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第六年級的作文300字集錦5篇六年級的作文300字篇1

童年,是最天真爛漫的時候,同時心里一個個幼小的“種子”正在萌發(fā)。

有一天,同學(xué)們在課堂上,議論著自己要當(dāng)什么。我告訴我的同桌我要當(dāng)航空小姐。她笑著說:“你有沒有恐高癥?”那時我還小不知道什么是恐高癥,就說:“什么恐高癥,我不怕?!?/p>

到了五年級,我的欲望越來越強,但有一天,我和爸爸在屋頂放風(fēng)箏,“呼呼”一陣大風(fēng)吹過。風(fēng)箏落下去了,我想試著抓住風(fēng)箏,但我一低頭,頓時,頭上有好多好多星星在我眼前縈繞著,我差點要吐,爸爸告訴我這就是“恐高癥”。啊,不會吧,我的天啊,那我以后怎么當(dāng)空姐?這時我的心不驚一顫。難道愿望就要碎了嗎?但是想到能在天空中像小鳥一樣自由的翱翔,無拘無束是多么爽的一件事啊,張開翅膀,飛向西安,北京,甚至飛向巴西,向非洲飛去……

想到這里,我發(fā)誓勢必打敗恐高癥,向蔚藍的天際前進吧!同時,在愿望達成之前,我要好好學(xué)習(xí),因為光有斗志,沒有真才實料,那可不行。

六年級的作文300字篇2

全國開汽車的叔叔、阿姨們:

你們好!

為了節(jié)約能源,保護我們賴以生存的自然環(huán)境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開車,多坐公共汽車和地鐵。具體內(nèi)容如下:

一﹑現(xiàn)在中國石油價格居高不下,開車成本較高。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開車,這樣可以少花錢。

二、如果要到的.地方不怎么太遠(yuǎn)初中,就不需要坐車,步行過去就行了,這樣還可以鍛練身體。

三、時間如朱自清說的那樣匆匆,現(xiàn)在汽車很多,經(jīng)常堵車,如果少開車的話就不會堵車了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時間。

四、現(xiàn)在有汽車的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開車的話,可以保護我們的環(huán)境,減少灰塵,減少汽車尾汽給人們帶來的傷害。

五、少開車還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。

六、少開汽車還可以節(jié)約我們有限的資源——石油。居統(tǒng)計,地球上的石油將在100年以后用完,所以我們要留一些石油給子孫后代,留給研究石油的科學(xué)家。

我希望我的建議能被開汽車的叔叔、阿姨們采納,讓我們的藍天更藍,讓彩虹重現(xiàn)我們的美麗家園。

六年級的作文300字篇3

春姐姐悄悄地又回到了我的身邊,給校園又換上了新衣,把小草變得更綠,把小花變得更美!這樣的校園就像一個既美麗又寬闊的大花園,非常有生氣,也非??蓯?!

當(dāng)我們一走進校園里,第一眼看見的就是那兩個大花壇?;▔锓N了許多花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你!花壇的外層還種了一些毛葉丁香,當(dāng)毛葉丁香長高了時,花工叔叔就會給它們修剪,讓它們變得更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去花壇就像兩朵彩色的大蘑菇!

校門的左右兩邊還各有一顆黃桷樹,就像兩個衛(wèi)士在保護我們的校園。到了夏天的時候,我們就會爭先恐后地揀掉落下來黃桷蘭,有時候我們揀來給校醫(yī),她會用這些白白的花朵泡藥酒。有時候我們也會把一些黃桷蘭留給自己,上課時,當(dāng)自己沒精神時只要聞一聞,就可以重新變得精神抖擻……

從花壇中間的梯子下去就是操場了。每當(dāng)下課、放學(xué)的時候,同學(xué)們就會迫不及待地從教室里飛奔出來,跑到這里,打籃球、羽毛球、跳繩、跑步、做游戲……

春天的校園生機勃勃,充滿了歡樂。

我愛校園,更愛春天的校園。

六年級的作文300字篇4

轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這里的老師,學(xué)生告別。

我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學(xué)校,自己站到操場中間,默默地看著自己的學(xué)姐學(xué)哥們勞動??粗昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兏鎰e母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結(jié)交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以為朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快??傄詾椴粫瓦@些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。

轉(zhuǎn)眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

再見母校,再見老師,再見我的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)愛你們。

六年級的作文300字篇5

今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到了學(xué)校。

一進學(xué)校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機勃勃。

走進教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。

教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她,就是我們的周老師,周老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們6(7)班的課室。

首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況,接著,周老師又向我們強調(diào)了幾件

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