2021年中考語(yǔ)文三輪復(fù)習(xí)：課外文言文分類(lèi)閱讀+課外古詩(shī)詞曲分類(lèi)鑒賞試題匯編（含答案）

2021年中考語(yǔ)文三輪復(fù)習(xí)：課外文言文分類(lèi)閱讀+課外

古詩(shī)詞曲分類(lèi)鑒賞試題精選匯編

課外文言文分類(lèi)閱讀試題精選匯編

人物傳記

一、［2020?徐州］閱讀文言文選段，完成問(wèn)題。（14分）

秦攻趙，趙使平原君趙勝求救于楚。得十九人偕從，無(wú)以滿(mǎn)二十。門(mén)下有毛遂者，前，自贊①于平原君曰：

“遂聞君將合縱于楚，約與食客門(mén)下二十人偕，不外索。今少一人，愿君即以遂備員而行矣。''平原君曰：“先

生處勝之門(mén)下幾年于此矣？"毛遂曰：“三年于此矣?！?/p>

平原君曰：“夫賢士之處世也譬若錐之處囊中其末立見(jiàn)。今先生處勝之門(mén)下三年于此矣。左右未有所稱(chēng)誦，

勝未有所聞，是先生無(wú)所有也。先生不能，先生留?！煸唬骸俺寄私袢照?qǐng)?zhí)幠抑卸?，使遂蚤②得處囊中，?/p>

穎脫而出，非特其末見(jiàn)而已?！捌皆古c毛遂偕。十九人相與目笑之而未發(fā)也。

既至楚，平原君與楚王言合縱。日中不決。毛遂入，按劍迫楚王，說(shuō)以利害，致楚王立定合縱之約。毛

遂謂十九人曰：“公等錄錄?,所謂因人成事者也?！逼皆嘧砸詾椴簧葡嗍?，謂：“毛先生一至楚，而使趙

重于九鼎大呂。毛先生以三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。勝不敢復(fù)相士。''遂以毛遂為上客。

（選自《史記?平原君虞卿列傳》）

［注釋?zhuān)茛儋?介紹。②蚤：同“早”。③錄錄：同“碌碌”。

1.用斜線(xiàn)“/”給下面句子斷句。（限可妙）（2分）

夫賢士之處世也譬若錐之處囊中其末立見(jiàn)。

2.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.①得十九人偕從

②所識(shí)窮乏者,我與

B.①左右未有所稱(chēng)誦

第1頁(yè)共96頁(yè)

②不以千里稱(chēng)也

C.①平原君亦自以為不普相士

②陳康肅公普射

D.①遂以毛遂為上客

②不足為外人道也

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞的解釋。（6分）

（1）犀君即場(chǎng)遂備員而勺矣。

（2）毛遂入，按劍迫楚王，理以利害，攀楚王立定合縱之約。

4.下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.毛遂自薦，本來(lái)指毛遂主動(dòng)自我推薦承擔(dān)出使楚國(guó)的重任，后來(lái)作為成語(yǔ)用以比喻自告奮勇、自我推薦。

B.從平原君趙勝出發(fā)前對(duì)毛遂不屑一顧、滿(mǎn)懷顧慮的態(tài)度，可以得出平原君趙勝不是一位善于發(fā)現(xiàn)人才、知

人善任的人這一結(jié)論。

C.“十九人相與目笑之而未發(fā)也”在文中屬于側(cè)面描寫(xiě)，那十九個(gè)人互相用目光示意嘲笑毛遂卻都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),

為下文突出毛遂的才華出眾做鋪墊。

D.毛遂居平原君處三年未得展露鋒芒，他自薦出使楚國(guó)，促成楚、趙合縱，聲威大震，并獲得了“以三寸之舌，

強(qiáng)于百萬(wàn)之師”的贊美。

二、［2020?連云港］閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。（15分）

雹神

第2頁(yè)共96頁(yè)

蒲松齡

王公筠倉(cāng)?蒞任楚中，擬登龍虎山謁天師。及湖，甫登舟，即有一人駕小艇來(lái)，使舟中人為通。公見(jiàn)之，

貌修偉，懷中中天師刺②，曰：“聞駱從③將臨，先遣負(fù)弩久”公訝其預(yù)知益神之誠(chéng)意而往。天師治具相款。其

服役者，衣冠須鬣多不類(lèi)常人，前使者亦侍其側(cè)。少間向天師細(xì)語(yǔ)，天師謂公曰：“此先生同鄉(xiāng)，不之識(shí)耶？”

公問(wèn)之。日：“此即世所傳雹神李左車(chē)也?！惫等桓娜?。天師曰：“適言奉旨雨雹，故告辭耳?！惫珕?wèn)：“何處？”

曰：“章丘。”公外接壤關(guān)切，離席乞免。天師曰：“此上帝玉敕，雹有額數(shù)，何能相徇？”公哀不已。天師垂

思良久，乃顧而囑曰：“其多降山谷，勿傷禾稼可也?！坝謬冢骸辟F客在座，文去勿武。”神出至庭中，忽足下

生煙，氤氤匝地。俄延逾刻，極力騰起，才高于庭樹(shù);又起，高于樓閣。霹靂一聲，向北飛去，屋宇震動(dòng)，筵

器擺簸。公駭日：“去乃作雷霆耶！“天師日：“適戒之，所以遲遲，不然平地一聲，便逝去矣?！珓e歸，志

其月日，遣人問(wèn)章丘。是日果大雨雹，溝渠皆滿(mǎn)，而田中僅數(shù)枚焉。

（選自《聊齋志異》）

［注釋?zhuān)茛偻豕迋}(cāng)：王孟震，字筠倉(cāng)，山東淄川人。明代萬(wàn)歷年間進(jìn)士。②刺：名帖。③驗(yàn)從：古時(shí)達(dá)官貴人

出行時(shí)護(hù)衛(wèi)在前后的騎卒。④負(fù)弩：充當(dāng)先導(dǎo)。

1.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）懷中審天師刺

（2）公協(xié)接壤關(guān)切

（3）乃顧而囑曰

（4）文考勿武

2.用斜線(xiàn)（/）給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句，限兩處。（2分）

公訝其預(yù)知益神之誠(chéng)意而往

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。（6分）

（1）其服役者，衣冠須鬣多不類(lèi)常人，前使者亦侍其側(cè)。

第3頁(yè)共96頁(yè)

（2）此上帝玉敕，雹有額數(shù)，何能相徇？

4,王筠倉(cāng)這個(gè)人物具有哪些特點(diǎn)？結(jié)合文章內(nèi)容寫(xiě)出你的理解。（3分）

三、12020?宿遷節(jié)選］閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。（13分）

龐安常傳

龐安時(shí)，字安常，新州斷水人。兒時(shí)能讀書(shū)，過(guò)目輒記。父，世醫(yī)也，授以《脈訣》。安時(shí)日：“是不足

為也?！蔼?dú)取黃帝、扁鵲之脈書(shū)治之，未久，已能通其說(shuō)，時(shí)出新意，辯詰不可屈Q父大驚，時(shí)年猶未冠。

為人治病，率十愈八九，踵門(mén)求診者為辟邸舍居之親視藥物必愈而后遣;其不可為者,必實(shí)告之，不復(fù)為

治。沛人無(wú)數(shù)。病家持金帛來(lái)謝，不盡取也。

嘗詣舒②之桐城，有民家婦孕將產(chǎn)，數(shù)日而子不下，百術(shù)無(wú)所效。安時(shí)之弟子李百全適在傍舍，邀安時(shí)往

視之。才見(jiàn)，即連呼不死，令其家人以涉溫其腰腹，自為上下拊摩。孕者覺(jué)腸胃微痛，呻吟間生一男。其家

驚喜，而不知所以然。安時(shí)日：“兒已出胞，而一手誤執(zhí)母腸③，不復(fù)能脫，故非符藥所能為。吾隔腹捫兒手

所在，針其虎口④，既痛即縮手，所以遽生，無(wú)他術(shù)也。“取兒視之，右手虎口針痕存焉，其妙如此。

年五十八而疾作，門(mén)人請(qǐng)自視脈，笑曰：“吾察之審矣，且出入息亦脈也，今胃氣已絕，死矣?！彼炱羺s

藥餌。后數(shù)日，與客坐語(yǔ)而卒。

（選自《宋史》，有刪改）

第4頁(yè)共96頁(yè)

［注釋?zhuān)茛偾菏埂＂谑妫菏嬷?，今安徽潛山市。③腸：據(jù)文意，此處指臍帶。④虎口：大拇指和食指

相連部位。

1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思、。（4分）

（1）過(guò)目輒記

（2）幫人無(wú)數(shù)

（3）以湯溫其腰腹

（4）而不知所以俗

2.用“/”給下面的句子斷句（限三處）。（3分）

踵門(mén)求診者為辟邸舍居之親視藥物必愈而后遣

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。（3分）

取兒視之，右手虎口針痕存焉，其妙如此。

4.文中的龐安常是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）

四、［2020?泰安改編］閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。（18分）

蕭惠，字伯仁，小字①脫古思。從伯父排押征高麗，至奴古達(dá)北嶺，高麗阻險(xiǎn)以拒，惠力戰(zhàn)，破之。及攻

開(kāi)京，以軍律整肅聞，授契丹行宮都部署。太平六年，討回鶻阿薩蘭部，征兵諸路，獨(dú)阻卜酋長(zhǎng)直剌后期②,

第5頁(yè)共96頁(yè)

立斬以徇曳進(jìn)至甘州，攻圍三日，不克而還。時(shí)直刺之子聚兵來(lái)襲，阻卜酋長(zhǎng)烏八密以告，惠未之信。會(huì)西

阻卜叛，襲三克軍，都監(jiān)涅魯古、突舉部節(jié)度使諧理、阿不呂等將兵三千來(lái)救，遇敵于可敦城西南。諧理、

阿不呂戰(zhàn)歿④，士卒潰散?；輦}(cāng)卒列陣，敵出不意攻我營(yíng)。眾請(qǐng)乘時(shí)奮擊，惠以我軍疲敝，未可用，弗聽(tīng)。烏

八請(qǐng)以夜斫營(yíng)?,惠又不許。阻卜歸，惠乃設(shè)伏兵擊之，前鋒始交，敵敗走。是時(shí)，帝欲一天下，謀取三關(guān),

集群臣議?；菰唬骸皟蓢?guó)強(qiáng)弱，圣慮所悉。宋人西征有年師老民疲陛下親率六軍臨之其勝必矣?！暗蹚幕菅?，

乃遣使索?宋十城，會(huì)諸軍于燕?；菖c太弟帥師壓宋境，宋人重失十城，增歲幣請(qǐng)和。惠以首事功，進(jìn)韓王。

十二年，兼北府宰相，同知元帥府事，又為北樞密使。

（節(jié)選自《遼史?列傳第二十三》，有刪節(jié)）

［注釋?zhuān)茛傩∽郑喝槊＂谄冢旱竭_(dá)。③徇：示眾。④歿：死。⑤斫營(yíng)：偷襲敵營(yíng);劫營(yíng)。⑥索：索取。

1.用“夕給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句，限三處。（3分）

宋人西征有年師老民疲陛下親率六軍臨之其勝必矣

2.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。（4分）

(1)從伯父排押征高麗

(2)以軍律整肅聞

(3)會(huì)西阻卜叛

(4)至奴古達(dá)北嶺

3.下面句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)

A.高麗險(xiǎn)阻以拒策之不以其道

B.及攻開(kāi)京徐公何能及君也

C.遇敵于可敦城西南能靖譏于市朝

D.圣慮所悉悉如外人

4.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

（1）高麗阻險(xiǎn)以拒，惠力戰(zhàn)，破之。

第6頁(yè)共96頁(yè)

（2）是時(shí)，帝欲一天下，謀取三關(guān)，集群臣議。

5.選文表現(xiàn)了蕭惠的哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)分條概括。（4分）

五、［2020?青島改編］閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。（18分）

張友正自少學(xué)書(shū)，常居一小閣上，杜門(mén)不治他事，積三十年不輟。有別館，直三百萬(wàn)，盡鬻?以買(mǎi)紙。其

書(shū)筆跡高簡(jiǎn)，有晉宋人風(fēng)味。故廬在甜水巷，一日忽棄去，賃小屋于水柜街，與染工為鄰。眾人異之，或問(wèn)

其故。友正答曰：“吾欲假其素絹學(xué)書(shū)耳?！迸c染工約：凡有欲染辜者，先假之，一端②酬二百金。如是日書(shū)數(shù)

端，筆未嘗停。有以紙饋之者不問(wèn)多寡入手即書(shū),至盡乃已。

素與蘇子瞻相善。元祐末，子瞻自揚(yáng)州召還，友正乃具飯邀之。既至，則對(duì)設(shè)長(zhǎng)案，各以精筆、佳墨、

紙三百列其上，而置肴其旁.子瞻見(jiàn)之，大笑。就坐，二人每酒一巡，即展紙揮毫.一二小僮磨墨，幾不能

供。飲酒終，紙亦盡，俱自以為平日書(shū)莫及也。

友正未嘗仕。其性直，恐為名聲所累，少與人交，故知其書(shū)者少。

（選自宋代葉夢(mèng)得《避暑錄話(huà)》，有刪改）

［注釋?zhuān)茛馘鳎▂iO：賣(mài)。②端：長(zhǎng)度單位。布帛二丈（或六丈）為一端。

1.用“廣給下面的句子斷句。（斷兩處）（2分）

有以紙饋之者不問(wèn)多寡入手即書(shū)

2.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）積三十年不輟

第7頁(yè)共96頁(yè)

（2）眾人號(hào)之

（3）吾欲假其素絹學(xué)書(shū)耳

（4）凡有欲染宇者

3.下列句中，加點(diǎn)“于”的含義與例句相同的一項(xiàng)是（）（3分）

例句：賃小屋于水柜街

A.不義而富且貴，于我如浮云（《論語(yǔ)?述而》）

B.所欲有甚于生者，故不為茍得也（《魚(yú)我所欲也》）

C.客之美我者，欲有求于我也（《鄒忌諷齊王納諫》）

D.茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯（《出師表》）

4.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

（1）飲酒終，紙亦盡，俱自以為平日書(shū)莫及也。

（2）其性直，恐為名聲所累，少與人交，故知其書(shū)者少。

5.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.張友正從小學(xué)習(xí)書(shū)法，并專(zhuān)心練習(xí)。為了購(gòu)買(mǎi)紙張，他賣(mài)掉了價(jià)值三百萬(wàn)錢(qián)的別館。

B.張友正搬離舊居，與染工為鄰，是因?yàn)槿痉焕镉腥具^(guò)的絹，可以用來(lái)練習(xí)書(shū)法。

C.蘇子瞻應(yīng)邀到友正家吃飯，看到長(zhǎng)案上放置著筆墨紙等，而飯菜放在旁邊，大笑起來(lái)。

D.友正、子瞻二人每飲一巡酒，就展開(kāi)紙張，進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，酒喝完了，紙也用完了。

六、閱讀下面的文言文，完成各題。（14分）

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李浩，字德遠(yuǎn)，浩早有文稱(chēng)。紹興十二年，擢進(jìn)士第。

時(shí)秦博少挾宰相子以魁多士，同年皆見(jiàn)之，或拉浩行，毅然不往。調(diào)饒州司戶(hù)參軍、襄陽(yáng)府觀察推官，繼

調(diào)金州教授，改太常寺主簿，尋兼光祿寺丞。

乞外，得臺(tái)州。州有禁軍五百人，訓(xùn)練官貪殘失眾心，不逞者因謀作亂，忽露刃于庭，浩謂之曰：“汝等

欲為亂乎？請(qǐng)先殺我。"眾駭曰：“不敢?！?乃徐推其為首者四人罷京徙之，迄無(wú)事。除直秘閣。

明年，除司農(nóng)少卿。時(shí)朝廷汆米八萬(wàn)，董其事者隱克官錢(qián)，戶(hù)部不敢詰。浩白發(fā)其奸，下有司窮竟。戶(hù)

部欲就支稽見(jiàn)數(shù)，大理②附會(huì)之，浩爭(zhēng)曰：“非但惠奸，且虧軍食?！鄙鲜瞧溲浴?huì)大理奏結(jié)他獄，上顧輔臣曰：

“棘寺官得剛正如李浩者為之。'‘已而卿缺，又日：“無(wú)以易浩。“遂除大理卿。

浩天資質(zhì)直，涵養(yǎng)渾厚，不以利害動(dòng)其心。少力學(xué)為文辭，及壯益沉潛理義。立朝慨然以時(shí)事為己任，

忠憤激烈，言切時(shí)弊，以此見(jiàn)忌于眾。平居未嘗假人以辭色，不知者以為傲，或譜③于上前，上謂：“斯人無(wú)

他，在朕前亦如此，非為傲者。'‘小人憚之，誘以祿利，正色不回。謀害之者無(wú)所不至，獨(dú)賴(lài)上察其衷，始終

全之。為郡尤潔己，自海右歸，不載南海一物。平生奉養(yǎng)如布衣時(shí)，風(fēng)裁素高，人不敢干以私云。

（節(jié)選自《宋史?李浩傳》，有刪改）

［注釋?zhuān)茛偾劓遥▁T）：秦檜之子。②大理：官署名，掌管刑獄，又名大理寺。③諳：誣陷。

1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）

（1）號(hào)兼光祿寺丞

（2）及壯赫沉潛理義

（3）拿大理奏結(jié)他獄

（4）無(wú)以易浩

2.用“〃標(biāo)出下列句子的兩處朗讀停頓。（2分）

時(shí)朝廷汆米八萬(wàn)

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）

（1）棘寺官得剛正如李浩者為之。

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（2）小人憚之，誘以祿利，正色不回。

4.結(jié)合原文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)李浩是一個(gè)什么樣的人。（4分）

雜說(shuō)敘事

七、［2020?成都改編］閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。（16分）

重修杜工部草堂記

［明］楊廷和

成都草堂，唐杜工部舊居之地也。堂屢廢矣，輒新之者，重其人也。今日之舉，則巡撫都御史鐘公蕃倡

其議。既成，成都府同知吳君廷舉以書(shū)與圖來(lái)用予記之。

蓋翹然而起，順于官道者為門(mén)。門(mén)之后為祠，祠后為書(shū)院。引水為流，橋其上，以通往來(lái)。于其前門(mén)焉，

榜曰“浣花深處進(jìn)于是，則草堂也。堂之左右，亦各為屋，繚以周垣。其東為池引橋下之水注其中菱蓮交

加魚(yú)鳥(niǎo)上下相樂(lè)也。名花時(shí)果，雜植垣內(nèi)。其外則樹(shù)以梢、柳，象子美之舊也。經(jīng)始于弘治庚申之春，落成

于其年之秋，財(cái)不費(fèi)而功侈，民不勞而事集。

夫世移子美者，概以為詩(shī)人。愚以為詩(shī)道極于子美，而子美重于人者，不獨(dú)詩(shī)也。唐文章之士千百人，

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而祠于后者，僅可指數(shù)。子美之草堂，人皆知之，是獨(dú)以其詩(shī)哉？蜀自先秦以來(lái)，數(shù)千年間，通祭祀者才數(shù)

人。若秦之李冰，漢之文翁、孔明，皆以功德流遠(yuǎn)。而子美徒以羈旅困窮之人，軒然與之并，是誠(chéng)不獨(dú)以其

詩(shī)也。蓋子美之為人，孝友忠信，大節(jié)俱備，讀其詩(shī)，考其素履，一一可見(jiàn)。志其墓者，不過(guò)稱(chēng)之為文先生

耳。於乎！此何足以知子美哉？不知于當(dāng)時(shí)，而知于后世，一世之短，百世之長(zhǎng)，子美之名若草堂，雖與天

壤俱存可也。今日諸公之舉，尊賢厲俗，其于風(fēng)教豈日小補(bǔ)之哉！

（選自《天啟新修成都府志》卷四十三，有刪節(jié)）

1.用，，/，，給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。（限三處）（3分）

其東為池引橋下之水注其中菱蓮交加魚(yú)鳥(niǎo)上下相樂(lè)也

2.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.以書(shū)與圖來(lái)屬予記之屬予作文以記之

B.臨于官道者為門(mén)故臨崩寄臣以大事也

C.夫世稱(chēng)子美者不以千里稱(chēng)也

D.軒然與之并并怡然自樂(lè)

3.將文中畫(huà)線(xiàn)句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

（1）其外則樹(shù)以梢、柳，象子美之舊也。

（2）唐文章之士千百人，而祠于后者，僅可指數(shù)。

4.草堂屢廢屢修，是因后世“重其人”，作者認(rèn)為杜甫有哪些值得推重之處？并就其中作者強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，舉出一

例初中所學(xué)的杜甫詩(shī)句加以說(shuō)明。（4分）

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八、［2020?紹興］文言文閱讀。（15分）

世人無(wú)賢不肖，皆言“忍”。若真能忍，則其取禍必少，敗事必寡。

昔里中一富兒素慳，亦能從事于忍。遇仇家欲嫁禍，乃賄一乞丐，于元旦托乞，故出言詈①之，富兒不為

動(dòng);已復(fù)詈其妻子，富兒不勝忿，持梃撻之，一擊而斃，為仇家所持，竟坐②償。此知從事于忍，至于難忍，

而卒不能忍者也。

劉忠宣公里居，舟行水畔，一人方帽青衫，呼公名大罵，若為不聞也者。其人罵至五里許，倦而返。不

逾月，一主政以公差母行，前一人復(fù)罵主事，如罵劉公者。主政曰：“何物怪人？橫逆至此?！懊鼟?之二十，

不數(shù)日死。及死，乃知其宗室而病心④者，主政竟坐償。人乃問(wèn)忠宣曰：“公何以知此人宗室而不與較耶？“公

曰：“余備位卿貳⑤，彼知我而故詈之非有所恃何以及此余故不問(wèn)?！?此燭◎患于未來(lái),而能忍人之所不能忍者

也。

吁，世之言忍者，能以劉公為法⑦，必能寡迎。

（選自江盈科《雪濤小說(shuō)》，有刪改）

［注釋?zhuān)茛兕海?1）：罵。②坐：犯罪。③扶（chi）：笞，鞭打。④病心：指患心痛之疾。⑤備位卿貳：備位，指

任職，古時(shí)居官的自謙之詞。卿貳，即二品、三品的京官。⑥燭：洞察。⑦法：規(guī)范，準(zhǔn)則，模范。此處指

學(xué)習(xí)的榜樣。

1.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。（4分）

（1）昔里中一富兒壽慳

（2）其人罵至五里許

（3）一主政以公差野行

（4）必能寡過(guò)

2.用“廠給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。（限斷三處）（3分）

彼知我而故詈之非有所恃何以及此余故不問(wèn)

3.翻譯文言文時(shí)，將句子中的省略成分補(bǔ)充完整，有助于我們正確理解句子的意思。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫(xiě)出省略的

第12頁(yè)共96頁(yè)

內(nèi)容。（3分）

(）遇仇家欲嫁禍，（）乃賄一乞丐，于元旦托乞，（丐）故出言詈之，富兒不為

）動(dòng)。

4.“以劉公為法,必能寡過(guò)”，因?yàn)閯⒐摹叭獭?是智慧的“忍”。請(qǐng)比較劉公與富兒（或主政）的表現(xiàn)，分析劉

公的智慧。（5分）

九、閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。（16分）

讀書(shū)之境

讀書(shū)須明窗凈幾，案頭不可多置書(shū)。讀文作文，皆須寧神靜氣，目光炯然①。出文于題之上，最忌墜入云

霧中，迷失出路。多讀文而不熟，如將不練之兵，臨時(shí)全不得用，徒疲精勞神，與操空拳者無(wú)異。

作文以握管②之人為大將，以精熟墨卷百篇為練兵，以雜讀時(shí)藝③為散卒，以題為堅(jiān)壘。若神明④不爽朗，

是大將先墜云霧中，安能制勝？人人各有一種英華光氣，但須磨煉始出。譬如一草一卉，茍深培厚塞⑤，盡其

分量，其花亦有可觀，而況于人乎？況于俊特?之人乎？

天下有形之物，用則易匱。惟人之才思?xì)饬Γ挥脛t日減，用則日增。但做出自己聲光②，如樹(shù)將發(fā)花時(shí)，

神壯氣溢，覺(jué)與平時(shí)不同，則自然之機(jī)候?也.

讀書(shū)人獨(dú)宿是第一義，試自己省察。館中獨(dú)宿時(shí)，漏下二鼓⑨，滅燭就枕;待日出早起，夢(mèng)境清明，神酣

氣暢。以之讀書(shū)則有益，以之作文必不潦草枯澀久真所謂一日勝兩日也。

（選自清?張英《聰訓(xùn)齋語(yǔ)》）

［注釋?zhuān)茛倬既唬盒稳菝髁?。②握管：?zhí)筆。③時(shí)藝：即時(shí)文，八股文。④神明：指人的精神。⑤壅：在植物的

根部培土或施肥。⑥俊特：德才出眾。⑦聲光：此處指文章的風(fēng)采。⑧機(jī)候：適宜的時(shí)機(jī)。⑨漏下二鼓：夜

晚二更時(shí)分。⑩枯澀：文思呆滯遲鈍。

第13頁(yè)共96頁(yè)

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）皆須寧神靜氣

（2）但須磨煉始出

（3）如樹(shù)將卷花時(shí)

（4）皆日出早起

2.下列選項(xiàng)中，與“其花亦有可觀''的“其"字意義或用法不相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.基反激之力（《河中石獸》）

B.未復(fù)有能與其奇者（《答謝中書(shū)書(shū)》）

C.塞岸勢(shì)犬牙差互（《小石潭記》）

D.基真無(wú)馬邪（《馬說(shuō)》）

3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

（1）是大將先墜云霧中，安能制勝？

（2）惟人之才思?xì)饬?，不用則日減，用則日增。

4.在第二到四段中，作者認(rèn)為寫(xiě)好作文的前提有哪些？（3分）

第14頁(yè)共96頁(yè)

5.從選文畫(huà)線(xiàn)句子中，你獲得了怎樣的啟示？（3分）

十、閱讀文言文選段，完成各題。（14分）

秦興師臨周求九鼎

秦興師臨周而求九鼎?,周君患之。顏率②請(qǐng)借救于齊。至齊，謂齊王曰：“夫秦之為無(wú)道也，欲興兵臨周

而求九鼎。與秦，不若歸之大國(guó)。愿大王圖之?！饼R王大悅，發(fā)師救周，而秦兵罷。齊求九鼎，周君又患之。

顏率復(fù)詣齊。日：“周賴(lài)大國(guó)之義，愿獻(xiàn)九鼎，不識(shí)大國(guó)何途之從而致之齊？”齊王曰：“寡人將寄徑于梁?！?/p>

顏率曰：“不可。夫梁之君臣欲得九鼎，其日久矣。鼎入梁，必不出?！饼R王曰：“寡人將寄徑于楚?！皩?duì)曰：“不

可。楚之君臣欲得九鼎，其日久矣。鼎入楚，必不出。“王曰：“寡人終何途之從而致之齊？"顏率曰:“臣竊

為大王憂(yōu)之?！饼R王曰："子之?dāng)?shù)來(lái)者，猶無(wú)與耳。'‘顏率曰：“不敢欺大國(guó)，疾定所從出，敝邑遷鼎以待命。”

齊王乃止。

（選自《戰(zhàn)國(guó)策》，有刪改）

［注釋?zhuān)茛倬哦Γ合某瘯r(shí)夏王大禹劃分天下為九州，令九州州牧貢獻(xiàn)青銅，鑄造九鼎，一鼎象征一州。②顏率：

人名，周?chē)?guó)謀士。

1.用“c給下面的句子劃分節(jié)奏。（限一處）（2分）

秦興師臨周而求九鼎

2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思不同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.顏率復(fù)詣齊及郡下，詣太守，說(shuō)如此

B.子之藜來(lái)者扶蘇以黎諫故

C.核定所從出雖乘奔御風(fēng)，不以球也

D.齊王乃止止有剩骨

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3.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。（4分）

（1）齊王大悅，發(fā)師救周，而秦兵罷。

（2）寡人終何途之從而致之齊？

4.顏率兩次到齊國(guó)的目的各是什么？（2分）

5.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)顏率是個(gè)怎樣的人。（3分）

十一、閱讀下面文言文，完成問(wèn)題。（14分）

賈誼上疏文帝?曰：“生為明帝，沒(méi)②為明神。使顧成之廟?,稱(chēng)為太宗，上配太祖，與漢亡極。雖有愚幼

不肖之嗣，猶得蒙?業(yè)而安;植遺腹咒朝委裘?,而天下不亂?！庇衷疲?萬(wàn)年①之后，傳之老母弱子。''此既于生

時(shí)談死事，至云“傳之老母”，則是言其當(dāng)終于太后之前，又目其嗣為“愚幼不肖”，可謂指斥，而帝不以為過(guò)，

誼不以為疑。劉向上書(shū)成帝諫王氏事曰："王氏與劉氏且不并立陛下為人子孫守持宗廟而令國(guó)祚?移于外親，

降為皂隸?,縱不為身，奈宗廟何？”又云："天命所授者博，非獨(dú)一姓。''此乃于國(guó)存時(shí)說(shuō)亡語(yǔ),而帝不以為

過(guò)，向不以為疑，至乞援近宗室，幾于自售?,亦不以為嫌也。兩人皆出于忠精至誠(chéng)，故盡言觸忌諱而不自覺(jué)。

文帝以寬待下，圣德固爾;而成帝亦能容之,后世難及也。

（節(jié)選自《容齋隨筆》）

第16頁(yè)共96頁(yè)

［注釋?zhuān)茛傥牡郏褐笣h文帝。②沒(méi)：去世。③顧成之廟：指漢文帝自立的宗廟。④蒙：繼承。⑤植遺腹：扶植未

出世的孩子。⑥裘：皮衣，這里指朝服。⑦萬(wàn)年：“死”的委婉說(shuō)法。⑧國(guó)祚：指國(guó)家的命運(yùn)。⑨皂隸：奴仆，

賤役。⑩自售：指自我舉薦。

1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）

（1）與漢亡秋

（2）縱不為身

（3）而帝不以為過(guò)

（4）而成帝亦能容之

2.用“/”給下面的句子斷句。（斷三處）（3分）

王氏與劉氏且不并立陛下為人子孫守持宗廟而令國(guó)祚移于外親

3.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子。（4分）

（1）天命所授者博，非獨(dú)一姓。

（2）文帝以寬待下，圣德固爾。

4.選文中賈誼、劉向的勸諫方式和《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌的勸諫方式有什么不同？（3分）

十二、［2020?湖州改編憫讀下面文言文，回答問(wèn)題。（14分）

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跋李莊筒公①家書(shū)

［南宋］陸游

李丈②參政罷政歸里時(shí)，某③年二十矣?時(shí)時(shí)來(lái)訪(fǎng)先君，居心談終日。每言秦氏必曰咸陽(yáng)⑤憤切慨慷形于色

旌。一日平旦來(lái)，共飯。謂先君曰：“聞趙相⑥過(guò)嶺，悲憂(yōu)出涕。仆不然，謫命下，青鞋布襪行矣，豈能作兒

女態(tài)耶！”方言此時(shí)，目如炬，聲如鐘，其英偉剛毅之氣，使人興起。

后四十年，偶讀公家書(shū)。雖徙海表⑦，氣不少衰，丁寧訓(xùn)戒之語(yǔ)，皆足垂范百世，猶想見(jiàn)其青鞋布襪時(shí)也。

淳熙戊申五月己未，笠澤陸某題。

（選自《渭南文集》）

［注釋?zhuān)茛倮钋f簡(jiǎn)公：即李光，抗金領(lǐng)袖之一。宋高宗時(shí)官至吏部尚書(shū)、參知政事。因堅(jiān)持抗金和反對(duì)秦檜“盜

弄國(guó)權(quán)，懷奸誤國(guó)”而罷官。后遭秦檜黨羽陷害，遠(yuǎn)貶瓊州。死后，賜謚莊簡(jiǎn)。②丈：對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱(chēng)。李丈，

指李光。③某：自稱(chēng)的謙辭。下面的“仆”也是自稱(chēng)的謙辭。④?。杭ち遥瑹崃?。⑤咸陽(yáng)：此處用來(lái)影射秦檜。

⑥趙相：趙鼎，宋高宗時(shí)兩度為相。因反對(duì)秦檜和議，被貶崖縣。⑦海表：指海南島。

1.解釋下面句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）

（1）悲憂(yōu)出涉

（2）仆不然__________

（3）祟徙海表

（4）皆足垂范百世

2.用“「給文中畫(huà)線(xiàn)的文字?jǐn)嗑?。（限三處）?分）

每言秦氏必曰咸陽(yáng)憤切慨慷形于色辭

3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

（1）豈能作兒女態(tài)耶！

第18頁(yè)共96頁(yè)

（2）猶想見(jiàn)其青鞋布襪時(shí)也。

4.上文是如何表現(xiàn)李光的“英偉剛毅之氣”的？結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。（3分）

游記抒懷

十三、［2020?淮安改編］閱讀下面文言文，完成問(wèn)題。（16分）

金陵自北門(mén)橋西行二里，得小倉(cāng)山。山自清涼胚胎①，分兩嶺而下，盡橋而止。蜿蜒狹長(zhǎng)，中有清池水田，

俗號(hào)干河沿。河未干時(shí)，清涼山為南唐避暑后，盛可想也。登小倉(cāng)山，諸景隆然上浮。凡江湖之大，云煙之

變，非山之所有者，皆山之所有也。

康熙時(shí)，織造隋公當(dāng)山之北巔構(gòu)堂皇②,都人游者，翕然盛一時(shí)，號(hào)日隋園，因其姓也。后三十年園傾且

頹弛禽鳥(niǎo)厭之百卉蕪謝。余購(gòu)以月俸，茨?墻剪闔④，易檐改涂。皆隨其豐殺繁瘠，就勢(shì)取景，而莫之天網(wǎng)⑥

者，故仍名曰隨園，同其音，易其義。

落成嘆日：“使吾官于此，則月一至焉;使吾居于此，則日日至焉?！皢纹虿。实芟阃?、甥湄君移書(shū)史居

隨園。聞之蘇子曰：“君子不必仕，不必不仕?！比粍t余之仕與不仕，與居茲園之久與不久，亦隨之而已.夫

兩物之能相易者，其一物之足以勝之也。余竟以一官裝此園，園之奇，可以見(jiàn)矣。

己巳三月記。

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（節(jié)選自袁枚《隨園記》，有刪改）

［注釋?zhuān)茛倥咛ィ捍酥感}(cāng)山為清涼山余脈。②堂皇：廣大的堂廈。③茨：用茅或葦蓋屋子。④闔：草簾子。⑤

天闋（e）：阻塞。

I.請(qǐng)用7”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（標(biāo)三處）（3分）

后三十年園傾且頹弛禽鳥(niǎo)厭之百卉蕪謝

2.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）

（1）自北門(mén)橋四行

（2）為南唐避暑所

（3）單乞病__________

（4）以一官易此園

3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

使吾居于此，則日日至焉。

4.根據(jù)文章內(nèi)容，概括“隨園”名稱(chēng)的由來(lái)。（3分）

5.本文中，作者的人生志趣與歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》是否一樣？請(qǐng)結(jié)合鏈接材料簡(jiǎn)要分析。（4分）

［鏈接材料］

第20頁(yè)共96頁(yè)

然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述

以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

十四、［2020.宜賓改編］閱讀文言文選段，完成各題。（14分）

冷泉亭記

白居易

東南山水，余杭郡為最。就郡言，靈隱寺為無(wú)。申寺觀言，冷泉亭為甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。

高不倍尋，廣不零丈;而撮奇得要，地搜勝概，物無(wú)遁形。

春之日，吾愛(ài)其草薰薰，木欣欣，可以導(dǎo)和納粹，暢人血?dú)狻Ｏ闹?吾愛(ài)其泉淳淳，風(fēng)泠泠，可以蠲

煩析醒?,起人心情。山樹(shù)為蓋，巖石為屏，云從棟生，水與階平。坐頂玩之者，可濯足于床下，臥而狎之者，

可垂釣于枕上。好又潺漫潔徹，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之塵，心舌之垢，不待盥滌，見(jiàn)輒除去。

潛利陰益，可勝言哉？斯所以最余杭而甲靈隱也。

杭自郡城抵四封，叢山復(fù)湖，易為形勝。先是領(lǐng)郡者，有相里君造作虛白亭，有韓仆射皋作候仙亭，有

裴庶子棠棣作觀風(fēng)亭，有盧給事元輔作見(jiàn)山亭，及右司郎中河南元箕最后作此亭。于是五亭相望，如指之列，

可謂佳境彈矣，能事畢矣。后來(lái)者里有敏心巧目，無(wú)所加焉。故吾繼之，述而不作。

長(zhǎng)慶三年，八月十三日記。

［注釋?zhuān)茛兕茫╦uan）煩析醒（cheng）：免除煩惱，消去困乏。

1.下列關(guān)于加點(diǎn)文言實(shí)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（4分）

A.就郡言，靈隱寺為木尤：最

B.廣不聚丈累：重疊

C.可謂佳境理矣彈：竭盡

D.述而不作作：炒作

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2.下列關(guān)于加點(diǎn)文言虛詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.電寺觀言由：從

B.坐加玩之者而：連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系

C.眼耳之塵之：的

D.后來(lái)者里有敏心巧目雖：即使

3.把下列兩個(gè)文言句子翻譯成白話(huà)文。（4分）

（1）春之日，吾愛(ài)其草薰薰，木欣欣，可以導(dǎo)和納粹，暢人血?dú)狻?/p>

（2）斯所以最余杭而甲靈隱也。

4.下列各項(xiàng)對(duì)原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.冷泉亭建在靈隱山的下面，石門(mén)澗的中央，靈隱寺的西南角。

B.冷泉亭雖然高不到十六尺，寬不超過(guò)兩丈，但是這里集中了最奇麗的景色，包羅了所有的美景。

C.余杭這個(gè)地方共有五座亭子，它們都是當(dāng)時(shí)的太守修建的，冷泉亭是白居易為右司郎中時(shí)修建的。

D.作者喜歡冷泉亭的原因，一是風(fēng)景秀麗，二是人們一看到冷泉亭那些“眼耳之塵，心舌之垢”就可以摒棄。

十五、［全品原創(chuàng)］閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。（18分）

初七日，自坪頭潭行曲路中三十余里，渡溪入山。又四五里，山口漸夾，有館日桃花塢。循深潭而行，

潭水澄碧，飛泉自上來(lái)注，為鳴玉澗。澗隨山轉(zhuǎn)，人隨澗行。兩旁山皆石骨，攢巒夾翠，涉目成賞，大抵勝

在寒、明兩巖間。澗窮路絕，一瀑?gòu)纳桔隇a下，勢(shì)甚縱橫。出飯館中，循塢東南行，越兩嶺，尋所謂“瓊臺(tái)”“雙

闕①“，竟無(wú)知者。去數(shù)里，訪(fǎng)知在山頂。與云峰循路攀緣，始達(dá)其巔。下視峭削環(huán)轉(zhuǎn)，一如桃源，而翠壁萬(wàn)

丈過(guò)之。峰頭中斷，即為雙闕;雙闕所夾而環(huán)者，即為瓊臺(tái)。臺(tái)三面絕壁，后轉(zhuǎn)即連雙闕。余在對(duì)闕日暮不及

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復(fù)登然勝已一日盡矣。遂下山，從赤城后還國(guó)清，凡三十里。

（節(jié)選自《游天臺(tái)山日記》，有刪改）

［注釋?zhuān)茛訇I（que）：古代宮殿、祠廟、陵墓前面的建筑物。先筑高臺(tái)，上修樓觀，通常左右各一，中央缺而為

道，故稱(chēng)"闕''或"雙闕”。此處形容天然峰崖如一對(duì)闕樓，故得名“雙闕”。

1.解釋下列句子中加的字詞。（4分）

（1）兩旁山皆石骨

（2）澗多路絕

（3）型兩嶺___________

（4）用三十里

2.用給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。（只斷兩處）（2分）

余在對(duì)闕日暮不及復(fù)登然勝已一日盡矣

3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

（1）循深潭而行，潭水澄碧，飛泉自上來(lái)注，為鳴玉澗。

（2）澗窮路絕，一瀑?gòu)纳桔隇a下，勢(shì)甚縱橫。

4.選文在寫(xiě)山時(shí)，著力描寫(xiě)了“瓊臺(tái)"“雙闕''兩處勝景，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩處景致的特點(diǎn)。（4分）

第23頁(yè)共96頁(yè)

5.《小石潭記》和選文都突出了潭水“清澈”這一特點(diǎn)，但寫(xiě)法卻不同，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。（4分）

十六、閱讀文言文選段，完成各題。（14分）

寶山記游

［清僧同

寶山縣城臨大海，潮汐萬(wàn)態(tài)，稱(chēng)為奇觀。而予初至縣時(shí)，顧未嘗一出，獨(dú)夜臥人靜，風(fēng)濤洶洶，直逼枕

?、伲~(yú)龍舞嘯，其聲形時(shí)入夢(mèng)寐間，意灑然快也。

夏四月，荊溪周保緒自吳中來(lái)。保緒故好奇，與予善。是月既望，遂相攜觀月于海塘。海濤山崩，月影

銀碎，寥闊清寒，相對(duì)疑非人世境，予大樂(lè)之。不數(shù)日，又相攜觀日出。至則昏暗，咫尺不辨，但聞濤聲若

風(fēng)雷之驟至。須臾天明日乃出然不遽出也。一線(xiàn)之光，低昂隱見(jiàn)，久之而后升?！冻o》曰："長(zhǎng)太息兮將上

不至此，安知其體物之工②哉？及其大上，則斑駁激射，大抵與月同。而其光侵眸久可略觀而不可注視焉。

后月五日，保緒復(fù)邀予置酒吳淞臺(tái)上。午晴風(fēng)休，遠(yuǎn)波若鏡。南望大洋，若有落葉十?dāng)?shù)浮泛波間者，不

食頃?,已皆抵臺(tái)下，視之皆莫大舟也。蘇子瞻記登州之境，今乃信之。于是保緒為予言京都及海內(nèi)事，相對(duì)

慷慨悲歌，至日暮乃反。

［注釋?zhuān)茛亵。╠iNn）：竹席。②體物之工：表現(xiàn)事物工巧、精確。③侵眸：刺眼。④不食頃：不到一頓飯的時(shí)

間。

1.用“片標(biāo)出下面句子朗讀停頓的節(jié)奏。（標(biāo)兩處）（2分）

須臾天明日乃出然不遽出也

2.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)釋義不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.稱(chēng)為奇現(xiàn)（景象）

B.久之而后升（升起）

第24頁(yè)共96頁(yè)

C.今乃停之（信任）

D.至日暮乃反（同“返”，返回）

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）

（1）但聞濤聲若風(fēng)雷之驟至。

（2）午晴風(fēng)休，遠(yuǎn)波若鏡。

4.作者與朋友在寶山觀賞到了哪些奇觀？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。（3分）

5.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）

對(duì)比閱讀

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十七、［2020?臺(tái)州］文言文閱讀。（14分）

［甲］賓王，義烏人。七歲能賦詩(shī)。武后時(shí)，數(shù)上疏言事，得罪貶臨海丞，鞅鞅不得志，棄官去。文明中，

徐敬業(yè)起兵欲反正，往投之，署為府展。為敬業(yè)作檄,傳天下，暴斥武后罪。后見(jiàn)讀之，矍然②曰：“誰(shuí)為之？”

萼以賓王對(duì)，后曰：“有如此才不用，宰相過(guò)也。''及敗亡命，不知所之。

（節(jié)選自《唐才子傳》）

［乙］唐考工員外郎宋之問(wèn)③以事累貶黜，后放還，至江南。游靈隱寺，夜月極明，長(zhǎng)廊行吟，且為詩(shī)曰：“鷲

嶺郁巖嶗，龍宮鎖寂寥?！钡谝宦?lián)搜奇草思?,終不如意。有老僧點(diǎn)長(zhǎng)命燈，坐大禪床，問(wèn)日：“少年夜久不寐

而吟諷甚苦何耶?”之問(wèn)答曰：“弟子業(yè)詩(shī)，適遇欲題此寺，而興思不唇?！鄙唬骸霸囈魃下?lián)?！奔匆髋c之。再

三吟諷，國(guó)曰：“何不云：樓觀滄海日，門(mén)對(duì)浙江潮？”之間愕然，訝其遒麗。又續(xù)終篇曰：“桂子月中落，天

香云外飄。捫蘿登塔遠(yuǎn)，到木取泉遙。霜薄花更發(fā)，冰輕葉未凋。待入天臺(tái)路，看余度石橋?！鄙?zèng)句，乃

為一篇之警策。遲明⑤更訪(fǎng)之，則不復(fù)見(jiàn)矣。寺僧有知者曰：“此駱賓王也。”

（節(jié)選自《太平廣記》）

［注釋?zhuān)茛傧汗糯俑糜谡髡倩蚵曈懙奈恼?。②矍然：吃驚的樣子。③宋之間：初唐時(shí)期詩(shī)人。④覃思：深

思。⑤遲明：黎明。

1.理解文言字詞的方法有多種。根據(jù)提示解釋加點(diǎn)詞。（4分）

（1）聯(lián)系課文。（2分）

序號(hào)釋義課文

①吸以賓王對(duì)______今吸聞無(wú)罪（《陳涉世家》）

②再三吟諷，印曰——國(guó)往曉之（《杞人憂(yōu)天》）

___________

（2）查閱字典。（2分）

“屬''在《古漢語(yǔ)常用字字典》中有以下幾種常見(jiàn)義項(xiàng)，請(qǐng)根據(jù)上下文選出下列兩個(gè)“屬”的正確義項(xiàng)，將

序號(hào)填入橫線(xiàn)處。

屬：①zhii連接；②zhD囑托，囑咐；

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③zhS勸請(qǐng)，邀請(qǐng);④shti種類(lèi)；

⑤shii官屬，部屬;⑥shii隸屬，屬于。

A.署為府屬__________

B.而興思不用

2.用“/”給文中畫(huà)線(xiàn)的句子斷句。（限斷兩處）（2分）

少年夜久不寐而吟諷甚苦何耶

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（2分）

及敗亡命，不知所之。

4.楹聯(lián)“山月常明，應(yīng)知詩(shī)杰丞臨海;湖波乍涌，恍見(jiàn)文瀾動(dòng)則天''提到了甲文所敘述的哪兩件事？請(qǐng)用自己的

語(yǔ)言概括。（2分）

5.兩文為了表現(xiàn)駱賓王的才華，都采用了正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法。試結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4

分）

十八、文言文閱讀。（11分）

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［甲］說(shuō)疫氣

［三國(guó)］曹植

建安二十二年，肪?氣流行，家家有僵尸之痛，室室有號(hào)泣之哀。或闔門(mén)而殖②，或覆族而喪?；蛞詾椋?/p>

疫者，鬼神所作。人罹?此者，悉被褐茹蕾④之子，荊室蓬戶(hù)⑤之人耳！若夫殿處鼎食之家重貂累薜?之門(mén)若是

者鮮焉。此乃陰陽(yáng)失位,寒暑錯(cuò)時(shí)，是故生疫。而愚民懸符厭之，亦可笑也。

［乙］瘟疫

［清］俞槌

同治之初，滇中大亂，賊所到之處，殺人如麻，白骨盈野，通都大邑，悉成丘虛。亂定之后，孑遺之民

稍稍復(fù)集，掃除恃⑦骼，經(jīng)營(yíng)苫蓋，時(shí)則又有大疫。疫之將作，其家之鼠無(wú)故自斃，或在墻壁中，或在承塵上，

人不及見(jiàn)，久而腐爛，人聞其臭，鮮不病者。病皆驟然而起，身上先墳起一小塊，堅(jiān)硬如石，顏色微紅，捫

之極痛。旋身熱澹語(yǔ)，或逾日死，或即日死，諸醫(yī)束手不能處方。有以刀割去之者，然此處甫割，彼處復(fù)起，

其得活者，千百中一二而已。

［注釋?zhuān)茛籴荩?1）：疣氣又名戾氣，系病因?qū)W名詞，是一類(lèi)具有強(qiáng)烈傳染性的病邪。②殖（yi）：意為死亡。③

罹：遭受。④被褐：身穿短褐，指生活貧苦。茹蕾：以橡樹(shù)的果實(shí)為飯，豆類(lèi)的葉子為羹，喻飲食之粗劣。

⑤荊室蓬戶(hù)：用荊條搭建的房子，用蓬草做的門(mén)。形容居所簡(jiǎn)陋，家境貧寒。⑥重貂累德：用貂毛皮制作的

衣服和厚重的被褥，表示生活的奢華。⑦靖（zi）：帶有腐肉的尸骨，也指整個(gè)尸體。

1.用給文中畫(huà)線(xiàn)句斷句。（限斷兩處）（2分）

若夫殿處鼎食之家重貂累薜之門(mén)若是者鮮焉

2.解釋下列句中的加點(diǎn)字。（3分）

（1）更覆族而喪

（2）否成丘虛

（3）白骨承野

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（3分）

而愚民懸符厭之，亦可笑也。

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【小貼士】

厭：（yAn）①憎惡;②滿(mǎn)足；（ya）③堵塞;④抑制。

4.根據(jù)兩篇短文的內(nèi)容，請(qǐng)分別概述作者認(rèn)為兩次疫情發(fā)生的原因，并簡(jiǎn)要分析兩篇短文在表達(dá)方式上有何

異同。（3分）

十九、文言文閱讀。（16分）

［甲］何晏、鄧陋、夏侯玄并求傅嘏①交，而嘏終不許。諸人乃因荀粲說(shuō)合之。謂嘏曰：“夏侯太初，一時(shí)之

杰士，虛心于子，而卿意懷不可;交合則好成，不合則致隙。二賢若穆②，則國(guó)之休。此藺相如所以下廉頗也。”

傅日：“夏侯太初，志大心勞?,能合虛譽(yù)④，誠(chéng)所謂利口覆國(guó)之人。何晏、鄧朋，有為而躁，博而寡要⑤，外

好利而內(nèi)無(wú)關(guān)南硬，貴同惡異，多言而妒前。多言多釁巴妒前無(wú)親。以吾觀之此三賢者皆敗德之人耳,遠(yuǎn)之

猶恐罹禍，況可親之邪！”后皆如其言。

（選自《世說(shuō)新語(yǔ)?識(shí)鑒》）

［注釋?zhuān)茛俑地牛╣u）：三國(guó)曹魏后期重臣，曾任侍中、尚書(shū)。②穆：和睦。③心勞：雜念多，使心勞累。④虛

譽(yù)：虛假的名聲.⑤要：要領(lǐng)。⑥關(guān)畬?zhuān)▂ue）：比喻控制，約束。⑦釁：間隙、破綻。

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［乙］時(shí)論者議欲自伐吳，三征?獻(xiàn)策各不同。詔以訪(fǎng)嘏，嘏對(duì)日：“昔樊噲②愿以十萬(wàn)之眾，橫行匈奴，季

布③面折其短。今欲越長(zhǎng)江，涉虜庭?,亦向時(shí)之喻也。未若明法練士，錯(cuò)計(jì)于全勝之地，振長(zhǎng)策以御敵之馀

燼，斯必然之?dāng)?shù)也?！昂髤谴髮⒅T葛恪新破東關(guān)，乘勝揚(yáng)聲欲向青、徐，朝廷將為之備。嘏議以為“淮海非賊

輕行之路，又昔孫權(quán)遣兵入海，漂浪沉溺，略無(wú)孑遺⑤，恪豈敢傾根竭本，寄命洪流，以徼乾沒(méi)?乎？恪不過(guò)

遣偏率小將素習(xí)水軍者，乘海溯淮，示動(dòng)青、徐，恪自并兵來(lái)向淮南耳后恪果圖新城，不克而歸。

(節(jié)選自《三國(guó)志?魏志?傅嘏傳》，有刪改)

［注釋?zhuān)茛偃鳎褐傅氖侨龂?guó)時(shí)魏國(guó)的征南將軍王昶、征東將軍胡遵、鎮(zhèn)南將軍用丘儉的合稱(chēng)。②樊噲：西漢開(kāi)

國(guó)元?jiǎng)?，著名的軍事統(tǒng)帥。③季布：曾效力于項(xiàng)羽。項(xiàng)羽敗亡后，被漢高祖劉邦所用，拜為郎中?④虜庭：

在這里指的是吳國(guó)。⑤孑遺：剩余。⑥乾沒(méi)：冒險(xiǎn)僥幸。

1.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(4分)

(1)而嘏終不存

(2)遨所謂利口覆國(guó)之人

(3)考習(xí)水軍者

(4)乘海溯淮

2.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(2分)

A.諸人々因荀粲說(shuō)合之

問(wèn)今是何世，乃不知有漢

B.昔樊噲?jiān)讣邮f(wàn)之眾

先帝不以臣卑鄙

C.后皆如界言

基如土石何

D.池卿意懷不可

項(xiàng)伯樂(lè)不常有

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