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第頁(yè)共頁(yè)元旦節(jié)活動(dòng)主持詞2000字模板元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(篇1)合:親愛(ài)的教師,新愛(ài)的同學(xué)們,大家好!1:新的鐘聲2:新的一年3:新的氣象4:新的祝福5:新的期待師1:202_年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去師2:202_年在希望與期待中即將到來(lái)師1:回首往事,我們感慨萬(wàn)千師2:展望將來(lái),我們信心滿懷生1:送你一千個(gè)微笑,微笑里我們沐浴著摯愛(ài)的陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)生2:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念,追尋夢(mèng)想生3:送你一億個(gè)祝福,祝福里我們收獲著成功的掌聲,豪情萬(wàn)丈生1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你我的心扉,釋放你我的激情;生2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄;生3:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,一起感覺(jué)成長(zhǎng)的美妙;師(女)1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美妙的光陰;師(男):202_年慶元旦文藝晚會(huì)生1:202_年慶元旦文藝晚會(huì)生2:202_年慶元旦文藝晚會(huì)生3:202_年慶元旦文藝晚會(huì)師女:202_年慶元旦文藝晚會(huì)合:如今開(kāi)場(chǎng)!生1:首先,我們掌聲有請(qǐng)xxx學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!生2:非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生,在這方熱土上快樂(lè)安康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生在教師們的悉心教誨下成才。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年,當(dāng)我們回道往事的時(shí)候,才不會(huì)愧對(duì)這段美妙的年華,這段難忘的歲月。下面,欣賞一段富有創(chuàng)意的舞蹈。請(qǐng)大家伸出自己的金掌、銀掌、仙人掌,熱烈歡送高二(3)班的xxx1《創(chuàng)意舞蹈串燒》一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈,他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽,一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音,那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)xxx等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。2《丟丟咚》好一段清越脫俗的聲音,一段云流水般的旋律,渾厚而又不含混,嬌柔而不失清麗,像山澗里潺潺的溪流,更像一段千年的歌謠。好,下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班xxx同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。3《盧溝謠》永定河出西山,盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜,可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵“失蹤”,要求進(jìn)入宛平縣城搜尋,遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭回絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起____。這就是震驚中外的七七事變,又稱盧溝橋事變。同學(xué)們,歷史不能忘記,民族才能向前。同時(shí),歷史也告訴我們,一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《Firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌,有請(qǐng)。4《Firework》這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火,原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花,只要點(diǎn)燃,就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)xxx同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。5《大小姐》欣賞一段清新得意的《大小姐》之后,我們一起來(lái)聆聽(tīng)《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)二年級(jí)(1)班xxx的樂(lè)器表演。6《鈴兒響叮當(dāng)》《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò),元旦即到,新的一年又將開(kāi)場(chǎng),我們相信,明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。7《明天你好》俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,親愛(ài)的同學(xué)們:昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),我們要好好把握今天,為今天喝彩,為今天鼓掌好嗎?同樣,青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(123)班xxx等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。8《青春修煉手冊(cè)》青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美妙。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班xxx的古箏表演《春苗》。9《春苗》參天大樹(shù)幼苗生,萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬,讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。10《終于等到你》走出幼兒園,我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué),我們等到了初中;初中畢業(yè)了,我們又等到了高中。人生就是一段段的等待,等待成長(zhǎng),等待成熟,等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班xxx兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。11《梁山伯與祝英臺(tái)》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛(ài)情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨,描繪了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛(ài)情,感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴,對(duì)這一愛(ài)情悲劇的同情。人們常說(shuō),說(shuō)得比唱得好聽(tīng),但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽(tīng)。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班xxx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。12《說(shuō)唱》相聲是我國(guó)特有一種民間說(shuō)唱曲藝,也是每年的春節(jié)晚會(huì)的一道必備佳肴。好,吹也吹了,說(shuō)也說(shuō)了,下面該跳起來(lái)了,請(qǐng)欣賞由高一(2)班xxx等同學(xué)的舞蹈《GOODNIGHTKISS》13《GOODNIGHTKISS》動(dòng)感十足,魅力十足。大家說(shuō),跳得好不好?(停頓一下,看一看觀眾的反響)舞蹈是肢體語(yǔ)言。下面的這群小姑娘,卻能把琴棋書(shū)畫(huà)跳進(jìn)舞蹈。想看嗎?先鼓掌,后欣賞。下面有請(qǐng)四年級(jí)(2)班、六年級(jí)(1)(2)班的xxx帶來(lái)的舞蹈《琴棋書(shū)畫(huà)》14《琴棋書(shū)畫(huà)》琴棋書(shū)畫(huà)表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài)。大家,聽(tīng)過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛(ài)》嗎?(停頓一下,看一下觀眾的反響)想聽(tīng)嗎?先鼓掌,后欣賞!15《這就是愛(ài)》是啊,可能回憶掉進(jìn)了大海,可能有些往事回不來(lái),可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異,更要懂得感恩。好,一段優(yōu)美的歌曲之后,我們換換口味,一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。16《機(jī)械舞》這個(gè)舞蹈的含義深入,象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好,表達(dá)了祈禱世界和平的愿望,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊,年輕沒(méi)有什么不可以,因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班xxx等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》經(jīng)歷無(wú)數(shù)次告訴我們,奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后,都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班xxx宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們,小伙子們,走起來(lái)!(聲音上揚(yáng),主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng),隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))18、《青春旋律》一段炫目的走秀后,我真想說(shuō),眾人尋她千百度,驀然回首,那人照舊對(duì)我不屑一顧……呵呵,開(kāi)個(gè)小玩笑,接下來(lái),有請(qǐng)高一(4)班xxx等同學(xué)帶來(lái)的《你不知道的事》19《你不知道的事》謝謝他們的吉他彈唱,下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》,掌聲音有請(qǐng)。20《我的祖國(guó)》祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)!是啊,千百年來(lái),人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)。但由于環(huán)境污染,曾經(jīng)的綠水青山,如今變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重,使全球氣候變暖,使冰川融化,海平面上升。親愛(ài)的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班xxx同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。21《比減碳》保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是,你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。22《在那遙遠(yuǎn)的地方》世界上最遙遠(yuǎn)的間隔不是生與死,而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下,你卻裝作看不見(jiàn)。如今,我們的大操場(chǎng)也有了,籃球場(chǎng)也整平了,我們高二(6)的小伙子們,也耐不住了,瞧,他們上來(lái)了。23《籃球火體育串燒》動(dòng)感的舞蹈總是能給人美的視覺(jué)享受,就像那紅紅的花朵。下面我們一起來(lái)聆聽(tīng),高一(1)班的小提琴演奏——《花兒為什么那樣紅》24《花兒為什么那樣紅》《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫(xiě)得家喻戶曉、膾炙人品的音樂(lè)作品,也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲,表達(dá)了對(duì)友誼與愛(ài)情的歌頌。其實(shí)啊,紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈,請(qǐng)欣賞由高一(5)班xxx等5人帶來(lái)的舞蹈《RED》,掌聲有起!25《RED》火紅的舞蹈,火辣辣的情?;鹄崩钡模€有下面這段舞蹈。有請(qǐng)xxx表演《倫巴》。26《倫巴》倫巴自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈,流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人,浪漫熱情:步伐曼妙,講究身體姿態(tài),舞態(tài)柔媚,步法婀娜,是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精華和靈魂。確實(shí),每一種東西其實(shí)都是靈魂的,就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱,《瞧,咱4班!》。27《瞧,咱4班!》一個(gè)好的班集體,對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中,我們也能感覺(jué)到一種榮耀感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家,關(guān)上門(mén)就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的班集體,才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)xxx同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。28《茉莉芬芳》茉莉花開(kāi),芬芳宜人;古箏幽幽,沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中,我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎,問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋(píng)果了嗎?蘋(píng)果象征著平平安安。但是,小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們,蘋(píng)果不是用來(lái)吃的,是用來(lái)跳的。好,讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋(píng)果》,音樂(lè)響起來(lái)!29《小蘋(píng)果》(尾聲音樂(lè))生1:同學(xué)們,快樂(lè)的光陰,總是那么的短暫。生2:我們辭別202_,迎接美妙的將來(lái)。生3:我們走向202_,踏著年輕的節(jié)拍。師1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。師2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。生1:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探究理論;生2:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),英勇向前。生3:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,繼續(xù)努力。合:共繪xxx中學(xué)燦爛輝煌的明天!師(男):xxx中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)合:到此完畢!再見(jiàn)!元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(篇2)開(kāi)場(chǎng)白合:尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!因?yàn)樾撵`有約,讓我們相識(shí)、相聚這好風(fēng)好水,吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城。歲歲彩霞千家樂(lè),獻(xiàn)歲梅花萬(wàn)里香。新年的鐘聲即將敲響,光陰的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,XX年元旦如約而至,讓我們相約在此。乙:當(dāng)流星劃過(guò)寂靜夜空的那一瞬間甲:當(dāng)最后一抹云霞被夕陽(yáng)照得通紅的那一刻乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的間隔甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活乙:新年讓我們截取下了四季的片段甲:新年給了我們?nèi)松亩U想乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美妙光陰的絢爛乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃甲:今天,我們送去我們的祝福乙:帶著祝愿、帶著囑托、帶著夢(mèng)想甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們?cè)诖藦垷艚Y(jié)彩,隆重聚會(huì),同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日高博0933班XX年元旦聯(lián)歡會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)!完畢語(yǔ)合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望將來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目的飛翔。甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們乙︰讓我編織你們,用青春的金線甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念乙︰編成絢麗的歲月元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(篇3)A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,B:親愛(ài)的教師們、同學(xué)們,合:大家新年好!A:風(fēng)吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來(lái),B:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌.C:三百萬(wàn)xx兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!D:xxxx職業(yè)學(xué)院的師生,迎著新年第一輪朝陽(yáng),又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!A:此時(shí)的xx,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!B:今天的xx學(xué)院,樓宇林立,互相映襯,艷麗靈動(dòng)的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!C:此時(shí)的xx,沙河如鏡,穿城而過(guò),奔流入海的河水翻開(kāi)了xx名城最包容的胸懷!D:今天的xx學(xué)院,環(huán)境靚麗,師生發(fā)奮,日新月異的開(kāi)展,挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!A:這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,從今天開(kāi)場(chǎng),美麗的xx學(xué)院將向新的明天出發(fā)!B:這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻,從如今開(kāi)場(chǎng),開(kāi)展的xx學(xué)院要把歡躍的訊息向全社會(huì)傳遞!C:如今的科教藝術(shù)中心,盛滿了歡樂(lè)與祥和,此時(shí)此刻,xx學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚,傾訴向往!D:如今的沙澧大地,承載了激情與夢(mèng)想,將來(lái)的日子里,xx學(xué)院將在這片活力盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!AB:202_,xx,歡送你!CD:202_,xx學(xué)院,歡送你!AB:和諧開(kāi)展!CD:全面提升!A:xxxx職業(yè)學(xué)院202_年元旦聯(lián)歡會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)!〔節(jié)目串詞〕1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》A:今夜星光燦爛,xx到處都洋溢著如火的熱情。B:今夜禮花滿天,xx學(xué)院綻放著燦爛的心情,見(jiàn)證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰。A:如今,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!2、街舞表演《天空之城》C:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通,友誼相融。D:翻卷著遐想,奔騰著喜悅,我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《alwaysonline》。3、英文歌《alwaysonline》A:黨的十七大明確指出要建立社會(huì)和諧社會(huì),天時(shí),地利,人和鑄就了和諧的中國(guó)。B:從建校到升格為高職學(xué)院,和諧的xx學(xué)院你和,我和,大家和!A:美麗的中國(guó)名城xx充滿著和諧。B:xx學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲,請(qǐng)欣賞張冬亞教師帶來(lái)的《和諧中國(guó)》。4、歌伴舞《和諧中國(guó)》C:春天在招手,我們聽(tīng)到了相似的鼓樂(lè)聲和歡呼聲!D:春天在招手,我們又將駛向生活的爛漫。C:因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀!D:如今讓我們?cè)俅螌?xiě)下人生的燦爛——《musicthree》5、現(xiàn)代舞《musicthree》A:生活猶如一片沉靜的大海。B:有陽(yáng)春白雪更有下里巴人,如今讓我們笑一笑,請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》6、相聲《報(bào)菜名》C:太陽(yáng)掛在這個(gè)地方,月亮寫(xiě)在這個(gè)地方。D:男生想著這段歲月,女生夢(mèng)著這段歲月。C:青春??!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!D:請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》。7、搖滾樂(lè)隊(duì)《老男孩》A:和諧開(kāi)展的社會(huì)里,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個(gè)行業(yè),還是農(nóng)村的各個(gè)角落,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。B:養(yǎng)雞專業(yè)戶頂峰,自從創(chuàng)業(yè)成功后,他也開(kāi)場(chǎng)考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天,他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。A:創(chuàng)業(yè)故事,無(wú)限精彩。頂峰到了河邊,又有怎樣的故事呢?B:請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。8、小品《過(guò)河》C:我們的莘莘學(xué)子,沐浴著和諧的春風(fēng),表達(dá)著對(duì)將來(lái)的愛(ài)!D:不斷開(kāi)展,努力提升,奔放的舞步表達(dá)了xx學(xué)院最豁達(dá)的感情。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《SHOCK》9、現(xiàn)代舞《SHOCK》A:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá),在我心中啊,再也盛不下!B:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá),在我心中啊,一生都有她!A:什么是親情,什么是樸素的愛(ài),誰(shuí)能不愛(ài)他的家!B:什么是感恩,什么是最然的情懷,誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀《感恩父母》10、詩(shī)朗讀《感恩父母》A:和諧溫暖的家庭里,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許。這是一群普普統(tǒng)統(tǒng)的xx學(xué)院學(xué)子,她們沒(méi)有任何藝術(shù)根底。B:但是她們有對(duì)生活的摯愛(ài),她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間,你我擁將來(lái)!A:沒(méi)有根底不可怕,沒(méi)有風(fēng)景不可怕,沒(méi)有條件不可怕!B:我們有愛(ài),有請(qǐng),有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保希鹤咴谏剿g!11、壯族舞《走在山水間》C:是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒,我渴望生活的風(fēng)景。D:是一種情令我無(wú)法醒,我熱愛(ài)這歲月的朦朧。C:同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。D:請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》12、歌曲《屋頂》A:xx學(xué)院校園文化生活豐富,同學(xué)們各有各的絕技。B:無(wú)論在什么地方,我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞街舞表演13、街舞A:和諧開(kāi)展的xx學(xué)院里,師生有摯愛(ài),讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情,讓我們終生難忘。B:無(wú)論在哪里,青春的熱度都不會(huì)消減;無(wú)論到哪里,我們都記住我們的青春在這里閃光!A:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?ài),所以有著別樣的精彩。B:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?ài),所以我感懷一生!14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》C:生活是一部留聲機(jī),其中有我們太多的記憶。D:生活是一部放映機(jī),其中飄逸著太多的美麗。C:一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。xxx6元旦晚會(huì)主持詞xxx6元旦晚會(huì)主持詞。D:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》15、歌曲《天意》A:xx學(xué)院為廣闊師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái)。B:是啊,近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。A:下面,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了xx學(xué)院師生良好形象的禮儀表演,她表達(dá)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。B:由團(tuán)委李昂教師帶著的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng),為xx學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請(qǐng)欣賞A:俗話說(shuō)的好,獅子滾繡球,好戲在后頭!B:如今請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——SHOW16、禮儀展示時(shí)裝SHOWC:此刻的沙河很安靜,藍(lán)天白云傾訴著神奇。D:此刻的xx很安靜,得意的家園充滿著和諧。C:xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,到處洋溢著追求的芬芳。D:xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!17、____舞蹈《歡樂(lè)的海洋》C:大家都知道劉謙吧。D:今天,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!C:請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!18、魔術(shù)表演C:xx的神話有許多,而今天xx學(xué)院人要唱響歲月的歌。D:神話有你有我,神話中表述的是理想的情懷,令人如癡如醉。C:請(qǐng)欣賞《星月神話》!19、歌曲《星月神話》A:自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。B:繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧xx綻放。A:動(dòng)感,時(shí)尚,活力四射。B:奔放,熱情,魅力無(wú)限。A:請(qǐng)欣賞搏擊操表演!20、搏擊操表演C:風(fēng)追著白云飄,你到哪里了?D:想你的時(shí)候,你知道不知道?C:我們的教師也有自我的精彩。D:請(qǐng)欣賞《知道不知道》。21、歌曲《知道不知道》A:我們的教師今天也走下講臺(tái),走上舞臺(tái),撣去粉塵,用堅(jiān)決的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。B:下面,教師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》。22、《中國(guó)龍》C:拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。D:結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》C:掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》A:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲里有你有我。B:熾熱的情懷沖動(dòng)的心,我們自豪合:踏歌起舞!24、歌伴舞《踏歌起舞》〔完畢語(yǔ)〕A:快樂(lè)的光陰總是那么短暫,團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!B:今天,我們歡歌笑語(yǔ),明天我們成長(zhǎng)茁壯!C:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,慶賀今日xx與明天再次相擁!D:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福xx學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!A:煙花燦爛,讓我們共同銘刻歡躍的xx!B:禮花漫天,讓我們共同銘刻喜悅的xx學(xué)院!C:此刻,屬于xx的騰飛才剛剛起步!D:此刻,屬于xx學(xué)院的騰飛才剛剛起航!A:xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的xx,一個(gè)欣欣向榮的xx!B:xx學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的xx學(xué)院,一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!C:親愛(ài)的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!D:祝大家新年快樂(lè)!心想事成,萬(wàn)事如意!合:朋友們,我們明年見(jiàn)!再見(jiàn)!元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(篇4)男:親愛(ài)的教師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好男:我是xx班的xx女:我是xx班的xx男:這一年,有過(guò)蟠桃綻放,有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟女:這一年,有過(guò)紛飛,有過(guò)驕陽(yáng)似火男:但這一切已漸行漸遠(yuǎn),202_將成為過(guò)去。書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過(guò)的路,不禁發(fā)出由衷感慨。女:剛剛邁越的365個(gè)階梯,記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過(guò)挫折,我們沒(méi)有放棄;過(guò)去有過(guò)成就,讓我們信心大增。男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘202_,我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過(guò),獲得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來(lái)奏鳴年華美樂(lè)章,展望202_,我們將在陽(yáng)光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興隆,用熱情洋溢祝福如意桔祥!合:202_年xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦文藝匯演如今開(kāi)場(chǎng)!男:我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的,便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把,請(qǐng)欣賞表演女:每個(gè)少年,都有屬于自己的武俠夢(mèng),都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)《雙截棍》。男:感謝兩位的精彩表演。服裝遠(yuǎn)流長(zhǎng),各種服裝都會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么,那種服裝是你的菜呢?有請(qǐng)xx教師帶著的同學(xué)們,為我們帶來(lái)傳統(tǒng)服裝表演。女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)表演,掌聲歡送。男:謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈??戳四敲淳帽硌荩袥](méi)有一種想念的感覺(jué)?下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個(gè)是的.武。這有什么區(qū)別呢??jī)蓚€(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人,為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。男:看了那么多“動(dòng)作片”,來(lái)一首歌曲,舒一下心吧。接下來(lái)有請(qǐng)xx,掌聲有請(qǐng)。女:聽(tīng)完歌曲,再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功,是人人所向往的。下面有請(qǐng)xx社團(tuán)給我們帶來(lái)《第一團(tuán)》。男:有一首詩(shī),這么寫(xiě)眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!毕旅嬗姓?qǐng)xx教師帶著的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。女:欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡送xx為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》,掌聲有請(qǐng)。男:青春,洋溢著激情與快樂(lè),青春充滿了熱情與希望。社團(tuán)為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》,掌聲歡送。女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來(lái)段相聲,提提神兒!掌聲有請(qǐng)。男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃,北海北,北海有墓碑。多么詩(shī)意,又悲涼的畫(huà)面。下面歡送xx同學(xué),為我們帶來(lái)《南山南》,大家掌聲歡送。女:我國(guó)有琴、棋、書(shū)、畫(huà),有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫(huà)和茶道,來(lái)一一展現(xiàn),演繹我國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《與茶藝》。男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛剛有看七年級(jí)的舞蹈,那么如今再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級(jí)與有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈,大家掌聲有請(qǐng)。女:今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來(lái)的《kukaburra》。男:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ),新年快樂(lè)!女:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永久與溫馨筑就的圣地。男:送上一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,送上一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。女:讓我們記住這一天,期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處,望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。合:晚會(huì)到此完畢,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(篇5)乙:親愛(ài)的嘉賓,丙:親愛(ài)的教師、同學(xué)們:合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡送您的到來(lái)!甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;乙:展望將來(lái),我們充滿信心;丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。甲:張張笑臉,訴說(shuō)著喜悅;乙:聲聲祝福,傳遞著深情。合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)決的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)如今開(kāi)場(chǎng)!甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡送!乙:感謝石校長(zhǎng)!歡送x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!丙:xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!歡送學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!甲:動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律,乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。乙:x,你覺(jué)得他們表演得怎么樣?丙:那還用說(shuō)嗎?兩個(gè):真棒!我都想上去試試身手了!乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫(huà);行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡送他們登臺(tái)表演!乙:笛子是一種民族吹管樂(lè)器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)€小游戲,怎么樣?甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!甲:說(shuō)變就變——開(kāi)心!淘氣!孫悟空!〔丙隨之做出即興表情〕甲:你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——丙:《看我七十二變》,表演者:x等。乙:有沒(méi)有一扇窗,能讓你不絕望;甲:有沒(méi)有一種愛(ài),能讓你不受傷。乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。甲:掌聲有請(qǐng)!甲:下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲:給力呼啦圈。乙:請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求:雙方選手站在起點(diǎn),第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點(diǎn)的選手獲勝。丙:這個(gè)小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。甲:請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開(kāi)場(chǎng)!〔加油!加油!〕乙:恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷,配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!丙:〔唱〕“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂(lè)學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!甲:感謝父母,給了我們生命;乙:感謝教師,哺育我們成長(zhǎng)。甲:感恩的心,感謝有你;乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。合:花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜……甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》乙:表演者:……等。乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò);丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!完畢語(yǔ)甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);乙:聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。甲:讓我們銘刻這相聚的時(shí)刻;乙:讓我們銘刻這歡樂(lè)的光陰;丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們記住今天,憧憬明天;讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!甲:親愛(ài)的朋友們,合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此完畢!再見(jiàn)!元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(篇6)甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!乙:親愛(ài)的各位教師!合:大家新年好!甲:燦爛輝煌的xxx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx年正微笑著向我們走來(lái)。乙:回首過(guò)去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。甲:回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。甲:在這沖動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。乙:在這里,我們要向大家致以新年的問(wèn)候,祝大家在新的一年里——身體安康,合家歡樂(lè)。甲:心想事成,萬(wàn)事如意。乙:送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。甲:許一個(gè)美妙的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。合:愿天德中學(xué)的明天更加美妙!甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂(lè)響徹云端。甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書(shū)寫(xiě)新年的憧憬,演繹明日的輝煌。合:天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的光陰。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向?qū)?lái)的集體;甲:在這里,我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律,讀好書(shū),做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來(lái)的渴望;合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此完畢,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!A:親愛(ài)的教師:B:尊敬的叔叔、阿姨:C:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家晚上好!A:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持xx,B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會(huì)主持xx,C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會(huì)主持xx,D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會(huì)主持xx,A:日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),202_年元旦如約而至,B:勤_辭舊千家同喜,C:頑_鬧春萬(wàn)戶皆福,D:今夜,讓我們綻放夢(mèng)想,共迎新年,唱出心中的喜悅!A:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)融化冰雪,B:今夜,我們想唱就唱,敞開(kāi)心扉,釋放你的激情。C:今夜,這里是一片歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄,D:三年多的小學(xué)光陰,我們從生疏到今天舞臺(tái)上的自由組合,A:我們共生活,同學(xué)習(xí),歡慶元旦,把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè)曲,唱出心中美妙的祝福!B:我們從理解到包容,互相關(guān)心,成為好朋友,C:今天的我們,用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氣氛,D:我們真情參與,團(tuán)結(jié)合作。A:家和萬(wàn)事興,xx小學(xué)就是我們共同的家!B:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡送參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課教師,C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!D:在此,我代表全班同學(xué)歡送我們的教師,家長(zhǎng),百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì)!A:202_年xx小學(xué)“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開(kāi)場(chǎng):B:大家說(shuō),最近有一個(gè)節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞:xx和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡送!A:謝謝xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),:xx為我們帶來(lái)的小品:招聘。D:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂(lè)器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的二胡演奏:良宵。A:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月。如今有請(qǐng)xx和爸爸表演詩(shī)詞朗讀:《滿江紅》。B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請(qǐng)欣賞xx為我們表演:楊式太極:《太極扇》C:謝謝xx的精彩表演,同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢,請(qǐng)欣賞:xx表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹D:謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢(mèng)想,就英勇地唱出來(lái),請(qǐng)欣賞:xx演唱的《大夢(mèng)想家》,大家熱烈的掌聲在哪里?C:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)飛翔,有夢(mèng)做翅膀,敢愛(ài)敢做,英勇闖一闖,下面有請(qǐng)xx為我們送上歌曲:奔跑。D:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂(lè)帶給我們力量,讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,英勇地付出!掌聲再一次送給他們!〔游戲環(huán)節(jié)備用:〕結(jié)尾:A:難忘今宵,快樂(lè)的光陰,如此的短暫,B:今夜的溫馨,永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫(kù),C:今夜的歡歌笑語(yǔ),感動(dòng)在心間,D:前行的道路,照舊陽(yáng)光明媚,A:讓我們一起把這份純真的友誼珍藏,B:讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間,C:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛(ài),D:追求與夢(mèng)想,編織成一朵絢麗的花,A:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)一曲新的樂(lè)章,B:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,C:成長(zhǎng)路上,你我共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的奇跡,D:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說(shuō)一聲,新年好!A:祝愿xx小學(xué),在新的一年,再創(chuàng)佳績(jī)!B:祝愿我們的祖國(guó)繁榮興盛!C:祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!D:今天的盛會(huì)至此完畢!A:再次祝大家:新年快樂(lè)!B:尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們C:我們明年再相聚!合:再見(jiàn)!全體合影!元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(篇7)女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師。男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。合:大家晚上好!男:慶元旦文藝晚會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。女:新年的鐘聲即將敲響,光陰的車(chē)輪又留下了一道深深的.印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。女:當(dāng)我們滿懷喜悅的辭別xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。男:在即將過(guò)去的xx年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了教師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。女:在即將過(guò)去的xx年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);男:展望明天,我們豪情滿懷!女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮興盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。完畢語(yǔ)男:今天是個(gè)好日子女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂男:今天是個(gè)好日子女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越男:辭別今天,我們將站在新的起點(diǎn)女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。女:難忘今宵,是教師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。男:我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。男:讓我們掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影紀(jì)念。〔合影完畢后〕男:這是一個(gè)美妙的時(shí)刻女:這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻女:這是一個(gè)沖動(dòng)人心的時(shí)刻男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間女:我們?nèi)松漠?huà)卷會(huì)記下這精彩的瞬間男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師女:親愛(ài)各位來(lái)賓,同學(xué)們男:元旦文藝晚會(huì)到此完畢女:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)桔祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!合:再見(jiàn)!元旦節(jié)活動(dòng)主持詞(篇8)甲:尊敬的教師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,齊:大家好!丙:踏著時(shí)間的步伐,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的元旦節(jié)。乙:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,感受元旦給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。甲:在這一刻我們應(yīng)該干些什么呢?丙:咦!不如出幾個(gè)節(jié)目吧!乙:恩!真是個(gè)好主意!甲:第一個(gè)節(jié)目先由我們男生開(kāi)場(chǎng)吧!最近我們男生在玩溜溜球,不如就請(qǐng)他們先上來(lái)表演一段吧!乙、丙:我同意!乙:有請(qǐng)男生們!丙:你們還不知道吧,我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請(qǐng)李博為我們表演拉丁舞!乙:有請(qǐng)!乙:哎!讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ)怎么樣!丙:好呀,我最喜歡猜謎語(yǔ)了!乙:心腸正直嘴兒多,肚里有氣就唱歌。要它唱歌捂它嘴,越捂越唱心越樂(lè)。丙:嗯~~這我還真不知道!甲:我也不知道!乙:那你看看這個(gè)節(jié)目你就知道了!丙:盡請(qǐng)期待吧!乙:如今你知道了吧!甲丙:知道了!甲:雖然咱們班有幾個(gè)人是合唱團(tuán)的,但是我們班的獨(dú)唱能唱好的卻很少!丙:恩,比方我就是。〔甲轉(zhuǎn)著魔方上場(chǎng)〕丙:誒,誒,誒你玩什么呢?甲:魔方,這怎么玩呀?丙:我也不會(huì)。乙:你們不會(huì)有人會(huì),有請(qǐng)?!布缀咧颜x地久天長(zhǎng)的調(diào)上場(chǎng)〕丙:好熟悉這個(gè)調(diào),這不是友誼地久天長(zhǎng)嘛?甲:是呀我們?nèi)鄟?lái)唱一唱這首歌吧!乙:休息一下,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲!第一個(gè)游戲叫“福爾摩斯”甲:游戲規(guī)那么:1.讓隊(duì)員們結(jié)對(duì)兒;2.每人仔細(xì)觀看自己的伙伴一分鐘;3.一分鐘后,彼此轉(zhuǎn)過(guò)臉去,再不能看自己的伙伴;4.每人做

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