中班體育游戲計(jì)劃

1、中班體育游戲計(jì)劃猜你喜歡：體育游戲是中班幼兒最愛的活動(dòng)，它把中班幼兒智力和體力開發(fā)融為一體 , 集知識(shí)性、趣味性為一身 , 能夠全面發(fā)展中班幼兒身體素 質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)、 孕育創(chuàng)造天賦等。下面是精心為大家準(zhǔn)備的中班體育 游戲計(jì)劃，希望大家喜歡。、班級(jí)幼兒體育情況分析：本學(xué)期班級(jí)幼兒年齡基本在 45 歲之間身體器官機(jī)能尚未發(fā)育成熟，而且根據(jù)上學(xué)期幼兒在體育游戲中平衡和跳躍上能力的不 足，這一學(xué)期本班將加強(qiáng)幼兒平衡和跳躍上鍛煉，同時(shí)結(jié)合走、跑、投擲、鉆爬等多種方式全面的提高幼兒的身體素質(zhì)和機(jī)能， 特制定了一系列符合中班幼兒體質(zhì)發(fā)展的體育游戲，為幼兒的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、學(xué)期目標(biāo)：1 、主動(dòng)參加

2、體育活動(dòng)，培養(yǎng)不怕困難，大膽嘗試各種活動(dòng)的意志品質(zhì)。、能用動(dòng)作模仿一些動(dòng)物的形態(tài)特征，感知?jiǎng)幼鞴?jié)律的變化。、樂于嘗試新的內(nèi)容與玩法，積累器械活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)， 、學(xué)習(xí)聽口令進(jìn)行方位變化、 速度變化等不同的動(dòng)作并作出反應(yīng)。、能與同伴共同合作完成體育活動(dòng)， 在體育活動(dòng)中形成良好的行為習(xí)慣。三、具體活動(dòng)開展： 三、具體實(shí)施：一）9 月份 、月目標(biāo)： 、情緒愉快，并能感受體育游戲所帶來的快樂。、對(duì)體育活動(dòng)感興趣，能遵守基本的活動(dòng)規(guī)則。、運(yùn)用多種形式，發(fā)展幼兒腿部力量，提高走步能力。、內(nèi)容：第一周：撿豆豆 （集中游戲 ）材料準(zhǔn)備：用紅、綠色的塑料袋編成兩個(gè)大的圈。玩法：紅綠圈分別代表，紅碗綠碗，將全體幼兒分成

3、兩組，分別把紅豆綠豆， 首先兩隊(duì)幼兒集體蹲在場(chǎng)地中央， 幼兒和教師一起念 兒歌。聽教師口令，以最先跑進(jìn)“碗里”，一粒豆豆丟的一對(duì)為勝。材料準(zhǔn)備：小星星的頭飾若干。玩法：教師暗示一名幼兒當(dāng)科學(xué)家，其他幼兒當(dāng)星星，四散的站在場(chǎng)地上。聽口令，幼兒四處躲閃，當(dāng)追捉到 34 名幼兒后， 游戲重新開始。第三周：我愛探險(xiǎn) 材料準(zhǔn)備：松緊帶，四個(gè)紙盒做成的門。玩法：幼兒分成四隊(duì)，聽到信號(hào)，第一位幼兒鉆過大山洞，又過小山洞，一次類推。哪組最先趙到所有的寶貝為勝。第四周：學(xué)做解放軍 材料準(zhǔn)備：紅綠兩色帶子人手一根。玩法：學(xué)習(xí)聽口令并隊(duì)走、左右分隊(duì)走。一）十月份 、月目標(biāo)： 、能繞障礙物跑，聽信號(hào)在一定范圍內(nèi)四散跑

4、。、通過各種體育技能鍛煉幼兒的彈跳力。、有初步的安全防范意識(shí)。第一周：小青蛙跳荷葉 材料準(zhǔn)備：青蛙頭飾人手一個(gè)，用廢舊紙板做成的荷葉若干。玩法：幼兒頭戴小青蛙頭飾，把荷葉不規(guī)整的擺放在場(chǎng)地的周圍，要求幼兒雙腳并攏向前跳，比賽看誰先到達(dá)終點(diǎn)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整荷葉的距離。第二周：長(zhǎng)臂人 材料準(zhǔn)備：用硬紙做成長(zhǎng)筒，前部畫上手形為長(zhǎng)臂。玩法：教師裝上長(zhǎng)臂為長(zhǎng)臂人，用長(zhǎng)臂去夾幼兒，幼兒奔跑躲閃，不讓夾住，可以蹲下變成小矮人，長(zhǎng)臂人就不能再捉。材料準(zhǔn)備：長(zhǎng) 1.2 米、寬 0.6 米的尼龍綢布四塊。玩法：兩名幼兒分別握住一塊綢布的四個(gè)角， 讓綢布充分伸展，再上下掀動(dòng)， 使綢布揚(yáng)起、 落下做“波浪” 。其

5、他幼兒做“小海軍” 乘“波浪”涌起時(shí)，快速從綢布底下鉆過去，即“沖浪”成功。第四周：鉆地道 材料準(zhǔn)備：用廢舊物品自制的圈若干。玩法：參加游戲的板書幼兒，每人兩手各扶一個(gè)豎立著的環(huán)，等距離的筑起一條“地道”，另一半幼兒，從第一個(gè)環(huán)鉆到最后一個(gè)環(huán)，然后兩組幼兒互相交換位置進(jìn)行練習(xí)。）十一月份、月目標(biāo)目標(biāo)： 1、能大膽的鉆、爬障礙物，基本做到手腳協(xié)調(diào)。、學(xué)會(huì)用單手向前上方用力揮臂擲物。第一周：螞蟻運(yùn)糧 材料準(zhǔn)備：沙袋若干個(gè)。玩法：將幼兒分成認(rèn)識(shí)相等的兩組，分別站在場(chǎng)地的兩端，面對(duì)面站在自己的圓圈內(nèi)，場(chǎng)地中間畫兩條平行線，將沙袋放在里面。聽口令后， 兩組幼兒同時(shí)手腳著地的向前爬至沙袋處， 用一只手取一

6、 個(gè)沙袋放在背上，迅速爬回起點(diǎn)，將沙袋放在自己的圓圈里。第二周：袋鼠送報(bào)：材料準(zhǔn)備：袋鼠頭飾若干，袋鼠跳的口袋，廢舊報(bào)紙若干。玩法：由情境創(chuàng)設(shè)導(dǎo)入游戲，幫助郵遞員叔叔送報(bào)紙。第四周：皮球真好玩 材料準(zhǔn)備：海洋球、報(bào)紙球幼兒人手一個(gè)。玩法：幼兒四散在長(zhǎng)期周圍，比賽用力向上拋球，在掌握方法以后，可以要求幼兒在拋上去以后再落下來時(shí)能接住。 慢慢的鍛煉幼 兒?jiǎn)问窒蛏蠏伣?。）十二月? 、月目標(biāo)1 、在游戲結(jié)束后，能主動(dòng)協(xié)助老師收拾小型體育器械，并放在制定位置。2 、能和同伴共同合作完成游戲活動(dòng)， 體驗(yàn)同伴合作分享的快樂。3 、掌握跳躍的基本要領(lǐng)，增強(qiáng)幼兒的彈跳力和協(xié)調(diào)性。第一周：小松鼠跳樹枝 材料準(zhǔn)備

7、：小松鼠頭飾、平衡木 玩法：幼兒雙手支撐在高 20 30厘米的平衡木 （ 為樹枝），提臀雙腳從凳子的一側(cè)跳向另一側(cè)，不碰凳子。如同小松鼠，輕輕的從 樹枝的一邊跳向另一邊。第二周：魔法掃帚 材料準(zhǔn)備：利用廢舊的布料，竹竿，制作”魔法掃帚”，海洋球、椅子。玩法：幼兒分成四組， 成四路縱隊(duì)，每組幼兒人手一個(gè)海洋球，以接力的形式將海洋球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)， 并按顏色的放在相應(yīng)顏色的 簍子里。第三周：（ 四） 、十二月：目標(biāo)： 材料準(zhǔn)備：跳繩 5 根、平衡木、不同顏色、數(shù)字大小不一的泡沫墊 10 張、易拉罐、呼啦圈、青蛙頭飾 10 個(gè)。具體活動(dòng)：第一周：活動(dòng)一：不怕冷的小衛(wèi)士活動(dòng)二：汽車跑跑跑活動(dòng)三：魔法掃

8、帚第二周：活動(dòng)一：小青蛙捉害蟲活動(dòng)二： 第三周：小白兔上菜市 第四周：好玩的雪五） 、一月：目標(biāo)：1、探索彩帶的不同玩法，發(fā)展上肢力量和售關(guān)節(jié)的靈活性。、能克服困難，勇敢地參加練習(xí)，有初步的挑戰(zhàn)精神。、學(xué)習(xí)踩高蹺的方法，鍛煉平衡能力。材料準(zhǔn)備：自制高蹺 5 組，彩帶 5 組 具體活動(dòng)：第一周：踩高蹺 （民間游戲 ）第三周：彩帶舞起來 第四周：跳房子 幼兒園家長(zhǎng)工作：1 、通過早晚接待、 電訪、家園欄宣傳，溝通交流交兒在園情況， 收集家長(zhǎng)意見、建議豐富班級(jí)體育游戲活動(dòng)形式和內(nèi)容。2 、利用家園欄和家園聯(lián)系冊(cè)讓家長(zhǎng)了解每周體育活動(dòng)培養(yǎng)目標(biāo) 和重點(diǎn)。3 、通過親子活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、半日開放等活動(dòng)反饋幼

9、兒在園情況，展現(xiàn)幼兒體質(zhì)上的進(jìn)步。贏取家長(zhǎng)的認(rèn)同?；顒?dòng)目的、練習(xí)跑、走交替， 、鍛煉身體耐久力素質(zhì)。、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂， 、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。 重點(diǎn)與難點(diǎn)能根據(jù)地形的變化控制跑走的快慢， 有變化的跑走， 并且能做到跑 走交替。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)5 、幼兒幾個(gè)小朋友一個(gè)鈴鼓。 活動(dòng)流程扮演角色活動(dòng)身體 交代規(guī)則帶領(lǐng)練習(xí)重點(diǎn)指導(dǎo)自由練習(xí)游戲結(jié)束放松身體。6 、扮演角色活動(dòng)身體師： 今天啊，老師要帶小朋友玩?zhèn)€小游戲， 這個(gè)游戲的名稱叫做汽車?yán)悺?小朋友和老師今天都是小小公交車， 老師為小朋友準(zhǔn)備了方向盤，你們可以一組選出一個(gè)小朋友當(dāng)車頭。師：在游戲之前呀，小小公

10、交車要先加加油，大家跟著老師來活動(dòng)一 下。( 教師帶領(lǐng)幼兒做一些簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng) )7 、交代規(guī)則帶領(lǐng)練習(xí) (1) 教師向幼兒交代游戲規(guī)則師：公交車 要根據(jù)一定的路線前進(jìn)，要經(jīng)過平坦的公路，汽車就可以開的快點(diǎn)。有些路比較不平，就要慢慢的開，不然就會(huì)翻車了。還有上坡路，小 汽車開的就比較慢了。 下坡就比較快了。 而且到了拐彎處我們要鳴喇 叭。等會(huì)我們一起前進(jìn)，要注意根據(jù)經(jīng)過的路線調(diào)整速度，不然小小 公交車就會(huì)翻車了。 而且車頭的人要提醒后面的小朋友， 后天的小朋 友要跟著汽車頭，不能斷開了。老師還要請(qǐng) 4 個(gè)小朋友當(dāng)紅綠燈，你 們可以變化紅綠燈， 車子開過來時(shí)就要聽他們的指揮了。 (2) 教師帶

11、領(lǐng)練習(xí)師“現(xiàn)在新老師們先做一次小小車頭，我們要出發(fā)了。小小車 箱跟著我?！庇變涸诮處煹膸ьI(lǐng)下在場(chǎng)上繞幾圈， 在拐彎處要鳴喇叭， 然后走跑交替通過各種地段， 等待、經(jīng)過紅綠燈 (紅燈停綠燈行 ) 老師 用語言提示幼兒。8 、重點(diǎn)指 9、導(dǎo)自由練習(xí) (1) 吹一下哨子， 將小朋友集合起來。教師提問小朋友。讓幼兒示范表演，應(yīng)用語言說出自己的想法。師： 小汽車在不同的地面， 你們是用怎樣的速度前進(jìn)的 ?有走還是用跑 ?(2)讓幼兒自由練習(xí)，快慢走跑由他們自己掌握。10 、游戲結(jié)束放松身體教師將幼兒集中起來做放松運(yùn)動(dòng)，然后 組織回班級(jí)。師： 小汽車們累不累啊，累了話跟著老師做一下放松運(yùn) 動(dòng)。、指導(dǎo)思想：

12、根據(jù)新綱要的精神，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料，保證充足的游戲時(shí)間，讓幼兒在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā) 展幼兒的社會(huì)性情感，讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。二、具體目標(biāo)：1. 提高幼兒在游戲中的主動(dòng)性和積極性。2. 加強(qiáng)游戲的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為。3. 在豐富的游戲活動(dòng)中，通過走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投 擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機(jī)能。4. 樂于嘗試、探索新的游戲內(nèi)容和玩法，有初步的創(chuàng)新意識(shí)。5. 培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等。三、具體措施：1. 合理安排幼兒的一日活動(dòng)，利用適宜時(shí)間開展各種類型的體 育游戲。2. 保證幼兒充足的游戲時(shí)間，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，提 供豐富的游戲材料。3. 充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和幼兒的主動(dòng)性，適時(shí)參與幼兒的游 戲，給予必要的指導(dǎo)和幫助。4. 和平行班互換游戲。5. 充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源，為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗(yàn)。四、具體游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)： 游戲主題：走、平衡游戲名稱：快樂的小青蛙 游戲名稱：在平衡木上走 游戲名稱 : 修橋游戲名稱：平衡訓(xùn)練羊羊訓(xùn)練營(yíng)游戲名稱：連體人游戲名稱：腳步變變變游戲名稱：螞蟻排隊(duì)走游戲名稱：過橋游戲名稱：游戲名稱：咕嚕咕嚕拉著走游戲主題：游戲名稱：石頭人游戲名稱：小馬跑游戲名稱：小鳥壘窩游戲名稱：切西瓜游戲名稱：游戲名稱：快樂運(yùn)動(dòng)喜羊羊游