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第3頁共3頁學校教務(wù)處工作總結(jié)報告教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,及時全面準確地為學校領(lǐng)導(dǎo)帶給教學信息。一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質(zhì)量提高教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,全面充分發(fā)揮小學語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,透過名師送課、課后研討交流,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研潛力,促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,以更好的改善和完善我們的教學工作。4、加強督導(dǎo)力度一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查狀況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。二、深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè)2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展?!扒嗨{工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。一年來初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師潛力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展。?!扒嗨{工程”為青年教師的成長帶給了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展帶給了不竭動力。4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求35歲以下教師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年教師參加教學研究的用心性。同時在廣大教師中開展了教學基本功比賽。三、重視文體工作,確保“兩課、兩操”安全高效四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)教師潛力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想提高的導(dǎo)師,教師必須要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體此刻每一位教師的一言一行中,體此刻具體的教育教學工作中。一年來,教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓等形式用心開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、用心互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。五、存在問題和不足1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。一年來即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!學校教務(wù)處工作總結(jié)報告(二)一、加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革1、夯實課改,進取推進新課標實施進程。作為改革實驗學校,教務(wù)處繼續(xù)進取認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求,面向全體學生,改變學習方式。良好的教研氛圍,提高了教育教學質(zhì)量。加強常規(guī)檢查,本學期教務(wù)處隨機抽查、集中檢查教師的教案,并進行記錄,對存在的問題進行個別反饋。對學科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情景。全面了解教學情景,不定時檢查教師課堂教學情景,注重教學質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學計劃等。規(guī)范學生學習習慣,重點抓好讀書、寫字的正確姿勢,經(jīng)過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。3、加強教研組、課改組的教研建設(shè)。開學初教務(wù)處召開教研組長會議,落實任務(wù),明確職責,落實任務(wù),并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作資料相結(jié)合。不定期召開各教研組長會,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時進行評課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽課的力度,本校教師人人都能完成聽課任務(wù)。二、加強師資隊伍建設(shè),努力建立一支科研型的教師隊伍。教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程。提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進行課堂的聽課、指導(dǎo),進取組織青年教師上公開課、觀摩課,給青年教師供給了施展教學才華的舞臺和機會。同時,我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓教研活動,使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高。進取鼓勵教師撰寫教學科研論文和總結(jié)。三、繼續(xù)開展學科競賽活動,進取組織學生參加各級各類競賽,經(jīng)過一系列活動,開拓了學生的視野,豐富了學生的知識面,提高了學生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成了學生的創(chuàng)新本事和實踐本事。四、結(jié)合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。五、加強教務(wù)處自身建設(shè),定期召開會議,學習新的教學法規(guī)和新教學思想,提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學籍管理制度,同時辦理好新學年學籍,及時收集、整理、準備好相關(guān)教育教學材料。一學期來,教務(wù)處一向以抓教學質(zhì)量為核心,不斷提高各科成績?yōu)樽谥迹恍概?/p>
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