工班長工作總結(jié)(4篇)_第1頁
工班長工作總結(jié)(4篇)_第2頁
工班長工作總結(jié)(4篇)_第3頁
工班長工作總結(jié)(4篇)_第4頁
工班長工作總結(jié)(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁工班長工作總結(jié)同一片朦朧的天空,不同的景象、別樣的心情。仰視蒼茫,那涼氣四溢的冰心薄紗;陣陣寒風(fēng)吹來,讓人不由得打著寒顫,寒風(fēng)中枝枝枯草佇立良久,無情、絕望的在寒風(fēng)的逼迫之下極不情愿地扭動(dòng)那柔弱的軀體,和著風(fēng)的節(jié)拍而舞。告訴我們春天即將走進(jìn),歲月就是這么的匆忙,這一年讓我學(xué)會(huì)了很多,尤其是在與人打交道這個(gè)方面,班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。從我的本職工作來講,我主要負(fù)責(zé)班級的德育考核,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)的投入。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)不遲到曠課。作為副班長是班委中的一員沒有協(xié)助班長做好班委工作建設(shè)這是我工作的缺失,使的整個(gè)班委班子缺少向心力,工作中也缺少交流和監(jiān)督?;仡櫚嗉壒ぷ?,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):1、對于學(xué)校組織的各種競賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競爭意識(shí)。不管是班集體還是個(gè)人,拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少,希望有所突破。2、加強(qiáng)班級活動(dòng),增進(jìn)情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。3、有的班干部對本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會(huì)議。4、班委還要多主動(dòng)和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。5、要多開展有意義的班級活動(dòng),豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會(huì)閱歷。同時(shí)作為副班長我也應(yīng)該做到:引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)打成一片,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫助每一個(gè)人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。嚴(yán)于律己,寬以待人。有些事要多容忍,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題,就要及時(shí)解決問題。針對班上不好的現(xiàn)象,要找機(jī)會(huì)及時(shí)提出來,引起全班的重視,避免形勢惡化。最后,希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會(huì)越來越好.工班長工作總結(jié)(二)當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。作為副班長,我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的成績:1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級的出勤情況;2、對于缺勤請假的同學(xué),我能及時(shí)問清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。3、平時(shí)對于經(jīng)常請假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;4、對于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。這學(xué)期的副班長工作,我能較認(rèn)真的對待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級的凝集力;2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級的學(xué)習(xí)氛圍;對于班級班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開,爭取得到同學(xué)們的支持;3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對于早操點(diǎn)名,由宿舍長負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。在這學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長學(xué)姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀(jì)律!工班長工作總結(jié)(三)轉(zhuǎn)崗兩個(gè)月了,借昨天鐘主任的那堂課,大概總結(jié)一下工作。做班長能提高的最為顯著的總結(jié)幾點(diǎn):(一)提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。每一個(gè)崗位都有難處,在車間這個(gè)管理體系中我們是處在中間。就這兩個(gè)月領(lǐng)著三十幾個(gè)人一起搞生產(chǎn)。從個(gè)人行動(dòng)到集體行動(dòng),自己又是領(lǐng)頭人,開始總有點(diǎn)不適應(yīng),也?有些害怕,到后來載著領(lǐng)導(dǎo)條條框框的政策,我們手忙腳亂的想對策。在生產(chǎn)過程中會(huì)遇到很多不是在預(yù)料之中的問題。該怎么解決,自己解決不了又馬上想到找哪個(gè)相關(guān)的人。整天下來思想一直活躍著。當(dāng)然這是相對的。聽過這樣一句話。一個(gè)人不管從事什么,看他有沒心在做,如果有心用心會(huì)感到疲憊,如果一個(gè)人什么都不在乎混著日子過,他就不會(huì)覺得累。但是有一點(diǎn),這還得看一些管理方法,如何做到事半公倍這一點(diǎn)很重要?。ǘ┨岣咦约旱男睦硭刭|(zhì)。在這個(gè)崗位需要承受的有很多,上面領(lǐng)導(dǎo)施壓,下面員工加壓,因?yàn)樯厦媸穷I(lǐng)導(dǎo)即使有意見也只能保留,主任就丟下一句話,:我不要過程,就要結(jié)果!所以當(dāng)你不能完成任務(wù)。我們有一大堆理由足以來解釋這個(gè)問題,對于主任來說那是費(fèi)話,效率!效率!。我們有苦難言,每次開會(huì)有著一肚子的火?;貋碛挚吹絾T工都不按要求做,能不火嗎?到了極限了會(huì)說幾句。又會(huì)有人說你兇。本著這樣的理念____互相尊重,互相理解!我要求的不是我的規(guī)章制度,而且車間的,不只你們受約束,我也受約束的。我要的只是一起做好。做什么都一樣,要就不做,要就做好。今天我們是在這里,以后出去了工作上的事可能不會(huì)用上,可是一些生活上的事一生受用。比如,如何尊重人,如何處理和他人的關(guān)系,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的能力,怎樣體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,等等一些生活中不管在哪不管做什么都會(huì)遇到的情況。這也是我的生活準(zhǔn)則。也是工作態(tài)度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅(jiān)持該堅(jiān)持的,努力追求!工班長工作總結(jié)(四)匆匆忙忙的一學(xué)期就要過去了,回想起在這即將過去的一學(xué)期中有美好的記憶,也有遺憾的記憶,作為自動(dòng)化系分會(huì)的主席,下面我從三個(gè)方面總結(jié)一下我在這學(xué)期的工作。一、個(gè)人對我們系分會(huì)的認(rèn)識(shí)總的來說我認(rèn)為我們分會(huì)是一個(gè)很不錯(cuò)的組織,每個(gè)成員對待生活積極向上,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們分會(huì)成員由大一到大三三個(gè)年紀(jì)的同學(xué)組成,其中大一同學(xué)居多,我們分會(huì)共有14個(gè)大一同學(xué),在我們分會(huì)擔(dān)任干事,大二同學(xué)共有6個(gè),其中有四個(gè)擔(dān)任部長,兩個(gè)擔(dān)任副主席,大三的有兩個(gè),一個(gè)是我,另一個(gè)擔(dān)任副主席職務(wù)。這樣的構(gòu)成應(yīng)當(dāng)是比較理想的,大一同學(xué)剛來到大學(xué),對大學(xué)充滿好奇,干什么事充滿干勁,而大二和大三的同學(xué)對大學(xué)中已有一定認(rèn)識(shí),可以很好的去引導(dǎo)大一的同學(xué)。二、對崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)作為主席,我的崗位職責(zé)不是每一件事都自己去做,而是如何引導(dǎo)其他人去做,所以我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)組織者,而不是一個(gè)執(zhí)行者。中國有句話是這樣說的:權(quán)利越大責(zé)任越大。到現(xiàn)在我對這句話的理解英當(dāng)是更加地深刻了,雖然我現(xiàn)在沒有多少權(quán)利,但是我感覺到了落在我身上的責(zé)任。我必須去做好每一件事,對學(xué)院我必須認(rèn)真地完成我的工作,對我的部長和干事,我必須想辦法去引導(dǎo)他們超好的方向發(fā)展,給他們做出帶頭表率作用。三、這學(xué)期工作的總結(jié)這學(xué)期我們分會(huì)共舉辦了三個(gè)活動(dòng),分別是:大一新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、自動(dòng)化學(xué)院乒乓球賽和百科知識(shí)競賽。其中第一個(gè)活動(dòng)是針對大一新生舉辦的,第二個(gè)活動(dòng)是針對自動(dòng)化學(xué)院全體學(xué)生的,第三個(gè)活動(dòng)是針對大二學(xué)生的。三個(gè)活動(dòng)各有各的特點(diǎn),針對的對象和目的均不相同,這樣做的目的主要是,針對不同的同學(xué)舉辦對他們幫助最明顯的活動(dòng),這樣做效果應(yīng)當(dāng)好一些,我的觀點(diǎn)是舉辦的活動(dòng)部在于多,而是要有針對性,要有它的意義之所在。這三個(gè)活動(dòng)都成功的舉辦了,并達(dá)到了預(yù)期的效果。我在工作上不足有以下幾點(diǎn):1、由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,在做有些工作時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論