小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃_第1頁
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃_第2頁
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃_第3頁
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃_第4頁
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃學(xué)期初,學(xué)校訓(xùn)練處對上學(xué)年全校同學(xué)測試狀況做質(zhì)量分析,并提出操作性強(qiáng)的建議;過程質(zhì)量調(diào)查準(zhǔn)時(shí)作好成果記錄及簡要的分析,重視橫向比較,更留意縱向比較,關(guān)注班級增量,關(guān)注后20%同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,對薄弱班級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,促進(jìn)老師分析和查找緣由,關(guān)懷老師消退障礙,主動(dòng)學(xué)習(xí),改進(jìn)不足。創(chuàng)立高效課堂,樹立輕負(fù)高質(zhì)優(yōu)秀老師先進(jìn)典型,進(jìn)行閱歷推廣,將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機(jī)制化,帶領(lǐng)寬闊老師共同努力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)抓好兩頭生,在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以班級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并化解問題。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。做到對后進(jìn)生的六個(gè)照看:座位照看、發(fā)言照看、作業(yè)照看、批改照看、輔導(dǎo)照看、表揚(yáng)照看。抓好學(xué)優(yōu)生,留意學(xué)優(yōu)生的后續(xù)進(jìn)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升同學(xué)水平。

(3)立足課堂,提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

正確理解差同學(xué)是教出來的內(nèi)涵,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,課前細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,留意在課堂中培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)力氣和實(shí)際動(dòng)手力氣,扎扎實(shí)實(shí)的將每一節(jié)課的學(xué)問點(diǎn)落到實(shí)處,不斷提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)。落實(shí)隨堂聽課工作,做到推門課與預(yù)約課相結(jié)合;隨班聽課與隨人聽課相結(jié)合。聽課時(shí)留意四看:看課前預(yù)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%同學(xué))、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。

(4)切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。

認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)方案,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,深入到到爭論學(xué)校畢業(yè)工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志,影響到學(xué)校的社會聲譽(yù)和學(xué)校進(jìn)展。上屆畢業(yè)班我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成果,我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試閱歷的同時(shí)認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,今年我們要求畢業(yè)班的課程要在訓(xùn)練處的指導(dǎo)下,按方案完成新課的教學(xué)方案,然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)閱歷的老師,對復(fù)習(xí)、考試工作進(jìn)行集體教研,從同學(xué)學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)方案,爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成果。同時(shí)關(guān)注畢業(yè)班老師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康,為老師教學(xué)工作供應(yīng)良好的條件。

(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建設(shè)數(shù)字化校內(nèi)。訓(xùn)練處要主動(dòng)做好學(xué)科的宣布傳達(dá)工作,上傳學(xué)科老師的教學(xué)信息,每位老師每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文,準(zhǔn)時(shí)將過程性教學(xué)閱歷點(diǎn)滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁,組織老師間相互閱讀,進(jìn)行網(wǎng)上

學(xué)習(xí)相互溝通。

(6)將績效考核獎(jiǎng)金總額單獨(dú)切塊,增加嘉獎(jiǎng)的比例支配,重點(diǎn)嘉獎(jiǎng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高、輔導(dǎo)同學(xué)參賽成果優(yōu)異的老師。

(三)教科研工作

(1)加強(qiáng)中青年老師的培訓(xùn)。中青年老師是學(xué)校訓(xùn)練、教學(xué)的主要力氣,學(xué)校將選擇實(shí)行請進(jìn)來、走出去的方式,開展豐富多彩的老師培訓(xùn),致力于多搭臺子,選擇實(shí)行派出輪番學(xué)習(xí)、輪番支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題爭論等等方法,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。本年度青年老師接受培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%。

(2)發(fā)揮骨干老師作用。一是主動(dòng)選送骨干老師參預(yù)市、省培訓(xùn),多渠道提高我校骨干老師隊(duì)伍實(shí)力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以高位提升。二是加強(qiáng)骨干梯隊(duì)建設(shè),培育教科研骨干老師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人,通過部分老師的引領(lǐng),深厚教科研氣氛,提高教科研水平,努力使教科研工作邁上新臺階。

(3)本學(xué)期將圍繞高效課堂認(rèn)真開展老師讀書活動(dòng),將讀書活動(dòng)制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,每學(xué)期有成果,通過讀書沙龍、專題爭辯、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進(jìn)個(gè)人評比,逐步引導(dǎo)老師走上讀書+反思+實(shí)踐的專業(yè)化進(jìn)展道路,豐厚老師文化底蘊(yùn),培育一支高素養(yǎng)、具有人文思想的老師群體。

(4)建設(shè)學(xué)校老師博客群。選擇實(shí)行校干、骨干老師引路、大力宣布傳達(dá)、制度約束等剛性措施,引導(dǎo)老師學(xué)會記錄訓(xùn)練教學(xué)工作的點(diǎn)滴思索、讀書收獲、生活感悟,拉近人與人之間的距離,選擇實(shí)行草根教研的方式,激發(fā)我校老師的工作激情。

(5)扎實(shí)有效地開展校本教研。

立足全校老師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)??蒲兄髡n題,加強(qiáng)教研組、集體備課組建設(shè),培育一支高素養(yǎng)的教研組長、備課組長隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的作用,打破教研、備課活動(dòng)形式化的弊端,定期開展活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的爭論學(xué)習(xí),從根本上關(guān)懷每位老師提高把握教材的力氣。另一方面以推門聽課為主要形式,把每個(gè)老師的常規(guī)課堂作為校本爭論的主陣地,再一方面主動(dòng)進(jìn)行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),主動(dòng)開展老師三筆字、下水文,美文朗讀,主題演講、試卷編寫等技能素養(yǎng)角逐,從根本上激起老師進(jìn)展的內(nèi)在動(dòng)力。大力宣布傳達(dá),搭設(shè)平臺,促使學(xué)校里的每位老師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),增加自身學(xué)識、力氣素養(yǎng),成為一個(gè)同學(xué)寵愛的、學(xué)識淵博的好老師。

(四)體衛(wèi)藝工作:開足開齊、有聲有色

1、體育、藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為目標(biāo),深入到到實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成果,主動(dòng)創(chuàng)建學(xué)校體育特色。

(1)認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊、開足、上好體育課。體育老師按規(guī)范組織同學(xué)做好課間操,組織好同學(xué)大型集隊(duì),音樂老師要組織好國歌、隊(duì)歌、校歌的演唱,提高合唱的質(zhì)量和水平。。

(2)開展體育2+1項(xiàng)目活動(dòng),確保同學(xué)每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。鼓舞同學(xué)走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,使每名同學(xué)在校期間至少把握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

(3)認(rèn)真實(shí)施了《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好測試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和準(zhǔn)時(shí)性。同時(shí),將數(shù)據(jù)匯總、分析,選擇實(shí)行措施,不斷提高同學(xué)體質(zhì)健康水平。

(4)認(rèn)真開展體育競賽。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會,抓好運(yùn)動(dòng)員的選材和日常訓(xùn)練工作,做到既責(zé)任到人又分工協(xié)作,為參預(yù)今年田徑運(yùn)動(dòng)會做好預(yù)備。

(5)加強(qiáng)學(xué)校體育平安管理。依據(jù)體育課的要求,重點(diǎn)做好課前同學(xué)身體現(xiàn)狀調(diào)查、

訓(xùn)前做好適應(yīng)性預(yù)備、訓(xùn)間做好運(yùn)動(dòng)防護(hù)工作,避開同學(xué)運(yùn)動(dòng)型損害事故的發(fā)生,并建立體育課意外損害大事應(yīng)急處理機(jī)制。加強(qiáng)對大型體育設(shè)施設(shè)備的平安檢查管理工作,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)消退。

(6)連續(xù)抓好同學(xué)課外興趣小組活動(dòng),錘煉傳統(tǒng)保留項(xiàng)目,提高現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目質(zhì)量,拓展興趣新項(xiàng)目,使這項(xiàng)同學(xué)寵愛、家長稱道工作成為活躍同學(xué)、呈現(xiàn)老師、宣布傳達(dá)學(xué)校的一項(xiàng)形象工程。

(7)與少先大隊(duì)一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為呈現(xiàn)我校藝術(shù)訓(xùn)練成果的平臺。

(8)廣泛開展了群眾性體育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開展大課間活動(dòng),將跳繩、踢毽活動(dòng)作為學(xué)校時(shí)常性活動(dòng)項(xiàng)目,有方案地組織了一些小項(xiàng)目競賽,促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入到到開展。

2、衛(wèi)生工作

學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持平安第一,預(yù)防為主的方針和健康第一的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強(qiáng)對同學(xué)衛(wèi)生健康行為的訓(xùn)練和管理,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造潔凈的校內(nèi)環(huán)境。

(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、同學(xué)晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順當(dāng)開展。按要求主動(dòng)組織同學(xué)年度免費(fèi)體檢,對同學(xué)進(jìn)行視力、身高、體重、肺活量等項(xiàng)目測量,并進(jìn)行分析評價(jià)。

(2)加強(qiáng)宣布傳達(dá)、主動(dòng)預(yù)防,依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和把握工作。嚴(yán)格落實(shí)20xx年新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作和疾病的防控,切實(shí)做好預(yù)防春秋季疾病的宣布傳達(dá)和防控。特別是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作,一旦發(fā)生傳染性疾病,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門和區(qū)局,并選擇實(shí)行適當(dāng)措施。

(3)主動(dòng)開展健康訓(xùn)練。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會、板報(bào)等渠道主動(dòng)開展形式多樣的宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng),努力提高寬闊同學(xué)的健康意識和衛(wèi)生防病力氣。加強(qiáng)同學(xué)用眼衛(wèi)生的訓(xùn)練和訓(xùn)練,增加每一位執(zhí)教老師每一節(jié)課的責(zé)任意識,強(qiáng)化同學(xué)眼保健操的管理,重視同學(xué)視力的愛惜,。促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,

(4)大力開展校內(nèi)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)疼惜環(huán)境衛(wèi)生、疼惜花草樹木的訓(xùn)練,將保持校內(nèi)潔凈的重點(diǎn)前移為治理亂丟亂扔亂放和疼惜校內(nèi)衛(wèi)生上來,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,開展衛(wèi)生活動(dòng)紅旗評比活動(dòng),督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺愛惜校內(nèi)環(huán)境的意識。

(五)后勤工作:服務(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效

1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。

2.做好收費(fèi)工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,連續(xù)實(shí)行校務(wù)公開。

3.搞好校內(nèi)規(guī)劃和建設(shè),連續(xù)抓好校內(nèi)美化、綠化、凈化工作。

4.高效利用現(xiàn)有訓(xùn)練資源,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,提高訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開發(fā)覺有圖書、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。

5.平安工作常抓不懈,各校要主動(dòng)締造條件,思想上高度重視,責(zé)任上明確落實(shí),宣布傳達(dá)上加強(qiáng)力度,防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和平安工作,堅(jiān)持平安第一,預(yù)防為主的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和平安工作,爭創(chuàng)平安校內(nèi)。

篇二:學(xué)校學(xué)校教學(xué)工作方案

劉溝學(xué)校

學(xué)

計(jì)

(20xx——20xx其次學(xué)期)

教學(xué)工作方案

(20xx——20xx其次學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“新課改”教學(xué)為基本點(diǎn);以學(xué)習(xí)爭論、檢查督促為主要形式;切實(shí)提高老師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

1、抓好校本培訓(xùn),通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高老師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍。

2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、平常檢查力度。3|、強(qiáng)力推行課堂改革。

4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的進(jìn)展空間,以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)師生共性進(jìn)展,為師生搭建呈現(xiàn)的舞臺。

三、具體工作:

(一)、抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于老師,課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于老師,因此,抓好老師隊(duì)伍建設(shè),提高全校老師的整體素養(yǎng)是特殊重要的。依據(jù)我校實(shí)際,堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主進(jìn)展”的策略,促進(jìn)老師專業(yè)化成長。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校有電腦,目的是鼓舞老師利用好電腦,各位老師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的訓(xùn)練教學(xué)文章,依據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,領(lǐng)先提議勤思、多寫。

各位老師應(yīng)主動(dòng)撰寫訓(xùn)練敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜

絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。各位老師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,老師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)閱歷總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行)。

3、開展問題式教研活動(dòng),領(lǐng)先提議在相互溝通中提高。

本學(xué)期,將全面推動(dòng)前進(jìn)教研工作和教研活動(dòng):

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題,如語文可主要爭論寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可爭論解決問題方面的教學(xué),提高同學(xué)解決生活實(shí)際問題力氣。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)方案,支配好活動(dòng)內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、閱歷相互溝通)、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。

l,由各位任課老師自己負(fù)責(zé)組織,確定主題。突出教研活動(dòng)的有用性和可操作性,避開消逝“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

2、發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用,骨干老師有義務(wù)關(guān)心學(xué)校做好傳幫帶工作,促進(jìn)老師隊(duì)伍的整體提高?;顒?dòng)可以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容的相互溝通。

3、為全體老師供應(yīng)各種學(xué)習(xí)的機(jī)會及學(xué)習(xí)的平臺,切實(shí)提高老師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)力氣。學(xué)校對老師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后,老師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí);如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。

4各教研組開學(xué)初要上交教研組方案,兩周要開展一次主題教研活動(dòng),組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集;

5、協(xié)作教辦開展教學(xué)大賽,促進(jìn)老師成長。

(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”①嚴(yán)格按課表上課,不得任憑調(diào)課。②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,不得拖堂,訓(xùn)練處將加大檢查力度。③按體育活動(dòng)總表支配組織活動(dòng),保證同學(xué)每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”

①備課

三至五班級老師備課必需按要求,堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具預(yù)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)、板書設(shè)計(jì)、有教后反思等。作文按篇備課。為了避開某些老師消逝“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位老師上課的時(shí)候必需要帶教案,以備聽課的時(shí)候檢查。

②上課

課堂上語言要精煉、規(guī)范,學(xué)問精確。上課期間做到“六不”,不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰同學(xué)。

③作業(yè)

算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中,家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。訓(xùn)練處每周檢查。

④輔導(dǎo)

杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,做好補(bǔ)習(xí)工作,要防補(bǔ)結(jié)合,課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合,本學(xué)期要加強(qiáng)對同學(xué)書寫的要求。

⑤考核語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行單元考試,做到課課清,段段清。⑥總結(jié)對測試的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作,準(zhǔn)時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。

3、抓好兩頭,促進(jìn)各班級均衡進(jìn)展。

作為起始班級的一班級,我們要高度重視。從進(jìn)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一班級培育,一旦打好良好的基礎(chǔ),同學(xué)將終身收益,老師將一勞多獲。

4、把握輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

5、開展綜合性評價(jià),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

本學(xué)期要連續(xù)利用好同學(xué)的素養(yǎng)評價(jià)手冊,嚴(yán)格利用它對同學(xué)進(jìn)行綜合性評價(jià),多元化評價(jià),開展自評、互評等多種形式的評價(jià),重視評價(jià)的進(jìn)展性。并且利用好已經(jīng)建立的同學(xué)成長記錄袋,準(zhǔn)時(shí)將

同學(xué)的各種成果、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。

6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入到到課堂聽課,聽課后準(zhǔn)時(shí)相互溝通評價(jià)、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查老師教案,每月進(jìn)行總結(jié)。

7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。

三、抓好特色工作,挖掘校內(nèi)資源。

1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間,連續(xù)開展特色“跳繩”活動(dòng)。

2、為了讓家長及社會了解我校,本學(xué)期將在5月份進(jìn)行課堂教學(xué)“開放日”活動(dòng),家長可以任意進(jìn)入教室聽老師的課。希望各個(gè)任課老師提前做好預(yù)備,以向家長呈現(xiàn)。

四、抓好科研和教研工作,提高爭論水平。

“本學(xué)期,我校將在三、四、五、六班級進(jìn)行備課、上課改革,推行“24字教學(xué)模式”。在備課時(shí),由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,即同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)。在上課時(shí),通過“互助小組”即同桌(依據(jù)學(xué)習(xí)狀況和力氣狀況支配)的研討、相互關(guān)懷來進(jìn)行教學(xué)。互助小組的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。

五、組織各種角逐活動(dòng),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)共性進(jìn)展,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

六、具體活動(dòng)支配如下:

二月

1、制訂三表,制定教學(xué)方案,教研組制定教學(xué)方案。

三月

1、老師的座談會、相互溝通會。

2、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

四月

1、開展語文、數(shù)學(xué)、英語教研活動(dòng)。

篇三:學(xué)校學(xué)校教學(xué)方案

城關(guān)鎮(zhèn)火蟲驛學(xué)校

20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作方案

始終以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針,堅(jiān)持xxxxx,以素養(yǎng)訓(xùn)練理念為指導(dǎo),組織學(xué)校老師認(rèn)真教學(xué)。貫徹落實(shí)有關(guān)訓(xùn)練改革管理的規(guī)定和工作支配,不斷完善教學(xué)爭論機(jī)制,創(chuàng)新教學(xué)爭論方式,使每位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)課堂教學(xué)改革,深入到到開展素養(yǎng)訓(xùn)練,切實(shí)提高教學(xué)工作的科學(xué)性和有效性。

三、主要工作

1、做好同學(xué)思想道德訓(xùn)練工作。在本學(xué)期,學(xué)校老師要更深入到到地做好各項(xiàng)德育工作,把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先隊(duì)組織要認(rèn)真支配此項(xiàng)工作,有目的、有重點(diǎn)地開好班會、組織活動(dòng),不斷地對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、愛家鄉(xiāng)、愛父母等方面的訓(xùn)練活動(dòng)。使同學(xué)獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛,教同學(xué)學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會締造、學(xué)會健體,以全面提高同學(xué)的素養(yǎng)為根本目標(biāo)。

2、各班級依據(jù)新課程要求開設(shè)開足各門學(xué)科課程,特別是體、音、美及一些綜合實(shí)踐活動(dòng)課,嚴(yán)格依據(jù)要求,保證數(shù)量及質(zhì)量。對配置的遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備,各班應(yīng)迅速而靈敏機(jī)動(dòng)地應(yīng)用,充分發(fā)揮其作用,每班每周應(yīng)不低于兩課時(shí)。

3、嚴(yán)格各學(xué)科的備課。本期各門學(xué)科的每位老師要依據(jù)新的教學(xué)常規(guī)管理要求去做,依照備課的程序,明確教學(xué)目標(biāo)(學(xué)問與技能、

過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀),精確把握好教學(xué)內(nèi)容,突出重點(diǎn)難點(diǎn),依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況迅速而靈敏合理地設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案——備課,為上好課奠定基礎(chǔ)。

4、不斷深化課堂教學(xué)改革,主動(dòng)實(shí)施新課程下的教學(xué)模式。為順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展需要,不斷提高同學(xué)自身學(xué)習(xí)力氣及動(dòng)手實(shí)踐操作力氣,要進(jìn)一步地進(jìn)行課堂教學(xué)改革。以“聽評課”為載體,使每位老師主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程理論,大膽進(jìn)行課堂改革。抓住“以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)”、“面對全體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論