全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初三2023年_第1頁
全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初三2023年_第2頁
全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初三2023年_第3頁
全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初三2023年_第4頁
全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初三2023年_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽試題第一試(3月20日上午8:30-9:30)一、選擇題(本題滿分42分,每小題7分)(本題共有6個小題,每題均給出了代號為A,B,C,D的四個答案,其中有且僅有一個是正確的.將你所選擇的答案的代號填在題后的括號內(nèi).每小題選對得7分;不選、選錯或選出的代號字母超過一個(不論是否寫在括號內(nèi)),一律得0分.)1.用表示不超過的最大整數(shù),把稱為的小數(shù)部分.已知,是的小數(shù)部分,是的小數(shù)部分,則()2.三種圖書的單價(jià)分別為10元、15元和20元,某學(xué)校計(jì)劃恰好用500元購買上述圖書30本,那么不同的購書方案有()種種種種3(A).如果一個正整數(shù)可以表示為兩個連續(xù)奇數(shù)的立方差,則稱這個正整數(shù)為“和諧數(shù)”.如:和均為“和諧數(shù)”.那么,不超過的正整數(shù)中,所有的“和諧數(shù)”之和為()3(B).已知二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)在第二象限,且過點(diǎn).當(dāng)為整數(shù)時(shí),()4.已知的半徑垂直于弦,交于點(diǎn),連接并延長交于點(diǎn),若,則的面積為()5.如圖,在四邊形中,,,,對角線的交點(diǎn)為,則()6.設(shè)實(shí)數(shù)滿足則的最大值為()二、填空題(本題滿分28分,每小題7分)(本題共有4個小題,要求直接將答案寫在橫線上.)1.【1(A)、2(B)】已知的頂點(diǎn)、在反比例函數(shù)()的圖象上,,,軸,點(diǎn)在點(diǎn)的上方,且則點(diǎn)的坐標(biāo)為.1(B).已知的最大邊上的高線和中線恰好把三等分,,則.2(A).在四邊形中,∥,平分,為對角線的交點(diǎn),則.3.【3(A)、4(B)】有位學(xué)生忘記寫兩個三位數(shù)間的乘號,得到一個六位數(shù),這個六位數(shù)恰好為原來兩個三位數(shù)的乘積的3倍,這個六位數(shù)是.3(B).若質(zhì)數(shù)、滿足:則的最大值為.4(A).將5個1、5個2、5個3、5個4、5個5共25個數(shù)填入一個5行5列的表格內(nèi)(每格填入一個數(shù)),使得同一列中任何兩數(shù)之差的絕對值不超過2.考慮每列中各數(shù)之和,設(shè)這5個和的最小值為,則的最大值為.第二試(3月20日上午9:50—11:20)一、(本題滿分20分)已知為正整數(shù),求能取到的最小正整數(shù)值.二、(本題滿分25分)(A).如圖,點(diǎn)在以為直徑的上,于點(diǎn),點(diǎn)在上,四邊形是正方形,的延長線與交于點(diǎn).證明:.(B).已知:求的值.三、(本題滿分25分)(A).已知正實(shí)數(shù)滿足:,且.求的值.證明:.(B).如圖,在等腰中,為邊上異于中點(diǎn)的點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為點(diǎn),的延長線與的延長線交于點(diǎn)求的值.2023年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽試題及詳解第一試(3月20日上午8:30-9:30)一、選擇題(本題滿分42分,每小題7分)(本題共有6個小題,每題均給出了代號為A,B,C,D的四個答案,其中有且僅有一個是正確的.將你所選擇的答案的代號填在題后的括號內(nèi).每小題選對得7分;不選、選錯或選出的代號字母超過一個(不論是否寫在括號內(nèi)),一律得0分.)1.用表示不超過的最大整數(shù),把稱為的小數(shù)部分.已知,是的小數(shù)部分,是的小數(shù)部分,則()【答案】.【解析】即又故選A.2.三種圖書的單價(jià)分別為10元、15元和20元,某學(xué)校計(jì)劃恰好用500元購買上述圖書30本,那么不同的購書方案有()種種種種【答案】C.【解析】設(shè)購買三種圖書的數(shù)量分別為則,即,解得依題意得,為自然數(shù)(非負(fù)整數(shù)),故有種可能的取值(分別為,對于每一個值,和都有唯一的值(自然數(shù))相對應(yīng).即不同的購書方案共有11種,故選C.3(A).如果一個正整數(shù)可以表示為兩個連續(xù)奇數(shù)的立方差,則稱這個正整數(shù)為“和諧數(shù)”.如:和均為“和諧數(shù)”.那么,不超過的正整數(shù)中,所有的“和諧數(shù)”之和為()【答案】B.【解析】(其中為非負(fù)整數(shù)),由得,,即得所有不超過2023的“和諧數(shù)”,它們的和為故選B.3(B).已知二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)在第二象限,且過點(diǎn).當(dāng)為整數(shù)時(shí),()【答案】B.【解析】依題意知故且,,于是又為整數(shù),故,故選B.4.已知的半徑垂直于弦,交于點(diǎn),連接并延長交于點(diǎn),若,則的面積為()【解析】設(shè)則于在中,即解得,即(第4題答案圖)為的中位線,是的直徑,故選A.5.如圖,在四邊形中,,,,對角線的交點(diǎn)為,則()(第5題答案圖)【答案】D.【解析】過點(diǎn)作于點(diǎn)則~設(shè)則在中,則顯然,化簡整理得解得(不符合題意,舍去),故在中,,故選D.6.設(shè)實(shí)數(shù)滿足則的最大值為()【答案】C.【解析】當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取等號,故,故選C.二、填空題(本題滿分28分,每小題7分)(本題共有4個小題,要求直接將答案寫在橫線上.)1.【1(A)、2(B)】已知的頂點(diǎn)、在反比例函數(shù)()的圖象上,,,軸,點(diǎn)在點(diǎn)的上方,且則點(diǎn)的坐標(biāo)為.【答案】.【解析】如圖,過點(diǎn)作于點(diǎn).在中,在中,(第1題答案圖),設(shè),依題意知故,于是解得,故點(diǎn)的坐標(biāo)為.1(B).已知的最大邊上的高線和中線恰好把三等分,,則.【答案】.【解析】(第1題答案圖1)(第1題答案圖2)依題意得,故.(1)若時(shí),如答案圖1所示,≌又平分在中,即從而.在中,在中,.(2)若時(shí),如答案圖2所示.同理可得.綜上所述,.2(A).在四邊形中,∥,平分,為對角線的交點(diǎn),則.【答案】.【解析】設(shè),平分,,∥,,(第2題答案圖),,,,,解得,,故.3.【3(A)、4(B)】有位學(xué)生忘記寫兩個三位數(shù)間的乘號,得到一個六位數(shù),這個六位數(shù)恰好為原來兩個三位數(shù)的乘積的3倍,這個六位數(shù)是.【答案】.【解析】設(shè)兩個三位數(shù)分別為,則,①故是的正整數(shù)倍,不妨設(shè)(為正整數(shù)),代入①得是三位數(shù),,解得為正整數(shù),的可能取值為驗(yàn)證可知,只有符合,此時(shí)故所求的六位數(shù)為.3(B).若質(zhì)數(shù)、滿足:則的最大值為.【答案】.【解析】由得,因?yàn)橘|(zhì)數(shù),故的值隨著質(zhì)數(shù)的增大而增大,當(dāng)且僅當(dāng)取得最大值時(shí),取得最大值.又,,因?yàn)橘|(zhì)數(shù),故的可能取值為,但時(shí),不是質(zhì)數(shù),舍去.當(dāng)時(shí),恰為質(zhì)數(shù).故.4(A).將5個1、5個2、5個3、5個4、5個5共25個數(shù)填入一個5行5列的表格內(nèi)(每格填入一個數(shù)),使得同一列中任何兩數(shù)之差的絕對值不超過2.考慮每列中各數(shù)之和,設(shè)這5個和的最小值為,則的最大值為.【答案】【解析】(依據(jù)5個1分布的列數(shù)的不同情形進(jìn)行討論,確定的最大值.(1)若5個1分布在同一列,則;(2)若5個1分布在兩列中,則由題意知這兩列中出現(xiàn)的最大數(shù)至多為3,故,故;(3)若5個1分布在三列中,則由題意知這三列中出現(xiàn)的最大數(shù)至多為3,故,故;(4)若5個1分布在至少四列中,則其中某一列至少有一個數(shù)大于3,這與已知矛盾.綜上所述,另一方面,如下表的例子說明可以取到10.故的最大值為1114511245222453324533345第二試(3月20日上午9:50—11:20)一、(本題滿分20分)已知為正整數(shù),求能取到的最小正整數(shù)值.【解析】解:因?yàn)檎麛?shù),要使得的值為正整數(shù),則有.當(dāng)時(shí),只能為1,此時(shí)故能取到的最小正整數(shù)值不超過4.當(dāng)時(shí),只能為1或2.若;若,則.當(dāng)時(shí),只能為1或2或3.若;若;若則.(下面考慮:的值能否為1?)(反證法)假設(shè),則,即,①因?yàn)檎麛?shù),故為奇數(shù),從而為奇數(shù),為偶數(shù),不妨設(shè),其中均為正整數(shù),則即被除所得余數(shù)為3,而被4除所得余數(shù)為1,故①式不可能成立,故.因此,能取到的最小正整數(shù)值為2.二、(本題滿分25分)(A).如圖,點(diǎn)在以為直徑的上,于點(diǎn),點(diǎn)在上,四邊形是正方形,的延長線與交于點(diǎn).證明:.(第2(A)題答案圖)【證明】:連接、為的直徑,于點(diǎn)由四邊形是正方形及于點(diǎn)可知:點(diǎn)在上,以點(diǎn)為圓心、為半徑作與直線交于另一點(diǎn),則與切于點(diǎn),即是的切線,直線是的割線,故由切割線定理得,即點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)在上,.(注:上述最后一段得證明用了“同一法”)(B).已知:求的值.【解析】由已知得由恒等式得,又同理可得∴原式=【注:恒等式】三、(本題滿分25分)(A).已知正實(shí)數(shù)滿足:,且.求的值.證明:.【解析】(1)解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論