《三傻大鬧寶萊塢》觀后感五篇

第《三傻大鬧寶萊塢》觀后感五篇《三傻大鬧寶萊塢》觀后感優(yōu)秀范文一

與其說這部電影的線索是尋找蘭徹，毋寧說是尋找生活的.真義。查爾圖想要知道的是蘭徹的生活的結(jié)果，而我們看重的是蘭徹人生的過程。同在帝國(guó)理工大學(xué)，在高強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)壓力之下，當(dāng)大多數(shù)人為了以后的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結(jié)、苦痛時(shí)，蘭徹卻為了興趣而快樂地學(xué)習(xí)著，熱衷于知識(shí)的應(yīng)用，從不在乎金錢和名利。這種達(dá)觀和淡薄的態(tài)度，猶如一陣清風(fēng)，吹散了現(xiàn)代社會(huì)高壓力的陰霾，引起我們對(duì)人生的深沉思索。

“沒人會(huì)記住第二名”、“為了自己的成功，你必須把別人擠下去”校長(zhǎng)病毒不斷強(qiáng)化這些觀念，力圖灌輸給學(xué)生赤裸裸的叢林競(jìng)爭(zhēng)原則。于是有了查爾圖這類標(biāo)桿學(xué)生：每天十八小時(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)別人漠不關(guān)心，為達(dá)目的不擇手段，完全是一個(gè)模板和工具。更多的人則生活在壓力和恐懼中，于是不斷有人選擇結(jié)束自己的生命。

而蘭徹不同。知道我為什么總拿第一名嗎?因?yàn)槲蚁矚g機(jī)械”蘭徹是這樣解釋自己的成功，如此簡(jiǎn)單又如此困難。因?yàn)闊釔?，蘭徹會(huì)廢寢忘食地做科研，會(huì)開創(chuàng)性的想問題，會(huì)有意識(shí)的運(yùn)用知識(shí)于實(shí)踐。

另外，這里面的友情也讓我感動(dòng)。朋友之間不離不棄、相互扶持，為了兄弟自己的生命和名譽(yù)都可以置之不顧。在現(xiàn)實(shí)的重壓下，深厚的友情是如此彌足珍貴，這才是人生的快樂與真義所在，它值得我們用一生的時(shí)光去追尋。當(dāng)法漢與萊俱終于找到蘭徹時(shí)，來自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情，包涵了多少難以言盡的言語和感情。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感二

講的是三個(gè)印度人的故事。而印度的考試是最難的想必大家都知道，世界上最難的考試就是印度的IIT，而且全是考記憶，無論你做過多少套題，在考試當(dāng)天做的題百分之百保證你沒見過，但是，如果你考上了IIT，那你的人生就飛黃騰達(dá)了!也就是這樣的考試體制下培養(yǎng)了一批又一批的考試機(jī)器，而男主的出現(xiàn)打破了這種社會(huì)慣性。

就像我們生活中一樣，總是無形的被固有的社會(huì)體制推著走，考高分，考好的大學(xué)，進(jìn)好的公司，自己喜歡什么不重要，重要的是父母眼中和朋友眼中的你的成就，你自己怎么想的，從來沒有人過問，時(shí)間久了，你連自己喜歡什么都記不清了。在這個(gè)自由的時(shí)代，我們似乎缺少的恰恰卻是自由，有句話說的好，自由不是為所欲為，自由只是擺脫了社會(huì)的慣性。

很多人為了金錢，大房子，豪車，面子在忙忙碌碌，焦焦慮慮，唯獨(dú)忘了自己的內(nèi)心。也是，像我們這種掙扎在生存邊緣的人似乎沒有時(shí)間和精力去考慮自己，但是，孔夫子云：君子憂道不憂貧，君子為腹不為目。又比如電影里臺(tái)詞所說的：只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，就可以把生活翻個(gè)身。有時(shí)候我們要擺脫社會(huì)的慣性，其實(shí)真的只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就夠了，像電影里演的那樣，想要成功，就要把你的熱情所在成為職業(yè)，并且追求卓越，成功就會(huì)出其不意的找上門。

擺脫了社會(huì)慣性的伙伴們，盡情的去做自己熱愛的事把，去做有價(jià)值的事，就算父母反對(duì)又怎樣，他們總會(huì)有理解你的一天，孩子在成長(zhǎng)的過程中一定會(huì)跟父母有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，如果孩子贏了，是喜劇，如果父母贏了就是悲劇。希望我們每個(gè)人的一生中都充滿喜劇。像達(dá)芬奇一樣對(duì)求知保持樂趣，你也可以成為下一個(gè)達(dá)芬奇。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感三

《三傻大鬧寶萊塢》是一部很值得一看的電影，看之前以為這僅僅是一部喜劇片，看完之后卻發(fā)現(xiàn)并不僅僅是一部喜劇片這么簡(jiǎn)單。這部電影教會(huì)我的，很多很多。

1.要有勇氣去追逐自己的夢(mèng)想。法爾汗會(huì)讀工程系，當(dāng)一位工程師，完全只是他父親的愿望，而并不是他自己真正想要的，所以他學(xué)的并不開心，成績(jī)也每次都是倒數(shù)。他喜歡攝影，想當(dāng)一位攝影師，卻遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì)。后來，他終于有了勇氣，向爸爸說出了自己的夢(mèng)想。他說的那句，“也許我賺的錢會(huì)少一點(diǎn)，買的車小一點(diǎn)，住的房子小一點(diǎn)，但我是快樂的”，很讓人感動(dòng)。沒有什么比一個(gè)夢(mèng)想追尋著更偉大。

2.勇于追尋，成功就會(huì)追尋著你的腳步而來。蘭徹不像其他學(xué)生一樣死讀書，他讀工程是因?yàn)樗矚g。同時(shí)他認(rèn)為教育，不能僅僅是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更重要的是告訴學(xué)生為什么，以及如何去學(xué)。同時(shí)他也在十年后證明了他的成功。

3.不要讓生活的壓力把你壓得喘不過氣來。拉杜家里有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳陌职?，一個(gè)嫁不出去的姐姐，全家就靠以前當(dāng)老師的媽媽的退休金過活。背負(fù)著巨大的生活壓力的他也過得并不開心，整天想著家里的事情。蘭徹教他要學(xué)會(huì)去放下一切，才能走得更遠(yuǎn)更輕松。

4.“Aalizzwell”是出現(xiàn)得最多的一句臺(tái)詞，翻譯成英文應(yīng)該是“Alliswell”。一切都會(huì)好的。我想很多情況下，這句話都適用。遇到什么倒霉事的時(shí)候，心情煩躁的時(shí)候，跌倒受傷的時(shí)候，傷心失落的時(shí)候，也不妨告訴自己一句Alliswell。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感四

這篇片子定位是喜劇，好像不太準(zhǔn)備，個(gè)人覺得定位喜劇有點(diǎn)淡化其中的深刻意義，劇情片更像。作為在中國(guó)教育體系下成長(zhǎng)的我們80后，是會(huì)對(duì)此片產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的。

不敢說是最好的，但絕對(duì)是值得一看的印度佳作!有時(shí)候不想跟自己過意不去討厭看過于沉重的——這部電影深入淺出不乏蘊(yùn)含諸多道理應(yīng)該是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇

不說電影的人生哲理震撼了我而是有感帶批判性題材可以拍得如此搞笑輕松，這個(gè)贊一個(gè)!不過硬要將該片的骨髓上升到一個(gè)層次我倒覺得比較牽強(qiáng)沒有必要它就是一部很好看的片子，你看的時(shí)候會(huì)不知不覺投入感情、甚至?xí)榍楣?jié)的小跌宕揪心(雖然知道結(jié)局肯定是大團(tuán)圓型滴)由衷感到開心、溫暖的同時(shí)順便重溫那么些耳熟能詳?shù)?大道理"(ps：可以看聽但是現(xiàn)實(shí)可以肯定我基本上不會(huì)去"挑戰(zhàn)"……)也還蠻不錯(cuò)!最后提提由于畢竟是喜劇搞笑，所以片子戲劇性很強(qiáng)。給我印象最深的應(yīng)該是"吸塵器接生小孩"哈哈，關(guān)鍵是他還成功了!

不過"大道理"里也有給我留下深刻印象滴——以后遇到事情，我想我會(huì)不介意學(xué)學(xué)神圣智者蘭徹達(dá)斯，用右手砸砸左胸小聲告訴自己"一切順利"——因?yàn)橛袝r(shí)候心是很脆弱的，它需要我們的安慰來使它變得堅(jiān)強(qiáng)!

說起中國(guó)的應(yīng)試教育，真是可悲，我們都已經(jīng)是受害者了，難道我們的下一輩還要繼續(xù)?教改越改越牛，分?jǐn)?shù)無比重要，90后各類層出不窮，這就是教育體系的悲哀，或者，也將是我們民族的悲哀!縱觀華夏幾千年，歷朝歷代，周期性的動(dòng)蕩和繁榮，200年后或許亂世。何其可幸，我們活在盛世!世態(tài)風(fēng)云變幻，我既不是開國(guó)功臣，看起來也當(dāng)不了亡國(guó)之奴，碌碌無為一生即可。

有多少人在做自己不喜歡的事?又有多少人在做自己喜歡的事?社會(huì)在發(fā)展，同時(shí)社會(huì)也在倒退。物質(zhì)越來越豐盛，精神越來越空虛，枷鎖一重又一重。兒時(shí)的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，活著就像行尸走肉。僅有的樂趣就在于看一部像這樣勵(lì)志喜劇溫情片。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感五

《三傻大鬧寶萊塢》雖然是一部接近三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)片，我還是一口氣就看完了?；蛟S是長(zhǎng)期淫浸于美國(guó)大片，我對(duì)印度電影并沒有很高的期許，也沒想過這部片子能帶給我感動(dòng)和思索。待電影完結(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面，為了友情，為了人生，為了這部被我誤解的難得一見的好片。

與其說這部電影的線索是尋找蘭徹，毋寧說是尋找生活的真義。查爾圖想要明白的是蘭徹的生活的結(jié)果，而我們看重的是蘭徹人生的過程。同在帝國(guó)理工大學(xué)，在高強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)壓力之下，當(dāng)大多數(shù)人為了以后的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結(jié)、苦痛時(shí)，蘭徹卻為了興趣而快樂地學(xué)習(xí)著，熱衷于知識(shí)的應(yīng)用，從不在乎金錢和名利。這種達(dá)觀和淡薄的態(tài)度，猶如一陣清風(fēng)，吹散了現(xiàn)代社會(huì)高壓力的陰霾，引起我們對(duì)人生的深沉思索。

“沒人會(huì)記住第二名”、“為了自己的成功，你務(wù)必把把別人擠下去”校長(zhǎng)病毒不斷強(qiáng)化這些觀念，力圖灌輸給學(xué)生赤裸裸的叢林競(jìng)爭(zhēng)原則。于是有了查爾圖這類標(biāo)桿學(xué)生：每一天十八小時(shí)的學(xué)習(xí)，自私諂媚，幸災(zāi)樂禍，對(duì)別人漠不關(guān)心，為達(dá)目的不擇手段，完全是一個(gè)模板和工具。更多的人則生活在壓力和恐懼中，于是不斷有人選取結(jié)束自己的生命。

中國(guó)的情形并無二致，在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的大潮中，競(jìng)爭(zhēng)的白熱化在任何國(guó)家都沒有大的區(qū)別。從出生開始，甚至在沒有出生的時(shí)候，我們就承載了太多父母和社會(huì)的期盼。不能輸在起跑線上，所以有胎教，所以我們?nèi)龤q要上幼兒園，四歲要去英語班，五歲得去繪畫班，六歲得去鋼琴班……，從來沒有人問過我們喜歡什么、想學(xué)什么，我們只能學(xué)別人認(rèn)為有用的東西，追求別人都在追求的東西，過著別人想象的生活。但在夜深人靜時(shí)，我們的心卻在低泣：這是我自己的生命，這一次的生命我本當(dāng)為自己而活啊。生活的悲喜如水中的魚兒，冷暖只有自己明白，光鮮外表下內(nèi)心的苦痛又有誰能知解呢?

“明白我為什么總拿第一名嗎?因?yàn)槲蚁矚g機(jī)械”蘭徹是這樣解釋自己的成功，如此簡(jiǎn)單又如此困難。因?yàn)闊釔郏m徹會(huì)廢寢忘食地做科研，會(huì)開創(chuàng)性的想問題，會(huì)有意識(shí)的運(yùn)用知識(shí)于實(shí)踐。知識(shí)于他不是敲開金錢權(quán)位的手段，他從不為了成績(jī)和工作而學(xué)習(xí)，知識(shí)本身于他就是目的和樂趣。這在一個(gè)世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴，所以蘭徹成功了，而我們絕大多數(shù)人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。

當(dāng)學(xué)非所愛、愛非所學(xué)時(shí)，法漢一向在平庸和苦痛中掙扎。我們無法在我們不愛的東西上有熱情的投入，強(qiáng)行去學(xué)只能是三流的平庸;把寶貴的一生耗費(fèi)在我們不愛的事業(yè)上，這是我們難以承受的生命之痛。當(dāng)法漢最終成為動(dòng)物攝影家時(shí)，我由衷地為他高興。是的，即使今后錢少一些房子小一些，車小一些，只要內(nèi)心快樂，那些身外之物又有什么要緊呢。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記片尾法漢明朗的微笑，那是發(fā)自內(nèi)心滿足的喜悅。

劇中三個(gè)傻寶的兄弟情誼也讓我潸然淚下。朋友之間不離不棄、相互扶持，為了兄弟自己的生命和名譽(yù)都能夠置之不顧。在現(xiàn)實(shí)的重壓下，深厚的友情是如此彌足珍貴，這才是人生的快樂與真義所在，它值得我們用一生的時(shí)光去追尋。