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第第頁(yè)小王子親子共讀讀書(shū)心得800字5篇小王子親子共讀讀書(shū)心得800字1

驕傲的玫瑰看著小王子離開(kāi)了他的B612星球,那時(shí)他們都太年輕了,不懂如何去愛(ài)。

小王子的旅行,經(jīng)過(guò)很多行星,遇到熱衷權(quán)勢(shì)的國(guó)王、戴著帽子的自戀狂、沖突糾結(jié)的酒鬼、聚精會(huì)神仔細(xì)算賬的商人、循途守轍勤勤懇懇的點(diǎn)燈人、摸不著頭腦的地理學(xué)家,最末他來(lái)到了地球了,又遇見(jiàn)了蛇、玫瑰園、狐貍。

狐貍給人們的印象總是狡猾、奸詐、不可信任的形象,然而在《小王子》里它是我最喜歡的動(dòng)物,至少目前我的認(rèn)知里它是。她是一個(gè)哲人,也是個(gè)無(wú)私的人。

她還是個(gè)浪漫主義者,她告知小王子每天最好同一個(gè)時(shí)間來(lái),比如下午四點(diǎn),那么在三點(diǎn)的時(shí)候,她就會(huì)開(kāi)始感到美滿,隨著時(shí)間推動(dòng),她就會(huì)越來(lái)越美滿。到了四點(diǎn),她就會(huì)興奮的坐立擔(dān)心,這樣的儀式感,是屬于她和小王子之間浪漫而又甜美,獨(dú)一無(wú)二的回憶。

狐貍說(shuō),馴養(yǎng)就是建立關(guān)系,對(duì)于成千上萬(wàn)的男孩小王子并沒(méi)有什么兩樣的,我不需要你,你也不需要我,但是,你馴養(yǎng)了我,我們就彼此需要了,你對(duì)我來(lái)說(shuō),就是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上獨(dú)一無(wú)二的。這段歡樂(lè)的回憶,同樣也是獨(dú)一無(wú)二的。

小王子明白了狐貍的意思,他懂得了什么是愛(ài),從他離開(kāi)B612星球他一貫想著玫瑰,遇到沙漠里的飛行員,他要求他畫(huà)羊愛(ài)護(hù)他的星球愛(ài)護(hù)他的玫瑰;遇見(jiàn)地理學(xué)家,他可怕?lián)鷳n他的玫瑰會(huì)消逝,由于他的玫瑰只有四根刺可能無(wú)法愛(ài)護(hù)自己;遇見(jiàn)點(diǎn)燈人,他很想看日落,他大略非常惦念他的玫瑰了,人總是在哀傷的時(shí)候想看日落。有一天,小王子看了四十四次日落。

小王子對(duì)著玫瑰園的玫瑰們說(shuō),”對(duì)于一個(gè)路人眼里或許我的玫瑰花和一般的玫瑰花一樣,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),萬(wàn)千花朵都不及我的玫瑰,由于我用水澆灌過(guò)的是她,我用罩子罩過(guò)的是她,我用屏風(fēng)遮蓋的是她,我除過(guò)毛毛蟲(chóng)的也是她。由于我聽(tīng)她自怨自艾或者自我沉醉,有時(shí)也傾聽(tīng)她的緘默。她是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰?!毙⊥踝涌隙ㄊ呛艿肽钏拿倒辶耍枰氐剿磉?。

狐貍大方的教會(huì)了小王子如何愛(ài),同樣也無(wú)私的選擇了成全,離別之際,狐貍難過(guò)的想哭,但狐貍說(shuō),“你想要馴服一個(gè)人,就要冒著掉眼淚的風(fēng)險(xiǎn)”。狐貍的愛(ài)是無(wú)畏的、偉大的、真誠(chéng)的。愛(ài)一直不是自私占有,而是心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔,小王子走了,但狐貍得到了金色的麥田。

小王子找到了沙漠,找到了能帶他回去的蛇,小王子消逝了,不知道他是否回到了B612星球,不知道只有四根刺抵擋烈日寒冬的玫瑰是否凋零,不知道小王子和他的玫瑰是否美滿的生活在一起了在高校時(shí)期第一次讀《小王子》,這些疑問(wèn)那時(shí)深深的令我感到心情沉重與壓抑,由于我一直喜愛(ài)喜劇的結(jié)局。

多年之后的今日,沒(méi)有當(dāng)年的揪心,由于我明白小王子對(duì)玫瑰的愛(ài)與責(zé)任,不管他們是否消逝,都是真實(shí)存在的、永恒的。

小王子親子共讀讀書(shū)心得800字2

《小王子》在兒童文學(xué)界享譽(yù)盛名。這篇只有短短2萬(wàn)多字的“童話式”故事,卻登頂“人類(lèi)有史以來(lái)經(jīng)典讀物”書(shū)單,被譽(yù)為“每個(gè)人不可不讀的心靈之書(shū)”。對(duì)于這樣的圣典,心馳已久。讀罷掩卷,心潮澎湃。說(shuō)他是兒童文學(xué),我其實(shí)更傾向于這是一部寫(xiě)給大人看的教育著作,一碗提升美滿感的心靈雞湯。

故事開(kāi)篇就出示一幅兒童畫(huà),很多大人不知所云,來(lái)自外星的小王子卻一語(yǔ)道破。在日復(fù)一日繁雜的生活中,大人的心有了雜塵,眼睛早已不再純凈,而孩子,心里沒(méi)有瑣碎,沒(méi)有謊言,沒(méi)有顧慮,只有最原始的本真。

小王子講解并描述的每一個(gè)故事幾乎都可以讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找到原型,許多精彩的語(yǔ)言沖擊著我深藏內(nèi)心的刺。

一個(gè)小行星上的國(guó)王經(jīng)常說(shuō):“如果我對(duì)一個(gè)將軍下令變成一只海鳥(niǎo),如果將軍不聽(tīng)從,這不是將軍的錯(cuò)。這會(huì)是我的錯(cuò)。”是的,應(yīng)當(dāng)要求每個(gè)人做他能夠做的事情,權(quán)威首先建立在理性之上,如果你指令你的人民去投海,就會(huì)發(fā)生革命。我有權(quán)要求聽(tīng)從,由于我的指令是合理的。也只有合理的指令,才有可能被聽(tīng)從。

早幾天在媽媽網(wǎng)看到一個(gè)媽媽訴苦,為了女兒的學(xué)習(xí),兩口子辛苦工作,自己省吃儉用,吃穿一切給女兒最好的,只要求女兒有個(gè)好成果回報(bào)父母??墒呛⒆悠粻?zhēng)氣,成果差得一塌糊涂。媽媽為此崩潰,還曬出了孩子的試卷。我把試卷放大,學(xué)校四班級(jí)的數(shù)學(xué),計(jì)算題幾乎全軍覆沒(méi)。這說(shuō)明什么?在孩子沒(méi)有弱智的前提下,爸爸媽媽肯定沒(méi)有理性幫孩子去分析錯(cuò)題緣由,援助孩子找到前行的方向。一味想到對(duì)孩子或許并無(wú)援助的付出,責(zé)罵崩潰,卻不反省自己的要求是否合理,我看媽媽的悲劇只會(huì)愈演愈烈。學(xué)學(xué)這個(gè)國(guó)王吧,從教會(huì)孩子計(jì)算步驟,要求孩子計(jì)算做對(duì)開(kāi)始,或許媽媽的美滿指數(shù)就會(huì)高許多。

故事中的一只小狐貍讓我記憶深刻。狐貍說(shuō)小王子的到來(lái)應(yīng)當(dāng)有儀式。儀式就是使某一天與其他日子不同,使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。譬如,獵人中有一種儀式,每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一個(gè)快樂(lè)的日子。

有儀式感日子,這一日便別出心裁,這一時(shí)便快樂(lè)無(wú)限,這一刻便成了美滿的源泉。有了儀式感,生活便有了期盼,回憶時(shí)嘴角便會(huì)不自覺(jué)揚(yáng)起笑容。

生活中,生日、各種紀(jì)念日都是有儀式感的日子,一個(gè)美美的蛋糕,一句甜美的語(yǔ)言,一束嬌艷的鮮花足以讓人美滿。教學(xué)中呢?每次新學(xué)一篇課文時(shí),一段獨(dú)特的導(dǎo)入又何嘗不是一種儀式感?尤其是閱讀一本新書(shū)前,各種猜想想象式讀封面,拆書(shū)前洗凈雙手聞聞書(shū)香,這樣的儀式感是不是會(huì)讓我們對(duì)閱讀多一份虔誠(chéng)與敬意?每周一次的班隊(duì)課,大張旗鼓的表?yè)P(yáng)確定,再來(lái)一段細(xì)心預(yù)備的節(jié)目,會(huì)不會(huì)讓孩子們對(duì)班隊(duì)課有絲絲期盼?在這樣的集體中,孩子們是不是會(huì)更美滿呢?

“本質(zhì)的東西,肉眼是看不見(jiàn)的。”

“全部的大人,都曾是孩子,但只有少數(shù)人記得。”

類(lèi)似這樣的能引起共鳴和深思的句子,《小王子》中還有許多許多。它暢銷(xiāo)全世界,經(jīng)久不衰,是經(jīng)典中的經(jīng)典,這樣的好書(shū),是值得你我一讀再讀的。

小王子親子共讀讀書(shū)心得800字3

一部由法國(guó)聞名作家安托萬(wàn).德.圣埃克蘇佩里寫(xiě)的一篇小說(shuō),雖然篇幅很短,雖然很像一部童話書(shū)籍,但書(shū)中反映的很多思想在我們的生活中也有所表達(dá)。

一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)星球上的小王子,與自己心愛(ài)的玫瑰花吵架之后負(fù)氣出走,游歷了很多的星球,見(jiàn)到了高傲的國(guó)王,酒鬼,惟利是圖的商人,死守教條的地理學(xué)家,他對(duì)他們每個(gè)人的做法都很不解。最末來(lái)到地球,見(jiàn)到了更加古怪的想象,而小王子在面對(duì)自己不明白的問(wèn)題,以及追求問(wèn)題答案的過(guò)程中,也揭露了我們成人世界里很多人性的弱點(diǎn)。

其中在文中有兩個(gè)地方觸動(dòng)到了我,第一處,文中寫(xiě)到:大人喜愛(ài)數(shù)字。假如你跟他們說(shuō)你認(rèn)識(shí)了新伙伴,他們從來(lái)不會(huì)問(wèn)你重要的事情。他們從來(lái)不會(huì)說(shuō):“他的聲音聽(tīng)起來(lái)怎么樣?他最喜愛(ài)什么游戲?他收集蝴蝶嗎?”他們會(huì)問(wèn):“他多少歲?有多少個(gè)兄弟?他有多重?他父親賺多少錢(qián)?”只有這樣他們才會(huì)覺(jué)得他們了解了他。假如你對(duì)大人說(shuō):“我看到一座美麗紅磚房,窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵,屋頂有很多鴿子……”那他們想象不出這座房子是什么樣的。你需要說(shuō):“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子?!彼麄兙蜁?huì)驚叫:“哇,多美麗的房子啊!”可見(jiàn),我們成人的世界里是多么的病態(tài)。尤其是在當(dāng)今社會(huì),很多人把“讀書(shū)無(wú)用論”推崇至上,所以就造就了現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì),造就了人們急功近利的心態(tài)。大家都將自己的歡樂(lè)和價(jià)值寄予在對(duì)金錢(qián)的追求上,認(rèn)為只有賺到更多的錢(qián)財(cái),擁有更美麗的車(chē)子,住進(jìn)更大的房子,我們才會(huì)變得更加歡樂(lè),而我們的人生也才會(huì)變得更加有意義,有價(jià)值。而實(shí)際呢,當(dāng)你真正擁有很多的錢(qián)財(cái)之后,當(dāng)你真正過(guò)上揮金如土的生活后,你還感覺(jué)歡樂(lè)嗎?你還感覺(jué)有意義嗎?那時(shí)你每天只會(huì)吃喝玩樂(lè),成為了一個(gè)最有錢(qián)的“窮人”。所以呀,比起物質(zhì)上的富有,我認(rèn)為,精神上的滿意更重要。做一個(gè)有品位,有思想,有氣質(zhì)的人永久比作一個(gè)只有錢(qián)的人更重要。

另外一處,文中寫(xiě)道:看東西只有上心才能看得清晰,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。這是文中在地球上狐貍把自己的奧秘共享給小王子時(shí)說(shuō)的話。是啊,在生活中,做任何事情我們只有上心去看,去想,去做,才能把事做好。就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō),有一位古人說(shuō)得好:學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆。對(duì)于一本書(shū),我們讀過(guò)了,想過(guò)了,才能理解,才能轉(zhuǎn)化為自己的東西,才能知行合一,學(xué)以致用。尤其是在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快的時(shí)代里,我們工作之余更應(yīng)當(dāng)慢下來(lái),上心去思索事情,上心去感受生活。你才會(huì)漸漸了解身邊的事物,才會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)生活中的美。

總之,這本書(shū)雖然看起來(lái)像一本童話書(shū),但它的大部分讀者還是成年人。里面反應(yīng)出來(lái)的種種社會(huì)道理,應(yīng)當(dāng)值得我們?nèi)ニ妓鳎シ此?。由于在這個(gè)正向的社會(huì)價(jià)值體系里,我們唯獨(dú)清楚,心靜,才能成就自己,完善自己。進(jìn)而才能為我們的家庭帶來(lái)美滿,為這個(gè)國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

小王子親子共讀讀書(shū)心得800字4

這就象花一樣。假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜美開(kāi)心,全部的星星上都似乎開(kāi)著花。——《小王子》

第一次讀《小王子》,是在高中的時(shí)候,一下子就被他那清爽的文筆和單純的世界所吸引。七年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的悲傷而心悸,為他純凈而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng),也為自己那漸漸泯滅的童心而哀悼。正象圣—??诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”。

這是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話,孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的悲傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)當(dāng)過(guò)早地體會(huì)這些,他們應(yīng)當(dāng)在陽(yáng)光明媚的世界里享受著歡樂(lè)的時(shí)間。這與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,美滿美滿地生活。而悲傷的小王子卻在發(fā)覺(jué)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)約,主要是從“我”的角度講解并描述小王子的游歷過(guò)程。由于一朵漂亮而嬌氣的玫瑰,小王子離開(kāi)了一貫鎮(zhèn)靜地生活著的B—612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,猖狂自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界的確古怪?!痹谶@里以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)默寞、無(wú)可適從的境況。

最末他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的迷惑,使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈善,有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告知他:“對(duì)于你使之馴服的東西,你永久有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)?!薄凹偃缒闶刮荫Z服了,我的生活就會(huì)充斥陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種別出心裁的腳步聲……你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴服了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了悲傷和痛楚,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)默寞,使生活變得有充斥情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的:“這就象花一樣。假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜美開(kāi)心,全部的星星上都好象開(kāi)著花?!庇谑敲靼祝@世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),“那就猶如全部的星星頃刻間都熄滅?!?/p>

最末,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B—612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象賣(mài)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁6覀兙拖罂释获Z服的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。由于小王子,我相信沙漠里的確藏著水井,由于小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得漂亮的甘泉。

小王子親子共讀讀書(shū)心得800字5

這本書(shū)真是一部經(jīng)典永恒的作品。在不同的時(shí)期,不同時(shí)刻,從不同的角度去看這本書(shū),都會(huì)有不同的感悟??梢哉f(shuō)這是一本童話書(shū),也可以說(shuō)是一本小說(shuō),也可以說(shuō)是一本哲學(xué)書(shū)。這本書(shū),既淺又深。

小王子住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上,有一天飄來(lái)了一個(gè)種子,在小王子的照看下玫瑰妖艷綻放,玫瑰和小王子彼此相愛(ài),但又不懂如何去愛(ài),由于他和玫瑰花吵架負(fù)氣離開(kāi)他的星球,在太空的翱游中,他先后到了六個(gè)星球,看到了權(quán)欲熏心的國(guó)王,喜愛(ài)虛榮的人,愛(ài)喝酒的人,利益為重的生意人,盡職盡責(zé)的掌燈人,刻板的地理學(xué)家。然后地理學(xué)家的指引下來(lái)到了地球,先是遇到了一條居心叵測(cè)的蛇,然后遇到了沒(méi)有創(chuàng)意的山,遇到了扳道工,玫瑰花,之后遇到了一個(gè)狐貍,小王子馴化了狐貍,他們兩個(gè)成為了伙伴,狐貍告知了小王子一個(gè)奧秘,重要的事情眼睛是看不見(jiàn)的,上心怎么看到,之后遇到了墜機(jī)在沙漠的,在和的相處下他們成了好伙伴,最末的飛機(jī)修好了,小王子也得回去找他的玫瑰花,小王子回去的方式有一點(diǎn)特別,最末結(jié)局在一種充斥情景想象中結(jié)束。

大人總是看不懂,總是需要小孩們來(lái)說(shuō)明,我們?cè)?jīng)也是小孩,但到最末還得需要小孩子來(lái)說(shuō)明,國(guó)王,生意人,喜愛(ài)虛榮的人都是大人,我們可以做國(guó)王,可以做商人,但我

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