大班美術活動教案《我畢業(yè)照》含反思

幼兒園大班美術活動教學設計《我的畢業(yè)照》含反省《大班美術活動教學設計《我的畢業(yè)照》含反省》這是優(yōu)異的大班美術教學設計文章，希望能夠對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班美術活動教學設計《我的畢業(yè)照》含反??！活動目標：1、認識鈣塑板版畫的制作步驟和方法，試試制作自己的畢業(yè)照。2、感覺濃濃的師生情、伙伴情。3、培育幼兒的察看、操作、表達能力，提高幼兒的審美情味及創(chuàng)新意識。4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)建的能力。5、培育幼兒的賞識能力?；顒訙蕚洌?、顏料、滾筒、濕毛巾、桌布、反穿衣；2、鉛筆、鉛畫紙、鈣塑板；3、版畫制作步驟(PPT、圖片)4、老師的畢業(yè)照?；顒舆^程：一、溝通(價值剖析：經(jīng)過溝通，引出活動主題，幼兒初步感覺畢業(yè)后分別之情。)1/31、思慮：再過19天，你和你的老師、小伙伴們就要分別了，內心一定會有點舍不得，當你思念的好朋友的時候怎么辦？2、幼兒溝通小結：當思念好朋友的時候，能夠打電話，寫信，還能夠用微信、QQ相互聯(lián)系，還能夠互贈照片，讓朋友永久記得你的樣子。二、認識制作步驟(價值剖析：經(jīng)過察看、溝通，認識鈣塑板版畫的制作步驟和方法)1、觀看視頻2、幼兒溝通分享照片的制作過程頂用到了哪些工具？(出示工具)那照片是怎么用這些工具制作出來的呢？(出示圖示)小結：今日印照片的方法就叫做版畫，第一步是刻：用筆在板上使勁地刻上你想畫的內容；第二步是刷：用滾筒在底版上從上往下平均地刷；第三步是印：注意要邊對邊角對角的對齊；最后一步就是晾干。三、制作畢業(yè)照(價值剖析：經(jīng)過自己制作，進一步掌握鈣塑板版畫的方法，并在互贈照片中感覺濃濃的師生情、伙伴情。)1、幼兒制作，教師指導。2、互贈照片。活動反?。?/3本次活動《我的畢業(yè)照》是在幼小連接的主題背景下的一個大班美術活動?；顒哟蚱屏诉^去老師示范的方式，而是讓幼兒在觀看視頻此后再自己找尋制作版畫的方法，而老師不過起到將制作方法小結和提高的作用。而版畫的形式也不一樣于我們過去美術活動中的繪畫形式，這樣的形式仍是比較新奇的，孩子們也比較奇特，而美術活動也是幼兒對美的一種享受。今日的活動中，在感情的襯托上仍是不夠，對濃濃的幼兒在師生情和伙伴感情覺的還不夠。因為我們班的幼兒對版畫中的刻的方法掌握的比較好，現(xiàn)在天的活動中，這部分孩子沒有這方面的經(jīng)驗，方法掌握也不太還，因此有板被刻破的現(xiàn)象，也有可能是因為幼兒的奇特，因此我在提操作要求的時候，個別孩子沒有靜下心來聆聽，這也是沒有掌握方法的此中一個原由。可是今日孩子們在活動中的熱忱仍是很高