人教版七年級生物下冊第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸小結(jié)與復習教案（表格式）_第1頁
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教學案課題§第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸復習與小結(jié)課時1課時班別課型新課時間教具多媒體教學目標知識目標：梳理本章重要概念及結(jié)構(gòu)能力目標：梳理重要技能與方法情感目標：認同人體內(nèi)特點運輸?shù)那?，認同體育鍛煉有益物質(zhì)運輸。重點心臟的結(jié)構(gòu)和功能難點與心臟相連的血管預習內(nèi)容及學法指導預習內(nèi)容：1.血液是由哪些成分組成的？2.組成血液的各種成分分別具有什么功能？3、人體內(nèi)血管有哪幾種類型？4、不同的血管有什么特點與功能?5.心臟的結(jié)構(gòu)和功能是怎樣的？學法指導：自主、合作、探究法；討論法；體驗法。學習過程教學流程及時間教師行為（活動）學生行為（活動）教學筆記創(chuàng)設情境（2分）揭示課題出示目標（2分）交流預習引導探究（8分）小組展示（3分）復習第四章說明復習方法1、梳理本章重要概念及結(jié)構(gòu)2、梳理重要技能與方法出示習題，檢查學習情況對學生復習情況進行評價思考并回答閱讀并感知學習目標學生帶著預習問題，自主看書，完成問題并相互交流學生展示交流問題及學習的收獲獨學后，不能解決的問題合作探究，并小組展示利用展臺展示，其他小組進行評價積極動腦思考并回答所提問題教學流程及時間教師行為（活動）學生行為（活動）教學筆記精講點撥（10分）質(zhì)疑釋疑（5分）對學生復習情況進行評價，補充與強調(diào)。學生提出問題：學生相互批閱、評價、改正。提高學生分析問題、解決問題的能力。小結(jié)提升達標檢測（6分）1.下列不屬于血漿成分的是（）水B、血漿蛋白C血紅蛋白D葡萄糖、氨基酸、無機鹽不具有細胞核的血細胞是（）紅細胞核白細胞B白細胞和血小板C紅細胞和血漿D血小板和紅細胞血液之所以是紅色的，是因為紅細胞中含有一種特俗的蛋白質(zhì)哦哦，該蛋白質(zhì)的名稱及其富含的元素分別是（）A血漿蛋白、鐵B血漿蛋白、鐵C血紅蛋白、鐵D血紅蛋白、鋅.下列血管，血流速度由快到慢，直至最慢的一組是（）A靜脈、動脈、毛細血管B、靜脈、毛細血管、動脈C、動脈、靜脈、毛細血管D動脈、毛細血管、靜脈布置

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