中考道德與法治一輪專題復(fù)習(xí) 勇?lián)鐣?zé)任 教案

中考第一輪復(fù)習(xí)第9講勇?lián)鐣?zé)任復(fù)習(xí)教案課題勇?lián)鐣?zé)任單元八上第三單元學(xué)科道德與法治授課者張臨信授課時間授課班級九4、5教學(xué)準備課件、中考先鋒、八上道法課本學(xué)習(xí)目標【責(zé)任意識】關(guān)心社會，了解時政，主動參與社會公益活動和志愿者活動；在團隊合作互動中增強合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)會做一個負責(zé)任的人。能夠主動關(guān)愛他人。重點構(gòu)建知識體系，熟記重要知識點難點遷移運用、能力提升教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課閱讀課標要求導(dǎo)入體驗行為和后果的聯(lián)系，懂得每個行為都會產(chǎn)生一定的后果，學(xué)會對自己的行為負責(zé)。知道責(zé)任的社會基礎(chǔ)，體會承擔(dān)責(zé)任的意義，懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個負責(zé)任的公民。積極參與公共生活、公益活動，自覺愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務(wù)的精神。齊聲朗讀課標要求明確中考命題方向講授新課自主學(xué)習(xí)和考點梳理：認真閱讀中考先鋒P64-66知識大集結(jié)，找出資料中的核心知識適當(dāng)做出圈點批注，并試圖構(gòu)建自己的思維導(dǎo)圖，教師適當(dāng)引導(dǎo)。構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)（課件中已呈現(xiàn)）重點基礎(chǔ)知識：（一）我對誰負責(zé)，誰對我負責(zé)1.責(zé)任的含義和來源分別是什么？★2.責(zé)任和角色的關(guān)系是怎樣的？3.對自己負責(zé)的表現(xiàn)及意義4.對他人負責(zé)的意義（二）做負責(zé)任的人1.承擔(dān)責(zé)任的代價2.如何對待生活中不可推卸的責(zé)任？★3.履行社會責(zé)任卻不計代價和回報有何意義？★4.如何做負責(zé)任的人？（三）關(guān)愛他人★1.關(guān)愛對他人、社會和自己有什么意義？★2.怎樣關(guān)愛他人？（四）服務(wù)社會★1.服務(wù)社會對個人成長的意義★2.我們應(yīng)如何服務(wù)和奉獻社會？3.中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、作用和使命分別是什么？抽查學(xué)生知識點背誦情況三、核心觀點速填速記1.我們要做一個負責(zé)任的公民，做到承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報。（做法）2.我們要努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。（高頻考點）3.關(guān)愛他人要做到心懷善意、盡己所能、講究策略。（做法）4.服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值，促進我們?nèi)姘l(fā)展。（重要性）四、明辨易錯1.承擔(dān)責(zé)任是成年人的事，未成年人年齡還小，不需要承擔(dān)責(zé)任。（×）2.承擔(dān)責(zé)任只有付出，沒有回報。（×）3.關(guān)愛他人要義無反顧地幫助他人。（×）4.參加公益活動，人人可為。（√）5.社會生活中每個人的角色不同，但責(zé)任是相同的。（×）6.不負責(zé)任的行為都會受到法律制裁。（×）7.關(guān)愛他人不必講究方式方法，盡力幫助就行了。（×）8.責(zé)任是社會對成年人提出的要求，我們中學(xué)生長大以后才需要承擔(dān)責(zé)任。（×）9.關(guān)愛也分大小，我們要盡己所能。（×）五、真題演練：（備注：答案均在課件中呈現(xiàn)）部分真題深解讀：1.（2022·江蘇泰州）山河無恙，歲月靜好，只因千千萬萬奮斗者負重前行，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任有利于（A）①構(gòu)建更加和諧穩(wěn)定的社會②共享更加幸福美好的生活③擁有更加廣泛的民主權(quán)利④獲得更加豐厚的物質(zhì)回報A.①②B.①④C.②③D.①③2.（2022·遼寧營口）“疫”不容辭，師者擔(dān)當(dāng)。穿上“戰(zhàn)袍”，筑牢社區(qū)“防疫墻”；脫下“戰(zhàn)袍”，堅守教學(xué)第一線。他們以實際行動詮釋了“學(xué)為人師，行為世范”。以下觀點正確的是（B）A.他們傳遞正能量，為獲得物質(zhì)回報B.他們不抱怨懈怠，積極履行社會責(zé)任C.他們的付出不值得，回報小于代價D.他們弘揚核心價值觀，為凸顯個人利益3.（2019·上海）在一些大城市的公交車上，常會看到這樣一條標語：“站起來，你就是一棵樹”。這句話提示我們（C）A.保護環(huán)境，珍惜綠色B.人比樹要高C.主動為婦女老人等弱勢群體讓座D.人和樹都有生命4.（2022·河北滄州八年級統(tǒng)考期末）幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對復(fù)雜情形，要關(guān)于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行為。這告訴我們，關(guān)愛他人（D）A.要心懷善意B.要盡己所能C.要在物質(zhì)上給予幫助D.要講究策略5.（2022?湖南株洲?八年級統(tǒng)考期末）材料一紅網(wǎng)時刻新聞2022年8月17日訊：為切實做好全鎮(zhèn)河流、水庫的日常保潔工作，持續(xù)改善河湖面貌和水生態(tài)環(huán)境，8月17日，在攸縣“攸悠我行”文明實踐APP上報名的30名青年志愿者，統(tǒng)一著志愿服務(wù)紅馬甲，戴口罩，冒著室外40℃的高溫到沙河（寧家坪社區(qū)段）開展“清河凈灘”志愿服務(wù)活動?；顒臃謨山M進行，環(huán)保組志愿者沿300米社區(qū)渠道兩邊，地毯式開展撿拾垃圾，清潔周邊環(huán)境衛(wèi)生，到600米長的河道里打撈漂浮物；宣傳組志愿者向鎮(zhèn)區(qū)街道發(fā)放宣傳資料，宣講環(huán)保知識。材料二青年志愿者活動是我國青少年關(guān)心社會、服務(wù)社會的一種途徑。青年志愿者誓詞中寫道：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量?！薄肚嗄曛驹刚咧琛分羞@樣唱道：“我們是青年志愿者，用奉獻共創(chuàng)溫馨家園；我們是青年志愿者，用愛心把旗幟鑄就?！?1)結(jié)合所學(xué)知識，說說青少年為什么要參加志愿者活動、積極服務(wù)社會？(2)爭做合格的社會成員，我們應(yīng)如何向青年志愿者學(xué)習(xí)服務(wù)社會、奉獻社會？【答案】(1)服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值；服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。(2)需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任；需要我們積極參與社會公益活動；需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。六、教學(xué)小結(jié)（略）學(xué)生學(xué)習(xí)思考討論問題要求學(xué)生聯(lián)系教材、知識清單和以前的課堂筆記，自己自主復(fù)習(xí)學(xué)生背誦復(fù)習(xí)筆記（課件已呈現(xiàn)）聆聽教師講解，明確知識點的區(qū)別和聯(lián)系小組小火車接龍完成完成中考先鋒P67、68備考勤演練中選擇題部分通過知識結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖的建立，培養(yǎng)學(xué)生形成知識結(jié)構(gòu)的能力培養(yǎng)學(xué)生自主復(fù)習(xí)的能力，突出培養(yǎng)自己構(gòu)建思維導(dǎo)圖能力當(dāng)堂消化，及時鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容對核心的重點知識進行科學(xué)梳理，突出關(guān)鍵詞，利于學(xué)生有效識記加強對基礎(chǔ)知識的鞏固和理解，提高學(xué)生的辨別分析能力貼近中考要求，限時實戰(zhàn)訓(xùn)練可以提高學(xué)生的應(yīng)試解題能力和答題速度課堂小結(jié)答題方法的歸納布置作