中學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

XXXX中學(xué)2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：以為指導(dǎo)，深入貫徹精神，貫徹教育新發(fā)展理念，構(gòu)建教育新發(fā)展格局，推動(dòng)我校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。以教體局“12345”工作思路為指引，深入貫徹“多元發(fā)展”理念，深挖教育供給能力，以教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)為中心，以提升質(zhì)量為核心，繼續(xù)強(qiáng)化精細(xì)、精準(zhǔn)管理；以“六看六問(wèn)”活動(dòng)和“三曬一平一公開(kāi)”為抓手，狠抓干部作風(fēng)提升，進(jìn)一步提高黨委的凝聚力、執(zhí)行力，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體教職工，提高思想境界，提高工作水平和能力，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、勤于探索、勇于實(shí)踐的精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展。上學(xué)期工作回顧：上學(xué)期學(xué)校先后被評(píng)為XX省文明校園、XX省綠色學(xué)校、XX市課程與教學(xué)工作先進(jìn)單位、XX市書香校園、XX市國(guó)防教育先進(jìn)單位、XX市綠色學(xué)校。被XX市教體局評(píng)為XX市課程與教學(xué)工作先進(jìn)單位，三個(gè)年級(jí)均獲得了課程與教學(xué)工作先進(jìn)年級(jí)，獲得了XX市師德示范校、XX市體衛(wèi)藝國(guó)防教育工作先進(jìn)單位、校舍消防校園管理先進(jìn)單位，得到了教體局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的充分肯定。在2022年的高考中我校再創(chuàng)佳績(jī)：重點(diǎn)本科指標(biāo)3人，完成16人；普通本科指標(biāo)7人，完成143人，超額完成指標(biāo)數(shù)的20余倍；藝體本科上線318人，合計(jì)本科上線461人，本科上線率達(dá)到70%以上。新學(xué)期工作計(jì)劃：一、抓好黨建促教育，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)1.堅(jiān)持正確的政治方向，做好黨建常規(guī)工作。學(xué)校黨委堅(jiān)持把正確的政治方向放在首位，落實(shí)好主題黨日活動(dòng)，定期開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)和組織生活，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育，把意識(shí)形態(tài)教育工作融合到學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作之中，定期摸排、分析研判學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作，深入推進(jìn)XX思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。2.加強(qiáng)黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，做好黨建規(guī)定動(dòng)作。一是加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造輿論氛圍。在加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，加大黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度，充分利用全體黨員會(huì)議，全體教職工會(huì)議、辦公會(huì)、組織生活會(huì)等，進(jìn)行廣泛宣傳，要求黨員同志在工作中當(dāng)模范、做表率。二是加強(qiáng)民主評(píng)議干部制度的建設(shè)。學(xué)校利用校長(zhǎng)信箱、問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì)等形式，加強(qiáng)民主監(jiān)督，民主評(píng)議黨員干部。增強(qiáng)黨員干部責(zé)任感，工作積極性。著力打造廉潔自律、信念堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、銳意改革、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。為提高學(xué)校精細(xì)、精準(zhǔn)管理，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提供持續(xù)動(dòng)能。3.堅(jiān)持民主集中制，做好重大事項(xiàng)決策。繼續(xù)堅(jiān)持好重大事件黨委集體研究決定，開(kāi)展多種形式的黨員表彰。七一表彰先進(jìn)黨員、學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀黨員示范課、優(yōu)秀黨員示范崗等。嚴(yán)格落實(shí)《中共XX市委關(guān)于黨員干部量化管理考核細(xì)則》，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與考核。今后要積極擴(kuò)大黨員隊(duì)伍，要從年輕骨干教師中選拔培養(yǎng)年輕黨員，從女教師中選拔培養(yǎng)黨員，從優(yōu)秀黨員中培養(yǎng)干部?！皩W(xué)高為師、德高為范”，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開(kāi)展“思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變?cè)隆被顒?dòng)，要求廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立新型的成材觀，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，突出奉獻(xiàn)精神，適應(yīng)教育形勢(shì)對(duì)教育者提出的新要求。要求全體教職工繼續(xù)貫徹“愛(ài)心育人”工程，實(shí)施“五心育人”，切實(shí)提高教育教學(xué)水平和管理水平。二、加強(qiáng)教育教學(xué)改革，堅(jiān)定不移的提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校圍繞打造高效課堂，提高教學(xué)效率，進(jìn)行深入的教學(xué)改革實(shí)踐。通過(guò)舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共享；組織教師參加全省新課程培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育理念，提升自我水平；要求全體教師研究高效課堂流程組織課堂教學(xué)，通過(guò)加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課，組織高效課堂示范課評(píng)選等指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高授課質(zhì)量。1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展干部的管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力和整體素質(zhì)，直接關(guān)系到學(xué)校改革與發(fā)展的成敗。學(xué)校黨委歷來(lái)高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)，將采取一系列舉措，調(diào)整充實(shí)干部隊(duì)伍，提高干部的整體素質(zhì)，增強(qiáng)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力，提高干部的管理水平。一是扎實(shí)開(kāi)展“六看六問(wèn)”作風(fēng)整頓，每周的黨委擴(kuò)大會(huì)、辦公會(huì)上，都要拿出專門的時(shí)間，每個(gè)人結(jié)合自己負(fù)責(zé)的具體工作具體事例來(lái)進(jìn)行“六看六問(wèn)”；二是建立學(xué)校中層干部評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采用定性與定量評(píng)價(jià)結(jié)合的方式，從工作量、工作成績(jī)、滿意度測(cè)評(píng)等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。三是針對(duì)我校干部隊(duì)伍一定程度上存在老化和青黃不接現(xiàn)象，干部隊(duì)伍缺乏生機(jī)和活力，事業(yè)的發(fā)展遇到了阻礙等問(wèn)題，審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真調(diào)研，下一步將對(duì)學(xué)校各處室、各年級(jí)干部進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和充實(shí)，對(duì)全校部分干部進(jìn)行輪崗交流和提拔任用。2.更新辦學(xué)理念，引領(lǐng)教學(xué)質(zhì)量提升。“特色辦學(xué)、多元共生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”，是學(xué)校十幾年來(lái)在辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累下形成的辦學(xué)理念，從管理角度講，我們把這個(gè)理念作為全校師生共同的價(jià)值觀，也是學(xué)校整體評(píng)價(jià)體系的導(dǎo)向。立足“特色”“多元”“終身發(fā)展”這幾個(gè)關(guān)鍵詞，學(xué)校要從提高文化課的上線率、藝體特長(zhǎng)生的培優(yōu)率、中職生的升本率三個(gè)方面，全方位提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，讓進(jìn)入新汶中學(xué)的每一名學(xué)生都能找到適合自己的人生發(fā)展方向。一是狠抓常規(guī)，提升文化課上線率。各年級(jí)結(jié)合自身年級(jí)的實(shí)際，因地制宜，審時(shí)度勢(shì)，在提高文化課上線率方面，多想辦法，多出新招，在做好常規(guī)工作的同時(shí)，狠抓特色教育，抓住本科上線率這一根本不放松，加強(qiáng)常規(guī)管理，細(xì)致認(rèn)真管理，向日常嚴(yán)格、細(xì)致的教育教學(xué)管理要成績(jī)，同時(shí)要持續(xù)抓好“小語(yǔ)種教學(xué)”，讓小語(yǔ)種教學(xué)成為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。二是狠抓藝體生，提高學(xué)?？傮w上線人數(shù)。近幾年我校藝體特長(zhǎng)生的雙上線人數(shù)基本穩(wěn)定在300人左右，下一步爭(zhēng)取擴(kuò)面、增量、提質(zhì)。一是在傳統(tǒng)的音樂(lè)、體育、美術(shù)基礎(chǔ)上，發(fā)展理論、表演、武術(shù)、編導(dǎo)等專業(yè)，增加學(xué)生的選擇面；二是三年一盤棋統(tǒng)籌考慮抓特長(zhǎng)生，高一抓社團(tuán)發(fā)現(xiàn)苗子、高二抓訓(xùn)練提高特長(zhǎng)、高三抓升學(xué)增加體量；三是加強(qiáng)與雙一流高校藝體專業(yè)的合作交流，邀請(qǐng)專家教授來(lái)指導(dǎo)授課，提升學(xué)生的專業(yè)水平，通過(guò)藝體特長(zhǎng)生實(shí)現(xiàn)名校突破。三是狠抓中職生升本率，提高學(xué)校聲譽(yù)。中職生是我校的特色和品牌建設(shè)項(xiàng)目，我們要充分借助以往的春季高考經(jīng)驗(yàn)，以“立德樹(shù)人”為根本，加強(qiáng)中職生的文明習(xí)慣養(yǎng)成，優(yōu)化中職生培養(yǎng)模式，讓75%以上的學(xué)生升入本科，在普通高中中探索出成功的中職生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，讓更多的家長(zhǎng)讓社會(huì)能夠了解認(rèn)可高中中職生的培養(yǎng)。一是采用外聘專業(yè)教師和動(dòng)員本校有特長(zhǎng)教師培訓(xùn)后轉(zhuǎn)崗兩種方式結(jié)合，解決專業(yè)師資不足的問(wèn)題；二是結(jié)合中職班和音體美特長(zhǎng)生的專業(yè)設(shè)置，調(diào)整學(xué)?，F(xiàn)有的相關(guān)功能室布局，方便教學(xué)開(kāi)展。3.強(qiáng)化學(xué)科核心素養(yǎng)研究，提高課堂效率。教務(wù)處、年級(jí)組要以教研室《加強(qiáng)高中學(xué)校教研工作的若干意見(jiàn)》、“三四四三”高效課堂教學(xué)模式為指導(dǎo)，加強(qiáng)“學(xué)科大教研”，加強(qiáng)新高考形勢(shì)下的學(xué)科指導(dǎo)，加強(qiáng)集體備課研究，深入研究《高考評(píng)價(jià)體系》和新課標(biāo)的相關(guān)熱點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和變化點(diǎn)，深入研究近五年高考題特別是近三年XX等級(jí)考的相關(guān)試題，明確教學(xué)方向，把準(zhǔn)高考動(dòng)向，充分發(fā)揮學(xué)課組成員的智慧，大膽對(duì)教材進(jìn)行優(yōu)化、整合，探索適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的課程系體。從學(xué)科宏觀角度加強(qiáng)核心價(jià)值觀，學(xué)科核心素養(yǎng)的研究，安排好教學(xué)、教研，提高我校的教研質(zhì)量，教學(xué)水平。新高二高三年級(jí)在新學(xué)期期末考試后要充分做好期末考試質(zhì)量分析工作，總結(jié)教學(xué)情況、學(xué)科差距，謀劃好對(duì)策。要切實(shí)抓好“早讀、晚自習(xí)、周末”時(shí)間段的管理與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，抓緊平常時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率。4.堅(jiān)持抓實(shí)規(guī)范管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升繼續(xù)堅(jiān)持“教學(xué)規(guī)范月”要求，抓規(guī)范管理、促質(zhì)量提升，圍繞教學(xué)常規(guī)，細(xì)化分工，堅(jiān)持“走動(dòng)式”管理，有學(xué)生在就要有老師在，有老師在就要有管理者在，確保教學(xué)管理無(wú)縫隙。分管年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部成員要深入到工作中，參加教學(xué)研討，質(zhì)量分析，集體備課，聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)；對(duì)本年級(jí)教師的備課、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)反思等教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)行周查制。加強(qiáng)校內(nèi)督導(dǎo)檢查，推動(dòng)年級(jí)教學(xué)管理的精準(zhǔn)化。初中雖然只有兩個(gè)年級(jí)，但依然要始終如一的抓好教學(xué)和管理。新高一年級(jí)要準(zhǔn)備好新生入校的各項(xiàng)工作，配合體衛(wèi)藝、政教處、團(tuán)委等職能部門組織好高一新生軍訓(xùn)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，要在行為習(xí)慣養(yǎng)成、規(guī)則意識(shí)方面下功夫，引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)新高考、職教高考研究，高中生落實(shí)好學(xué)生選課走班工作，中職生要協(xié)調(diào)好文化課學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)的關(guān)系，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行人生規(guī)劃，建立健全綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成長(zhǎng)檔案，落實(shí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。高二年級(jí)在落實(shí)好基礎(chǔ)教育的同時(shí)要加強(qiáng)課程整合，分類推進(jìn)，提前謀劃，做好學(xué)生分層分流工作，做好藝體生專業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，組織學(xué)業(yè)水平考試工作。高三年級(jí)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的“高三意識(shí)”，開(kāi)好“教師動(dòng)員會(huì)”、“全體學(xué)生會(huì)”，鼓干勁，強(qiáng)信心。加強(qiáng)日語(yǔ)班、藝體高考班的管理，以時(shí)不我待的緊迫感，信心百倍地投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。5.強(qiáng)教學(xué)研究，推動(dòng)“科研興?！?。教務(wù)處、教科室要繼續(xù)深入推進(jìn)聽(tīng)評(píng)課制度、老教師觀摩課、新教師匯報(bào)課，做到有聽(tīng)有評(píng)，以評(píng)促教。引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)水平；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展。教務(wù)處、年級(jí)組、教科室要做好教育科研信息的搜集整理工作，加強(qiáng)新課題的研究與開(kāi)發(fā)，積極引導(dǎo)教師參與課題研究，不斷更新教學(xué)理念，指導(dǎo)教育教學(xué)。6.突出學(xué)校特色，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、興趣小組、學(xué)科社團(tuán)的作用，積極參加上級(jí)部門組織的學(xué)科競(jìng)賽及實(shí)踐能力評(píng)選，切實(shí)為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)社團(tuán)的引領(lǐng)作用，堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的學(xué)科特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)發(fā)展。三、深化德育改革，構(gòu)建科學(xué)有效的德育評(píng)價(jià)體系學(xué)校堅(jiān)持以校園文化建設(shè)作為德育工作的切入點(diǎn)，校園文化建設(shè)按照“尋找亮點(diǎn)，打造精品”的原則，因地制宜，突出文化特點(diǎn)，發(fā)揮師生的主體作用，強(qiáng)調(diào)實(shí)效性和針對(duì)性，全力搞好主題突出、簡(jiǎn)潔明快的校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)抓規(guī)范，提素質(zhì)，從文明禮儀、文明交往做起，從小事入手，寓德于教、寓德于學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生知榮明恥，明辨是非的能力，樹(shù)立社會(huì)主義的人生觀、價(jià)值觀。1.優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)美麗和諧校園。學(xué)校充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，把改善教育教學(xué)環(huán)境作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，努力打造精品書香校園，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。在按照省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)設(shè)施基礎(chǔ)上注重校園文化環(huán)境的建設(shè)。充分利用櫥窗、黑板報(bào)等陣地，宣傳創(chuàng)建綠色校園的目的和意義，調(diào)動(dòng)師生的參與積極性，倡議每一個(gè)學(xué)生從我做起從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，教育學(xué)生節(jié)約用水、用電、用紙，節(jié)約糧食。養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣、減少污染、減少浪費(fèi)，不隨便亂丟廢棄物，不亂到剩飯剩菜。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生分類處理垃圾，回收廢電池，盡可能不使用一次性飯盒、筷。開(kāi)展“綠色班級(jí)”“綠色家庭”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高全體學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。結(jié)合舉辦各種文體和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在潛移默化中實(shí)現(xiàn)精神品德的升華和文化知識(shí)的提高。。2.加強(qiáng)教育引導(dǎo)，寓德于教，豐富教育形式。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理功能。適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，加強(qiáng)學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系，取得家長(zhǎng)支持，形成教育的合力。各年級(jí)要認(rèn)真總結(jié)暑期家訪工作，開(kāi)展家訪交流會(huì)，鞏固家訪成果。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、班委會(huì)、學(xué)生興趣小組的建設(shè)。為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)揮特長(zhǎng)的空間，提供多樣化發(fā)展的選擇，讓學(xué)生在參與中促進(jìn)個(gè)性、特長(zhǎng)發(fā)展。發(fā)揮校園廣播站、汶水文學(xué)社、新汶中學(xué)教育云平臺(tái)、黑板報(bào)、每周升旗儀式、每周主題班會(huì)的主導(dǎo)作用。讓這些陣地成為宣傳學(xué)校工作，了解學(xué)校工作，參與學(xué)校工作的重要橋梁，從而培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。發(fā)揮學(xué)生的自我管理功能。教師要加強(qiáng)學(xué)生“雙休日、節(jié)假日”等時(shí)間，延伸教育研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和引導(dǎo)，讓“第二課堂”成為學(xué)生自我發(fā)展，獲取知識(shí)的重要途徑。加強(qiáng)學(xué)生的成長(zhǎng)教育，教育引導(dǎo)他們思考生活，感恩勵(lì)志，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。3.加強(qiáng)封閉式管理，建設(shè)安全文明校園。面對(duì)校園安全事故多發(fā)的現(xiàn)實(shí)情況，學(xué)校根據(jù)教體局安排，舉一反三。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，進(jìn)行學(xué)生行為養(yǎng)成教育，專門制定了學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)圖，把安全任務(wù)、責(zé)任層層分解，明確到人，并由分工負(fù)責(zé)人與學(xué)校簽訂責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班，班主任值班制度。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的午休、晚休、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查養(yǎng)成學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。為學(xué)生創(chuàng)造安全、安寧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。以內(nèi)容豐富的活動(dòng)為載體，貫徹落實(shí)“1530”安全主題教育活動(dòng)。專門設(shè)立班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、救生知識(shí)、防溺水等的宣傳教育；加強(qiáng)師生間交流、溝通，及時(shí)了解學(xué)生心態(tài)和實(shí)際情況。學(xué)校充分利用校長(zhǎng)信箱、心理咨詢室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和咨詢，使學(xué)生始終處于良好的積極的心理狀態(tài)。學(xué)校印制了《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧倡議書》、《水域安全責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任書》等，堅(jiān)決杜絕學(xué)生出入易發(fā)生安全隱患的場(chǎng)所。與此同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，舉行學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)等，與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，以達(dá)到共同擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。安全工作無(wú)小事，要時(shí)刻繃緊安全這根弦，落實(shí)好一崗雙責(zé)。要做好學(xué)生防火、防盜、防溺水，用電、用煤氣、交通、消防等安全知識(shí)宣傳、教育工作，開(kāi)展好疫情應(yīng)急演練、消防演練、逃生演練等，制定好各項(xiàng)預(yù)案。4.做好學(xué)生“學(xué)平險(xiǎn)”、“校方責(zé)任險(xiǎn)”、“政府助學(xué)金”、“眾泰電廠助學(xué)金”“滬棟助學(xué)金”等工作。要做到公開(kāi)透明，陽(yáng)光操作。對(duì)六類學(xué)生，要摸清底數(shù)，掌握具體情況，定期進(jìn)行家訪。發(fā)揮各類助學(xué)金的激勵(lì)保障作用，幫助學(xué)生克服暫時(shí)的困難。同時(shí)，發(fā)揮“眾泰電廠助學(xué)金”、“滬棟助學(xué)金”等社會(huì)力量的作用，關(guān)注、支持我校的貧困學(xué)生。幫助貧困學(xué)生樹(shù)立完成學(xué)業(yè)的信心和勇氣，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。四、抓住安全提高學(xué)生身心素養(yǎng)，探索藝體工作新模式1．政教處、藝體辦要制定好本學(xué)期的衛(wèi)生、體育、藝術(shù)工作規(guī)劃。按照上級(jí)的要求開(kāi)設(shè)健康教育課程，落實(shí)好《學(xué)校體育工作條例》，對(duì)照“學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)”有計(jì)劃的加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，做好國(guó)防教育工作。配齊衛(wèi)生、音、體、美等器材，根據(jù)上級(jí)安排做好各種迎檢工作。開(kāi)學(xué)前對(duì)所有的藝體教學(xué)器械、器材進(jìn)行一次安全檢查，確保開(kāi)學(xué)后正常使用。2．不斷研究探索藝體教育的方法、模式。加強(qiáng)教學(xué)工作的監(jiān)督管理，在完成好正常教學(xué)任務(wù)的前提下，對(duì)照《中學(xué)生體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》每天鍛煉一小時(shí)，確保學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)；開(kāi)展內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)，突出特色，做好特長(zhǎng)生選拔和訓(xùn)練工作；根據(jù)校歷安排，完成好學(xué)校的文體活動(dòng)；積極參加上級(jí)部門組織的體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)。3．衛(wèi)生和疫情防控工作。按照防控新冠疫情的要求，落實(shí)好上級(jí)疫情防控部門通知要求，落實(shí)好開(kāi)學(xué)前學(xué)生的體溫檢測(cè)、隔離防護(hù)工作，嚴(yán)防不安全因素進(jìn)入校園。上好開(kāi)學(xué)第一節(jié)健康安全教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)、文明習(xí)慣的宣傳教育。貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)，戴好口罩，保持一米線距離，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。要加強(qiáng)常見(jiàn)病、流行病防治，建立爆發(fā)性、群體性、傳染性疾病應(yīng)急制度，建立健全突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案，提高師生防病意識(shí)。通過(guò)黑板報(bào)、印發(fā)宣傳材料、組織競(jìng)賽活動(dòng)等多種方式宣傳防病知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)。做好無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建、禁毒教育、防艾滋病教育，定期進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)。結(jié)合上級(jí)部門要求積極做好衛(wèi)生防疫等工作，促進(jìn)師生身體健康水平不斷提高。學(xué)校成立疫情防控工作小組，積極做好常態(tài)下疫情防控工作，落實(shí)工作責(zé)任、制定防控工作預(yù)案，做好值班、信息上報(bào)工作。五、做好上傳下達(dá)，提升行政后勤服務(wù)質(zhì)量1．辦公室工作。要確保上傳下達(dá)信息暢通，及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)工作要求；做好學(xué)校對(duì)外宣傳工作，安排好學(xué)校會(huì)議準(zhǔn)備、會(huì)議記錄；落實(shí)好公務(wù)用車管理，做好職稱評(píng)聘評(píng)優(yōu)樹(shù)先等材料報(bào)送工作；完善人事檔案、校史的記錄和組織人事等信息的整理，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行好工作紀(jì)律抽查制度，辦公會(huì)成員考勤情況，每周在辦公會(huì)通報(bào)一次，繼續(xù)實(shí)行抽查制度，做好考勤統(tǒng)計(jì)工作。2．總務(wù)處工作。要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，節(jié)約意識(shí)，繼續(xù)實(shí)行“每日巡查制度”。根據(jù)疫情防控需要，做好防控設(shè)施、設(shè)備、物資儲(chǔ)備工作，做好環(huán)境清理和消毒工作。對(duì)學(xué)校直飲水、用電線路等及時(shí)維護(hù)，及時(shí)妥善處理突發(fā)性的問(wèn)題。開(kāi)學(xué)前要對(duì)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)，進(jìn)行徹底檢修，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。有計(jì)劃地改善教學(xué)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境；做好學(xué)校資產(chǎn)的管理和登記，固定資產(chǎn)及時(shí)入賬。做好門頭房的監(jiān)督管理。開(kāi)展節(jié)約用電、用水、用工活動(dòng)。加強(qiáng)辦公室、教室用電管理，明確責(zé)任人，確保辦公室、教室人走燈熄，用電器關(guān)閉（電腦、電子屏、教學(xué)用一體機(jī)等）,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。六、工會(huì)、共青團(tuán)、女工委、計(jì)生辦工作。1.工會(huì)要發(fā)揮教代會(huì)作用，解決教職工的后顧之憂。學(xué)校工會(huì)要突出服務(wù)和維權(quán)職能，通過(guò)多種渠道和形式認(rèn)真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，不斷改善學(xué)校管理水平，提高教師待遇，提升幸福指數(shù)。提高了節(jié)日福利待遇和體檢標(biāo)準(zhǔn)。工會(huì)工作中，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，全心全意依靠教職工辦學(xué)，努力維護(hù)教職工合法權(quán)益。堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，促進(jìn)學(xué)校民主管理，突出維護(hù)職能，為教職工排憂解難，形成了和睦友善、人際和諧的人文環(huán)境。2.堅(jiān)守為黨育人主責(zé)，推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)工作發(fā)展。共青團(tuán)是學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行意識(shí)形態(tài)教育的主陣地，學(xué)校共青團(tuán)要不斷加強(qiáng)黨的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)的教育，全面提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)。要以學(xué)生干部為骨干，積極參與學(xué)校常規(guī)管理，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校德育工作中的主體作用。以重大節(jié)日為契機(jī)，精心組織升旗儀式、“扣好人生第一粒扣子”等系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。配合學(xué)校政教處以德育為先導(dǎo)，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。3.保障女教職工權(quán)益，積極做好計(jì)劃生育服務(wù)工作。學(xué)校女工委計(jì)生辦要積極保障女教職工權(quán)益，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，豐富女教職工的業(yè)余生活，為女教職工排憂解難。計(jì)生辦要積極宣傳計(jì)生育新政策，配合好各級(jí)管理部門，加強(qiáng)計(jì)