學(xué)校傳染病防控制度與措施

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小學(xué)傳染病防控制度與措施（精選篇1）

為了可以準(zhǔn)時有序地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和擴散，保障廣闊師生員工的身體健康和生命平安，按照《傳染病防治法》及上級教導(dǎo)和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際狀況，特制定本制度。

1、小學(xué)成立由校長陳運占為組長，業(yè)務(wù)主任陳德偉為付組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任負責(zé)本校傳染病防治的各項詳細工作。

2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責(zé)任人，一旦發(fā)覺本班有傳染病疫情，應(yīng)在1小時內(nèi)向校長及主任報告。各班班主任應(yīng)定期對各班衛(wèi)生委員舉行傳染病預(yù)防學(xué)問及疫情報告程序舉行培訓(xùn)。

3、針對不同時節(jié)的傳染病，小學(xué)要開展多種形式的預(yù)防傳染學(xué)問的宣揚教導(dǎo)，提升師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我庇護本事。

4、各班班主任堅持天天對本班同學(xué)舉行晨檢和午檢，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

5、為預(yù)防各種傳染病在校園的發(fā)生，各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室、寢室徹底打掃整潔，不留衛(wèi)生死角。并強化教室、寢室通風(fēng)換氣，保持空氣流通。

小學(xué)傳染病防控制度與措施（精選篇2）

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護校隊。平安工作層層負責(zé)、執(zhí)行到人。

2、準(zhǔn)時傳達、宣揚和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)平安文件，提升教師的平安教導(dǎo)及管理意識。

3、定期對全園教職工舉行消防講座等培訓(xùn)。

4、建立和落實房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項平安防護和檢查制度，建立落實食品、藥物的管理制度。并執(zhí)行平安工作每日巡查制度。

5、嚴(yán)格落實幼兒接送卡制度，強化門衛(wèi)管理，日常要關(guān)好門，對來訪者舉行咨詢記下，嚴(yán)防幼兒丟失。

6、食堂定點選購，并采取查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注重衛(wèi)生，以免食物中毒。

7、強化衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)格落實消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病擴散。

8、定期組織教職工舉行體檢。

9、通過活動、嬉戲?qū)τ變号e行平安教導(dǎo)和自我防范的教導(dǎo)，防止發(fā)生觸電、丟失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

10、定期檢查更換重點部門(財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

11、發(fā)生重事件故應(yīng)準(zhǔn)時啟動預(yù)案。

小學(xué)傳染病防控制度與措施（精選篇3）

為貫徹《傳染病防治法》，按照《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定、為了同學(xué)、職工身體健康和小學(xué)的正常教學(xué)秩序、特定如下制度，全校全部師生員工嚴(yán)格落實。

一、仔細學(xué)習(xí)和宣揚《傳染病防治法》。明確傳染病在我國少年中發(fā)病率很高，必需強化預(yù)防。

二、師生必需記住傳染病分甲乙丙三大例共35種。

甲例傳染?。菏笠摺⒒魜y;

乙例傳染?。翰《拘愿窝住?、艾滋病、乙腦等;

丙例傳染?。悍谓Y(jié)核、麻風(fēng)、流感流行性腮腺炎等。

三、防治管理組織和目標(biāo)：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

2、工作目標(biāo)

把住三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳揚途徑、易感人群。

做到五早：早期預(yù)防管理、早發(fā)覺、早診斷、早報告、早隔離治療。嚴(yán)格疫情報告：

1、發(fā)覺甲例傳染病乙例傳染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小時內(nèi)報上級防疫部門。

2、發(fā)覺乙例傳染病和疑似病人12小時內(nèi)上報衛(wèi)生防疫部門。

3、發(fā)覺丙例傳染病應(yīng)準(zhǔn)時上報衛(wèi)生防疫部門，以上三條班內(nèi)發(fā)覺有傳染病跡象、盡快報告衛(wèi)生管理員并去醫(yī)院診斷。

4、凡患傳染病的同學(xué)經(jīng)隔離治愈后必需有醫(yī)院證實方可上課。教職工亦同。

小學(xué)傳染病防控制度與措施（精選篇4）

為仔細貫徹《傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學(xué)秩序，特制定如下制度：

一、小學(xué)要組織教職員工仔細學(xué)習(xí)《傳染病防治法》，必需人人重視，強化預(yù)防。

二、各班天天要舉行晨檢。班主任對清晨到校的每個同學(xué)舉行觀看、咨詢，了解同學(xué)出勤、健康情況。對因病缺勤的同學(xué)，班主任要追查病因并舉行記下。

三、小學(xué)衛(wèi)生室保健醫(yī)負責(zé)小學(xué)內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的收集、匯總和報告工作，班主任和老師發(fā)覺同學(xué)有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應(yīng)準(zhǔn)時報告小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及疫情報告人，疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教導(dǎo)局。

四、在同一宿舍或者同一年級，1天內(nèi)有3例或者延續(xù)3天內(nèi)有多個同學(xué)(5例以上)患病，并有相像癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，個別同學(xué)浮現(xiàn)不明緣由的高熱、呼吸急促或強烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，小學(xué)疫情報告人應(yīng)該在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

小學(xué)傳染病防控制度與措施（精選篇5）

一、強化對同學(xué)的健康教導(dǎo)。

教育處必需每學(xué)期至少支配一次，分班級段對同學(xué)舉行有關(guān)傳染病防控的教導(dǎo);班主任要通過晨會、班會等陣地對同學(xué)舉行衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo);全校教師都應(yīng)時刻關(guān)注同學(xué)的生活狀況和身體情況，對同學(xué)舉行健康教導(dǎo)和正確的引領(lǐng)。全部同學(xué)必需參與一年一度的體檢，發(fā)覺有疾病和傳染病的同學(xué)，班主任應(yīng)準(zhǔn)時告訴其家長，催促家長對孩子舉行治療。

二、強化消毒工作，加強飲食衛(wèi)生。

總務(wù)處要支配催促每月兩次對教室舉行消毒，疫情發(fā)生期間堅持一天一消毒。

三、對生病同學(xué)的處理預(yù)案。

若同學(xué)生病，上班時光由班主任準(zhǔn)時聯(lián)系家長，需要去醫(yī)院就診的，由班主任負責(zé);在班主任不在的狀況下，由科任老師帶同學(xué)去醫(yī)院，不得遲延，更不得以任何理由委派其他同學(xué)帶去看病。

四、對傳染病的處理預(yù)案。

發(fā)覺傳染病，應(yīng)準(zhǔn)時向小學(xué)匯報，并通知家長，須要時舉行隔離;如同學(xué)因病回家就診的，班主任應(yīng)隨時咨詢同學(xué)疾病狀況;同學(xué)病愈后，持醫(yī)院的治愈證實方可返校學(xué)習(xí)，班主任要準(zhǔn)時、妥當(dāng)處理好患病同學(xué)的物品。發(fā)生重大傳染病，小學(xué)要準(zhǔn)時上報并按疾病防控預(yù)案舉行妥當(dāng)處理。

小學(xué)傳染病防控制度與措施（精選篇6）

一、保健員負責(zé)園內(nèi)傳染病報告，記下、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作。實行早預(yù)防、早發(fā)覺、早隔離、早治療等綜合措施。

二、發(fā)生傳染病后立刻隔離傳染病患者，做好切斷傳揚途徑和庇護易感兒童工作。

三、對患兒所在年級舉行醫(yī)學(xué)觀看，在觀看期間不得并班、不升班、不收新幼兒、不轉(zhuǎn)托幼園。

四、對環(huán)境和各種物品做好傳染病終末消毒和醫(yī)學(xué)觀看期間的消毒工作。

五、協(xié)作防疫部門和兒保部門舉行流行病學(xué)調(diào)查和疫點處理。

六、患兒臨床痊愈后需持有區(qū)或醫(yī)院痊愈證實才干返園。

七、離開園三個月以上或離開本市到外省的幼兒需經(jīng)兒保所重新體檢，合格后才可返園。

八、庇護易感兒童在傳染病理性時節(jié)強化晨檢及全日觀看實行須要預(yù)防措施。如：被動免疫或藥物預(yù)防。

九、托幼機構(gòu)工作人員發(fā)生傳染病后應(yīng)按要求作好傳染病管理?；颊呋疾∑陂g不得在托幼機構(gòu)工作。痊愈后返園工作時，須持有醫(yī)療機構(gòu)出具的允許返園工作的證實。

小學(xué)傳染病防控制度與措施（精選篇7）

按照《傳染病防治法》、《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，為使小學(xué)的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序，結(jié)合我校實際，制定小學(xué)傳染病疫情報告制度。

一、建立從各班同學(xué)到班主任，到級部主任，到校衛(wèi)生所，到小學(xué)的傳染病疫情發(fā)覺、記下及報告制度。

二、在疫情發(fā)生時，啟動同學(xué)晨檢制度，因病缺勤病因追查記下制度。發(fā)覺同學(xué)有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應(yīng)準(zhǔn)時報告校醫(yī)舉行排查，并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果記下日志上。

三、對因病缺勤的同學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)(須要時和家長聯(lián)系)快速了解患病同學(xué)狀況和可能的病因，讓其馬上去醫(yī)院檢查治療，做到早發(fā)覺、早隔離、早報告。

四、小學(xué)疫情報告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病病人要根據(jù)下列要求向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)及教導(dǎo)主管部門報告。

1.當(dāng)發(fā)覺傳染病或者疑似傳染病時，疫情報告人應(yīng)立刻報出相關(guān)信息。

2.發(fā)覺個別同學(xué)浮現(xiàn)不明緣由的高熱呼吸急促、強烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

3.小學(xué)發(fā)覺群體性不明緣由的疾病或者另外突發(fā)公共衛(wèi)生大事時，疫情報告人應(yīng)該在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

五、發(fā)覺傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成小學(xué)內(nèi)傳染病傳揚流行，將被追究責(zé)任。

小學(xué)傳染病防控制度與措施（精選篇8）

一、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生大事

報告制度

設(shè)立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及指定疫情報告人，統(tǒng)籌疫情報告工作。小學(xué)疫情報告人可由校醫(yī)兼任，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，詳細負責(zé)本校疫情、疑似疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生大事相關(guān)信息的報告工作。

建立衛(wèi)生應(yīng)急配合機制，明確屬地疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)(定點醫(yī)院)、衛(wèi)生健康部門以及主管教導(dǎo)行政部門的聯(lián)系人及聯(lián)系方式，強化疫情信息交流。

發(fā)覺疑似病例、確診病例、無癥狀感染者等重大疫情(突發(fā)公共衛(wèi)生大事)時，立刻向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和主管教導(dǎo)行政部門報告，協(xié)作做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

二、晨檢制度

托幼機構(gòu)天天兒童入園進入年級前，衛(wèi)生保健人員做好體溫檢測和晨檢工作，對兒童健康情況舉行咨詢與觀看;托幼機構(gòu)午睡前應(yīng)加測一次體溫。

中學(xué)校校在入校前完成體溫檢測。天天清晨第一節(jié)課上課前，班主任完成對同學(xué)健康情況的咨詢與觀看。大學(xué)和中職小學(xué)應(yīng)在清晨第一節(jié)課前完成體溫檢測和數(shù)據(jù)收集工作。幼兒和中學(xué)校生應(yīng)在晨檢后先洗手再入園(校)。教職員工(含廚工)也應(yīng)舉行晨檢。

咨詢和觀看要點為：

(1)相關(guān)癥狀：發(fā)熱(腋下溫度≥37.3℃或額頭溫度≥36.8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

(2)其他傳染病相關(guān)癥狀：皮疹(含皮膚、口腔黏膜等)、嘔吐、腹瀉、黃疸、腮腺腫大等。

假如晨檢和平時觀看中發(fā)覺同學(xué)浮現(xiàn)各種感染癥狀，請立刻向其發(fā)放一次性口罩，并將其轉(zhuǎn)至隔離房間等待，由校醫(yī)準(zhǔn)時舉行排查。發(fā)覺疑似病例立刻告訴小學(xué)疫情報告人準(zhǔn)時報告，做好記錄并通知家長。

校醫(yī)院/校醫(yī)室(保健室)應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，天天準(zhǔn)時收集、統(tǒng)計和報告。確保準(zhǔn)時發(fā)覺疫情并立刻報告。

可使用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段做好晨檢日檢信息記下和上報工作。準(zhǔn)時核實、報告和跟進處理預(yù)警信息。

三、因病缺課記下、追蹤制度

同學(xué)和幼兒因事、因病不能到校上課者，應(yīng)由家長向班主任提出請假，因病請假要出具醫(yī)院證實。如因驟然發(fā)病，無法由醫(yī)院開具證實者，應(yīng)準(zhǔn)時向班主任(輔導(dǎo)員)口頭請假，事后補交假條或醫(yī)院證實。

班主任(輔導(dǎo)員)要關(guān)注本班同學(xué)出勤狀況。對于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)問明病因，填寫同學(xué)因病缺課記下表，準(zhǔn)時報交校醫(yī)。

人事部門每下缺勤的教職工，追蹤缺勤緣由，并做好記錄，準(zhǔn)時報交校醫(yī)。

校醫(yī)(保健老師)對師生因病缺課記下表舉行匯總、分析，若發(fā)覺聚攏性狀況，應(yīng)準(zhǔn)時通報小學(xué)疫情報告人，向疾控機構(gòu)和教導(dǎo)主管部門報告。

四、復(fù)課證實查驗制度

嚴(yán)格落實患傳染病同學(xué)或幼兒復(fù)課前的查驗工作，盡量避開續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。

患傳染病的同學(xué)或幼兒病愈且隔離期滿后，班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)催促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證實，復(fù)課前持醫(yī)院病愈證實到校衛(wèi)生保健室復(fù)核確認(rèn)記下，方可回課室上課。

若校醫(yī)復(fù)核結(jié)論與同學(xué)的醫(yī)院病愈證實不全都，以校醫(yī)的結(jié)論為準(zhǔn)，同學(xué)暫不返校上課，并遵照校醫(yī)的休假建議繼續(xù)歇息。

校醫(yī)應(yīng)向家長做好交流解釋，若家長對復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭議，校醫(yī)立刻將狀況報告校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主管部門和疾控機構(gòu)，商議后做出是否返校的打算，并通知同學(xué)和家長。

五、健康管理制度

疫情期間暫停師生常規(guī)年度體檢工作。

若發(fā)覺同學(xué)浮現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀，班主任要準(zhǔn)時報告并對同學(xué)舉行隔離至痊愈，并利用校醫(yī)復(fù)核利用才干返回上課。

若發(fā)覺教職工浮現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀，要準(zhǔn)時調(diào)離崗位，直至痊愈，并利用校醫(yī)復(fù)核利用才干返崗。

六、免疫接種證查驗制度(托幼機構(gòu)、學(xué)校、初中使用)

在兒童入園入學(xué)(幼兒園、學(xué)校、初中)時，小學(xué)(含托幼機構(gòu))指定專人負責(zé)兒童預(yù)防接種證查驗工作，收取兒童查驗證實及接種證復(fù)印件，并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心免疫規(guī)劃系統(tǒng)舉行建檔和查驗。

對于需補種疫苗兒童，小學(xué)應(yīng)通知家長或其監(jiān)護人帶兒童到接種門診補種疫苗，在入學(xué)入園后3個月內(nèi)完成疫苗補種工作。

查驗工作完成后，小學(xué)應(yīng)將本單位的查驗證及補種狀況舉行匯總統(tǒng)計，并上報轄區(qū)接種門診。

七、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度

建立小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，制定衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，指定負責(zé)人，強化校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)工作。由小學(xué)主管衛(wèi)生人員每周舉行定期檢查和不定期抽查，對各衛(wèi)生區(qū)域舉行檢查和催促，記錄每次檢查狀況，對存在的問題舉行通報并整改。

每日對教室、試驗室、圖書館、食堂、同學(xué)宿舍、衛(wèi)生間、禮堂、浴室等公共場所及垃圾桶站消毒一次。疫情期間每日對上述場所開窗通風(fēng)狀況舉行檢查。

規(guī)范保潔衛(wèi)生操作，清潔人員需每日工作前接受體溫檢測，腋溫不超過37.3℃或額溫不超過36.8℃方可開頭工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

規(guī)范相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作，衛(wèi)生保健室和自立的隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋嚴(yán)密包裝，并準(zhǔn)時清運。未清運的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi)，天天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等;根據(jù)《醫(yī)療廢物垃圾管理方法》和《生活垃圾分類制度實施計劃》，做好不同垃圾分類處理。

八、傳染病防控的健康教導(dǎo)制度

通過多種形式，包括微信、公眾號、電視臺、廣播站、校內(nèi)網(wǎng)、宣揚欄、黑板報等，做好疫情防控學(xué)問普及工作，讓同學(xué)掌控基本的衛(wèi)生防病學(xué)問和防護技術(shù)，引領(lǐng)師生員工正確熟悉疫情，消退不須要的緊急和恐驚。各職能部門注重做好輿情控制，杜絕個人利用自媒體或微信等傳揚和蔓延，重大公共衛(wèi)生大事信息均以政府部門公布為準(zhǔn)。提示廣闊師生注重做到以下幾點：

1.出門戴口罩、勤洗手;

2.咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住口鼻;

3.浮現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，佩戴口罩并準(zhǔn)時就醫(yī);

4.不吃野味，將肉和蛋徹底煮熟;

5.避開與呼吸道感染患者密切接觸;

6.避開近距離接觸野生動物或活牲畜;

7.不要隨地吐痰;

8.盡量不要去人多的地方;

9.非須要，不去疫情防控重點區(qū)域;

10.做好室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)工作，保持空氣清爽。

九、通風(fēng)、消毒制度

制定校內(nèi)人群聚攏場所的通風(fēng)換氣制度和詳細細則，各類場室應(yīng)盡量保持通風(fēng)，空氣流淌。

小學(xué)傳染病防控制度與措施（精選篇9）

傳染病是有生物性病原體引起的一類疾病，能在人群中廣泛傳揚，造成流行。小學(xué)是傳染病易感人群集中的場所，同學(xué)的免疫功能不夠完美，抵擋各種傳染病侵襲的本事比較弱，又因相互密切接觸，集聚在一起生活、學(xué)習(xí)，一旦有了病人，便使傳染病的傳揚和流行具備基本條件，而成為高發(fā)人群，使傳染病得以傳揚。

因此，特制訂傳染病預(yù)防控制制度如下：

1、小學(xué)把傳染病管理工作列入衛(wèi)生防病的重要組成部分，強化對傳染病管理工作的熟悉和領(lǐng)導(dǎo)。

2、樂觀開展健康教導(dǎo)宣揚工作，普及健康學(xué)問，準(zhǔn)時做好同學(xué)的方案免疫和預(yù)防接種工作。

3、小學(xué)常常的、定期的對教職員工舉行健康體檢，對飲食、飲水從業(yè)人員必需每年舉行有關(guān)項目的檢查，凡體檢合格后，方能上崗操作。一旦發(fā)覺有傳染病，馬上調(diào)離工作崗位，需經(jīng)醫(yī)生證實治愈后，才可上崗。

4、常常開展全校性的愛國衛(wèi)生大掃除，建立定期清掃和保潔制度。教室內(nèi)要常常開窗，通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新奇。呼吸道傳染病流行時節(jié)時，對教室舉行空氣消毒，并教導(dǎo)同學(xué)做到不去或少去公共場所，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、大力強化小學(xué)的飲水、飲食衛(wèi)生管理，食堂的一切必需遵守《食品衛(wèi)生法》，自覺做好飲食衛(wèi)生，確保同學(xué)吃得整潔衛(wèi)生，防治食物中毒的發(fā)生。

6、傳染病管理必需做到早發(fā)覺、早診斷、早報告、早隔離、早治療，準(zhǔn)時處理疫點，就地撲滅疫情。

7、一旦在小學(xué)內(nèi)發(fā)覺同學(xué)患急性的傳染病，即刻與同學(xué)家長取得聯(lián)系，按照病情的不同，送傳染病醫(yī)院或在家舉行隔離，同時對教室舉行全面的消毒，對易感者予以醫(yī)學(xué)觀看，以防疾病蔓延、擴散。

小學(xué)傳染病防控制度與措施（精選篇10）

為了預(yù)防、控制和消退傳染病的發(fā)生與流行，切實庇護全校師生的身體健康和生命平安，維護小學(xué)正常的教學(xué)和生活秩序，依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、《傳染病報告制度》等文件，結(jié)合小學(xué)實際特制定防控制度和措施：

一、工作職責(zé)

1、確定傳染病疫情預(yù)警，而當(dāng)同一類傳染病有3人以上同時發(fā)病時，準(zhǔn)時按程序報告。

2、小學(xué)傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組按照疫情狀況，適時啟動應(yīng)急預(yù)案，并組織執(zhí)行各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

3、班主任一旦得知本班同學(xué)確證為傳染病，應(yīng)第一時光履行程序。

4、小學(xué)辦公室采納相應(yīng)的消毒隔離措施