三下實驗范文匯總?cè)驴茖W(xué)實驗報告單(五篇)

三下實驗范文匯總?cè)驴茖W(xué)實驗報告單(五篇)三下試驗范文匯總一

本次活動的內(nèi)容主要分為支教組、宣傳組、新聞組三個局部。其以支教組的語文、英語、數(shù)學(xué)為主導(dǎo)，開展因材施教、一幫一、一幫二、一幫三等多種支教學(xué)習(xí)；以宣傳防震減災(zāi)等的活動學(xué)問以及當(dāng)天開展活動的全程記錄等的活開工作?；顒舆^程中，隊干做到了積極負責(zé)，積極協(xié)作，志愿者們形象良好。但隊干因缺乏帶隊工作閱歷，沒有做到更好地完善細節(jié)與統(tǒng)籌全局的工作。盼望在以后的工作中，總結(jié)閱歷，彌補缺乏，做到更好。

本次活動中，有好的方面和缺乏的地方，而做的好的方面有如下：

一、隊員們積極協(xié)作隊干的工作安排，具有較強的集體榮譽感，吃苦耐勞，互幫互助，團結(jié)協(xié)作的精神。

二、隊員們積極熱忱投身效勞，能夠因材施教，對支教學(xué)生急躁仔細地輔導(dǎo)，責(zé)任心較強，贏得了學(xué)生家長們的全都好評。

三、隊員們的形象良好，禮貌相待，遇事時主動應(yīng)變力量有了進步。

四、三下鄉(xiāng)的社會實踐活動引導(dǎo)了大學(xué)生深入社會，到基層去、到群眾中去、到改革和建立的第一線去、到條件艱難的環(huán)境中去，使隊員們在實踐的大課堂中幫忙他們樹立艱難奮斗的思想，克制輕視勞動的偏見，培育他們敬重勞動成果，喜愛勞動和敬重勞動人民的情感。更多地了解社會，正確熟悉國情，不斷增加人民群眾的意識和觀念，同時，也提高大學(xué)生社會活動力量、獨立工作力量和社會適應(yīng)力量。

但本次活動中也存在著很多缺乏，詳細主要有以下方面：

一、活動動身前，隊員們的紀律性不高，消失較多的遲到現(xiàn)象，因此，時間觀念有待提高。

二、活動前期工作預(yù)備不充分，缺乏閱歷，應(yīng)變力量與組織治理力量仍需要進一步提升。

通過三下鄉(xiāng)活動，隊干在工作中有做得好的方面，同時也存在著缺乏的地方。盼望以后工作中，好的方面連續(xù)發(fā)揚，缺乏的加以改正。隊干之間要增加溝通，培育默契，充分做好從前工作；隊干要熬煉自己的膽識，學(xué)會在實踐中總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，增加組織力量和治理力量和處理好整體及局部的關(guān)系，并在統(tǒng)籌全局的同時，做到工作有條理、清楚明確；在實踐中發(fā)覺缺乏，加以改良，努力完善，效勞社會。

三下試驗范文匯總二

“三下鄉(xiāng)”生活，隨著著時間漸漸的消逝，眼看著我們一個個曬得像蒙了一層灰，眼看著我們在教學(xué)的各個方面技能漸漸提高，眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深，眼看著離開的日子近了……

不要哀痛，要陽光地面對眼下的生活，我們要把歡快和笑聲帶給孩子們，同樣要帶給自己，我們都是陽光下歡樂的的孩子!

一、新農(nóng)村建立調(diào)研

20xx年7月14日，我們懷著無比感動的心情向位于南部的xx地區(qū)進發(fā)，途中我們在隸屬xx市的xx縣開展暑期實踐活動，每到一個地方，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)夫同志溝通，仔細了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建立下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

民風(fēng)淳樸，環(huán)境美麗，號稱西北小江南，一直以進展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源。但由于地理原因，交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的xx縣。由于人才資源稀缺，所以xx市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的等市或地區(qū)。

1、掃盲工作仍需連續(xù)開展

在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)覺局部農(nóng)夫朋友竟然不熟悉漢字，當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時，有一位農(nóng)夫朋友說：“你們發(fā)這些，我不熟悉怎么辦”。

這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的，國家對新農(nóng)村建立高度重視的，新農(nóng)村建立要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)待政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國家下達的重要文件，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援，都需要農(nóng)夫朋友們具備肯定的文化素養(yǎng)，假如局部農(nóng)夫不能識字必定對新農(nóng)村建立的實質(zhì)內(nèi)涵不了解，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能承受，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建立的進展。

2、農(nóng)村也要加強思想教育

在我們調(diào)查問卷的過程中，當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建立政策時，很多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建立，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建立的政策，只是他們平常都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。

通過這些事情也讓我們意識到，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國家的政策之下，假如連國家的根本政策都不了解，我們很難在國家框定的社會秩序下順當(dāng)?shù)墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活。

3、準時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

這次新農(nóng)村建立調(diào)研，我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職熬煉基地，我們從寧強縣的多個村子了解到，許多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當(dāng)人們懷揣熱忱投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后，卻苦于找不到寬廣的市場需求，或者由于外界的收購價格過低消除了再生產(chǎn)的積極性。

作為國家最先進的人才隊伍，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長，把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫忙農(nóng)夫群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們進展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長，為增產(chǎn)增收供應(yīng)強有力的保障。

二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研

這次的暑期社會實踐活動，我們作為學(xué)院首支到達簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的緣由有三。

一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與課外實踐活動，仔細了解當(dāng)前社會形態(tài)，了解國家的根本國情，這對于我們今后進入社會工作，能更好更快的了解社會打下肯定得根底;二是在很多大學(xué)生眼里，他們并沒有真正熟悉到社會實踐的重要性，對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，固然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實踐單位，但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個適宜的實踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的狀況，學(xué)院應(yīng)當(dāng)供應(yīng)社會實踐基地，為以后的社會實踐活動供應(yīng)便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進展課外實踐活動;三，就以往所開展的社會實踐活動的效果來看，許多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位，在實踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H狀況，因此他們的實踐活動是在探究中進展的，但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清狀況預(yù)備好好熬煉的時候，活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。

為了有目的的開展實踐活動，也為了使我們的支教活動預(yù)備的更充分一些，在我們簽訂實踐活動的同時，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比方在xx小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)教師聊了很長時間，從談話中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個xx縣來說是比擬先進的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施，這在小學(xué)教育來說是特別先進的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，許多教師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不情愿利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低。

我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合xx小學(xué)的實際狀況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí)，一來給學(xué)生敘述課外學(xué)問，二來幫忙該學(xué)校的教師更好的把握電腦學(xué)問，為他們今后的工作帶來便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。

不管是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都憧憬美妙的生活，身處山區(qū)他們承受先進學(xué)問的時機很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有許多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的進展生產(chǎn)，把自己的家園建立的更加美妙。

農(nóng)村的孩子特別渴望新學(xué)問，除了在課本上學(xué)到的學(xué)問，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視，也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培育的。

作為一個山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的幻想，在大學(xué)校園里，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差異，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見解思想，個人修養(yǎng)，思想素養(yǎng)有很大的差異，我認為緣由就在于教育時機的不均等，二者承受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí)，但其影響卻是深淵的，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一局部。

而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。

我盼望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多學(xué)問，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也盼望全部災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué)，將來把自己的家鄉(xiāng)建立的更加美妙。

三下試驗范文匯總?cè)?/p>

這一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，或許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)轉(zhuǎn)變了什么，但是我知道這是對我心境的一個升華的過程。它讓我成熟了很多，明白了很多?？偟膩碚f可以用“三學(xué)二樂一追求”來概括。

三學(xué)

學(xué)到課本上永久學(xué)不到的學(xué)問;學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會如何寫好一份教案。

有人說大學(xué)生就像是張白紙，需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景，找對位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有許多可以熬煉一個人的力量的平臺，但并不能說明自己同樣能在講臺上揮灑自如，讓每一位學(xué)生都能聽明白你說的話。

這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學(xué)生，開頭我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經(jīng)把教案備得滾瓜爛熟了，幾乎可以倒背如流了。

但是上到講臺講課后，發(fā)覺之前預(yù)備的東西有許多用不上場的，后來才發(fā)覺原來我只依據(jù)我的水平來寫教案，根本就沒有立足學(xué)生的角度來思索。沒有充分地調(diào)動學(xué)生的積極性，導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點被動。

這次社會實踐活動我最終可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識許多。以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當(dāng)好班主任，但那只是理論的東西。現(xiàn)在最終有時機實踐了。

從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起，我每時每刻都在想我應(yīng)當(dāng)如何組織一次班會，又如何使這一班學(xué)生團結(jié)起來，能在好的學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)到一點東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生，常常和他們談天后，發(fā)覺但凡我布置的任務(wù)他們都很愿意去做。不過或許由于我和他們混得太熟了，有時上課有點困難掌握他們過度的活潑。

俗話說得好：沒有經(jīng)受風(fēng)雨怎見彩虹?十天雖然很短暫，但它讓我學(xué)會凡事要全面分析問題，要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會，還不是真正的投入工作，但是經(jīng)受了這十天的生活，我明白了其實事情并不是你想象中那么困難，只要你用真誠的心去做，一切皆有可能的!

二樂

一樂：與隊友樂在一起

我們__社會實踐隊30位隊員，雖然大家來自不同的地方，也有不同的學(xué)校，但是大家都肩負著一樣的使命，有著共同的目標，隊員相互關(guān)懷，相互鼓舞。

在每一次開總結(jié)會的時候大家都愿意同大家共享上課的歡樂!有什么困難的話還一起解決。

特殊是我的三位舍友，每天都布滿著歡樂，暖和著我，給我動力讓我前進。

二樂：交到一群新朋友

我的一位師長告知我交朋友就要學(xué)會忘年交。交不同群體的朋友，這樣你會收獲不同的人生價值觀。十天的社會實踐活動讓我見到一群得意的真誠純樸的朋友。這是一群有著劇烈的求知欲的朋友，一群懂得如何敬重別人又懂得勸慰別人的朋友。

現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了，但是以前經(jīng)受的種種片段還時不時涌上心頭，回憶著我們上課的地方，回憶著他們真誠的話語，回憶著留存下來的相片，那一份感動，那一份心愿，永久存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!

一追求：幻想之路

當(dāng)還在為將來之路還迷茫的時候，我選擇了去參與三下鄉(xiāng)活動。站在三尺講臺前，面對一班眼里閃耀著才智之光的孩子們，我最終找到了將來之路：我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會的東西傳授給他們，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起進步。

十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起共享我會的東西的平臺，讓我感到前所未有的成就感，與欣慰。每天下午當(dāng)我教會他們做中國剪紙，看到他們每一個人真心認真做成的作品，再看到他們臉上露出快樂的笑容時，我明白了能把自己學(xué)會的東西傳授給他們，那是多么幸福的事情。

現(xiàn)在我最終不再那么迷茫了，我要在人生的白紙上，張揚珍貴的青春，燃燒沸騰的熱血，撰寫精彩的人生。信任將來之路會走得更加暢通，更加有意義!

裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的根本任務(wù);學(xué)問和學(xué)問不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必需具備的學(xué)問應(yīng)當(dāng)按實踐和行動的需要來打算?！边@說明才智與實踐永久是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培育力量，彌補缺乏。

這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的時機，使我無論在力量上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)覺自身存在的缺乏。

忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風(fēng)而動的悠悠青草香;忘不了田間地壟上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和慈愛愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個人相互扶持，相互依靠，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永久的珍藏在我們的似水年華中……

三下試驗范文匯總四

“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個時機，也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有九天，但給我的卻是一生美妙的回憶，也是人生中難忘的經(jīng)受。

初到當(dāng)?shù)?，我們受到了誠心地歡送，我們“三下鄉(xiāng)”全體成員奔向一個目標——在孩子們心中埋下一顆盼望的種子。

在為期九天的活動中，隊友們走在一起，一起歡樂，一起流汗。白天認仔細真做事，夜里熱喧鬧鬧的放松。

下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜。

在義務(wù)支教中，我上了一堂小班的舞蹈課。他們尋常沒有什么時機學(xué)這些藝術(shù)課程，也沒什么時機表現(xiàn)自己?？粗切┖⒆觽儫崆锌释难凵瘢瑒×业谋憩F(xiàn)欲望，以及努力仿照的神態(tài)，我覺得我觀察了一群天使，他們無邪的笑容渲染著云霞，我真的感受到了美妙。

但是我也重新了解了農(nóng)村，雖然說國家普及了九年義務(wù)教育，可是我知道，當(dāng)?shù)仉x真正的素養(yǎng)教育還很遠，我覺得教育不應(yīng)當(dāng)只是限制在課堂上。素養(yǎng)稍高的家長就應(yīng)當(dāng)在假期時鼓舞孩子多參與活動，盡量在各種活動中找到自己的特長所在，興趣所在，這對孩子以后的進展是特殊有利,而且應(yīng)當(dāng)是必需的。

在此次活動中，我是社會調(diào)查組成員，也是后勤組成員，我愿意為隊友們效勞。我的主要工作是以調(diào)查問卷或走訪的形式，深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村了解村民的生活狀況。在前期預(yù)備工作中，我們調(diào)查組全部組員都仔細收集資料、設(shè)計問卷。在中期工作的這段時間里，和隊友們互幫互學(xué)，學(xué)到了一切從大局動身，，以集體利益為重，無論大小會議發(fā)言要抓重點，總結(jié)力量要強，考慮事情要細心慎重，對問題要動腦筋有自己的想法，委婉地跟別人溝通敏感性話題的意見，微笑著面對人和事，表現(xiàn)出自己的親和力，坦誠地對待他人等等。對于自身，我看到了自己對事情有些急躁，考慮事情還不夠周全，缺乏創(chuàng)新，分散力還不夠強等。信任我會努力完善自己的!

這次活動給了我很深的體會：

l、提高了熟悉，明確了責(zé)任。通過參與社會實踐活動，同學(xué)們的思想熟悉水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們“以經(jīng)濟建立為中心”的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應(yīng)當(dāng)賜予不興旺地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。

2、增長了才能，發(fā)覺了缺乏，激發(fā)了熱忱。社會實踐活動給廣闊同學(xué)供應(yīng)了一個學(xué)習(xí)社會學(xué)問和展現(xiàn)自我才華的舞臺，通過參與社會實踐活動，熬煉了廣闊同學(xué)的才能。同學(xué)們一起合作了許多事情，一起自己動手燒水、洗碗，一起上街進展宣傳，一起彩排節(jié)目……在合作中熬煉了我們分工協(xié)作的力量，與人相處時應(yīng)留意的問題，還有團隊精神。我想以后還應(yīng)多參與這樣的活動，很熬煉人，也學(xué)到了許多東西，這些是在書本上所沒有的。而社會實踐，作為一種把理論學(xué)問運用于實際的重要形式，又能夠很順當(dāng)?shù)淖屛覀冏龅搅诵Ｍ鈱嵺`與校內(nèi)實踐相結(jié)合，到達兩方面平衡的進展的抱負目標。

3、展現(xiàn)了形象，宣傳了學(xué)校，表達了特色。通過參與大學(xué)生社會實踐活動，充分展現(xiàn)了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都呈現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

三下試驗范文匯總五

實踐目的：踐行社會主義榮辱觀，效勞社會主義新農(nóng)村。實踐形式：深入農(nóng)村，入住農(nóng)家，下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活，與村民攀談，搞農(nóng)村調(diào)查。

實踐時間：xx年7月17日--7月23日

實踐地點：廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯實踐組織者：廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團總支

實踐參加者：廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級暑期“三下鄉(xiāng)”實踐文化宣傳小分隊

一、數(shù)據(jù)調(diào)查

效勞點概況：

南慶村共有12個屯，其中涼水塘屯共有60多戶，約391口人，該屯1995年已達小康水平，1999年成為全國社會主義新農(nóng)村建立示范點，現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建立的社會主義新農(nóng)村建立示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”，家家用沼氣作燃料，已告辭了“材草燃料時代”，樓房大多都是“柑桔”樓，據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。

(一)經(jīng)濟狀況

該屯經(jīng)濟收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物為主，以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種，每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀，每年都為村民帶來較大收益。

(二)受教育狀況

村民中受過初等教育的較少，受到過高等教育的更是少之又少，現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲，村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué)，很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。現(xiàn)在交通便利了，村內(nèi)道路硬化良好，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué)，讓孩子們承受更好的教育。村民都明白學(xué)問對下一代重要性，學(xué)問轉(zhuǎn)變命運的思想已根植于他們心中。

(三)生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足，只買一些油鹽、肉類食品及一些消遣用品，生活相對富裕，根本實現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有些家庭還裝了寬帶，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技信息，把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐，家家戶戶都有摩托車，有的還有自己的面包車。

(四)文化生活

該屯有燈光籃球場、舞臺，閑時村民喜愛打打球、跳跳舞，有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn)，年輕人大多都喜愛玩電腦、打麻將、玩撲克牌等消遣活動。村民的文化消遣的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的轉(zhuǎn)變，文化氣氛更深厚了，村里還常常舉辦各種公益競賽，如籃球賽、衰弱操大賽，他們的文化生活更加豐富了。

二、揮灑熱忱

(一)踐行榮辱觀，效勞新農(nóng)村

從預(yù)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)完畢，我始終都是懷著學(xué)習(xí)進步、提升自身的思想來積極參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片，該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)心備至，使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建立的新風(fēng)吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。

下鄉(xiāng)期間，剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們效勞新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣酷熱，烈日當(dāng)空，在地里干活干得汗流浹背，但我們卻感到很欣慰，難得有這個親身實踐、為農(nóng)夫效勞的時機，因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住，并幫忙他們干一些力所能及的農(nóng)活，他們對我們的幫忙感到很快樂。我們知道自己做的是很有意義的事情，我們的社會價值也將在實踐中得到升華。同時，我也深刻的意識到自己是多么的渺小，現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。大清早，我們利用播送向村民們宣傳社會主義榮辱觀和社會主義新農(nóng)村建立，并播放了中心的新聞。涼水塘屯的村民們在地里邊干活邊聽播送，他們感受到了最新的時事要聞和國家的政策方針，我們在早晨給村民們“沐浴”了一縷祖國的“春風(fēng)”。村民們還常常談起我們學(xué)院這群熱忱的志愿者，他們說我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時候，我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們常常去走訪我們文化宣傳小分隊所住的農(nóng)戶家，幫他們修理壞的沼氣開關(guān)、風(fēng)扇、收音機等家用電器。我們利用所學(xué)的學(xué)問給農(nóng)夫帶來了便利，并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。

在黃昏，我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”，教村里喜愛籃球的小朋友們根本的籃球?qū)W問，運球、投籃等。晚上，我們時常教涼水塘屯喜愛舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時尚舞蹈，我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增加了一道亮麗的光榮。

我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進展“踐行社會主義榮辱觀，效勞社會主義新農(nóng)村”宣傳，擺出了社會主義新農(nóng)村建立及八榮八恥的宣傳展板，掛出了大量的宣傳圖片，播出了有關(guān)宣傳主題的播送稿及歌曲，帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會主義新農(nóng)村建立資料、愛滋病防治手冊、“八榮八恥”宣傳小卡片等對農(nóng)夫、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實際意義的宣傳資料，在集市門口向市民贈送。前來觀看和詢問的市民絡(luò)繹不絕，展板前站滿了前來閱讀的市民，我們熱忱地把一份份資料配套裝好贈送給路過的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來，臉上洋溢著感謝而幸福的笑容。我們還認真地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)留意的衛(wèi)生學(xué)問及何為“八榮八恥”等。烈日下，我們忙地不亦樂乎，送資料、講解、幫不熟悉字的農(nóng)夫講解資料，我們的身影、我們的形象將會深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。

我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很美麗、生活很艱難，但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟文化教育等方面的學(xué)問進展宣傳和幫忙生產(chǎn)勞動的同時，也給我們一個熬煉的時機，使我們更深切的體會生活。以前，我在舒適中生活慣了，這次“三下鄉(xiāng)”使我熟悉到自己是多么的幸運、生活是多么地幸福，我應(yīng)當(dāng)樹立起積極的生活態(tài)度來面對生活，自信面對人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實在太多、太珍貴了，今后應(yīng)好好珍惜。

我們在下鄉(xiāng)實踐的同時也為社會主義新農(nóng)村建立注入了新活力，為農(nóng)村帶去了新學(xué)問。我們每天都在勞碌地實踐并竭盡全力地效勞村民，把熱忱揮灑在這社會主義新農(nóng)村中，踐行我們的諾言。在效勞期間，我們深切感受到農(nóng)夫在平常勞動中總結(jié)的種植閱歷，令我們收益頗多。這短短的七天，我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣，或許就像大家所說的，在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后，我們可以常過去那看看，不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最寶貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里，我時常聽到遠山在召喚，黑暗中眼睛一亮：仿佛看到很多的生命從眼前閃過，心中猛然醒悟，這世界還有什么比愛和生命跟重要的呢?我仿佛看到很多的生命再跳動，在他們各自的天空下歡樂的生活著，一個人或許就為某種情感而活，這或許就是一個人活著的理由。這或許也是我留戀涼水塘屯的原因吧。

(二)榮辱觀深思

以何為榮?以何為恥?這樣的思索，中國共產(chǎn)黨從90年月初至今從沒停頓過，并且必將隨著時代的進展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”，在和涼水塘屯村干部溝通后，我們堅持每天7點通過播送的形式向該屯農(nóng)夫朋友宣“傳八榮八恥”及社會主義新農(nóng)村建立，村干部還就這個主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約，我們的播送宣傳起到了很大的效果，使村民都了解了國家的最新政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴格要求自己，一言一行都以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)藐呈現(xiàn)在村民面前，樹立了新時代大學(xué)生的新形象。

在踐行社會主義榮辱觀的過程中，我們明白村民對我們的行為和道德價值所做出的社會客觀評價及我們主觀意向的詳細表現(xiàn)，將給農(nóng)村所帶來深遠的影響。我們時刻以喜愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以效勞人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥;以誠懇守信為榮，以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱難奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥;我們追崇集體主義，努力為人民效勞為自身目標!我們作為新世紀的大學(xué)生，肩負著現(xiàn)代化建立的艱難任務(wù)，承載著民族興盛的榮耀使命。在社會主義榮辱觀的踐行中，弘揚時代精神，樹立科學(xué)人生觀、價值觀，建立完善的人格，這是我們青年大學(xué)生的義務(wù)。踐行榮辱觀，我們更要自強不息，立志成才，用無悔的青春制造閃亮的人生，與祖國共奮進，與時代共前行，爭做社會主義榮辱觀的堅決踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。

三、“三下鄉(xiāng)”的意義

大學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)“活動是青年學(xué)生安康成長、將自身