人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文試題-第五單元測試卷

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第五單測卷題號(hào)

一

二

三

四

總分得分一、卷面書寫。分要求：做到卷面整潔書工整。二、積累與運(yùn)用。(42分)．選擇下面加點(diǎn)字正確讀音畫“√”(3分)觀察(ch√cá)合(√nǒng)嘴巴zěiǐ√鸚鵡(yīnyīng√)有趣(q√qǜ)吞(ū√tēn)．看拼音寫詞(8分)父f親īn把子打理得非常漂，地上長滿了蒲ú公英yn當(dāng)它盛shɡ開時(shí)草地就變成了金色；當(dāng)它睡shu覺，草地就變成綠色的。我在園子里玩耍shu，在池塘邊釣à魚．照樣子加旁成新，再組詞(6分羽）翠（翠）

向））（響聲）（合）．給下面句子中加的詞語換個(gè)說法(3分)(1)桂花是我最喜的一種花。(喜歡)(2)我來到草地上仔細(xì)觀察想出原因(認(rèn)(3)它的羽毛是翠的翅膀帶著一些藍(lán)色(碧．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語在句子里(4分)靜悄悄

水靈靈

白茫茫

綠油油

．．．．．．．．(1)我家門前有一塊綠油油的草地。(2)它(靜悄地停在船頭不知有多久了。(3)大雪下了一夜清晨起來推開門一，見大地上(白茫茫)一片。(4)小姑娘一雙(水靈靈的大眼睛瞪得溜樣子可愛極了。．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)填在下面的句子里(4分)不是……而是……雖然……但是……

因?yàn)椤浴灰汀?1)(只要)你輕輕咬開，(就)可以看見那新鮮紅嫩的果。(2)有一天我得很早去釣，現(xiàn)草地(不)金色的(而)綠色的。(3)花朵張開時(shí)因?yàn)?瓣是金色所以)草也是金色的。(4)我這才知道楊梅(雖然)熟透了，(但)酸味還是有的。．按要求改寫句子分(1)翠鳥一口把小魚吞了下去改“”句)小魚被翠鳥一口吞了下去__(2)我就使勁一吹蒲公英的絨毛被我吹到他的臉上(改為“把”字句我就使勁一，把公英的絨毛吹到他的臉上。__．仿寫句子。分(1)它們伸展著四季常綠的枝，片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著仿寫擬人)小鳥站在枝頭歡快地唱著歌(2)蒲公英的花就我們的手掌可以張開、合上(寫比喻句)遠(yuǎn)看菊花就像一個(gè)個(gè)色彩絢麗的毛絨球__(3)當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草就變成金色的了。當(dāng)_種子寶寶長大的時(shí)候就要告別媽四海為家__．根據(jù)課文內(nèi)容選填空(4分)(1)《搭船的鳥》中這只鳥為什么我們的船呢(BA要和我們一起坐船到外祖父家里去。B．搭了我們船捕魚吃。(2)《金色的草地》一文B的時(shí)候草地的顏色是金色的。A早上B．中午C．晚三、閱讀與理解。(20分)(一)金色的草地節(jié)選)分我和弟弟常常在草地上玩耍。有一，弟跑在我前，裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“廖沙”回過頭我使勁一把蒲公英的絨毛吹到他的臉上弟也假裝打哈欠把蒲公英的絨毛朝我臉上吹就這這并不引人注目的蒲公給們帶來了不少快樂。

．從文中找出下面語的反義詞(2分)嬉皮笑臉—一正經(jīng)

默默無聞—引人注目)．這段話主要寫了么？找到關(guān)鍵的句子畫上____。(2分)．讀語段聯(lián)加的詞語想一，弟倆心中到底在打什么主意呢)“我”想我假裝有話要對(duì)弟弟他過頭來蒲英的絨毛吹到他的臉。弟弟想：我假裝打哈把蒲公英的絨毛吹到哥哥的臉上__(二)蝸牛分記得小時(shí)候每當(dāng)下過雨我和伙伴們就到潮濕的墻根捉蝸牛蝸?？偸遣卦趫A圓的螺旋形的硬殼里不肯出來于是我們就把它們放在平整的石塊一唱著歌謠一邊觀察著它們的動(dòng)靜不會(huì)兒從硬殼里探出一對(duì)長著小黑眼睛的觸東西望地“巡視”一番直到覺得四周沒有一點(diǎn)兒危才慢地伸出頭來。要是輕輕地觸碰它一它便立即把頭縮回去。，真是個(gè)膽小鬼！有一次我一只蝸牛放在墻壁，想看看它怎樣在垂直平面上爬行。它爬得慢極脖子伸得老，背上重重的硬殼像一塊大石頭向下墜著。看得，它爬得很努力。好半在它的身后留下了一條彎彎曲曲的爬痕看得有些不耐煩可還在不懈地向上只是有時(shí)稍停一下喘口氣又續(xù)往上爬。我想逗逗但是剛碰到它的觸它子用力一縮就從墻上掉了下來啪一摔到地上。我真擔(dān)心會(huì)把它摔壞急俯下身子去察看。誰知過了一會(huì)兒它探出了小腦，一對(duì)觸角擺來擺去好在說關(guān)我沒摔壞以它會(huì)畏懼會(huì)退，會(huì)放棄爬墻的努，然而它爬上了墻壁一兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著。真世上無難只要肯登”哪我開始敬佩它于用最大的耐心仔細(xì)地看它往上爬。終，經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉它到達(dá)了墻壁的頂端。它轉(zhuǎn)過小腦袋向下看了看似在說“你看到了嗎？我成功了！”．結(jié)合文章內(nèi)，括號(hào)里填上合適的詞語分)(潮的墻根平整的石塊(重重)的硬殼(輕地觸碰慢慢地伸出(仔細(xì))地觀看．讀下面的句子，你從體會(huì)到了作者怎樣的情感？選擇相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。(4分A敬佩

B不屑

C．耐煩

．擔(dān)心

(1)嘿真?zhèn)€膽小鬼！(B)我得有些不耐煩了可它還在不懈地向上爬，是有時(shí)稍停一下喘口氣又繼續(xù)往上爬()(3)我真擔(dān)心會(huì)把它摔壞急忙俯下身子去察看()(4)我開始敬佩它，于是用最大耐心仔細(xì)地看它往上爬A)．對(duì)文中畫線句子解正確的(B分A世上的事情都非常簡，遇到困，只要去爬爬山就可以解決B．要肯下決心去，任何困難都能克服。四、表達(dá)與習(xí)作。(35分)生中你一熱愛觀察的孩子嗎？把你的觀察所得寫下來吧選一種水果寫一寫(5分媽媽買回了我最愛吃的水葡萄__