藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

校運(yùn)動(dòng)會(huì)暨藝術(shù)節(jié)勝利落下帷幕,我們高二(137)班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),這與同學(xué)們的努力拼搏是分不開的。同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑了汗水,收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了集體榮譽(yù)和責(zé)任心的重要,這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。

除了團(tuán)體總分第二名,我們班還獲得了以下榮譽(yù):體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、入場(chǎng)式隊(duì)列二等獎(jiǎng)、有我們班上四位同學(xué)參加的節(jié)目詩(shī)歌朗誦《我要當(dāng)老師》特別獎(jiǎng)。周彤、周雨熹同學(xué)的美術(shù)作品獲得一等獎(jiǎng),彭鏡伊、楊濤、侯婕、田靜等同學(xué)的美術(shù)作品獲得了二等獎(jiǎng),楊揚(yáng)、田靜同學(xué)的作品獲得參與獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名主要是以下同學(xué)獲得的:連盛男子800第一名、李沁錦女子800米第一名、侯婕女子1500第一名、伍丹女子200米第一名、彭程女子400第一名、女子4_100米接力第一名(李沁錦、伍丹、李姣、楊夢(mèng)蓮)、楊夢(mèng)蓮女子跳遠(yuǎn)第一名、彭程女子800米第二名、伍丹女子100米第二名、張涵女子立定三級(jí)跳第二名、彭紫蘭女子鉛球第二名、李沁錦女子100米第三名、潘斌元女子鉛球第四名、張涵女子跳高第四名、男子4_100米接力......

首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué),獲得名次的同學(xué)的拼搏贏得勝利的精神值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),沒有獲得名次但努力了的同學(xué)同樣值得我們尊敬,如何玲、楊純、葉梓、羅念念等同學(xué),他們?cè)谫悎?chǎng)上也是竭盡全力,特別是葉梓、羅念念同學(xué)的1500米和3000米,兩位同學(xué)一直堅(jiān)強(qiáng)地跑完全程,即使沒有取到名次,但這種不輕言放棄的精神永遠(yuǎn)值得發(fā)揚(yáng)。三天時(shí)間運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組、宣傳小組、衛(wèi)生小組和安全小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位,發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們137班的團(tuán)結(jié)向上,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)暨校園文化藝術(shù)節(jié),從美術(shù)專業(yè)和播音主持同學(xué)準(zhǔn)備的和參加比賽,從體育項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩,這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段,運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn),取得了喜人的成績(jī)。同學(xué)們組成啦啦隊(duì),齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前只做了簡(jiǎn)單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的,通過這次活動(dòng),班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

當(dāng)然也有個(gè)別的地方需要大家在以后注意。個(gè)別的同學(xué)紀(jì)律觀念不強(qiáng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間有的同學(xué)拿著出入牌后遲遲不回到班級(jí)大本營(yíng)害得別的同學(xué)上廁所都還得借出入牌或讓老師陪同。還有個(gè)別的同學(xué)缺乏大局意識(shí),覺得事不關(guān)己高高掛起,當(dāng)大部同學(xué)都在為我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊的時(shí)候,他們卻無(wú)動(dòng)于衷。部分運(yùn)動(dòng)員實(shí)力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動(dòng)中暴露出來(lái)的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中做的盡善盡美。

操場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)鏡頭讓我這個(gè)班主任備感自豪又深深地感動(dòng):當(dāng)侯婕1500米、伍丹4_100米、彭程400米等等運(yùn)動(dòng)員沖線的時(shí)候,一群同學(xué)焦急地吶喊助威又前去護(hù)理,當(dāng)羅念念有點(diǎn)艱難地奔跑在3000米跑道上,連盛幾乎全程陪跑,鄒文豪也在陪跑(雖然陪跑并不被允許)的時(shí)候,還有,胡欣桐因?yàn)楹门笥阉さ褂绊懥顺煽?jī)又擔(dān)心她摔傷疼痛而傷心掉淚的時(shí)候,我看到的,是同學(xué)們內(nèi)心的那種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、頑強(qiáng)不息的拼搏精神和善良的品質(zhì)!同學(xué)們,我為你們驕傲和自豪,我對(duì)你們的未來(lái)充滿信心!

賽場(chǎng)上同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏精神令我感動(dòng),賽場(chǎng)外同學(xué)們的很多表現(xiàn)也讓我欣慰不已。羅念念同學(xué)除了堅(jiān)持跑完3000米全程,還經(jīng)常打掃班級(jí)大本營(yíng)衛(wèi)生,周艷萍同學(xué)除了督促和親自打掃大本營(yíng)的衛(wèi)生外,還充當(dāng)了攝影師的工作,把一個(gè)又一個(gè)精彩的畫面拍攝下來(lái),存留于我們的記憶之中;羅緒尚、宋子君等同學(xué)為班級(jí)宣傳工作做了很多努力;何玲同學(xué)在完成自己的比賽之后專心默寫英語(yǔ)單詞并在孫老師那里過關(guān),還不時(shí)幫助清掃大本營(yíng)的衛(wèi)生;曾薛蓉同學(xué)心無(wú)旁騖地看書背誦;還有一大群同學(xué)開開心心地玩游戲,歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著我們的大本營(yíng),回響在比賽場(chǎng)……同學(xué)們,我為你們的責(zé)任感而自豪,我快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福,看著你們的健康成長(zhǎng)我感到無(wú)比地欣慰。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我們沒有拿到第一(其實(shí)我們很有潛力拿到第一),但是我們所收獲的不僅僅是一個(gè)第一能換回來(lái)的,那份友誼,那份感動(dòng),那份拼搏,那份收獲,我們很滿足!雖然說遺憾、失落,但是我們收獲的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過的點(diǎn)遺憾、這點(diǎn)失落。謝謝你們!

同學(xué)們,我相信大家會(huì)把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,為137班取得更大的進(jìn)步而努力。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

在南白分院黨委和各有關(guān)部門的大力支持下,在各支部精心組織和密切配合下,由南白分院主辦,分院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的第二屆“青春師院·活力南白”“移動(dòng)通信杯”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束。本屆藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文化校園藝術(shù)活動(dòng),全面推進(jìn)了校園文化的繁榮發(fā)展,推進(jìn)了以校園文化活動(dòng)為載體的文化育人工程,達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),取得了明顯成效,真正把大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)打造成共青團(tuán)活動(dòng)的一大亮點(diǎn),一大品牌。

一、創(chuàng)新思路,全面推進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展

分院團(tuán)委在“學(xué)生成才計(jì)劃”文件精神的指導(dǎo)下,于5月10日—13日,在全分院范圍內(nèi),以“青春師院·活力南白”為主題舉辦了第二屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)。此次藝術(shù)節(jié)全面展示了我分院學(xué)生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌,注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)活動(dòng)中,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我分院精神文明建設(shè)上升到一個(gè)新的層次和水平。

二、群策群力,精心打造校園文化活動(dòng)品牌

1、宣傳準(zhǔn)備、策劃布置工作

為了把大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)打造成南白分院校園文化活動(dòng)的品牌,團(tuán)委認(rèn)真組織,精心策劃,印發(fā)了《關(guān)于舉行“多彩校園R26;閃亮青春”第二屆“青春師院R26;活力南白”“移動(dòng)通信杯”學(xué)生藝術(shù)節(jié)的通知》,專門召開了各團(tuán)支書記會(huì)議,具體安排第二屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)有關(guān)事宜,對(duì)藝術(shù)節(jié)的組織實(shí)施、程序步驟、目的意義及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等細(xì)節(jié)問題進(jìn)行安排、部署。各團(tuán)支部積極響應(yīng),圍繞校園文化藝術(shù)節(jié)的主題,組隊(duì)參加系列文化藝術(shù)活動(dòng)。大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)期間,分院團(tuán)委做了大量的宣傳工作,分院校園內(nèi)、本院以及南白鎮(zhèn)的學(xué)校的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報(bào),在海報(bào)上可看到節(jié)目日程安排,在校園多處也懸掛了宣傳橫幅。

整個(gè)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間雖只有4天,但是分院團(tuán)委能有條不紊的工作,各項(xiàng)工作都落實(shí)到具體的一個(gè)部門,每個(gè)部門都有各自明確的目標(biāo)去工作,提高了工作的效率。

2、具體的實(shí)施工作

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),共舉行了:文化藝術(shù)節(jié)開幕式、中華經(jīng)典朗誦比賽、“校園十佳歌手”大賽、舞蹈大賽、書法與繪畫聯(lián)展、民族樂器演奏欣賞晚會(huì),五子棋、象棋比賽,文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等,是我分院幾年來(lái)素質(zhì)教育成果的一次大展示。在具體的工作當(dāng)中,分院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各團(tuán)支部上下一心,成員們都很努力,把海報(bào)及時(shí)貼到各校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、精心布置會(huì)場(chǎng),舞臺(tái)監(jiān)督,收評(píng)分、積分等,到處都是成員忙碌的身影,正是大家的齊心協(xié)力,讓藝術(shù)節(jié)取得了成功。

三、以人為本,努力推動(dòng)分院和諧校園建設(shè)

南白分院第二屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)從策劃到進(jìn)展,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和分院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得到了各科室老師的大力支持,學(xué)院岑玲副院長(zhǎng)、分院胡貴勇院長(zhǎng),分院黨委書記鄧傳萍,分院黨委副書記趙其普等親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為參賽學(xué)生加油鼓勁。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,體現(xiàn)了以人為本的工作思路,充分利用黑板報(bào)、橫幅、廣播、海報(bào)等宣傳工具加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面,增強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的影響力。充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,使大多數(shù)學(xué)生都能參與到文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中,找到發(fā)揮自己興趣特長(zhǎng)、施展才華和張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。藝術(shù)節(jié)以豐富的活動(dòng)內(nèi)容和形式贏得了廣大師生的歡迎和認(rèn)可,各種校園文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展,同學(xué)們?cè)谥R(shí)和藝術(shù)的殿堂中受到了美的熏陶,美的教育,以文化藝術(shù)為主導(dǎo),唱響了和諧校園主旋律。

四、共同努力,取得豐碩成果。

本屆藝術(shù)節(jié),歷時(shí)4天,學(xué)生們?cè)谂χ蝎@得了獎(jiǎng)項(xiàng)。象棋:第一名:郭明剛(08級(jí)中文1班),第二名:張德權(quán)(09級(jí)美術(shù)班),第三名:李貴(08級(jí)中文1班);五子棋:第一名:湯賢鐘(08級(jí)數(shù)學(xué)2班),第二名:熊健(09級(jí)學(xué)前2班),第三名:梁紅(09級(jí)英語(yǔ)1班)。校園十佳歌手:陳威李家霖、王輝、李姚姚、王世碧吳竹、吳剛、蔡柒、周驕、周晉宇成婷、謝愛迪、胡迎亞;歌手優(yōu)秀獎(jiǎng):王洪敏、李雕、楊芳、黃文章、王磊、陳勇。朗誦比賽一等獎(jiǎng):08級(jí)音樂班;二等獎(jiǎng):09級(jí)音樂班、09學(xué)前(1)班;三等獎(jiǎng):08中文(2)班、08學(xué)前班、06級(jí)數(shù)學(xué)班。舞蹈比賽一等獎(jiǎng):08學(xué)前1班;二等獎(jiǎng):08級(jí)幼師(1)班、06級(jí)數(shù)學(xué)班;三等獎(jiǎng):09音樂班、08級(jí)幼師(2)班、06班英語(yǔ)(1)班。從這些活動(dòng)的開展中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人材,在每個(gè)項(xiàng)目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主能力加強(qiáng)了,這也是我們舉辦本次藝術(shù)節(jié)的初衷。校園文化藝術(shù)節(jié)是我分院全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)世紀(jì)的合格人才和重要舉措,生活需要七色的陽(yáng)光,學(xué)校不僅是傳授文化主陣地,更是發(fā)展學(xué)生能力,施展同學(xué)們的才能的廣闊大地,全面發(fā)展是現(xiàn)代的人才觀。

總之,第二屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),融思想性、教育性、文化性、藝術(shù)性于一體,堅(jiān)持正確的校園文化導(dǎo)向,以健康向上的活動(dòng),豐富了大學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)了青年學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力,促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,為南白分院的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

活動(dòng)目的:

為了弘揚(yáng)民族精神,宣傳五四文化,提高同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活并鍛煉同學(xué)們對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力,我院特舉辦了“詩(shī)韻華彩”詩(shī)歌朗誦大賽。

活動(dòng)內(nèi)容及特色:

活動(dòng)于5月14日晚在東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心舉行,第三屆“詩(shī)韻華彩”詩(shī)歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學(xué)院柴__老師等五人擔(dān)任了本場(chǎng)比賽的評(píng)委。來(lái)自全校800余名老師和學(xué)生觀看了本次比賽。

在這次活動(dòng)中,同學(xué)們踴躍報(bào)名,一共有來(lái)自不同院系的160位同學(xué)參加了比賽。在經(jīng)過初賽和復(fù)賽共有3個(gè)組合、7個(gè)個(gè)人組共18名同學(xué)憑借實(shí)力挺進(jìn)決賽。

眾多的選手,或自創(chuàng)詩(shī)歌,或名家經(jīng)典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩(shī)歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節(jié)棍表演,或快速作畫,節(jié)目精彩紛呈,充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結(jié)束時(shí),柴__老師還做了精彩的點(diǎn)評(píng),使同學(xué)們大開眼界,再一次把晚會(huì)推向了高潮。

最終,經(jīng)過評(píng)委們客觀公正的評(píng)判,來(lái)自__學(xué)院的王__以《青春中國(guó)》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來(lái)自職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院的張高、文法學(xué)院的楊雅娜、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎(jiǎng)。

值得一提的是,本次活動(dòng)采用了短信報(bào)名,網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相結(jié)合的報(bào)名方式,同時(shí)充分利用了大學(xué)生活動(dòng)中心的各項(xiàng)設(shè)備,擴(kuò)大了本次活動(dòng)的影響力。

活動(dòng)意義:

該活動(dòng)不僅響應(yīng)了校團(tuán)委“情系校慶,華彩燕圓”的號(hào)召,而且具有高雅的藝術(shù)情趣,既符合學(xué)校弘揚(yáng)中國(guó)古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學(xué)的特色;既可以弘揚(yáng)民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情;可在激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新精神的同時(shí),激勵(lì)同學(xué)們展現(xiàn)自我。

活動(dòng)目的:

如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。99年前——1999年5月4日,北京的青年學(xué)生率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰,發(fā)起了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的大型學(xué)習(xí)交流會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容及特色:

主題班會(huì)于5月21日晚7:00準(zhǔn)時(shí)開始,一句“我們的五四”拉開了主題班會(huì)的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進(jìn)行講解,同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的五四知識(shí)競(jìng)賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發(fā)表自已對(duì)五四精神的理解,他們的感言都深深地感動(dòng)著其他的每一個(gè)人,也鼓舞著自己。

另外在各班自主表演節(jié)目中,集體的詩(shī)歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會(huì)五四、感受五四。各班同學(xué)積極發(fā)言,積極討論,在實(shí)際行動(dòng)中對(duì)五四有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

本次活動(dòng)采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學(xué)們對(duì)五四有了更清晰的認(rèn)識(shí),改善了許多同學(xué)只知道五四辦各種活動(dòng),卻對(duì)五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀。

活動(dòng)意義:

該活動(dòng)不僅響應(yīng)了校團(tuán)委“情系校慶,華彩燕圓”的號(hào)召,而且加深了同學(xué)們對(duì)“五四”的認(rèn)識(shí),在大學(xué)生中弘揚(yáng)了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,使同學(xué)們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。

總結(jié):

在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)”,不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)到活動(dòng)的精彩刺激,感受到大學(xué)生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現(xiàn)了舉辦活動(dòng)的意義。同時(shí)我院學(xué)生會(huì)也從五四文化藝術(shù)節(jié)中收獲頗豐,不僅使學(xué)生會(huì)成員得到磨練,也加強(qiáng)了與兄弟學(xué)院之間的合作。在此也感謝各位督導(dǎo)員,他們不辭辛勞為我們?cè)谇捌跍?zhǔn)備工作中提出許多寶貴的指導(dǎo)意見、建議,為活動(dòng)的成功舉辦起到重要的作用。

五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去99周年了,但是五四運(yùn)動(dòng)所代表的愛國(guó)精神薪火相傳,已經(jīng)成為中華民族復(fù)興富強(qiáng)的巨大精神動(dòng)力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實(shí)際生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),和自己的理想、前途結(jié)合起來(lái),為繁榮校園文化而奮斗,為創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的校園而努力!藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,活動(dòng)主題充分培養(yǎng)了小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)了他們向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),展現(xiàn)藝術(shù)教育的成果。

在繪畫上,我們要求全校學(xué)生都參與,要求各班先在班上進(jìn)行選拔,最后推選3名學(xué)生的優(yōu)秀作品代表學(xué)校參選,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華。

在書法上,同樣也是要求各校先在班上進(jìn)行初選,再推薦2名同學(xué)的優(yōu)秀作品上交中心校,參賽者們揮灑自如,此次書法活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采,同時(shí)也是我校校本課程成果的一個(gè)展示,在活動(dòng)中涌現(xiàn)出賀彬、余昌蘭等寫字小能手,總體來(lái)說,同學(xué)們積極參與,老師們的大力配合,使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

在攝影比賽中,同學(xué)們從小學(xué)生獨(dú)特的視角出發(fā),以手中的相機(jī)為工具,將美好的校園生活及自己飽滿的情感記錄了下來(lái),展現(xiàn)出了新一代小學(xué)生張揚(yáng)的青春個(gè)性。不少校園攝影師們還充分地拓展了自己創(chuàng)新思維,從不同的角度對(duì)平凡的場(chǎng)景進(jìn)行拍攝,張顯獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采。

在活動(dòng)中,村小能夠按照中心小學(xué)規(guī)定的要求去組織,學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高,充分體現(xiàn)了小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛,同時(shí)也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。

在寫論文方面,相關(guān)教師也狠下苦功,積極查閱資料并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真撰寫。

這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)自己個(gè)性特長(zhǎng),充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

為了豐富校園文化生活,本學(xué)期青島九聯(lián)小學(xué)根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開藝術(shù)興趣小組活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、組織機(jī)構(gòu)健全建立

我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),張維剛?cè)谓M長(zhǎng),組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確,不等不靠工作二力求完善。

二、組織靈活多樣的興趣小組

我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、合唱、器樂、舞蹈五個(gè)興趣小組,根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓(xùn)練活動(dòng)2次。

具體活動(dòng)時(shí)間安排:

1.王____,繪畫興趣小組輔導(dǎo)教師,周二四活動(dòng)。

2.李____,合唱、器樂興趣小組輔導(dǎo)教師,周一三活動(dòng)。

3.李__,舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動(dòng)。

4.遲____,書法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動(dòng)。

三、活動(dòng)情況小結(jié):

近期個(gè)興趣小組,能夠按時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo),教師在輔導(dǎo)中有計(jì)劃、學(xué)生有備課、有意見反饋,教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的過程中,各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的滲透到輔導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

為進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

第一版塊:“趣味”六一

5月28日-5月31日,學(xué)校低年級(jí)段開展了“童趣手工diy”制作活動(dòng),一幅幅精美的手工作品,打開了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門,每一個(gè)作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,這也是學(xué)校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個(gè)項(xiàng)目。中高年級(jí)開展了“我的六一,我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng),不愧是學(xué)校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點(diǎn)子無(wú)數(shù),金點(diǎn)子的征集是學(xué)校大隊(duì)部尊重兒童主體地位,真正把兒童當(dāng)做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點(diǎn)子的基礎(chǔ)上,大隊(duì)部提出了“慶六一冷餐會(huì)”活動(dòng)。

第二板塊:“暖心”六一

6月1日上午,新街街道辦領(lǐng)導(dǎo)走訪__實(shí)驗(yàn)小學(xué),為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問金。走訪中,領(lǐng)導(dǎo)們了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況,并認(rèn)真聽取學(xué)校關(guān)于硬件設(shè)施配置、辦學(xué)特色等基本情況介紹。領(lǐng)導(dǎo)們還走進(jìn)教室,與孩子們談心,詢問學(xué)習(xí)情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個(gè)個(gè)綻開了幸福的笑臉,簇?fù)碓陬I(lǐng)導(dǎo)們的身邊,一片歡聲笑語(yǔ),在校園里形成了一道和諧溫暖的風(fēng)景線。街道辦領(lǐng)導(dǎo)表示,孩子們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,街道辦會(huì)持續(xù)關(guān)注漢小的發(fā)展,適時(shí)地為孩子們的成長(zhǎng)提供幫助。

第三板塊:“難忘”六一

六一節(jié)上午,全校各班都開展了樂趣橫生的冷餐會(huì),每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容,在與同學(xué)分享美食的同時(shí)表演節(jié)目,開展游戲,校園內(nèi)時(shí)時(shí)迸發(fā)出幸福的歡聲笑語(yǔ),孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。

第四板塊:“歡樂”六一

六一節(jié)下午,學(xué)校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動(dòng),本次活動(dòng)延續(xù)了高品質(zhì),精制作的水準(zhǔn),以微小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達(dá)著內(nèi)心的喜悅之情,現(xiàn)場(chǎng)觀看的家長(zhǎng)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī),記錄下孩子們的精彩瞬間。臺(tái)上臺(tái)下掌聲不息,不斷掀起一個(gè)個(gè)高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。

本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個(gè)細(xì)節(jié),都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團(tuán)結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風(fēng)貌和聰明才干?;顒?dòng)雖已結(jié)束,但六一的感動(dòng)依然在我們心中回味。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

在此次活動(dòng)中本社團(tuán)積極響應(yīng)社聯(lián)安排,進(jìn)行了一系列的社團(tuán)風(fēng)采展示。

此次活動(dòng)中,以“西部城市秀”為本社團(tuán)活動(dòng)主題。經(jīng)過本社團(tuán)全體成員的不懈努力,精挑出甘肅省的具有代表價(jià)值的5個(gè)城市,進(jìn)行了一系列的活動(dòng)?;顒?dòng)具體內(nèi)容有西部特色民族服裝展示,西部特色文化展出,并有學(xué)知識(shí)、拿獎(jiǎng)品等特色活動(dòng)。本次文化節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)意新穎、特色鮮明、,為廣大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我,放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。早上九點(diǎn),活動(dòng)正式開始,我協(xié)會(huì)展區(qū)里,一幅幅西部特色文化、風(fēng)景、小吃照片和西部特色民族服裝展示,便吸引了眾多人的圍觀,并積極參與到我們的活動(dòng)中來(lái),西部各城市的講解員耐心仔細(xì)地給每一個(gè)對(duì)西部城市不甚了解的蘭大學(xué)子進(jìn)行講解,當(dāng)同學(xué)們聽完講解后,對(duì)西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久綿遠(yuǎn)的歷史文化。在聽完講解后,便進(jìn)入了“學(xué)知識(shí),拿獎(jiǎng)品”的環(huán)節(jié),來(lái)參與者更加多,剛開始時(shí),我們成員顯得有點(diǎn)手忙腳亂,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任務(wù)之后,工作一切進(jìn)展順利。由于學(xué)生陸續(xù)不斷,大家?guī)缀鯖]有休息時(shí)間,但在整個(gè)過程當(dāng)中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛變成我們堅(jiān)持的動(dòng)力,看著協(xié)會(huì)攤位如此火爆,個(gè)人覺得辛苦也是值得的。

一直持續(xù)到結(jié)束,大家才可以緩口氣下來(lái)休息,此間又興致勃勃的談各自工作的樂趣和竅門,看著這群可愛的年輕人這么有激情,不止對(duì)我們這一屆有信心,更對(duì)接下來(lái)這下一屆的未來(lái)有信心。

經(jīng)過此次活動(dòng),眾多的同學(xué)都對(duì)甘肅有了一定的了解,在甘肅這片神奇的土地上,在這所百年名校中學(xué)習(xí)、生活,必當(dāng)在以后會(huì)真正的融入西部,愛上西部,愛上這片神奇的土地。

本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)中,雖然我們?nèi)〉昧顺晒?,但還存在一些不足之處:一是初期宣傳力度不大,沒有引起廣泛重視;二是有的活動(dòng)方案不是很明確,溝通協(xié)調(diào)不夠;

三是活動(dòng)缺少必要的監(jiān)管,在活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地等統(tǒng)籌安排上存在很多困難;

四是缺少必要的指導(dǎo)教師,組織結(jié)構(gòu)還不是很完善。

通過本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),為我們以后開展活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度,爭(zhēng)取學(xué)院各級(jí)組織的廣泛支持,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生共同參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面,不斷鞏固活動(dòng)成果;我們要進(jìn)一步提高與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)調(diào)和服務(wù)的工作力度,并加強(qiáng)與各級(jí)學(xué)生會(huì)組織的聯(lián)系,形成定期交流、共同協(xié)作、資源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社團(tuán),切實(shí)發(fā)揮校園文化活動(dòng)在育人方面的積極作用。

在我們看到成績(jī)的同時(shí)必須清楚的認(rèn)識(shí)到我們自身的不足,許多活動(dòng)缺乏指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、協(xié)會(huì)在活動(dòng)的組織上、在細(xì)小問題的處理上等等。但是我們堅(jiān)信在學(xué)校黨委、行政的關(guān)懷下、在校團(tuán)委的指導(dǎo)下、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織和正確管理下我們的社團(tuán)工作定當(dāng)能上一個(gè)新的臺(tái)階。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),亮出了教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采,豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、共同籌劃,集中集體智慧

學(xué)校根據(jù)年初安排,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面將開展系列活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式,就統(tǒng)一在校園文化藝術(shù)節(jié)之下,四月底,成立了藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題會(huì)和動(dòng)員會(huì),明確了藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容和形式,初步安排了活動(dòng)時(shí)間。體育組、書畫組和文藝組隨即對(duì)各版塊的活動(dòng)進(jìn)行了研究和安排,細(xì)化了實(shí)施形式和時(shí)間。

二、全員參與,人盡其才

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任,從科任教師到學(xué)生乃至家長(zhǎng),人人建言獻(xiàn)策,活動(dòng)呈現(xiàn)良好勢(shì)頭。英語(yǔ)教師、音樂教師、體育教師和班主任在體育版塊大顯身手,不斷將比賽從構(gòu)想推向現(xiàn)實(shí)并成功開展了比賽活動(dòng),在學(xué)校掀起了英語(yǔ)熱、體操熱和籃球熱;書畫組結(jié)合人才優(yōu)勢(shì),積極宣傳引領(lǐng),全力打造學(xué)校特色。文藝組集中了學(xué)校文藝尖子,無(wú)論臺(tái)前臺(tái)后的活動(dòng)籌劃、舞臺(tái)布置以及登臺(tái)演出無(wú)不顯現(xiàn)專業(yè)特長(zhǎng),節(jié)目指導(dǎo)是關(guān)鍵,各班班主任和科任教師各盡所能,充分調(diào)動(dòng)各方力量,為全校師生和來(lái)賓準(zhǔn)備了豐盛的文藝大餐,演出時(shí)臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),場(chǎng)面熱烈而感人,活動(dòng)由此推向高潮。

三、全面展示,打開校門迎檢

本次藝術(shù)節(jié)是我校育人工作的大閱兵,從英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)重點(diǎn)切入,同時(shí)檢閱了師生的組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、專業(yè)特長(zhǎng)以及集體協(xié)作精神。師生能力得到了考驗(yàn),同時(shí)也得到了展示,學(xué)校特色打造正往健康有序的道路邁進(jìn)。

校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心籌劃和組織,廣大師生的積極參與性高漲。從5月中旬至6月初,各校以“構(gòu)建和諧校園,展示師生風(fēng)采”為主題,都進(jìn)行了校園藝術(shù)節(jié)才藝展示,靚麗了學(xué)校的每個(gè)角落,校園蕩漾著歡歌笑語(yǔ),充分反映了學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,也充分展示了師生的藝術(shù)天賦,為全鎮(zhèn)中小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)才藝展示活動(dòng)的開展作了充分的準(zhǔn)備。

6月11日,中心校在___隆重舉辦了__鎮(zhèn)中小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)師生才藝展示活動(dòng)。本次才藝展示從眾多的項(xiàng)目中選出了有代表性的三項(xiàng)內(nèi)容:15個(gè)器樂隊(duì)、17個(gè)文藝節(jié)目、17個(gè)作品展臺(tái),共1200多人參加。

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。有“腰鼓展示”、“器樂合奏”、“鼓號(hào)比賽”、“文藝匯演評(píng)比”、“小制作、書法繪畫、教師基本功作品展”等豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)節(jié)目。激昂的腰鼓優(yōu)美多姿;悠揚(yáng)明快的樂器聲回蕩在空中,縈繞在耳邊;雄壯有力的鼓號(hào)聲催人奮進(jìn)。在匯報(bào)表演中,師生同臺(tái)演出了舞蹈、街舞、拉丁舞、相聲等節(jié)目,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。手工制作作品更是琳瑯滿目,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。參展作品達(dá)千余件,種類包括有泥塑、木雕、折紙、剪紙、拼貼、編織、采集制作、廢舊品加工等多種手工制作。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的書法繪畫作品、科技小制作,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的藝術(shù)才華。

在活動(dòng)過程中,___先生親自到我鎮(zhèn)光臨了現(xiàn)場(chǎng)展示,并對(duì)我鎮(zhèn)師生才藝展示活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)。

本屆藝術(shù)節(jié)才藝展示共產(chǎn)生1個(gè)特等獎(jiǎng),6個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng),8個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng),12個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng),12個(gè)團(tuán)體組織獎(jiǎng),50多名個(gè)人設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

本屆才藝節(jié)是我鎮(zhèn)有史以來(lái)規(guī)模最大的一次藝術(shù)集中展示盛會(huì),為我鎮(zhèn)教育樹立了良好的正面形象,取得了良好的社會(huì)效益。藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)落下了帷幕,回味起來(lái),感到既充實(shí)又忙碌,既辛苦又難忘。相信師生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

此次活動(dòng),我們還存在很多不足之處:

1、意識(shí)有待進(jìn)一步提高,個(gè)別學(xué)校有應(yīng)付現(xiàn)象;

2、節(jié)目質(zhì)量還不夠過硬,氣勢(shì)不夠雄壯等,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喔倪M(jìn)和提高,使下一屆藝術(shù)節(jié)辦得更有特色、更加靚麗。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

在姹紫嫣紅、絢麗多姿的月,我們成功的舉辦“迎展示自我”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們根據(jù)教育局相關(guān)文件精神及中心校工作安排,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對(duì)民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

一、就藝術(shù)節(jié)的三項(xiàng)活動(dòng)作以總結(jié)

1.舉行書、畫大賽本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌U骷浴拔覑畚业淖鎳?guó)”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭(zhēng)鳴,百花齊放的效果。

2.舉行校園演唱演奏比賽大賽。各個(gè)班級(jí)積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級(jí)群體文藝節(jié)目,有六.2班活潑動(dòng)感的、歌舞走進(jìn)新時(shí)代,四.2班表演生動(dòng)的模特走秀、五.2班相聲以及六.2班時(shí)尚動(dòng)感的街舞,表演的班級(jí)學(xué)生年齡不大,但表演生動(dòng),給大家耳目一新之感,會(huì)場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的踴躍報(bào)名,最后各班推選出1個(gè)節(jié)目,我們將在“六一”兒童節(jié)上將進(jìn)行集中展示。

3.環(huán)保小報(bào)制作比賽本次環(huán)保小報(bào)制作是以今年地球日主題“善待地球--科學(xué)發(fā)展構(gòu)建和諧”來(lái)制作,我校作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校,環(huán)保教育是我校的一大特色。通過本次活動(dòng)的開展,讓環(huán)境保護(hù)、善待地球深入每一個(gè)孩子的心,表現(xiàn)在每一個(gè)孩子的行動(dòng)上。

二、縱觀藝術(shù)節(jié)的整體收獲

本屆藝術(shù)節(jié)從4月開始,到5月底初賽結(jié)束,在這近一個(gè)月的活動(dòng)期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。這充分展示了我們小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實(shí)了我們小的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石?;厥姿囆g(shù)節(jié)這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個(gè)顯著特點(diǎn):

1.全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)節(jié)共有展示與竟賽4個(gè)項(xiàng)目,參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)近300人次,平均每2人參加1場(chǎng)次以上的竟賽或展示活動(dòng),展示作品達(dá)30余幅。全校將在六一兒童表彰先進(jìn)個(gè)人及班級(jí)80余人次。

2.領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對(duì)活動(dòng)全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。

3.同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力。活動(dòng)帶動(dòng)了一大批人,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

4.增強(qiáng)了我校與社會(huì)的互動(dòng)效應(yīng),擴(kuò)大了社會(huì)影響,溝通了學(xué)校教育與社會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系的綠色通道。藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

為了讓少年兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為導(dǎo)向,通過活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)了他們的身心健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī),學(xué)校的文體工作成果得到了一次展示和檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)將慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié)和第四屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情況做以下:

一、學(xué)校精心組織和安排,為慶?;顒?dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶祝“六·一”及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況,為了搞好慶祝活動(dòng),學(xué)校在三月份開學(xué)初就召開了多次專題會(huì)議,召集有關(guān)人員,研究制定活動(dòng)方案,提早安排了相關(guān)的工作,圍繞“六·一”慶祝活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃和方案,最后形成了“六·一”進(jìn)行藝術(shù)節(jié)文藝表演、“五小”作品展示和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實(shí)到音樂組、各個(gè)學(xué)年組以及部分科任教師,力求使整個(gè)活動(dòng)不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力,盡自己的能力,付出了辛勤的努力,齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份對(duì)“五小”作品進(jìn)行了評(píng)選,并組織學(xué)生觀摩,陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時(shí)裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》等22個(gè)節(jié)目。在慶祝大會(huì)上學(xué)校和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,一年級(jí)的77名小學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織,全校72名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,表彰了6名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,為5名“校園名師”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。會(huì)上還對(duì)縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員10人、州級(jí)優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生6人進(jìn)行了表彰。

二、各部門通力合作,使活動(dòng)圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果

本次慶?;顒?dòng)中文藝節(jié)目的演出、“五小”作品的制作、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置,是本著既能讓學(xué)生過一個(gè)有意義的節(jié)日,又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進(jìn)行的。從總體來(lái)看,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,活動(dòng)是圓滿成功的。

1、學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)在整個(gè)活動(dòng)中起到了組織和引領(lǐng)作用,從制定方案到活動(dòng)的組織都做了細(xì)致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新,有可操作性,為這次活動(dòng)的成功開展可以說起到了積極的促進(jìn)作用,為慶祝大會(huì)的圓滿成功做出積極的努力。

2、教導(dǎo)處積極協(xié)調(diào),既為各個(gè)年組的排練爭(zhēng)取了時(shí)間,又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條,做到教學(xué)與活動(dòng)兩不誤;慶祝活動(dòng)前,為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,教導(dǎo)處提前開會(huì)作了布置,將每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了落實(shí),課任教師隨叫隨到,哪里需要就到那里去,為整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了組織保障。

3、總務(wù)處默默工作,做了大量的幕后準(zhǔn)備工作。從活動(dòng)用品的籌備到會(huì)場(chǎng)的布置都付出了很大的辛苦,尤其是在“六·一”活動(dòng)期間,克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,按時(shí)完成了任務(wù),為整個(gè)活動(dòng)的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。財(cái)會(huì)人員頂著炎炎烈日,連續(xù)兩天不辭辛苦的采購(gòu)了此次活動(dòng)的全部獎(jiǎng)品和用品。全體男教師在慶?;顒?dòng)中能夠主動(dòng)承擔(dān)苦、臟、累的勞動(dòng),體現(xiàn)了男人風(fēng)范。

4、音樂組的各位教師充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),多年來(lái)為我校文藝節(jié)目的排練積累了一定的經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)了其他教師的發(fā)展,他們結(jié)合學(xué)生實(shí)際,排練出了多個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目?!翱陲L(fēng)琴表演”展現(xiàn)了課堂和日常所學(xué),集體舞“陽(yáng)光校園”做為課間操的一種,應(yīng)長(zhǎng)期廣泛堅(jiān)持下去,體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,特色表演“抖空竹”取得了極大的成功,一時(shí)間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮,希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續(xù)努力,使這個(gè)特色真正建立和形成起來(lái)。王曉燕、郭守俊老師排練的“校本課集錦”將學(xué)校近幾年開展校本教育的成果集中展示出來(lái),讓同學(xué)們和家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)了校本課的積極作用。

7月份,我校將有器樂合奏、舞蹈、合唱3個(gè)藝術(shù)表演類節(jié)目和26個(gè)藝術(shù)展演類作品參加全縣展演,為了準(zhǔn)備此次匯演,馬立成老師“六·一”后的假期一天也沒有休息,相信音樂組和美術(shù)組會(huì)再為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)的。

5、各班的班主任老師在慶?!傲ひ弧眱和?jié)的活動(dòng)中表現(xiàn)的非常辛苦,提早按照活動(dòng)方案的要求組織學(xué)生進(jìn)行了“五小”作品的制作,豐富了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容;同時(shí),克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難,積極組織文藝節(jié)目的排練,同時(shí)還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù),為藝術(shù)節(jié)文藝演出的順利進(jìn)行付出了辛苦,做出了很大的貢獻(xiàn)。二、三年級(jí)的班主任為了排練出好的節(jié)目,聘請(qǐng)了校外編導(dǎo)人員,也付出了很多。

6、韻律操《舞動(dòng)青春》是教師利用課余時(shí)間進(jìn)行排練的;教師們克服了自身的困難,認(rèn)真學(xué),刻苦練,表演的時(shí)候收到了良好的效果,展現(xiàn)了我校女教師健康、柔美、靈動(dòng)的風(fēng)采。

7、體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)增設(shè)了全縣特長(zhǎng)生比賽中體育方面的部分項(xiàng)目;建立了我校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的校級(jí)記錄;運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備和進(jìn)行期間檢錄處、起點(diǎn)及終點(diǎn)裁判、記錄員等各部門工作人員能按時(shí)準(zhǔn)備,及時(shí)到位,使運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利進(jìn)行。

8、文藝表演所需服裝和道具有大部分是我校教師通過網(wǎng)上購(gòu)買的,為我們提供了有益的嘗試。

全校690多名學(xué)生參加了本次活動(dòng),各種形式的文藝表演節(jié)目結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編排,表演整體質(zhì)量較高,充分展示了學(xué)生的才能,體現(xiàn)了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會(huì)組織有序,一氣呵成,非常圓滿。

三、活動(dòng)中折射的問題和今后要改進(jìn)的地方

活動(dòng)雖然取得了一定的成功,但活動(dòng)中還是反映出了一些的問題,如:有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差,部分學(xué)生在慶祝大會(huì)和參與排練期間不聽從指揮;運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員有些不按時(shí)到位,不能積極履行相應(yīng)的職責(zé);有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目要在平時(shí)的文活課和體育課中就進(jìn)行訓(xùn)練,減少不必要的損傷,盡量提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),同時(shí)也為參加每年的全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和特長(zhǎng)生競(jìng)賽發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才;“五小”作品學(xué)生本人參與程度和動(dòng)手制作還有待加強(qiáng),質(zhì)量還有待提高,美術(shù)二課堂盡量發(fā)揮出應(yīng)有的作用;文藝節(jié)目的表演形式還比較單一、比較單調(diào),舞蹈類表演偏多,應(yīng)該考慮表演樣式的多樣化;在文藝表演節(jié)目評(píng)選過程中有些地方我們還欠考慮,屬于全員參與的活動(dòng),專業(yè)性的考慮不是很多,主要的目的`是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展;在整體活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)上,也有欠缺,希望各位老師能夠獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,切實(shí)把今后工作做的更加細(xì)致、更加深入,使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。

總之,此次大會(huì)能夠開的這么成功是全校教職員工通力合作,密切配合,共同努力的結(jié)果。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

12月30日晚,20__年江蘇省臺(tái)東中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)在一臺(tái)音詩(shī)畫般的文藝會(huì)演中,完美收官。展示才情、張揚(yáng)個(gè)性、走向多元的校園文化,彰顯了東中人對(duì)愛美之情趣、健全之人格、獨(dú)立之精神的追求?!扒谀苤蠛?,進(jìn)可登天”的校園主旋律,在文化東中、青春東中、明亮東中的三重演繹下,激蕩出至真、至善、至美的強(qiáng)勁音符,托起三千學(xué)子向夢(mèng)想飛翔-----

美,是一種浸透于骨子里的高雅!

一事精致能動(dòng)人。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的畫卷次第展開,東中的文化氣息撲面而來(lái)!大批的書法、繪畫、攝影等作品脫穎而出,同學(xué)們紛紛“另起一行”。那是躍然紙上的芭蕾,宛若流瀉指間的山水,恰似心靈與自然的對(duì)話------校園里一張張笑臉寫滿學(xué)子的純真與志趣,令人動(dòng)容。從教室走向舞臺(tái),青春的活力暢懷釋放!唯美動(dòng)感的舞蹈,嫻熟默契的合奏,大氣婉轉(zhuǎn)的演唱,詼諧幽默的相聲,更有發(fā)人深省的默劇,其高雅之美、藝術(shù)之美、原創(chuàng)之美令人驚艷稱奇。

美,是一種植根于心靈里的氣質(zhì)!

一種強(qiáng)大似靜流。文化藝術(shù)節(jié)的精美作品、精彩表演,是才華與氣質(zhì)的充分展示,更是東中學(xué)子文化內(nèi)涵與精神力量的率性告白。透過一幅幅作品、一幕幕表演,我們不僅看到了花樣年華激情昂揚(yáng)的強(qiáng)大,而且看到了莘莘學(xué)子“深水靜流”的定力。激情與汗水同行,經(jīng)歷與收獲同在。零散的課余,有序的排練,每一步踏實(shí)前行的腳印都是最美的風(fēng)景!在高考重壓之下,同學(xué)們的奔放與從容、執(zhí)著與大氣,審美的多樣化,顯示出當(dāng)代東中人的特有氣質(zhì)。

美,是一種生發(fā)于自信中的擔(dān)當(dāng)!

一首旋律帶我飛。文化藝術(shù)節(jié)升騰著東中校園的主旋律。書法、繪畫、詩(shī)朗誦等優(yōu)秀作品,表達(dá)出學(xué)生以“肩負(fù)民族復(fù)興的時(shí)代擔(dān)當(dāng)”為已任的崇高理想,抒發(fā)出為學(xué)而行,為進(jìn)而動(dòng),盡情綻放無(wú)悔青春的詩(shī)意胸懷。詩(shī)朗誦《另起一行,我是第一》,如珠落玉盤,撥動(dòng)著全體師生的心弦,其豐富的文化內(nèi)涵清晰勾勒出當(dāng)代東中人對(duì)教育理想的自信與追求,她是諄諄師長(zhǎng)對(duì)生命盡善、靈魂盡美的守望,是對(duì)教育使命的領(lǐng)悟和擔(dān)當(dāng),全體師生為之震撼!

東中的文化藝術(shù)節(jié)在“大美”之中圓滿閉幕,為即將辭去的20__年再添一筆重彩。而東中的舞臺(tái),將始終為學(xué)子盡情揮灑青春的活力,“勤能煮海,進(jìn)可登天”的主旋律將托起你振翅高飛!讓我們期待東中、出彩東中人!藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

趟過熱鬧的十月,跨過繁忙的十一月,踏著辛勤付出的鼓點(diǎn),我們邁進(jìn)了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽(yáng)光中緩緩落下帷幕,可彌漫了一個(gè)多月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”為主題,體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。

第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團(tuán)總支承辦,從征集節(jié)目開始,同學(xué)們踴躍參加,積極響應(yīng)。經(jīng)過一個(gè)月左右的精心籌備和策劃,我們把整個(gè)藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級(jí)段籃球?qū)官?、美術(shù)作品展評(píng)、校十佳小歌手活動(dòng)、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對(duì)每個(gè)板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后,決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果,入選的選手進(jìn)入了緊張的排練。。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績(jī)但同時(shí)也存在著一些問題,現(xiàn)作如下小結(jié):

一、校領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持以及教師傾情相助。。

校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視,幾次開會(huì)商討有關(guān)事宜,發(fā)動(dòng)全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去。不僅如此,他們還親自上陣,對(duì)部分活動(dòng)的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān),確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū),硬件設(shè)施非常有限,為了辦好本次藝術(shù)節(jié),許多教師都貢獻(xiàn)了自己的課余時(shí)間;部分專業(yè)老師,為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動(dòng)中有較好的表現(xiàn)花費(fèi)了不少時(shí)間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)很多,我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績(jī),我們的老師功不可抹。

二、通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念,培養(yǎng)了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。

藝術(shù)節(jié)的特點(diǎn)是活動(dòng)面廣、參與人多,這就要求每位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀念。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我們的同學(xué)都做出了正確的選擇,那就是有顧全大局的思想,有為班級(jí)和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中,同學(xué)們應(yīng)變能力極強(qiáng),與老師配合得很默契,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)記錄下同學(xué)們集體主義的精神,并且把這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去。

在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動(dòng)的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭:大冬天,他們身著夏裝,從不喊冷;練舞、練唱爭(zhēng)分奪秒,雖練得腰酸背痛、口干舌燥,從不喊累;制作道具通霄達(dá)旦,從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時(shí),也加深了同學(xué)之間深厚的友誼,更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅(jiān)持與協(xié)作精神,為以后的人生道路打下了一個(gè)很好的伏筆。在人的一生之中,你們只有三個(gè)春秋的初中生活,而只有在初一/初二的時(shí)候才有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出,那么這種合作的機(jī)會(huì)是彌足珍貴的,每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng),也是一份最珍貴的記憶。

三、通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng),鍛煉和培養(yǎng)了一批班、團(tuán)干部和藝術(shù)特長(zhǎng)生。

在藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,各班、團(tuán)干部都作了大量的組織工作,每一項(xiàng)活動(dòng)背后都有組織者的汗水。在每一項(xiàng)活動(dòng)中,各班、團(tuán)干部都費(fèi)盡心思地策劃、組織,克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力,把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機(jī)會(huì),相信不久的將來(lái)他們都會(huì)成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。

四、活動(dòng)反思

回顧本屆藝術(shù)節(jié),還有許多不盡人意的地方。排練的時(shí)候,個(gè)別同學(xué)對(duì)自己的言行還不能夠有一個(gè)正確的態(tài)度。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生對(duì)自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),認(rèn)識(shí)不足,出現(xiàn)了這樣那樣的問題,給具體做這些工作的老師帶來(lái)了許多不便,致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中,要想使每一項(xiàng)工作做好,各個(gè)部位都要同力協(xié)作,才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏,就會(huì)打亂原有的計(jì)劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員,經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢,已經(jīng)從班級(jí)行為上升到學(xué)校行為,此刻他們不再僅僅代表自己和班級(jí),而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象,所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個(gè)檔次。無(wú)論是誰(shuí),都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論