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文檔簡介

電子商務(wù)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈建設(shè)方案電子商務(wù)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈建設(shè)方案為進(jìn)一步加快全縣電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村進(jìn)程,引領(lǐng)農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展,助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,推動縣域農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售,結(jié)合縣情實際,制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想堅持“企業(yè)為主、政府推動、市場運作、合作共贏”的原則,整合本地農(nóng)產(chǎn)品、土特產(chǎn)、民俗產(chǎn)品、特色資源、鄉(xiāng)村旅游資源等進(jìn)行品牌培育,搭建綜合性的縣域農(nóng)村電子商務(wù)公共服務(wù)體系,工業(yè)品網(wǎng)購進(jìn)村,形成鏈接城鄉(xiāng)、資源共享的農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷體系,促進(jìn)全企入網(wǎng)、全民觸網(wǎng)、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與實體經(jīng)濟(jì)的深度融合,助推農(nóng)業(yè)升級、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收,加快全縣脫貧致富奔小康步伐。二、任務(wù)目標(biāo)(一)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全保障體系建設(shè)。建立健全農(nóng)、畜牧業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)服務(wù)、農(nóng)特產(chǎn)品質(zhì)檢及認(rèn)證體系,建立追溯管理運行制度,搭建和使用信息化追溯平臺加強對農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)及流通全過程的監(jiān)督管理。強化市場準(zhǔn)入,嚴(yán)格把好農(nóng)特產(chǎn)品入市交易關(guān),形成完善的農(nóng)特產(chǎn)品安全質(zhì)量保證體系。扶持我縣各類產(chǎn)品的品牌培育工作,對年度內(nèi)取得商標(biāo)、SC、綠色、有機、國家地理標(biāo)志等認(rèn)證的經(jīng)營主體。(二)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)供應(yīng)鏈體系建設(shè)。一是與縣級電子商務(wù)公共服務(wù)中心為主體,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商服務(wù)站、村級電子商務(wù)服務(wù)點,結(jié)合縣鄉(xiāng)村三級物流配送,建立農(nóng)特產(chǎn)品集銷體系和可追溯體系。同時提供倉儲、包裝、發(fā)貨等服務(wù),向消費者提供優(yōu)質(zhì)、實惠、可追溯的農(nóng)特優(yōu)產(chǎn)品。二是采取政府扶持,企業(yè)主導(dǎo)的原則,積極培育內(nèi)地市場,讓甘孜地區(qū)更多的農(nóng)特產(chǎn)品通過線上線下新的銷售模式銷往全國市場。以此來拓寬我縣農(nóng)產(chǎn)品銷路拉動企業(yè)增效、農(nóng)民增收。(三)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)營銷服務(wù)體系建設(shè)。以縣級農(nóng)村電子商務(wù)公共服務(wù)中心為載體,整合縣域資源,建立健全電子商務(wù)營銷服務(wù)體系,提供農(nóng)特產(chǎn)品品牌策劃、包裝設(shè)計視頻拍攝、代運營、運營推廣、第三方平臺對接、分銷體系建設(shè)等服務(wù),實現(xiàn)農(nóng)特產(chǎn)品存得住、運得出、賣得掉、賺得到。1、吸引本地產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)、特色農(nóng)產(chǎn)品在縣級公共服務(wù)中心上行銷售。引導(dǎo)和鼓勵本地龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)線上線下同時銷售,并促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品包裝、冷鏈、追溯、銷售體系整體建設(shè)。促成農(nóng)特產(chǎn)品線上線下大宗交易。(3)依托村級服務(wù)站挖掘農(nóng)特產(chǎn)品,集中上行銷售。培訓(xùn)村級服務(wù)站點負(fù)責(zé)人承擔(dān)本村農(nóng)產(chǎn)品信息的收集、整理、分析、外銷等上行工作和商品下行工作。(4)積極打造農(nóng)產(chǎn)品內(nèi)銷(鄉(xiāng)村T縣城社區(qū))、外銷(縣城T全國各地)兩個銷售渠道,鼓勵創(chuàng)業(yè)者圍繞兩個銷售渠道創(chuàng)辦各類服務(wù)業(yè)。(5)鼓勵本地農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和實力電商企業(yè)建立合作,推廣“農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品+實力電商企業(yè)技術(shù)渠道”模式,發(fā)揮各自優(yōu)勢,強強聯(lián)合,加快農(nóng)產(chǎn)品上行。(四)旅游電子商務(wù)銷售體系建設(shè)。加快組織旅游電子商務(wù)方面的應(yīng)用,通過入駐第三方旅游電子商務(wù)平臺的方式,構(gòu)建集景點門票購買、景點介紹、租車、旅游紀(jì)念品購買、住宿、餐飲等多元化服務(wù)功能為一體的旅游電子商務(wù)服務(wù)體系,為旅游休閑建設(shè)注入新的活力。(五)農(nóng)產(chǎn)品品牌工程體系建設(shè)。加快實施農(nóng)產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略,大力推進(jìn)無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志認(rèn)證“三品一標(biāo)”建設(shè),積極申報綠色農(nóng)產(chǎn)品和實施原產(chǎn)地保護(hù),擴大品牌知名度和影響力。加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量管理,建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和認(rèn)證管理制度,大力推行農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),做到質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)有規(guī)程產(chǎn)品有標(biāo)志、市場有監(jiān)測。整合縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品資源,建立產(chǎn)品資源庫,著力推介蟲草、白菌、人參果等特色農(nóng)產(chǎn)品,供電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行網(wǎng)上銷售。(六)農(nóng)產(chǎn)品上行推廣體系建設(shè)。充分利用好展銷會等平臺,打造良好區(qū)域公共品牌形象,并利用媒體廣告、網(wǎng)絡(luò)營銷、專題報道等多種促銷手段,進(jìn)行縣域公共品牌宣傳提高公眾對XX本土品牌形象的認(rèn)知度和美譽度,增強信息溝通,搞好產(chǎn)需對接,以區(qū)域公共品牌的有效運作不斷提升品牌價值,擴大知名度。三、實施步驟(一)聚焦農(nóng)村產(chǎn)品上行,助推經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。聚焦農(nóng)產(chǎn)品上行,支持農(nóng)村產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)認(rèn)證、品牌培育、質(zhì)量追溯等服務(wù)體系建設(shè),推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品分級包裝、預(yù)冷、初加工配送等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)化銷售,針對貧困戶在農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)品檢測、分揀、預(yù)冷、初加工、包裝環(huán)節(jié)實行全免費政策,物流配送環(huán)節(jié)實行減免優(yōu)惠,實現(xiàn)電商精準(zhǔn)扶貧,促進(jìn)農(nóng)民增收,推動縣域經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展。(二)加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升素質(zhì)能力1、開展電商指導(dǎo)培訓(xùn)。積極組織對農(nóng)民、合作社、企業(yè)負(fù)責(zé)人、經(jīng)紀(jì)人和政府工作人員等開展分行業(yè)、分區(qū)域電子商務(wù)應(yīng)用知識和技能培訓(xùn),普及電商理念和電商知識,培養(yǎng)批既懂理論又懂業(yè)務(wù)、會經(jīng)營網(wǎng)點、能帶頭致富的復(fù)合型人才。2、開展電商下沉培訓(xùn)。在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立專業(yè)的電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地和師資隊伍,達(dá)到下沉績效、下沉有效下沉實效。(三)依托資源優(yōu)勢,開展多渠道網(wǎng)絡(luò)銷售1、搭載電商平臺,依托全縣豐富優(yōu)質(zhì)的農(nóng)特產(chǎn)品、文化旅游等資源,對產(chǎn)品進(jìn)行策劃包裝,搭載專注于垂直細(xì)分領(lǐng)域、產(chǎn)品個性化突出、附加值高的特色產(chǎn)品電子商務(wù)平臺。2、推進(jìn)模式創(chuàng)新。發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷,初期需要與傳統(tǒng)營銷模式相結(jié)合,要與體閑觀光農(nóng)業(yè)和采摘旅游相結(jié)合,依托資源優(yōu)勢發(fā)展“線上營銷、線下成交”、“線下體驗、線上交易”等經(jīng)營模式,引導(dǎo)和支持電子商務(wù)企業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài)。3、善于借勢借力。加強與淘寶、京東、拼多多等知名農(nóng)產(chǎn)品第三方電子商務(wù)平合的合作,在渠道建設(shè)上注重與阿里巴巴、京東等電商平臺合作,利用其影響力,有效助力農(nóng)產(chǎn)品上行。4、加強營銷,提高美譽度和市場份額。在營銷環(huán)節(jié)注重挖掘產(chǎn)品特色,做到色香味形和品牌文化兼?zhèn)?,充分體現(xiàn)產(chǎn)品內(nèi)涵,提高產(chǎn)品競爭優(yōu)勢。(四)加強管理,打造網(wǎng)銷品牌產(chǎn)品1、加強產(chǎn)品的規(guī)范化管理。建立健全標(biāo)準(zhǔn)體系鼓勵和引導(dǎo)電商企業(yè),在農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、儲存、銷售過程中實行五統(tǒng)一,即采購統(tǒng)一、環(huán)境統(tǒng)一、包裝統(tǒng)一、入庫統(tǒng)一、二維碼統(tǒng)一,以品質(zhì)贏客戶,以誠信贏市場。2、增加綠色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供給。把增加綠色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供給放在突出位置,著力打造蟲草、白菌、人參果等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)品牌,鼓勵和支持加工型、銷售型龍頭企業(yè)發(fā)展,努力形成供給充足、質(zhì)量優(yōu)良、具有競爭力的特色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供給體系。3、強化農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建。深入實施品牌戰(zhàn)略,依托我縣現(xiàn)有的品牌優(yōu)勢,整合縣域內(nèi)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品資源,突出XX縣地理優(yōu)勢和特點,持續(xù)培育和壯大一批綠色、無公害、原生態(tài)、競爭力強的特色農(nóng)產(chǎn)品,力爭引導(dǎo)注冊商標(biāo)6件。搭建展銷平臺,加強品牌宣傳,提高我縣農(nóng)產(chǎn)品品牌知名度。4、加強質(zhì)量安全綠色防控。建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系和檢測體系和農(nóng)業(yè)信息服務(wù)體系,提高農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)能力。完善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,加強新品種引進(jìn)和試驗示范基地建設(shè),加快綠色技術(shù)推廣應(yīng)用。加大新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)力度,培育推動綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的主力軍。(五)加強運營管理,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)1、建設(shè)縣級電商服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商服務(wù)站、村級電商服務(wù)點三級運營管理體系,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商服務(wù)站負(fù)責(zé)所轄村級電商服務(wù)點至鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站上下行物流配送工作。2、組建電子商務(wù)行業(yè)協(xié)會,搭建行業(yè)服務(wù)平合,通過協(xié)會統(tǒng)一管理有效解決產(chǎn)品質(zhì)量問題。3、合理布局物流倉儲設(shè)施,加強偏遠(yuǎn)地區(qū)和主要供貨地的倉儲體系建設(shè)。4、制定扶持政策,通過補貼降低物流成本等模式,促進(jìn)品牌農(nóng)產(chǎn)品走出去。5、建立和完善電子商務(wù)統(tǒng)計監(jiān)測制度,充實數(shù)據(jù)收集渠道,提高數(shù)據(jù)分析水平,為電子商務(wù)決策提供科學(xué)依據(jù)。四、主要任務(wù)(一)強化農(nóng)村產(chǎn)品上行結(jié)合縣域產(chǎn)業(yè)特色,開發(fā)適合電子商務(wù)的特色農(nóng)村產(chǎn)品,組織和引導(dǎo)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)合作組織或農(nóng)民個體與電商平臺對接,指導(dǎo)其根據(jù)消費需求及時調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu),將特色農(nóng)村產(chǎn)品打造成適銷對路的網(wǎng)絡(luò)商品??h級電商公共服務(wù)中心整合本地電商資源,做好產(chǎn)品梳理、安全追溯、產(chǎn)品認(rèn)證、品牌培育、營銷推廣等工作,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化、規(guī)?;l(fā)展,推動當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生產(chǎn)、加工、流通等企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù),提高農(nóng)村產(chǎn)品的商品化率和電子商務(wù)交易比例。積極推動電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村與進(jìn)社區(qū)協(xié)同發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村電子商務(wù)與社區(qū)電子商務(wù)的互聯(lián)互通,開展生鮮農(nóng)產(chǎn)品“基地+社區(qū)直供”電子商務(wù)業(yè)務(wù),推動農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城、進(jìn)社區(qū)。(二)培育和扶持特色產(chǎn)品品牌重點扶持發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品,并積極與運營商和電商平臺合作,建立政策扶持、營銷推廣、平臺管理綜合體系,建立專業(yè)團(tuán)隊開展品牌注冊、統(tǒng)一包裝和網(wǎng)上推廣運營等專業(yè)服務(wù)和農(nóng)村產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售營銷促進(jìn)服務(wù),帶動一般農(nóng)戶提升生產(chǎn)技術(shù)水平和網(wǎng)絡(luò)銷售水平,形成政府、運營服務(wù)商和平臺的“1+1+1”的運行模式,打造5-10個網(wǎng)上銷售特色產(chǎn)品品牌;鼓勵電商服務(wù)企業(yè)參與特色農(nóng)產(chǎn)品的包裝設(shè)計、品牌推廣和營銷策劃等工作,充分發(fā)揮電子商務(wù)企業(yè)的優(yōu)勢資源,形成傳統(tǒng)廣告和網(wǎng)上推廣的品牌戰(zhàn)略。(三)農(nóng)產(chǎn)品電商主體培育以項目實施的需求和市場導(dǎo)向的要求,培育縣域電商服務(wù)企業(yè)、形成一支專業(yè)電商運營團(tuán)隊,孵化一批創(chuàng)業(yè)網(wǎng)商隊伍,引導(dǎo)一批傳統(tǒng)企業(yè)開展互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級,共同組建縣農(nóng)村電商市場經(jīng)營主體。(四)供應(yīng)鏈體系打造通過縣域農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)供應(yīng)鏈體系建設(shè),為我縣從事農(nóng)村電商的居民,提供專業(yè)的公共倉儲配送、產(chǎn)品品質(zhì)控制服務(wù),同時為農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化工作及溯源提供專業(yè)指導(dǎo)。農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈?zhǔn)且粋€從田間地頭到消費者餐桌的過程,是一個長期且艱巨的任務(wù),堅持“先發(fā)展,再規(guī)范”原則,在全面引導(dǎo)區(qū)域企業(yè)積極發(fā)展電商的基礎(chǔ)上,促進(jìn)區(qū)域電商農(nóng)產(chǎn)品銷售成一定規(guī)模,再以行政管理的形式,逐步完善優(yōu)化規(guī)范保障體系農(nóng)產(chǎn)品電商品質(zhì)管理中心建設(shè)農(nóng)特產(chǎn)品分銷體系、建立農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、品控體系、可追溯系統(tǒng)、冷鏈物流等供應(yīng)鏈中的關(guān)鍵節(jié)點,完善縣域農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈體系建設(shè)。(五)農(nóng)產(chǎn)品溯源體系建設(shè)對現(xiàn)有的地方特色食品、文化旅游產(chǎn)品等名優(yōu)特色產(chǎn)品,確定和培育特色產(chǎn)業(yè)及主打產(chǎn)品,按照規(guī)模化種植、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和商品化銷售的要求,開發(fā)培育適宜電子商務(wù)營銷的產(chǎn)品。建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,產(chǎn)品等級、質(zhì)量要求、質(zhì)量認(rèn)證、包裝要求;建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯體系,生產(chǎn)追溯、監(jiān)測管理、風(fēng)險評估預(yù)警、問題危機處理、食品追溯查詢、食品追溯監(jiān)管平臺;建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品上行體系,開展全網(wǎng)營銷。六、農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化完善農(nóng)特產(chǎn)品加工、包裝、運營和配送產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,有效促進(jìn)農(nóng)特產(chǎn)品線上線下銷售的融合發(fā)展,鼓勵標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;纳a(chǎn)、加工和配送的農(nóng)特產(chǎn)品龍頭企業(yè),重點培育和打造3個XX縣農(nóng)特產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售品牌。(一)加強對農(nóng)特產(chǎn)品全供應(yīng)鏈,包括生產(chǎn)、加工、包裝、倉儲、運輸、裝卸、配送等各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,積極探索建立“來源可溯、去向可查、風(fēng)險可控、責(zé)任可究”的農(nóng)特產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量保障體系。(二)創(chuàng)建企業(yè)誠信評價體系,對我縣特色非標(biāo)農(nóng)產(chǎn)品制定相應(yīng)合格標(biāo)準(zhǔn),制定縣網(wǎng)絡(luò)流通農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),建立產(chǎn)品認(rèn)證和防偽標(biāo)識系統(tǒng),建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品品控檢測中心。三)綜合運用條碼識別、二維碼等多種網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)非標(biāo)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯,三)綜合運用條碼識別、二維碼等多種網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)非標(biāo)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯,建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品冷鏈體系,對縣內(nèi)特色農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行規(guī)范化管理;依托農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地、農(nóng)村專業(yè)合作社等建設(shè)縣電子商務(wù)農(nóng)產(chǎn)品模范種植基地,對種植基地的農(nóng)特產(chǎn)品建立“從農(nóng)田到餐桌”的全過程質(zhì)量追溯系統(tǒng),起到對全縣農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化種植的示范帶動作用。七、保障機制(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、縣直各部門要高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決農(nóng)產(chǎn)品上行中遇到的困難和問題。(二)強化宣傳,發(fā)揮示范帶動加大在用地、融資、稅收等方向的政策支持力度,加大農(nóng)產(chǎn)品上行宣傳力度,推動社會各界關(guān)注支持農(nóng)產(chǎn)品上行和農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展。發(fā)揮示范帶動作用,樹立典型,營造良好氛圍。(三)完善機制,強化考核監(jiān)督將農(nóng)產(chǎn)品上行納入農(nóng)村電子商務(wù)工作考核體系,績效辦會同電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門完成情況進(jìn)行督查考核并通報,集聚鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門力量,扎實推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品上行工作,務(wù)求取得實效。以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。活動過程:1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來?!敝鞒秩藛枺骸罢l知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道。”甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的?;ㄕf:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。2?主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水了。(生):我要用洗腳水沖廁所。3?主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點掌聲。(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!迸园祝骸澳怯质钦l家的呢?”主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?齊:主動關(guān)好。小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?主持人:可以。小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝??答:我要做?jié)水的主人,不浪費一滴水。小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝??答:今天參加班會我知道了?jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你們還有發(fā)言的嗎?答:有。生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。動物:小熊上場說:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護(hù)你的!花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻(xiàn)!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。主持人:水伯伯,您這是干什么呢?水伯伯:因為我太高興了,今后還請你們多關(guān)照我呀!主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會做得更好!再見!4?主持人:大家歡迎老師講話!同學(xué)們,今天我們召開的班會非常生動,非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。5?主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。6.活動效果:此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵。以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代?;顒舆^程:1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來?!敝鞒秩藛枺骸罢l知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!奔祝喝绻麤]有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的?;ㄕf:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。2?主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水了。(生):我要用洗腳水沖廁所。3?主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點掌聲。(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的。”旁白:“那又是誰家的呢?”主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?齊:主動關(guān)好。小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?主持人:可以。小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝幔看穑何乙龉?jié)水的主人,不浪費一滴水。小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝??答:今天參加班會我知道了?jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你們還有發(fā)言的嗎?答:有。生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。動物:小熊上場說:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護(hù)你的!花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻(xiàn)!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。主持人:水伯伯,您這是干什么呢?水伯伯:因為我太高興了,今后還請你們多關(guān)照我呀!主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會做得更好!再見!4?主持人:大家歡迎老師講話!同學(xué)們,今天我們召開的班會非常生動,非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。5?主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。6.活動效果:此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵。以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代?;顒舆^程:1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來?!敝鞒秩藛枺骸罢l知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!奔祝喝绻麤]有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。2?主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水了。(生):我要用洗腳水沖廁所。3?主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點掌聲。(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!迸园祝骸澳怯质钦l家的呢?”主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?齊:主動關(guān)好。小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?主持人:可以。小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝幔看穑何乙龉?jié)水的主人,不浪費一滴水。小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝??答:今天參加班會我知道了?jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你們還有發(fā)言的嗎?答:有。生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。動物:小熊上場說:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護(hù)你的!花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻(xiàn)!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。主持人:水伯伯,您這是干什么呢?水伯伯:因為我太高興了,今后還請你們多關(guān)照我呀!主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會做得更好!再見!4?主持人:大家歡迎老師講話!同學(xué)們,今天我們召開的班會非常生動,非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。5?主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。6.活動效果:此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵。以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代?;顒舆^程:1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來?!敝鞒秩藛枺骸罢l知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!奔祝喝绻麤]有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。2?主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水了。(生):我要用洗腳水沖廁所。3?主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點掌聲。(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的。”旁白:“那又是誰家的呢?”主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?齊:主動關(guān)好。小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?主持人:可以。小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝幔看穑何乙龉?jié)水的主人,不浪費一滴水。小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝??答:今天參加班會我知道了?jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你們還有發(fā)言的嗎?答:有。生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。動物:小熊上場說:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護(hù)你的!花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻(xiàn)!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。主持人:水伯伯,您這是干什么呢?水伯伯:因為我太高興了,今后還請你們多關(guān)照我呀!主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會做得更好!再見!4?主持人:大家歡迎老師講話!同學(xué)們,今天我們召開的班會非常生動,非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。5?主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。6.活動效果:此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵。以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代?;顒舆^程:1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來?!敝鞒秩藛枺骸罢l知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!奔祝喝绻麤]有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的?;ㄕf:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。2?主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水了。(生):我要用洗腳水沖廁所。3?主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點掌聲。(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!迸园祝骸澳怯质钦l家的呢?”主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?齊:主動關(guān)好。小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?主持人:可以。小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝??答:我要做?jié)水的主人,不浪費一滴水。小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝幔看穑航裉靺⒓影鄷抑懒斯?jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你們還有發(fā)言的嗎?答:有。生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。動物:小熊上場說:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護(hù)你的!花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻(xiàn)!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。主持人:水伯伯,您這是干什么呢?水伯伯:因為我太高興了,今后還請你們多關(guān)照我呀!主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會做得更好!再見!4?主持人:大家歡迎老師講話!同學(xué)們,今天我們召開的班會非常生動,非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。5?主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。6.活動效果:此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵。以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代?;顒舆^程:1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來?!敝鞒秩藛枺骸罢l知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道。”甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。2?主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水了。(生):我要用洗腳水沖廁所。3?主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點掌聲。(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的。”旁白:“那又是誰家的呢?”主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?齊:主動關(guān)好。小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?主持人:可以。小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝幔看穑何乙龉?jié)水的主人,不浪費一滴水。小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝幔看穑航裉靺⒓影鄷抑懒斯?jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你們還有發(fā)言的嗎?答:有。生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。動物:小熊上場說:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護(hù)你的!花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻(xiàn)!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。主持人:水伯伯,您這是干什么呢?水伯伯:因為我太高興了,今后還請你們多關(guān)照我呀!主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會做得更好!再見!4?主持人:大家歡迎老師講話!同學(xué)們,今天我們召開的班會非常生動,非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。5?主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。6.活動效果:此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵。以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。活動過程:1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來?!敝鞒秩藛枺骸罢l知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道。”甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的?;ㄕf:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。主持人:同學(xué)們,聽完了這個快板,你們說水的用處大不大?甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。2?主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水了。(生):我要用洗腳水沖廁所。3?主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點掌聲。(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!迸园祝骸澳怯质钦l家的呢?”主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?齊:主動關(guān)好。小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?主持人:可以。小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝??答:我要做?jié)水的主人,不浪費一滴水。小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝??答:今天參加班會我知道了?jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你們還有發(fā)言的嗎?答:有。生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。動物:小熊上場說:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護(hù)你的!花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻(xiàn)!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。主持人:水伯伯,您這是干什么呢?水伯伯:因為我太高興了,今后還請你們多關(guān)照我呀!主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會做得更好!再見!4?主持人:大家歡迎老師講話!同學(xué)們,今天我們召開的班會非常生動,非常有

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