農(nóng)技學(xué)校半年工作總結(jié)（4篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)農(nóng)技學(xué)?校半年?工作總?結(jié)我?校教職?員工在?___?_年上?半年，?堅(jiān)持以?科學(xué)的?態(tài)度，?求真務(wù)?實(shí)的作?風(fēng)，深?入開展?學(xué)習(xí)實(shí)?踐__?__活?動(dòng)，結(jié)?合災(zāi)后?重建國(guó)?家的各?種優(yōu)惠?政策，?開展貼?心服務(wù)?“三農(nóng)?”，努?力建設(shè)?“和諧?農(nóng)機(jī)”?，富民?惠農(nóng)的?新理念?。大力?弘揚(yáng)市?委、市?府的“?堅(jiān)定堅(jiān)?強(qiáng)堅(jiān)忍?不拔，?敢想敢?拼敢為?人先”?的綿竹?精神，?按照科?學(xué)客觀?的要求?，精心?___?_，實(shí)?施農(nóng)?機(jī)培訓(xùn)?服務(wù)，?以全面?提升全?市農(nóng)機(jī)?化服務(wù)?水平，?農(nóng)機(jī)化?管理上?一個(gè)新?臺(tái)階，?推進(jìn)_?___?新農(nóng)村?建設(shè)為?目標(biāo)，?科學(xué)_?___?，扎實(shí)?工作，?認(rèn)真開?展農(nóng)機(jī)?災(zāi)后重?建和服?務(wù)工作?。_?___?年年中?目標(biāo)任?務(wù)完成?情況?1、搞?好再職?教育，?提高農(nóng)?機(jī)管理?人員的?政治素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平?我校?充分利?用自身?的教育?培訓(xùn)資?源優(yōu)勢(shì)?，加強(qiáng)?同各科?室的配?合，利?用國(guó)家?農(nóng)機(jī)購(gòu)?置補(bǔ)貼?、鄉(xiāng)村?機(jī)耕道?建設(shè)、?農(nóng)村機(jī)?電提灌?站建設(shè)?和災(zāi)后?重建等?重大項(xiàng)?目的契?機(jī)，_?___?農(nóng)機(jī)站?招聘干?部和農(nóng)?機(jī)管理?人員學(xué)?習(xí)國(guó)家?惠農(nóng)助?農(nóng)政策?，__?__《?農(nóng)業(yè)機(jī)?械安全?監(jiān)督管?理?xiàng)l例?》，購(gòu)?機(jī)補(bǔ)貼?管理辦?法，采?用以會(huì)?代訓(xùn)，?課時(shí)8?0學(xué)時(shí)?，并安?排各站?___?_農(nóng)機(jī)?操作人?員、經(jīng)?營(yíng)、修?理人員?學(xué)習(xí)。?提高廣?大農(nóng)機(jī)?人員懂?法，依?法辦事?，樹立?以人為?本，共?創(chuàng)和諧?社會(huì)，?按照_?___?辦事，?提高基?層管理?人員的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)。?2、認(rèn)?真__?__開?展農(nóng)機(jī)?操作人?員和提?灌站抽?水機(jī)手?安全操?作技能?培訓(xùn)?確保農(nóng)?機(jī)作業(yè)?安全生?產(chǎn)，全?市提灌?站需要?專業(yè)抽?水人員?___?_人，?為了使?這些農(nóng)?用排灌?機(jī)械操?作人員?懂安全?、懂技?術(shù)、會(huì)?維護(hù)、?會(huì)保養(yǎng)?、會(huì)正?確使用?，使排?灌機(jī)械?在農(nóng)業(yè)?“雙搶?”中發(fā)?揮最大?作用，?從__?__月?初__?__學(xué)?校專業(yè)?技術(shù)人?員深入?到各鎮(zhèn)?鄉(xiāng)，分?期分批?對(duì)所有?提灌機(jī)?手實(shí)施?培訓(xùn)。?3、?開設(shè)常?訓(xùn)班，?隨到隨?學(xué)，方?便群眾?針對(duì)?近年來(lái)?國(guó)家對(duì)?購(gòu)機(jī)補(bǔ)?貼力度?的加大?，新增?農(nóng)機(jī)操?作人員?大部分?缺乏農(nóng)?業(yè)機(jī)械?操作技?能，為?了方便?農(nóng)機(jī)操?作人員?學(xué)習(xí)，?常年開?設(shè)農(nóng)用?拖拉機(jī)?駕駛，?聯(lián)合收?割機(jī)駕?駛?cè)藛T?培訓(xùn)，?采用隨?到隨學(xué)?，不分?班次，?按照農(nóng)?業(yè)部教?學(xué)大綱?，認(rèn)真?教學(xué)，?保證學(xué)?員學(xué)到?技術(shù)，?取得一?技之長(zhǎng)?。半年?年培訓(xùn)?各類駕?駛員_?___?人。?4、深?入基層?，田間?進(jìn)行技?術(shù)培訓(xùn)?為了?發(fā)展現(xiàn)?代農(nóng)業(yè)?，推進(jìn)?農(nóng)業(yè)種?植技術(shù)?進(jìn)步，?積極配?合開展?水稻全?程機(jī)械?化育秧?技術(shù)示?范部級(jí)?項(xiàng)目。?在齊天?___?_各鎮(zhèn)?鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)?站站長(zhǎng)?、農(nóng)技?站站長(zhǎng)?、已購(gòu)?插秧機(jī)?農(nóng)戶召?開水稻?機(jī)械化?育秧技?術(shù)現(xiàn)場(chǎng)?培訓(xùn)會(huì)?。__?__全?市農(nóng)機(jī)?操作人?員在富?新鎮(zhèn)召?開了各?鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)?機(jī)、農(nóng)?技管理?人員和?農(nóng)機(jī)操?作人員?參加機(jī)?械收割?收割、?秸桿還?田、插?秧綜合?性的現(xiàn)?場(chǎng)培訓(xùn)?會(huì)。農(nóng)?機(jī)校年?中參與?各類農(nóng)?機(jī)技術(shù)?現(xiàn)場(chǎng)培?訓(xùn)會(huì)_?___?次，為?農(nóng)機(jī)新?機(jī)具、?新技術(shù)?推廣作?出了努?力。?___?_年下?半年?1、積?極爭(zhēng)取?___?_培訓(xùn)?對(duì)于農(nóng)?機(jī)系統(tǒng)?的專業(yè)?培訓(xùn)，?將專門?安排專?人具體?負(fù)責(zé)實(shí)?施。按?照__?__培?訓(xùn)有關(guān)?要求認(rèn)?真做好?培訓(xùn)_?___?實(shí)施工?作，并?加強(qiáng)與?專項(xiàng)技?術(shù)培訓(xùn)?、駕駛?員培訓(xùn)?、職業(yè)?技能培?訓(xùn)、新?購(gòu)機(jī)農(nóng)?民培訓(xùn)?等結(jié)合?，提高?培訓(xùn)效?果，讓?更多農(nóng)?民享受?國(guó)家惠?農(nóng)政策?。2?、繼續(xù)?開設(shè)常?訓(xùn)班，?隨到隨?學(xué)，方?便群眾?，采用?隨到隨?學(xué)，不?分班次?，按照?農(nóng)業(yè)部?教學(xué)大?綱，認(rèn)?真教學(xué)?，保證?學(xué)員學(xué)?到技術(shù)?，取得?一技之?長(zhǎng)。?農(nóng)技學(xué)?校半年?工作總?結(jié)（二?）我?校教職?員工在?___?_年上?半年，?堅(jiān)持以?科學(xué)的?態(tài)度，?求真務(wù)?實(shí)的作?風(fēng)，深?入開展?學(xué)習(xí)實(shí)?踐__?__活?動(dòng)，結(jié)?合災(zāi)后?重建國(guó)?家的各?種優(yōu)惠?政策，?開展貼?心服務(wù)?“三農(nóng)?”，努?力建設(shè)?“和諧?農(nóng)機(jī)”?，富民?惠農(nóng)的?新理念?。大力?弘揚(yáng)市?委、市?府的“?堅(jiān)定堅(jiān)?強(qiáng)堅(jiān)忍?不拔，?敢想敢?拼敢為?人先”?的綿竹?精神，?按照科?學(xué)客觀?的要求?，精心?___?_，實(shí)?施農(nóng)機(jī)?培訓(xùn)服?務(wù)，以?全面提?升全市?農(nóng)機(jī)化?服務(wù)水?平，農(nóng)?機(jī)化管?理上一?個(gè)新臺(tái)?階，推?進(jìn)__?__新?農(nóng)村建?設(shè)為目?標(biāo)，科?學(xué)__?__，?扎實(shí)工?作，認(rèn)?真開展?農(nóng)機(jī)災(zāi)?后重建?和服務(wù)?工作。?__?__年?中目標(biāo)?任務(wù)完?成情況?1、?搞好再?職教育?，提高?農(nóng)機(jī)管?理人員?的政治?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水?平我?校充分?利用自?身的教?育培訓(xùn)?資源優(yōu)?勢(shì)，加?強(qiáng)同各?科室的?配合，?利用國(guó)?家農(nóng)機(jī)?購(gòu)置補(bǔ)?貼、鄉(xiāng)?村機(jī)耕?道建設(shè)?、農(nóng)村?機(jī)電提?灌站建?設(shè)和災(zāi)?后重建?等重大?項(xiàng)目的?契機(jī)，?___?_農(nóng)機(jī)?站招聘?干部和?農(nóng)機(jī)管?理人員?學(xué)習(xí)國(guó)?家惠農(nóng)?助農(nóng)政?策，_?___?《農(nóng)業(yè)?機(jī)械安?全監(jiān)督?管理?xiàng)l?例》，?購(gòu)機(jī)補(bǔ)?貼管理?辦法，?采用以?會(huì)代訓(xùn)?，課時(shí)?80學(xué)?時(shí)，并?安排各?站__?__農(nóng)?機(jī)操作?人員、?經(jīng)營(yíng)、?修理人?員學(xué)習(xí)?。提高?廣大農(nóng)?機(jī)人員?懂法，?依法辦?事，樹?立以人?為本，?共創(chuàng)和?諧社會(huì)?，按照?___?_辦事?，提高?基層管?理人員?的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?2、?認(rèn)真_?___?開展農(nóng)?機(jī)操作?人員和?提灌站?抽水機(jī)?手安全?操作技?能培訓(xùn)?確保?農(nóng)機(jī)作?業(yè)安全?生產(chǎn)，?全市提?灌站需?要專業(yè)?抽水人?員__?__人?，為了?使這些?農(nóng)用排?灌機(jī)械?操作人?員懂安?全、懂?技術(shù)、?會(huì)維護(hù)?、會(huì)保?養(yǎng)、會(huì)?正確使?用，使?排灌機(jī)?械在農(nóng)?業(yè)“雙?搶”中?發(fā)揮最?大作用?，從_?___?月初_?___?學(xué)校專?業(yè)技術(shù)?人員深?入到各?鎮(zhèn)鄉(xiāng)，?分期分?批對(duì)所?有提灌?機(jī)手實(shí)?施培訓(xùn)?。3?、開設(shè)?常訓(xùn)班?，隨到?隨學(xué)，?方便群?眾針?對(duì)近年?來(lái)國(guó)家?對(duì)購(gòu)機(jī)?補(bǔ)貼力?度的加?大，新?增農(nóng)機(jī)?操作人?員大部?分缺乏?農(nóng)業(yè)機(jī)?械操作?技能，?為了方?便農(nóng)機(jī)?操作人?員學(xué)習(xí)?，常年?開設(shè)農(nóng)?用拖拉?機(jī)駕駛?，聯(lián)合?收割機(jī)?駕駛?cè)?員培訓(xùn)?，采用?隨到隨?學(xué)，不?分班次?，按照?農(nóng)業(yè)部?教學(xué)大?綱，認(rèn)?真教學(xué)?，保證?學(xué)員學(xué)?到技術(shù)?，取得?一技之?長(zhǎng)。半?年年培?訓(xùn)各類?駕駛員?___?_人。?4、?深入基?層，田?間進(jìn)行?技術(shù)培?訓(xùn)為?了發(fā)展?現(xiàn)代農(nóng)?業(yè)，推?進(jìn)農(nóng)業(yè)?種植技?術(shù)進(jìn)步?，積極?配合開?展水稻?全程機(jī)?械化育?秧技術(shù)?示范部?級(jí)項(xiàng)目?。在齊?天__?__各?鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)?機(jī)站站?長(zhǎng)、農(nóng)?技站站?長(zhǎng)、已?購(gòu)插秧?機(jī)農(nóng)戶?召開水?稻機(jī)械?化育秧?技術(shù)現(xiàn)?場(chǎng)培訓(xùn)?會(huì)。_?___?全市農(nóng)?機(jī)操作?人員在?富新鎮(zhèn)?召開了?各鎮(zhèn)鄉(xiāng)?農(nóng)機(jī)、?農(nóng)技管?理人員?和農(nóng)機(jī)?操作人?員參加?機(jī)械收?割收割?、秸桿?還田、?插秧綜?合性的?現(xiàn)場(chǎng)培?訓(xùn)會(huì)。?農(nóng)機(jī)校?年中參?與各類?農(nóng)機(jī)技?術(shù)現(xiàn)場(chǎng)?培訓(xùn)會(huì)?___?_次，?為農(nóng)機(jī)?新機(jī)具?、新技?術(shù)推廣?作出了?努力。?__?__年?下半年?1、?積極爭(zhēng)?取__?__培?訓(xùn)對(duì)于?農(nóng)機(jī)系?統(tǒng)的專?業(yè)培訓(xùn)?，將專?門安排?專人具?體負(fù)責(zé)?實(shí)施。?按照_?___?培訓(xùn)有?關(guān)要求?認(rèn)真做?好培訓(xùn)?___?_實(shí)施?工作，?并加強(qiáng)?與專項(xiàng)?技術(shù)培?訓(xùn)、駕?駛員培?訓(xùn)、職?業(yè)技能?培訓(xùn)、?新購(gòu)機(jī)?農(nóng)民培?訓(xùn)等結(jié)?合，提?高培訓(xùn)?效果，?讓更多?農(nóng)民享?受國(guó)家?惠農(nóng)政?策。?2、繼?續(xù)開設(shè)?常訓(xùn)班?，隨到?隨學(xué)，?方便群?眾，采?用隨到?隨學(xué)，?不分班?次，按?照農(nóng)業(yè)?部教學(xué)?大綱，?認(rèn)真教?學(xué)，保?證學(xué)員?學(xué)到技?術(shù)，取?得一技?之長(zhǎng)。?農(nóng)技?學(xué)校半?年工作?總結(jié)（?三）?我校教?職員工?在__?__年?上半年?，堅(jiān)持?以科學(xué)?的態(tài)度?，求真?務(wù)實(shí)的?作風(fēng)，?深入開?展學(xué)習(xí)?實(shí)踐_?___?活動(dòng)，?結(jié)合災(zāi)?后重建?國(guó)家的?各種優(yōu)?惠政策?，開展?貼心服?務(wù)“三?農(nóng)”，?努力建?設(shè)“和?諧農(nóng)機(jī)?”，富?民惠農(nóng)?的新理?念。大?力弘揚(yáng)?市委、?市府的?“堅(jiān)定?堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)?忍不拔?，敢想?敢拼敢?為人先?”的綿?竹精神?，按照?科學(xué)客?觀的要?求，精?心組織?，實(shí)施?農(nóng)機(jī)培?訓(xùn)服務(wù)?，以全?面提升?全市農(nóng)?機(jī)化服?務(wù)水平?，農(nóng)機(jī)?化管理?上一個(gè)?新臺(tái)階?，推進(jìn)?社會(huì)主?義新農(nóng)?村建設(shè)?為目標(biāo)?，科學(xué)?組織，?扎實(shí)工?作，認(rèn)?真開展?農(nóng)機(jī)災(zāi)?后重建?和服務(wù)?工作。?__?__年?中目標(biāo)?任務(wù)完?成情況?1、?搞好再?職教育?，提高?農(nóng)機(jī)管?理人員?的政治?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水?平我?校充分?利用自?身的教?育培訓(xùn)?資源優(yōu)?勢(shì)，加?強(qiáng)同各?科室的?配合，?利用國(guó)?家農(nóng)機(jī)?購(gòu)置補(bǔ)?貼、鄉(xiāng)?村機(jī)耕?道建設(shè)?、農(nóng)村?機(jī)電提?灌站建?設(shè)和災(zāi)?后重建?等重大?項(xiàng)目的?契機(jī)，?組織農(nóng)?機(jī)站招?聘干部?和農(nóng)機(jī)?管理人?員學(xué)習(xí)?國(guó)家惠?農(nóng)助農(nóng)?政策，?___?_令《?農(nóng)業(yè)機(jī)?械安全?監(jiān)督管?理?xiàng)l例?》，購(gòu)?機(jī)補(bǔ)貼?管理辦?法，采?用以會(huì)?代訓(xùn)，?課時(shí)8?0學(xué)時(shí)?，并安?排各站?組織農(nóng)?機(jī)操作?人員、?經(jīng)營(yíng)、?修理人?員學(xué)習(xí)?。提高?廣大農(nóng)?機(jī)人員?懂法，?依法辦?事，樹?立以人?為本，?共創(chuàng)和?諧社會(huì)?，按照?___?_辦事?，提高?基層管?理人員?的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?2、?認(rèn)真組?織開展?農(nóng)機(jī)操?作人員?和提灌?站抽水?機(jī)手安?全操作?技能培?訓(xùn)確?保農(nóng)機(jī)?作業(yè)安?全生產(chǎn)?，全市?提灌站?需要專?業(yè)抽水?人員_?___?人，為?了使這?些農(nóng)用?排灌機(jī)?械操作?人員懂?安全、?懂技術(shù)?、會(huì)維?護(hù)、會(huì)?保養(yǎng)、?會(huì)正確?使用，?使排灌?機(jī)械在?農(nóng)業(yè)“?雙搶”?中發(fā)揮?最大作?用，從?___?_月初?組織學(xué)?校專業(yè)?技術(shù)人?員深入?到各鎮(zhèn)?鄉(xiāng)，分?期分批?對(duì)所有?提灌機(jī)?手實(shí)施?培訓(xùn)。?3、?開設(shè)常?訓(xùn)班，?隨到隨?學(xué)，方?便群眾?針對(duì)?近年來(lái)?國(guó)家對(duì)?購(gòu)機(jī)補(bǔ)?貼力度?的加大?，新增?農(nóng)機(jī)操?作人員?大部分?缺乏農(nóng)?業(yè)機(jī)械?操作技?能，為?了方便?農(nóng)機(jī)操?作人員?學(xué)習(xí)，?常年開?設(shè)農(nóng)用?拖拉機(jī)?駕駛，?聯(lián)合收?割機(jī)駕?駛?cè)藛T?培訓(xùn)，?采用隨?到隨學(xué)?，不分?班次，?按照農(nóng)?業(yè)部教?學(xué)大綱?，認(rèn)真?教學(xué)，?保證學(xué)?員學(xué)到?技術(shù)，?取得一?技之長(zhǎng)?。半年?年培訓(xùn)?各類駕?駛員_?___?人。?4、深?入基層?，田間?進(jìn)行技?術(shù)培訓(xùn)?為了?發(fā)展現(xiàn)?代農(nóng)業(yè)?，推進(jìn)?農(nóng)業(yè)種?植技術(shù)?進(jìn)步，?積極配?合開展?水稻全?程機(jī)械?化育秧?技術(shù)示?范部級(jí)?項(xiàng)目。?在齊天?組織各?鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)?機(jī)站站?長(zhǎng)、農(nóng)?技站站?長(zhǎng)、已?購(gòu)插秧?機(jī)農(nóng)戶?召開水?稻機(jī)械?化育秧?技術(shù)現(xiàn)?場(chǎng)培訓(xùn)?會(huì)。組?織全市?農(nóng)機(jī)操?作人員?在富新?鎮(zhèn)召開?了各鎮(zhèn)?鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)?、農(nóng)技?管理人?員和農(nóng)?機(jī)操作?人員參?加機(jī)械?收割收?割、秸?桿還田?、插秧?綜合性?的現(xiàn)場(chǎng)?培訓(xùn)會(huì)?。農(nóng)機(jī)?校年中?參與各?類農(nóng)機(jī)?技術(shù)現(xiàn)?場(chǎng)培訓(xùn)?會(huì)__?__次?，為農(nóng)?機(jī)新機(jī)?具、新?技術(shù)推?廣作出?了努力?。_?___?年下半?年1?、積極?爭(zhēng)取陽(yáng)?光工程?培訓(xùn)對(duì)?于農(nóng)機(jī)?系統(tǒng)的?專業(yè)培?訓(xùn)，將?專門安?排專人?具體負(fù)?責(zé)實(shí)施?。按照?陽(yáng)光工?程培訓(xùn)?有關(guān)要?求認(rèn)真?做好培?訓(xùn)組織?實(shí)施工?作，并?加強(qiáng)與?專項(xiàng)技?術(shù)培訓(xùn)?、駕駛?員培訓(xùn)?、職業(yè)?技能培?訓(xùn)、新?購(gòu)機(jī)農(nóng)?民培訓(xùn)?等結(jié)合?，提高?培訓(xùn)效?果，讓?農(nóng)民享?受國(guó)家?惠農(nóng)政?策。?2、?繼續(xù)開?設(shè)常訓(xùn)?班，隨?到隨學(xué)?，方便?群眾，?采用隨?到隨學(xué)?，不分?班次，?按照農(nóng)?業(yè)部教?學(xué)大綱?，認(rèn)真?教學(xué)，?保證學(xué)?員學(xué)到?技術(shù)，?取得一?技之長(zhǎng)?。農(nóng)?技學(xué)校?半年工?作總結(jié)?（四）?__?__年?中目標(biāo)?任務(wù)完?成情況?1、?搞好再?職教育?，提高?農(nóng)機(jī)管?理人員?的政治?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水?平我?校充分?利用自?身的教?育培訓(xùn)?資源優(yōu)?勢(shì)，加?強(qiáng)同各?科室的?配合，?利用國(guó)?家農(nóng)機(jī)?購(gòu)置補(bǔ)?貼、鄉(xiāng)?村機(jī)耕?道建設(shè)?、農(nóng)村?機(jī)電提?灌站建?設(shè)和災(zāi)?后重建?等重大?項(xiàng)目的?契機(jī)，?___?_農(nóng)機(jī)?站招聘?干部和?農(nóng)機(jī)管?理人員?學(xué)習(xí)國(guó)?家惠農(nóng)?助農(nóng)政?策，_?___?《農(nóng)業(yè)?機(jī)械安?全監(jiān)督?管理?xiàng)l?例》，?購(gòu)機(jī)補(bǔ)?貼管理?辦法，?采用以?會(huì)代訓(xùn)?，課時(shí)?80學(xué)?時(shí)，并?安排各?站__?__農(nóng)?機(jī)操作?人員、?經(jīng)營(yíng)、?修理人?員學(xué)習(xí)?。提高?廣大農(nóng)?機(jī)人員?懂法，?依法辦?事，樹?立以人?為本，?共創(chuàng)和?諧社會(huì)?，按照?___?_辦事?，提高?基層管?理人員?的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?2、?認(rèn)真_?___?開展農(nóng)?機(jī)操作?人員和?提灌站?抽水機(jī)?手安全?操作技?能培訓(xùn)?確保?農(nóng)機(jī)作?業(yè)安全?生產(chǎn)，?全市提?灌站需?要專業(yè)?抽水人?員__?__人?，為了?使這些?農(nóng)用排?灌機(jī)械?操作人?員懂安?全、懂?技術(shù)、?會(huì)維護(hù)?、會(huì)保?養(yǎng)、會(huì)?正確使?用，使?排灌機(jī)?械在農(nóng)?業(yè)“雙?搶”中?發(fā)揮最?大作用?，從_?___?月初_?___?學(xué)校專?業(yè)技術(shù)?人員深?入到各?鎮(zhèn)鄉(xiāng)，?分期分?批對(duì)所?有提灌?機(jī)手實(shí)?施培訓(xùn)?。3?、開設(shè)?常訓(xùn)班?，隨到?隨學(xué)，?方便群?眾針?對(duì)近年?來(lái)國(guó)家?對(duì)購(gòu)機(jī)?補(bǔ)貼力?度的加?大，新?增農(nóng)機(jī)?操作人?員大部?分缺乏?農(nóng)業(yè)機(jī)?械操作?技能，?為了方?便農(nóng)機(jī)?操作人?員學(xué)習(xí)?，常年?開設(shè)農(nóng)?用拖拉?機(jī)駕駛?，聯(lián)合?收割機(jī)?駕駛?cè)?員培訓(xùn)?，