樓：一年級(jí)1、2班直接由教學(xué)樓右側(cè)上至操場(chǎng)（1班靠外壁，2班靠?jī)?nèi)壁）；二年級(jí)1、2班直接由教學(xué)樓左側(cè)上至操場(chǎng)（2班靠外壁，1班靠?jī)?nèi)壁）二樓：三年級(jí)1、2班由左邊至操場(chǎng)（2班靠外壁，1班靠?jī)?nèi)壁），四年級(jí)2班直接呈單列靠外壁從天橋到操場(chǎng)。三樓：五1，五2呈單列直接從三樓兩邊靠壁分散到底樓，2班靠?jī)?nèi)壁從左邊到操場(chǎng)，1班靠外壁從右邊到操場(chǎng)。五3班，四1班呈單列靠外壁下樓到操場(chǎng)。辦公樓：六年級(jí)1班、呈單列靠外壁下樓到操場(chǎng)再到籃球場(chǎng)，六年級(jí)2班呈單列靠?jī)?nèi)壁下樓到操場(chǎng)再到籃球場(chǎng)。2、老師樓道值班工作：教學(xué)樓樓道值班教師由·負(fù)責(zé)安排，辦公樓樓道值班教師由·負(fù)責(zé)安排。各班班主任老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。3、楊俊負(fù)責(zé)食堂事故報(bào)警工作；·老師負(fù)責(zé)一年級(jí)學(xué)生的疏散及人數(shù)清點(diǎn)工作；·老師負(fù)責(zé)二年級(jí)學(xué)生的疏散及人數(shù)清點(diǎn)工作；·老師負(fù)責(zé)三年級(jí)學(xué)生的疏散及人數(shù)清點(diǎn)工作；·老師負(fù)責(zé)四年級(jí)學(xué)生的疏散及人數(shù)清點(diǎn)工作；·老師負(fù)責(zé)五年級(jí)學(xué)生的疏散及人數(shù)清點(diǎn)工作；·老師負(fù)責(zé)六年級(jí)學(xué)生的疏散及人數(shù)清點(diǎn)工作?！へ?fù)責(zé)全校師生疏散集合點(diǎn)的人數(shù)清點(diǎn)工作；老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)及中毒、受傷人員分類(lèi)救護(hù)和護(hù)送轉(zhuǎn)院工作。4、教學(xué)樓疏散：學(xué)生的疏散集合點(diǎn)原則上為籃球場(chǎng)，集合方式為課間操隊(duì)形。一般情況下（如演習(xí)、火災(zāi)），按照疏散路線，學(xué)生排隊(duì)向集合點(diǎn)疏散；如發(fā)生特別緊急的情況（如地震），按疏散路線就近下樓疏散或由年級(jí)負(fù)責(zé)老師臨時(shí)指定路線疏散，并遵循先集合的班級(jí)先下的原則。下樓梯時(shí)下班老師在隊(duì)伍前，班主任在隊(duì)伍尾。樓上的隊(duì)伍要讓樓下的隊(duì)伍，以防踐踏。二樓樓道由·老師、三樓樓道由·老師負(fù)責(zé)在樓梯轉(zhuǎn)彎處幫扶學(xué)生，·老師負(fù)責(zé)在各個(gè)班級(jí)搜尋學(xué)生；疏散時(shí)，無(wú)險(xiǎn)情的樓層要讓有險(xiǎn)情的樓層先疏散。原則：因?qū)W校是未成年人密集地，無(wú)論發(fā)生什么險(xiǎn)情，都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達(dá)疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數(shù)，并將缺到人員的大概位置告知學(xué)校負(fù)責(zé)人和消防搶救隊(duì)負(fù)責(zé)人。四、救援專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的組成及分工學(xué)校各職能部門(mén)和全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任，各救援專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類(lèi)事故的救援及處置?，F(xiàn)場(chǎng)指揮組：組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐戎块T(mén)，消防部門(mén)，公安部門(mén)等，在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)，并立即和在校教師與現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員組織搶救與自救工作。后勤保障、救護(hù)組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對(duì)受傷人員生活用品等的保障，引導(dǎo)消防、公安車(chē)輛的駛?cè)耄⒔M織有關(guān)力量及時(shí)實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、送護(hù)醫(yī)院等工作。思想工作組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長(zhǎng)及相關(guān)人員的勸解工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作等。聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：·組員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)事故情況，向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息，并及時(shí)做好相關(guān)資料的收集和保存工作。善后工作處理組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：年級(jí)主任·主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好死難、受傷（中毒）學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)范性文件做好對(duì)傷亡學(xué)生的賠償工作。根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。五、一旦發(fā)生樓道踩踏事故的處置措施1、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。3、對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”4、學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專(zhuān)人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。5、所有教師要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。六、注意事項(xiàng)1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。2、任何教師對(duì)學(xué)生在上、下樓梯時(shí)故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象都要給予制止、批評(píng)教育。3、在上課期間，教室前后門(mén)要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故，便于學(xué)生及時(shí)有效的疏散。4、隨時(shí)檢查樓梯處的應(yīng)急照明燈，防止冬季或因天氣昏暗等原因突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。5、上下課、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段，分班通過(guò)樓道，每層樓道必須有值班教師維持秩序。校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案一、處置事件的組織學(xué)校干部，安全干事、值周教師，班主任、辦公室負(fù)責(zé)人。二、報(bào)告程序1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、縣教體局。3、人民政府。三、處置措施1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)，應(yīng)急小分隊(duì)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶救受傷人員。2、疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的去向了解核實(shí)清楚。3、學(xué)校立即報(bào)告縣教體局和人民政府。4、有傷亡人員，要立即撥打“120”5、學(xué)校總務(wù)處要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。6、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，為堪測(cè)現(xiàn)場(chǎng)、確定事故原因提供依據(jù)。7、安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。8、做好傷、亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。四、注意思想及其他事宜1.倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)；及時(shí)組織搶救和事故處理。2.學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。3.事故發(fā)生后，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告，應(yīng)急小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和成員負(fù)責(zé)組織人員疏散及求助。4.人員疏散：學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書(shū)包、不拖時(shí)間)；各下班教師應(yīng)在最后離開(kāi)危險(xiǎn)縣域；由班主任組織有序進(jìn)行，按照疏散的順序進(jìn)行疏散，疏散時(shí)，無(wú)險(xiǎn)情的樓層要讓有險(xiǎn)情的樓層先疏散。各年級(jí)負(fù)責(zé)老師要進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。5.協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通。學(xué)生應(yīng)及時(shí)到達(dá)籃球場(chǎng)或其他安全地帶，臨時(shí)組班，不回本班教室；各班班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。6.傷病求助：發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；傷病人員臨時(shí)聚焦點(diǎn)為籃球場(chǎng)，臨時(shí)求助人員由·負(fù)責(zé)。7、如有媒體采訪，必須請(qǐng)示學(xué)校和××縣教體局同意，未經(jīng)同意，任何教職工不得接受采訪，以避免報(bào)到失實(shí)。交通安全應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)生安全，預(yù)防我校學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全，特制訂本方案。一、案制訂依據(jù)的原則1．教育性原則。①經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì)議，不斷強(qiáng)化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；②建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)?；⒅贫然?；③堅(jiān)持責(zé)任到人，強(qiáng)化安全督查。④教育學(xué)生不乘坐“三無(wú)”、超載車(chē)輛。2．預(yù)防性原則。堅(jiān)持預(yù)防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。二、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：三、處置措施1．報(bào)告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序：現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時(shí)間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)報(bào)告情況；組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。情況特殊可越級(jí)上報(bào)。2．應(yīng)急工作分工：現(xiàn)場(chǎng)處理組：職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜：①向交警報(bào)告情況；②向醫(yī)院報(bào)告，做好搶救準(zhǔn)備；③向縣教體局、人民政府報(bào)告；④向校內(nèi)發(fā)出指令。=5\*GB3⑤組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。=6\*GB3⑥積極配合交警做好事故處理和后續(xù)工作。留校處理組：職責(zé)任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作：①迅速查清事故學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名，并通知受傷者的監(jiān)護(hù)人；②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中；③根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令，迅速落實(shí)醫(yī)院、車(chē)輛、及有關(guān)人員。機(jī)動(dòng)應(yīng)急組：職責(zé)任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。3．安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到：①工作日，上班前至清校后一小時(shí)內(nèi)，必須保持通信暢通；②休息日，上午盡可能開(kāi)機(jī)；③特殊情況，應(yīng)做到24小時(shí)開(kāi)機(jī)。四、其他1、發(fā)生事故后，組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，不遲報(bào)瞞報(bào)。2、對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案處置災(zāi)害的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。二、報(bào)告程序：1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、縣教體局。3、黨委政府。三、處置措施1、在自然災(zāi)難發(fā)生后，學(xué)校必須立即向社事局和相關(guān)部門(mén)報(bào)告情況，啟動(dòng)災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報(bào)告內(nèi)容主要包括：災(zāi)難種類(lèi)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)難后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。2、災(zāi)害事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小分隊(duì)進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。3、迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學(xué)習(xí)、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。4、根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級(jí)主管部門(mén)提出救助申請(qǐng)。四、注意事項(xiàng)1、學(xué)校應(yīng)密切注重氣象、地震和災(zāi)難預(yù)告部門(mén)發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。2、及時(shí)向社事局匯報(bào)災(zāi)情和救助工作進(jìn)展情況，及時(shí)處理日常事務(wù)。3、做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。4、負(fù)責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，聯(lián)系防疫部門(mén)進(jìn)行傳染病的預(yù)防。5、落實(shí)災(zāi)后校園各項(xiàng)安全規(guī)范和措施，監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水，食品衛(wèi)生工作。6、做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。7、保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。

飲食、飲水衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。二、報(bào)告程序：1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、教體局。三、處置措施1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒應(yīng)立即向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，全面負(fù)責(zé)救援指揮，統(tǒng)一調(diào)度安排應(yīng)急處理，明確分工，落實(shí)職責(zé)，確保到位，認(rèn)真、及時(shí)組織好救援行動(dòng)。2、立即將中毒者或疑似中毒者送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行搶救，必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救。3、切實(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備及現(xiàn)場(chǎng)等，等候上級(jí)教育、衛(wèi)生、公安等部門(mén)的調(diào)查處理。4、及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。5、做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問(wèn)題，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi)，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。6、如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免7、做好調(diào)查處理工作，主動(dòng)、如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。8、落實(shí)學(xué)校及衛(wèi)生部門(mén)要求采取的其它措施。防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案本著防范周密到位，處置及時(shí)得當(dāng)?shù)脑瓌t，應(yīng)對(duì)校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件，以切實(shí)保障廣大師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校秩序的穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、處置事件的組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任、應(yīng)急小分隊(duì)二、引發(fā)校園暴力事件的原因分析由于對(duì)社會(huì)不滿，導(dǎo)致情緒失控；由于矛盾激化，以致鋌而走險(xiǎn)；由于利益沖突，釀成報(bào)復(fù)泄憤，均可能造成校園暴力事件的發(fā)生;同時(shí)精神病人的發(fā)病以及不法之徒的行兇作惡等，也會(huì)危及師生的生命安全。三、報(bào)告程序第一發(fā)現(xiàn)人是教師的，1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、應(yīng)急小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。3、值班教師和班主任。第一發(fā)現(xiàn)人是學(xué)生的，1、距離最近的辦公室任何一位教師。2、由該教師迅速報(bào)告校長(zhǎng)。校長(zhǎng)視情況上報(bào)縣教體局、綜治辦、公安機(jī)關(guān)等相關(guān)部門(mén)。四、預(yù)防措施l、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。2、完善門(mén)衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)格外來(lái)人員和家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校。3、加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。4、高度重視學(xué)校內(nèi)部師生因各種原因而可能產(chǎn)生的矛盾，特別是學(xué)生之間的矛盾沖突，黨支部、工會(huì)、德育處、教研組及班主任要耐心細(xì)致地做好教職工之間、師生之間、學(xué)生之間矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登記工作，及時(shí)報(bào)辦公室備案。5、對(duì)校園內(nèi)有精神病史的人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)控并給予關(guān)心；當(dāng)發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有異常言行，及時(shí)勸其在家修養(yǎng)，在經(jīng)濟(jì)上予以照顧幫助。五、處置程序l、學(xué)校所有人員發(fā)現(xiàn)暴力事件發(fā)生，有義務(wù)和責(zé)任迅速報(bào)告校長(zhǎng)室或校長(zhǎng)辦公室或自行撥“110”2、學(xué)校應(yīng)急小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接獲報(bào)告后，須第一時(shí)間對(duì)事件視情況作出處置，盡力控制事態(tài)。3、立即將情況報(bào)告××縣教體局、綜治辦。4、以最快的速度把傷員送往就近的縣級(jí)以上醫(yī)院救治、并通知家長(zhǎng)或家屬。5、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，學(xué)要協(xié)調(diào)小組成員要盡量與歹徒周旋，盡力規(guī)勸其中止犯罪；同時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，并迅速將他們轉(zhuǎn)移至安全地帶。6、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。7、在警方指導(dǎo)下維護(hù)秩序，處理善后。學(xué)生急性傷病處置預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，值班教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。二、報(bào)告程序：情況危急：1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、應(yīng)急小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。一般情況：1、學(xué)校教務(wù)主任。2、值班教師。三、處置措施1、班主任教師和科任教師要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無(wú)力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時(shí)巡問(wèn)，查明原因，并及時(shí)救治因病因傷學(xué)生和報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處。2、如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師要一邊及時(shí)送學(xué)生去指定醫(yī)院救治，一邊及時(shí)報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)。3、如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護(hù)送者，教師要及時(shí)向撥打“120”4、任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學(xué)生傷病情況報(bào)告，都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到縣級(jí)及以上醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時(shí)，及時(shí)報(bào)告學(xué)生的班主任教師或科任教師，同時(shí)要及時(shí)向?qū)W校行政值周領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。5、如果情況危急，要在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)，并按照校長(zhǎng)指令撥打“120”6、在救護(hù)學(xué)生的同時(shí)，班主任教師或科任教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并要求家長(zhǎng)立即趕到醫(yī)院。7、如果學(xué)生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。8、如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)用，由教師請(qǐng)求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費(fèi)用，或由教師先予以墊付醫(yī)療費(fèi)用，待家長(zhǎng)到達(dá)后予以核計(jì)費(fèi)用。9、教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前，教務(wù)處應(yīng)及時(shí)向其他教師布置代課或工作移交。四、注意事項(xiàng)：1、健全制度，加強(qiáng)管理。2、加強(qiáng)安全宣傳教育。3、加強(qiáng)校內(nèi)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作。實(shí)驗(yàn)傷害事故的防范及處置預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。二、報(bào)告程序：1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、分管安全的副校長(zhǎng)。3、安全干事。三、處置措施1、一旦因?qū)嶒?yàn)室操作不當(dāng)或者違反操作規(guī)程，造成中毒、爆炸、觸電、灼傷、割傷等傷害，任課教師馬上穩(wěn)定全班學(xué)生情緒，迅報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處和相關(guān)班主任教師，并迅速把受傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。2、如果情況緊急，馬上聯(lián)系車(chē)輛或撥打“120”3、在救治學(xué)生的同時(shí)，班主任教師要及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)趕到醫(yī)院。4、規(guī)范處置醫(yī)療費(fèi)用，如屬于學(xué)生違規(guī)操作，應(yīng)由學(xué)生家長(zhǎng)完全承擔(dān)，如屬于教師教學(xué)失誤或未教授學(xué)生安全操作規(guī)范，則應(yīng)由該教師全部承擔(dān)。四、注意事項(xiàng)1、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，所以試驗(yàn)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，教師要講清楚正確的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)，學(xué)生在動(dòng)手操作時(shí)，教師要加強(qiáng)巡視，注意對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰^差學(xué)生的觀察和指導(dǎo)，以免事故發(fā)生，或及時(shí)把事故消滅在萌芽之中。2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理。3、實(shí)驗(yàn)教師必須具備必要的實(shí)驗(yàn)課的知識(shí)，定期或不定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備進(jìn)行安全檢查，處理過(guò)期化學(xué)藥品或破損的器皿等。4、實(shí)驗(yàn)室必須建立相應(yīng)的規(guī)章制度，照章辦事。5、學(xué)校分管實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行安全教育，定期對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行安全檢查。6、總務(wù)處要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室的各種硬件設(shè)施如電線、煤氣、開(kāi)關(guān)、插頭等進(jìn)行安全檢查。外來(lái)人安全管理預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校校長(zhǎng)，分管安全的副校長(zhǎng)，值班教師。二、報(bào)告程序：1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、分管安全的副校長(zhǎng)。3、值班教師。三、處置措施1、學(xué)校每一位教職工都有權(quán)利和義務(wù)，依法、規(guī)范對(duì)到校的外來(lái)人員嚴(yán)格盤(pán)查登記，防止有不良意圖者進(jìn)入學(xué)校。2、全體教職工應(yīng)該加強(qiáng)課間教學(xué)縣域的巡視工作，遇到陌生人或可疑人員應(yīng)上前詢問(wèn)，做到防微杜漸。3、凡本校教職工的親屬等到校，都履行登記手續(xù)。4、禁止教職工及其家屬將不明真相的外來(lái)人帶到學(xué)校內(nèi)。5、教職工負(fù)責(zé)直接親屬或其它外來(lái)人的安全，一旦出現(xiàn)事故概由直接責(zé)任教職工負(fù)責(zé)。6、出現(xiàn)外來(lái)人員肇事時(shí)，教職工應(yīng)盡可能地穩(wěn)住肇事人的情緒，機(jī)智冷靜地確保師生和自己的安全，同時(shí)設(shè)法通知學(xué)校校長(zhǎng)或行政值周教師。7、校長(zhǎng)或行政值周教師、其它教師根據(jù)情況機(jī)智、冷靜、果斷處置或撥打110報(bào)警。8、事發(fā)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意穩(wěn)定教師和學(xué)生的情緒，防止造成大面積恐慌。9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)立即參與解決問(wèn)題。10、在警方到達(dá)后，學(xué)校行政和教師應(yīng)積極配合警方解決問(wèn)題。觸電事故應(yīng)急預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校校長(zhǎng)，分管安全的副校長(zhǎng)，值班教師。二、報(bào)告程序：1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、分管安全的副校長(zhǎng)。3、帶班領(lǐng)導(dǎo)。4、值班教師。三、處置措施1、第一發(fā)現(xiàn)人或第一接到學(xué)生報(bào)告的教職工要立即切斷電源；2、用正確的方法救出觸電者，并立即實(shí)施搶救，同時(shí)撥打“120”3、迅速向相關(guān)部門(mén)報(bào)告并將觸電者送至縣級(jí)及以上醫(yī)院就診，通知家長(zhǎng)立即前往醫(yī)院；4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。組織學(xué)生外出活動(dòng)意外事故應(yīng)急預(yù)案一、處置事件的組織校領(lǐng)導(dǎo)，安全干事，各班主任，值班教師。二、處置程序1.組織學(xué)生外出活動(dòng)的班級(jí)或年級(jí)段，須向?qū)W校書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)××縣教體局批準(zhǔn)后，才可以組織學(xué)生外出活動(dòng)。2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外事故，班主任或下班教師須第一時(shí)間向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)除及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)外，要根據(jù)事情的級(jí)別向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)匯報(bào)。3.帶隊(duì)教師須在發(fā)現(xiàn)事故的第一時(shí)間處理事故，以免事態(tài)進(jìn)一步惡化，如發(fā)現(xiàn)有受傷同學(xué)則應(yīng)立即安排就近送醫(yī)院救治。三、注意事項(xiàng)1.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師遇事一定要冷靜，果斷采取措施。2.處理事件的原則是：慎重處理、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。3.突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案一、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任教師、科任教師。二、報(bào)告程序：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后報(bào)告縣教體局。三、處置措施1、如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即送傷害者到醫(yī)院診治。2、在送往救治的途中，要及時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)報(bào)告。3、校長(zhǎng)迅速組織人員（以班主任或分管干部、安全干事為主）調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的取證工作。4、通知受傷害者的家屬或家長(zhǎng)。5、妥善處理事故善后事宜。諸如，醫(yī)療費(fèi)賠付、保險(xiǎn)費(fèi)賠付等?！痢伶?zhèn)中心校地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，為了確保應(yīng)急狀態(tài)下學(xué)校師生安全，切實(shí)提高教職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“以人為本”的思想堅(jiān)持“安全第一”“預(yù)防為主”的方針，面向全體學(xué)生組織開(kāi)展地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練，強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí)，嚴(yán)防學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生，提高全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震事件的能力。二、演練前期準(zhǔn)備階段1、第一階段：地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散科普知識(shí)宣傳教育階段。⑴以地震科普宣傳“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社縣、進(jìn)工地”為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)進(jìn)行宣傳教育；⑵結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，每學(xué)期邀請(qǐng)地震部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員舉辦地震科普講座，講解防震、避震知識(shí)；⑶提高廣大師生的自救互救能力，由校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)易的處理傷口和應(yīng)急救援包扎培訓(xùn)；⑷利用學(xué)生主題班會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生觀看地震科普專(zhuān)題片。2、第二階段：根據(jù)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散要求，制定學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)、學(xué)生、校醫(yī)的地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散預(yù)案。⑴《學(xué)校班級(jí)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散預(yù)案》（見(jiàn)附件1）；⑵《級(jí)部班級(jí)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散預(yù)案》（見(jiàn)附件2）；⑶《班級(jí)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散預(yù)案》（見(jiàn)附件3）；⑷《學(xué)生地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散預(yù)案》（見(jiàn)附件4）；⑸《校醫(yī)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散預(yù)案》（見(jiàn)附件5）⑹《學(xué)校地震次生災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案》（見(jiàn)附件5）3、第三階段：統(tǒng)一規(guī)定全校地震演練和疏散信號(hào)、各教學(xué)樓及相關(guān)班級(jí)疏散順序和聯(lián)絡(luò)方式，統(tǒng)一劃定學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散場(chǎng)地，設(shè)立疏散場(chǎng)地功能標(biāo)志。⑴規(guī)定全校統(tǒng)一的地震演練信號(hào)為一次長(zhǎng)哨音，同時(shí)學(xué)校廣播時(shí)播出地震演練通知，聽(tīng)到哨音或廣播后，授課教師要立即組織學(xué)生按照預(yù)案迅速進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練；⑵規(guī)定全校統(tǒng)一的地震疏散信號(hào)為三次長(zhǎng)哨音（每次哨音持續(xù)三秒鐘），同時(shí)學(xué)校廣播通知緊急疏散，同學(xué)們要有條不紊地按照預(yù)案進(jìn)行疏散撤離；⑶規(guī)定整個(gè)教學(xué)樓的疏散順序是：聽(tīng)到信號(hào)或通知后，教學(xué)樓的一樓和頂樓同時(shí)疏散，當(dāng)頂樓最后一個(gè)班級(jí)疏散完時(shí)，其授課老師應(yīng)通知下一層的第一個(gè)班級(jí)開(kāi)始疏散，依次類(lèi)推，直至疏散完所有樓上的學(xué)生，整個(gè)疏散過(guò)程才算結(jié)束（疏散路線根據(jù)學(xué)校規(guī)定的疏散路線、順序按同年級(jí)班級(jí)順序。）⑷學(xué)校要?jiǎng)澏總€(gè)級(jí)部、每個(gè)班級(jí)的疏散場(chǎng)地，并設(shè)立相應(yīng)的功能標(biāo)識(shí)牌，以便更好地讓每個(gè)學(xué)生疏散到位。4、第四階段：每個(gè)班級(jí)要單獨(dú)進(jìn)行模擬應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。根據(jù)班級(jí)和學(xué)生的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行必要的模擬演練，當(dāng)模擬聽(tīng)到發(fā)生地震信號(hào)后，要從學(xué)生的應(yīng)急避震規(guī)定動(dòng)作練起，一直演練到整個(gè)班級(jí)學(xué)生安全疏散規(guī)定疏散的縣域，并從中找出不足，修訂完善各自班級(jí)和學(xué)生的應(yīng)急避震預(yù)案，并對(duì)學(xué)校規(guī)定的疏散路線、劃定的疏散縣域是否合適提出自己的意見(jiàn)。5、第五階段：學(xué)校各個(gè)級(jí)部組織本級(jí)部班級(jí)模擬合練。按照本級(jí)部地震應(yīng)急預(yù)案要求和步驟適時(shí)開(kāi)展本級(jí)部所有班級(jí)的模擬合練。來(lái)檢查本級(jí)部的應(yīng)急疏散預(yù)案實(shí)用性如何，也能體現(xiàn)出各個(gè)班級(jí)和學(xué)生預(yù)案整體行動(dòng)效果，為下一步的全校合練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6、第六階段：全校的地震應(yīng)急避震疏散演練。經(jīng)過(guò)多次的第四階段和第五階段分別演練，并在從分的完善學(xué)生、班級(jí)、級(jí)部預(yù)案的基礎(chǔ)上，方可進(jìn)行全校的模擬地震應(yīng)急避震疏散演練。7、成立學(xué)校的地震應(yīng)急避震疏散指揮部（如下圖）演練總指揮演練總指揮校長(zhǎng)演練副總指揮副校長(zhǎng)演練副總指揮副校長(zhǎng)醫(yī)療救護(hù)組校醫(yī)演練保障組學(xué)校財(cái)務(wù)室醫(yī)療救護(hù)組校醫(yī)演練保障組學(xué)校財(cái)務(wù)室演練指揮室政教處次生災(zāi)害處理組學(xué)校安排人員三、應(yīng)急避震疏散演練導(dǎo)演劇本（一）第一節(jié)：下達(dá)演習(xí)命令⑴首先，由地震部門(mén)通知震情，模擬學(xué)校所在縣域發(fā)生了5.5級(jí)地震，全校各班級(jí)上課師生普遍有震感……。⑵演習(xí)總指揮緊急下達(dá)：“全校地震應(yīng)急避震疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始?！雹茄萘?xí)副總指揮馬上安排發(fā)出“一次長(zhǎng)哨音”地震應(yīng)急演練信號(hào)，同時(shí)學(xué)校廣播室發(fā)出“演習(xí)開(kāi)始”的命令。（二）第二節(jié)：地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練（聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)：一次長(zhǎng)哨音或?qū)W校廣播通知地震演練信號(hào)。）⑴班級(jí)是生的地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練。地震發(fā)生時(shí)，各班級(jí)授課老師應(yīng)立即停止上課，迅速指揮學(xué)生按規(guī)定動(dòng)作鉆到課桌下進(jìn)行避震。⑵學(xué)校負(fù)有次生災(zāi)害應(yīng)急處置責(zé)任的教職工在發(fā)生地震時(shí)，也要迅速消除可能發(fā)生其他災(zāi)害的次生災(zāi)害源（如關(guān)閉電源等）。（三）第三節(jié)：積極疏散撤離（聽(tīng)到三聲長(zhǎng)哨音或?qū)W校廣播通知緊急疏散）。⑴演習(xí)總指揮發(fā)出命令：“現(xiàn)在開(kāi)始地震應(yīng)急疏散”。⑵全校師生聽(tīng)到三聲長(zhǎng)哨音或?qū)W校廣播通知緊急疏散后，方能開(kāi)始進(jìn)行地震應(yīng)急疏散。⑶疏散順序如下：教學(xué)樓的一樓和頂樓同時(shí)疏散。頂樓離樓梯最遠(yuǎn)的一個(gè)教室為第一組（依次教室為第二組、第三組……）先撤離，并且學(xué)生下樓時(shí)要靠樓梯內(nèi)彎行走，本版當(dāng)堂授課老師必須最后一個(gè)走出教室；第一組走在最后的授課教師接著通知第二組的授課教師進(jìn)行疏散撤離，第二組授課教師在本班學(xué)生有序疏散完畢后負(fù)責(zé)通知第三組進(jìn)行有序疏散，依次類(lèi)推有當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)通知下一個(gè)組疏散，沒(méi)有接到上一組通知的班級(jí)不能搶先疏散。在當(dāng)頂樓最后一個(gè)班級(jí)疏散完畢時(shí)，其授課教師應(yīng)通知下一層樓的第一組班級(jí)開(kāi)始疏散，依次類(lèi)推，直至疏散完所有樓上的學(xué)生，整個(gè)疏散過(guò)程才算結(jié)束。⑷直到所有班級(jí)疏散到規(guī)定的疏散場(chǎng)地后，當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)和受傷情況，并及時(shí)報(bào)告給級(jí)部教研組長(zhǎng)，由級(jí)部教研組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本級(jí)部疏散情況，報(bào)告給總指揮。（四）第四節(jié)：醫(yī)療救護(hù)演練。在疏散演練結(jié)束后，模擬有幾個(gè)學(xué)生受傷，并現(xiàn)場(chǎng)觀摩校醫(yī)和學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員的建議處置、包扎、止血等醫(yī)療活動(dòng)。（五）第五節(jié)：次生災(zāi)害源的處置演練（消防滅火演練）。次生災(zāi)害組就是對(duì)因地震引起的次生災(zāi)害進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)，防止災(zāi)害蔓延。演練內(nèi)容：次生地震造成學(xué)某個(gè)地方煤氣管道破裂，引起火災(zāi)，可以由次生災(zāi)害組用滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火演練，達(dá)到實(shí)戰(zhàn)效果，起到了真正的練兵作用。（六）演習(xí)結(jié)束。有演練總指揮宣布：“地震應(yīng)急避震演練結(jié)束”。四、演習(xí)總結(jié)1、現(xiàn)場(chǎng)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。3、宣傳本次地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束，各班有秩序退場(chǎng)。附件1：××鎮(zhèn)中心校地震應(yīng)急預(yù)案為確?！痢量h實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序的進(jìn)行，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本方案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：劉金慶副組長(zhǎng)：孫林宗靈杰劉俊良成員：校委會(huì)其他成員以及各班班主任我校防震減災(zāi)工作在上級(jí)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。各年級(jí)部教研組長(zhǎng)及班主任也是小組組員，校長(zhǎng)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室。2、主要責(zé)任（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、領(lǐng)導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震的意識(shí)和基本技能。（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水，防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理。使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（4）破壞性地震發(fā)生時(shí)，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。二、臨震應(yīng)急行動(dòng)1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)物品的管理，加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。4、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。5、加強(qiáng)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。三、震后應(yīng)急行動(dòng)1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地縣萬(wàn)一發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集合待命。2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。各班學(xué)生在上課或值班教師的組織下按“兩邊走兩邊。中間走中間”樓梯的順序立即撤出教師到操場(chǎng)中央避震，所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后發(fā)生其他災(zāi)害。（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。3、積極協(xié)助上級(jí)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)上級(jí)防震減災(zāi)小組。四、其他1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種方式發(fā)布各種指令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。附件2：級(jí)部地震應(yīng)急疏散預(yù)案一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》成立相關(guān)的級(jí)部防震災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各級(jí)部防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組有班級(jí)部教研組長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各級(jí)部班主任為小組成員。2、主要責(zé)任（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，完善本級(jí)部各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定個(gè)各項(xiàng)措施的落實(shí)。（2）充分利用學(xué)校資源進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)本級(jí)部防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。（3）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。二、地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散行動(dòng)1、發(fā)生地震時(shí)，本級(jí)部年級(jí)教研組長(zhǎng)為級(jí)部第一負(fù)責(zé)人。按照《級(jí)部地震應(yīng)急預(yù)案》的要求，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮本級(jí)部進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)疏散行動(dòng)。2、發(fā)生地震后，迅速組織本級(jí)部師生按規(guī)定疏散路線進(jìn)行疏散，并及時(shí)安排有關(guān)人員協(xié)助受傷的個(gè)別師生進(jìn)行安全撤離。3、在疏散地清點(diǎn)師生人數(shù)，并做好師生受災(zāi)情況的調(diào)查和安撫工作，同時(shí)將了解和掌握本級(jí)部受災(zāi)情況匯總，并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告應(yīng)急疏散撤離的實(shí)際情況。4、加強(qiáng)對(duì)本級(jí)部的光度法師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。三、其它1、進(jìn)入地震應(yīng)急疏散狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)校廣播室發(fā)布各種命令、指令，各級(jí)部防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校指揮部的命令和指示。如遇特殊情況，無(wú)比沉著冷靜，及時(shí)做出正確判斷，正確處理意外事件。2、在地震應(yīng)急疏散應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。3、本預(yù)案從發(fā)布之日起正式施行。附件3：班級(jí)地震、防火應(yīng)急疏散預(yù)案（一）要經(jīng)常在班內(nèi)開(kāi)展形式多樣的