專家工作總結(jié)通用_第1頁
專家工作總結(jié)通用_第2頁
專家工作總結(jié)通用_第3頁
專家工作總結(jié)通用_第4頁
專家工作總結(jié)通用_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁專家工作總結(jié)通用專家工作總結(jié)篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!本人在井下作業(yè)技能專家聘任周期內(nèi),可以做到:實(shí)在認(rèn)真地履行聘任工作任務(wù)書、聘任協(xié)議書所認(rèn)定全面規(guī)定,時刻發(fā)揮著技能專家的示范和帶頭作用,對帶動和強(qiáng)化推進(jìn)職工技能隊(duì)伍建立具有重要意義,同時,極大地帶動了井下作業(yè)職工隊(duì)伍理論和操作技能程度的提升,本人也獲得了較為突出的工作業(yè)績。下面分六個方面向領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào):一工作任務(wù)方面:以人為本,以技能為依托,以平安技術(shù)為保障,超額完成消費(fèi)工作任務(wù)量,這是本人在消費(fèi)理論活動中,永遠(yuǎn)堅(jiān)持不變的信念。本人在XXX隊(duì)身兼多職:平安副隊(duì)長、設(shè)備副隊(duì)長、作業(yè)班長兼司鉆,集平安消費(fèi)組織、設(shè)備管理于一身,深感責(zé)任重大,不敢懈怠。在接近三年的聘期內(nèi),我隊(duì)〔單機(jī)隊(duì),XJ65修井機(jī)〕合計(jì)完成各類大修井68口井,其中:氣井大修25口;取套井〔350米以內(nèi)〕6口;綜合大修治理井4口;其它常規(guī)性油水井解卡打撈33口,去掉非作業(yè)消費(fèi)時間,平均占井周期為10天,并實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)無事故。究其主要原因有兩點(diǎn):〔1〕人人為我,我為人人,大家心中都有一桿共同的“平安秤”,始終不渝地堅(jiān)持“平安活在我心中,永遠(yuǎn)緊繃平安繩”,只要將平安堅(jiān)持到底,井下作業(yè)就沒有更大的絆腳石?!?〕發(fā)揮技能優(yōu)勢,在難大修井也能治。大修井科學(xué)調(diào)研是根底,優(yōu)化施行方案是導(dǎo)鏈,優(yōu)勢技能操作是保障。為此我們做到:25口常規(guī)性油水井解卡打撈其一次性解卡成功率實(shí)現(xiàn)99%。極大地縮短了占井周期。在68口井施工過程中,實(shí)現(xiàn)施行工序一次成功率98.5%。優(yōu)質(zhì)井率100%。根據(jù)并把握住上述兩點(diǎn),我們實(shí)現(xiàn)了平安優(yōu)質(zhì)高速作業(yè)。二傳授技藝方面:在傳授技藝方面,本人堅(jiān)持一條原那么:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。在技能專家聘期內(nèi),在培養(yǎng)技能骨干、參與技術(shù)交流、總結(jié)推廣應(yīng)用先進(jìn)或?qū)S屑夹g(shù)、參與職業(yè)培訓(xùn)教材和鑒定題庫開發(fā)、擔(dān)任兼職老師等方面表現(xiàn)得更為積極突出?!?〕搞好技術(shù)“傳幫帶”是我隊(duì)的好傳統(tǒng)。本人在此方面更是身先士卒。目前,高級技師徒弟1人,技師徒弟2人,技術(shù)骨干徒弟2人:AAA在20xx年BBB油田公司井下作業(yè)工技能大賽中獲得一等獎;CCC、DDD在20xx年BBB油田公司井下作業(yè)工技能大賽獲得并列一等獎的好成績。20xx年CCC在技能大賽比武中,再次折桂,獲得金牌?!?〕積極參與BBB石油集團(tuán)井下作業(yè)系統(tǒng)、修井作業(yè)公司內(nèi)部的各項(xiàng)技術(shù)交流、先進(jìn)技術(shù)推廣應(yīng)用活動。合計(jì)交流作業(yè)現(xiàn)場技術(shù)性交流文章《如何進(jìn)步磨鞋磨銑速度》《腐蝕油管打撈方法討論》等四篇;技術(shù)推廣性工程成果《水井配件解卡打撈技術(shù)完善與應(yīng)用》、《封堵井技術(shù)完善與應(yīng)用》等三項(xiàng);無償為井下作業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)中心及鑒定題庫開發(fā)提供近萬字的井下作業(yè)相關(guān)內(nèi)容題材?!?〕本人連續(xù)多年兼任井下作業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)老師及考評員工作??梢哉J(rèn)真履行兼職老師及考評員的職責(zé),工作中做到一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真,表現(xiàn)優(yōu)異。三解決難題方面:在解決消費(fèi)過程、設(shè)備檢維修過程中的關(guān)鍵操作技術(shù)和工藝難題,解決和處理消費(fèi)突發(fā)事故方面才能表現(xiàn)更為突出?!?〕身為設(shè)備管理付隊(duì)長,修井機(jī)為作業(yè)隊(duì)硬件之寶。在設(shè)備管理中,本隊(duì)作業(yè)機(jī)屢次被評為紅旗作業(yè)機(jī)。天車防碰裝置是設(shè)備關(guān)鍵部件,本人運(yùn)用設(shè)備管理才能,針對機(jī)械式天車防碰裝置不靈敏問題加以了徹底解決,此方法已在其他作業(yè)隊(duì)推廣使用?!?〕在大修井消費(fèi)過程中,通過技能操作理論和經(jīng)歷的累加,總結(jié)并推廣了眾多關(guān)鍵操作技術(shù):在水井配件解卡打撈工藝技術(shù)理論運(yùn)用活動中,成功地總結(jié)了各類工藝方法:旋轉(zhuǎn)解卡法,根據(jù)被卡管柱的許用負(fù)荷,上下活動,在允許扭矩下轉(zhuǎn)動,局部井內(nèi)構(gòu)造可得到滿意的效果解卡。這是水井配件打撈又一技術(shù)難點(diǎn),科學(xué)利用好,可以進(jìn)步一次施工成功率,縮短占井周期,進(jìn)步直接經(jīng)濟(jì)效益;運(yùn)用滑扣拔脫法:下工具抓撈落魚后,上提管柱3—5T,倒扣,注意,倒扣時,應(yīng)根據(jù)扣的連接質(zhì)量而定,一般退扣尺寸為(1/2—3/4〕;退扣噸位應(yīng)在3T左右,保正拔脫時,鉆具懸重可以免除鉆具向上竄動.然后漸漸上提,在上提過程中,鉆具伸長,儲藏了一定的彈性勢能,拔脫時,脫開的下部鉆柱急劇收縮,儲藏的彈性勢能轉(zhuǎn)變成向下的動能,對下部配件產(chǎn)生極大的震擊力,到達(dá)解卡目的。目前,在井下大修隊(duì)伍中得以推廣應(yīng)用;在氣井解卡打撈工藝技術(shù)中對關(guān)鍵技術(shù)步驟進(jìn)展了總結(jié):〔1〕測壓、壓井安裝井口防噴器并試壓?!?〕計(jì)算腐蝕面,確定施工作業(yè)關(guān)鍵技術(shù)道路及使用工具?!?〕及時補(bǔ)灌壓井液進(jìn)展解卡打撈方案施行?!?〕專用解卡打撈工具的使用為氣井大修作業(yè)帶來活力:套銑筒、套銑母錐、套銑閉窗撈筒、帶套公錐、套銑滑塊矛、套銑公錐;應(yīng)用小直徑插管活動式配合接頭,實(shí)現(xiàn)含有表層套管淺層油套管外漏失嚴(yán)重封堵工藝,并且打破套管錯斷井報(bào)廢工程技術(shù)難點(diǎn)。〔3〕在井控工作管理中,協(xié)助技術(shù)人員將井控技術(shù)根底資料逐年完善初步形成體系,主指“三計(jì)”“兩案”。編制各種工藝技術(shù)井控預(yù)案及井噴因果分析^p圖,井噴削減措施都形成網(wǎng)絡(luò)化,淺易易通,讓職工一目了然。逐步完善井控工作的現(xiàn)場防噴裝置,井口試壓、氣井井控設(shè)計(jì)防噴預(yù)案、井噴應(yīng)急預(yù)案技術(shù)工作。為處理消費(fèi)突發(fā)事故方面打下堅(jiān)實(shí)根底四技術(shù)革新方面:在聘期間,技術(shù)革新方面成果有:〔1〕參與了兩項(xiàng)技術(shù)工程活動:《油水井工程報(bào)廢技術(shù)完善與應(yīng)用》《大修井綜合治理技術(shù)推廣應(yīng)用》;〔2〕QC工程活動一項(xiàng)《進(jìn)步深井大修作業(yè)工序一次成功率》〔3〕同別人合作開發(fā)兩項(xiàng)新產(chǎn)品工具:其一《一種鉆具防噴接頭》并已應(yīng)用,使用效果可觀;該新型工具涉及石油井下、鉆井作業(yè)鉆具內(nèi)噴技術(shù)領(lǐng)域,既能保證地面循環(huán)作業(yè)的需求,又能預(yù)防井內(nèi)壓力高、鉆具內(nèi)噴,是實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保作業(yè),預(yù)防和制止井噴的一種鉆具內(nèi)防噴工具。其技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)為:啟動壓力小;承壓高;彈簧不與液體接觸,始終處于密閉狀態(tài)有效彈性工況下工作,使用壽命長。其二,一種新型油水井套銑頭,,包括前端部帶有合金槽的螺旋引鞋〔正旋、反旋及平頭〕、外環(huán)空防卡合金槽、套磨銑內(nèi)合金槽、有助于二次破卡的撓性棱、外環(huán)空二次破卡合金槽及對焊止口。在套銑過程中,可以解決防套偏,防套卡的技術(shù)問題;其優(yōu)點(diǎn)為:防卡、防偏磨、套銑效率高,是為油田井下大修作業(yè)提供的一種新型套磨銑專用工具。通過井下作業(yè)理論驗(yàn)證,效果突出。技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)為:首先是高效:內(nèi)周向有效套銑工作面可到達(dá)50%;其次為,防套偏、防卡:帶有〔左旋或右旋〕螺旋引鞋,以防套偏;鋪有合金的外環(huán)空合金槽、二次破卡槽,可以解除卡鉆;撓性棱〔易卡區(qū)〕短,可預(yù)知卡鉆,并采取及時措施,消除卡鉆?!?〕提出合理化工程五項(xiàng),兩項(xiàng)已經(jīng)啟動施行,“研發(fā)新的沖砂工具或工藝,提升中深井沖砂效率”、“研發(fā)開展大修井傳感示功預(yù)測工作,到達(dá)進(jìn)展不同深度施工時,鉆壓、扭矩、解卡等情況的偵察核查工作”?!?〕目前,與別人合作已獲兩項(xiàng)專利:其一:一種《一種靜壓潛體堵塞器》該工具應(yīng)用于石油井下作業(yè)行業(yè)中,是井下大小修帶壓〔氣井、水井〕作業(yè)封堵水井配件以上管柱的專用工具。主要構(gòu)造包括:前端部帶有下放導(dǎo)向白鋼球、錨定裝置、帶有進(jìn)液孔眼的進(jìn)液連接收、浮動輔助漲封硬塑碗、高彈性皮碗、皮碗壓帽、膠筒壓帽、膠筒、帶有導(dǎo)液槽的中心管、取出連接絲頭。在封堵水井管柱內(nèi)腔過程中,主要可以解決封堵不到位的'技術(shù)問題。技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)及使用效果是靜壓密閉投放,自由潛體下落,到位準(zhǔn)確,免除泵車費(fèi)用;開啟壓力小、承壓才能高,中途不漲封,雙重密封,密封效果好??稍谑托袠I(yè)大小修〔氣井、水井〕帶壓作業(yè)中推廣使用,應(yīng)用前景相當(dāng)廣泛。已獲國家專利,專利號:EEEE,受權(quán)公告日:20xx年11月xx日。其二:一種《試壓轉(zhuǎn)換接頭》本實(shí)用新型的目的:其一,與試壓件連接的軟管線母扣接頭經(jīng)常性不拆卸,保護(hù)好母扣接頭;其二,能與不同的試壓件變絲連接后長期不拆卸,免除額外另加變絲進(jìn)展不同試壓件的試壓工作。其三,采用內(nèi)套與內(nèi)下套插入式連接;密封圈密封;內(nèi)套、內(nèi)下套與外套進(jìn)展止推、滑動旋轉(zhuǎn)自鎖。實(shí)現(xiàn)三工程的于一體的一種實(shí)用新型快速試壓接頭,其特點(diǎn),連接速度快;平安性能好,承壓高〔最大工作不低于150MPa〕;極大延長高壓軟管線的使用壽命〔進(jìn)步100倍〕,國家實(shí)用新型專利專利號為:FFFF受權(quán)公告日:20xx年12月07日。五獲得榮譽(yù)方面:20xx年度,被評為修井作業(yè)公司設(shè)備管理先進(jìn)個人;20xx年6月獲得吉林油田第一屆BBB油田技術(shù)能手稱號;20xx年被評為公司平安消費(fèi)先進(jìn)個人。六現(xiàn)實(shí)工作表現(xiàn):本人身為一名黨員,以黨性作保證?,F(xiàn)實(shí)工作中,有著一顆愛國愛油田之心,始終不渝地做到了立足愛崗位,愛崗敬業(yè),為油田事業(yè)腳踏實(shí)地,忠心耿耿,發(fā)揚(yáng)著“大慶精神、大慶鐵人精神”,具有一流的職業(yè)品德,一流的敬業(yè)精神,一流的工作技能和素養(yǎng),時時刻刻拼搏在石油井下作業(yè)一線上,為修好井,快修井再立新功。總結(jié)人:XXXX專家工作總結(jié)篇220xx年9月17日、18日在邢臺一中我參加了“全國班主任專業(yè)化成長系列講座”培訓(xùn)活動,這次培訓(xùn)會很成功,我聆聽了專家的精彩報(bào)告后,可謂是受益匪淺。下面從以下幾個方面來說一下自己的感受:一、要做一個智慧的班主任,進(jìn)步教育效。原來我知師的任務(wù)是要“傳道、授業(yè)、解惑”,但是聽了汪克良老師講座后,我知道作為一位老師還要具有與時俱進(jìn)的教育理念——不僅傳道、授業(yè)、解惑,為適應(yīng)時代開展更要激趣、啟思、導(dǎo)疑,做一名智慧的老師。做一名智慧的老師,就要懂得堅(jiān)持。做一名智慧的老師就要懂得尊重。聽了汪老師“一封家書”時候,我不僅明白學(xué)生對老師做法的感謝,如今的我更是理解到那位老師那份給予學(xué)生尊重的寬容和仁者的智慧。做一名智慧的老師要會反思?!拔覀冋嬲氖斋@不在于吃了多少東西,而在于消化了多少”這是在汪老師講牛的反芻時候提到的,用在老師的身上就是要學(xué)會反思,反思的過程就是在消化自己的所得將其內(nèi)化成自己的知識體系當(dāng)中。做一名智慧的老師還應(yīng)當(dāng)學(xué)會“違規(guī)”,不按規(guī)矩出牌到達(dá)出奇制勝的效果;做一名智慧的老師要懂得利用懲罰,在懲罰表達(dá)老師的聰明;做一名智慧的老師更要學(xué)會創(chuàng)新,在教育教學(xué)過程中別出心裁;做一名智慧的老師要有多層次的思維方式;做一名智慧的老師要留意細(xì)節(jié),感受以小見大的樂趣……智慧有時候是在不斷探究探究和學(xué)習(xí)中升華出的一種靈感,所以作為老師要不斷積累總結(jié),將靈感轉(zhuǎn)化成一種經(jīng)歷,做一名真正的智慧老師。二、學(xué)生的培養(yǎng),應(yīng)先注重其人格的培養(yǎng),而不要只注意學(xué)習(xí),即先其做人,后其做事不同的道德修養(yǎng)決定著不同的價值追求,也決定著不同的行為舉止,以鮮活的案例來教育學(xué)生,引導(dǎo)每一位學(xué)生以遵規(guī)守紀(jì)為榮,以對社會、集體、家庭、自己要有責(zé)任心為榮,以心懷感恩為榮,引導(dǎo)學(xué)生,感恩父母,啟發(fā)學(xué)生,感恩社會、學(xué)會關(guān)心別人、樂于幫助別人,并引導(dǎo)學(xué)生感受在施行這些行為后的幸福感和快樂,把不給別人添費(fèi)事作為每個學(xué)生做人的底線。三、啟動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力是最好的教育由責(zé)任感等后天形成的社會性需要所產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力是推動有機(jī)體活動以到達(dá)滿足需要的內(nèi)部動力。一個真正尊重學(xué)生、平等對待學(xué)生的老師,應(yīng)該把激趣、啟思、導(dǎo)疑,即激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)真考慮,引導(dǎo)學(xué)生提出問題,作為自己在教育教學(xué)過程中的重要任務(wù)。要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,如汪克良老師舉的“三個瓦匠砌墻的故事“讓學(xué)生分析^p得出態(tài)度決定一切,作為一個人,不能總想著做自己喜歡做的事,更要用樂觀的心態(tài)去喜歡你必需要做的事!如周同麗列舉的讓學(xué)生經(jīng)常做的“游戲-我的生命線”;設(shè)計(jì)班徽;成長檔案袋的充分利用和定期整理,做為自我教育的一個措施;開好主題班會;責(zé)任感教育;感恩教育等。啟動學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的教育必須是愛的教育,必須是尊重的愛,我們要反思我們對學(xué)生的愛是否是尊重的愛;是否是理智的愛;是否是真誠的愛;是否是適時的愛;是否是泛濫的愛;是否是公平的愛;是否是符合角色的愛。四、開好主題班會首先要知道學(xué)生在某一個階段可能出現(xiàn)的問題,把解決某一問題做為班會的目的;其次是班會設(shè)計(jì)的藝術(shù)性是要不斷挖坑讓學(xué)生跳進(jìn)去,讓學(xué)生自己爬上來或給學(xué)生幫助上來,讓每一個班會成為每一個學(xué)生思想的起伏和成熟;最后是一次好的主題班會應(yīng)該是許多老師集體智慧的結(jié)晶。五、教育學(xué)生要符合學(xué)生的認(rèn)知和身心開展規(guī)律教育的目的是喚醒而不是改變,教育的手段是引導(dǎo)而不是訓(xùn)斥,教育的方法是關(guān)愛而不是溺愛。老師對學(xué)生的愛要講方法,能讓我們的學(xué)生體驗(yàn)到每一個老師對他們的愛才是最關(guān)鍵的,要學(xué)生認(rèn)可才行。我們的教育要符合學(xué)生的認(rèn)知和身心開展規(guī)律,減少教育過程中一些障礙和無效教育,我們的教育效果會更好!汪克良老師以“171個被認(rèn)可的漢語新詞”等為例說明當(dāng)代學(xué)生新特點(diǎn)。再如周同麗老師舉的一個“四塊糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因時而異、因人而異,沒能符合當(dāng)做學(xué)生的身心開展規(guī)律,結(jié)果遭遇一次為難。周老師一句“你的心里有糖嗎?”讓我們猛然一震,不得不考慮,怎樣讓我們的教育更有效。六、用精細(xì)化管理,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣很多情況是我們沒有堅(jiān)持,也沒有監(jiān)視學(xué)生堅(jiān)持,沒有讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗,小學(xué)生的一個特點(diǎn)就是自制力較差,可能一個故事甚至一句話就能激起他們好好做人,努力學(xué)習(xí)的沖動,但往往只是個沖動,不能持久,所以要用精細(xì)化管理,培養(yǎng)好習(xí)慣,大體都采用魏書生的人人有事做,事事有人做的承包制。開場時我班也是這樣做的,后來,感覺操作難度大,執(zhí)行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把這一方法再落到實(shí)處。七、發(fā)現(xiàn)與名師的差距自己做的很多事情都沒有相片和錄像資料,與家長的通話記錄人家都能錄下來并積累下來,我都沒有往這方面考慮,工作了這些年我與家長的通話記錄不知道有多少,但是證據(jù)呢?咱不會保存。這就是我與名師的差距吧,不會用心做事,做事沒有堅(jiān)持到底。從本次學(xué)習(xí)后我也要做個有心人,及時記錄自己和孩子們的成長腳步。八、在講座中給我印象深化的觀點(diǎn),對待學(xué)生的錯誤的態(tài)度應(yīng)是:理智、冷靜、淡定。錯誤是學(xué)生特長的不正確的表現(xiàn)形式,犯錯誤是學(xué)生成長的過程,應(yīng)該給他們時機(jī)、位置、舞臺,讓他們改正、進(jìn)步。對于孩子的話都要認(rèn)真地聽完,不然以后想聽時他們就不說了。這些我都認(rèn)同。九、在聽了何艷梅老師我的班主任工作的報(bào)告后,我收獲最多的是愛中的智慧:愛是根底,愛生智慧。只有真心地愛學(xué)生,才能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,理解學(xué)生,教育學(xué)生。當(dāng)你真心愛學(xué)生的時候,你就會發(fā)現(xiàn)沒有困難的工作,愛學(xué)生就會想出教育學(xué)生的方法來,就會享受工作的樂趣和育人的幸福。她的那套系統(tǒng)、完善的評價體系是她智慧的結(jié)晶,也是她愛教育的證明。我很喜歡她把教育資深挖掘并無限放大的觀點(diǎn),她說:活動不在多,一個頂十個;不干一舉一得的事,愛干一舉多得的事。她提醒大家:大聲地訓(xùn)斥,會把孩子屏蔽起來,不知你在說什么。這些我應(yīng)該注意。她擅長用學(xué)生管學(xué)生,每天讓學(xué)生查口算、留作業(yè)、查衛(wèi)生、桌椅擺放、作業(yè)完成、紅領(lǐng)巾、課間違紀(jì)、擦黑板、擦窗臺、收發(fā)作業(yè)等,在學(xué)生管理別人的同時自己也受教育。這些我也可以嘗試。十、真實(shí)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程促進(jìn)良好學(xué)習(xí)行為與意識的形成,“快快樂樂搞研究,輕輕松松做班主任”,這就是何艷梅老師的真實(shí)寫照,也是我聽何艷梅老師講座的最大感受。遇到班級中的問題,何老師經(jīng)常會用研究的目光來對待,因此探究出了師法自然的教育規(guī)律——順性而為。何老師利用“喜報(bào)”“誠信章”“統(tǒng)計(jì)圖”等建立起符合兒童個性的新型評價體系,讓學(xué)生在自信中自我要求、自我進(jìn)步;她順應(yīng)兒童愛玩的天性開通了“陽光網(wǎng)站”,讓學(xué)生成為了一個個“千里眼”“順風(fēng)耳”“萬事通”;她研究符合學(xué)生天性的管理方式,使自己的教育目的“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它帶給我的心靈慰籍和快樂,也是老師生活中最鮮活、最美麗的。今后我要以何艷梅老師為典范,力爭做一名研究型的班主任。十一、性格活潑、敢說敢做、擅長組織各種活動的焦艷玲老師開拓創(chuàng)新,開展了許許多多的活動。她展示自己的活動,講她活動育人的道理,詮釋自己的成功和作為一名班主任的快樂。讓我也感到了班主任工作是種快樂和幸福。通過這次聽講座,觀念得到了更新,學(xué)得一些有用的方法,在今后的教學(xué)及管理工作中,我會把專家的理論與自己的教育理論相結(jié)合,生成自己的見解,創(chuàng)造合適學(xué)生的教育。注意挖掘活動中的教育因素進(jìn)展活動育人。我力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者,在愛中施行教育。我力爭做一個快樂、智慧、幸福、研究型的班主任。我力爭使自己的工作再上新臺階,再登新高度。20xx年5月31日,我非常榮幸的在賀州學(xué)院聆聽了來自廣西師范初等教育學(xué)院的藍(lán)衛(wèi)紅老師,以及來自廣西師院外國語學(xué)院院長xx教授的精彩講座,她們的講課條理明晰、生動有序,時常舉一些事例,使道理深化淺出,浸透人心,我被深深的吸引了,長達(dá)兩個小時的講座,聽起來一點(diǎn)累的感覺都沒有,反而覺得是一種享受。通過學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)工作的方法與技巧,理論程度得到了一定的提升,更使我感受頗多。專家工作總結(jié)篇3自全市開展千名專家進(jìn)千企,解難題,促開展活動以來,縣供電公司果斷迅速、積極有為,實(shí)在貫徹縣委精神,及時派遣電力專家xxx同志入住我礦進(jìn)展技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)幫扶。xxx同志技術(shù)精湛,經(jīng)歷豐富,工作踏實(shí),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不怕苦,不怕累,以極大的熱忱幫助我礦排憂解難,促使我礦在電力設(shè)施和電氣設(shè)備的管理、安裝、維護(hù)、檢修等方面有了很大改良。對于我礦電力電氣的使用實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,提升管理程度起到了扎實(shí)的促進(jìn)作用。半年來,xxx同志嚴(yán)格按照縣委組織部的要求,積極主動的與我礦主管機(jī)電業(yè)務(wù)的xxx同志聯(lián)絡(luò),討論我礦在電力電氣管理方面存在的問題和缺乏。吃住在我礦,與機(jī)電科科長xxx親密配合,廣泛深化機(jī)修廠、電廠、洗煤廠及生活區(qū)等各個單位調(diào)查研究,掌握第一手資料。并先后五次深化井下消費(fèi)一線,到各處配電室和采掘工作面理解了電力設(shè)備現(xiàn)狀,與我礦技術(shù)人員及操作工人面對面交談,手把手指導(dǎo),共同討論設(shè)備熱難點(diǎn)關(guān)鍵性技術(shù)問題。查破綻、找原因、想方法,研究制定科學(xué)有效的治理方案和整改措施。對于我礦機(jī)電干部職工在思想觀念、專業(yè)知識和技術(shù)才能的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步,xxx同志付出了心血,灑下來汗水。xxx同志通過調(diào)查理解,經(jīng)過歸納總結(jié),指出我礦在電力電氣方面存在五種缺陷或缺乏:1、35kv進(jìn)線總電導(dǎo)線線號截面容量小。如今我礦使用的952老型號線,由于導(dǎo)線型號過老,線內(nèi)配電鋼芯拉力不夠,不具備一定的合格抗災(zāi)害才能,及容易導(dǎo)致電網(wǎng)事故,影響主網(wǎng)供電;2、變電站現(xiàn)使用絕緣子全部是老式瓷瓶,峰值耐壓低,沒有經(jīng)過防霧閃處理,遇有自然大型雷雨及容易出現(xiàn)電氣閃絡(luò)放電,造成電網(wǎng)事故;3、變電站主設(shè)備全部是油式設(shè)備,這些老設(shè)備存在三方面嚴(yán)重缺陷:一是體積笨重,不易值班人員操作檢修。二是機(jī)械性能差,動作不靈敏。三是油損大,一般開關(guān)跳六次就需要檢修,否那么油發(fā)黑起不到絕緣作用,開關(guān)容易發(fā)生爆炸;4、全部電氣設(shè)備防塵措施太差,柜內(nèi)、站內(nèi)、設(shè)備內(nèi),塵污嚴(yán)重,積累到一定程度,就容易降低絕緣,從而導(dǎo)致電力事故的發(fā)生;5、補(bǔ)償不到位,線損大,無形中造成很大經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)。針對上述情況,xxx工作向我們提出了以下改良建議:1、更換35kv主進(jìn)線導(dǎo)線,由老型號952更換為新型號1202--1502。這樣可以實(shí)在減少35kv線損,增加抗自然災(zāi)害風(fēng)險的才能,以保供電萬無一失;2、更換變電站全部絕緣子,如不能更換最根本要求要全部做一次防霧閃處理。這樣可大大減少雷雨災(zāi)害帶來的損失,保護(hù)設(shè)備正常供電;3、更換變電站主設(shè)備,由油浸式改為真空式。這樣既有利于檢修,進(jìn)步了性能,又能保證平安;4、整個變電站徹底做一次防塵處理,改造為封閉式設(shè)備。在改造之前,首先全面清塵,以確保設(shè)備正常運(yùn)行,平安供電;5、安裝動態(tài)無功補(bǔ)償裝置(svc),以確保補(bǔ)償?shù)轿?防止電力損耗。對于xxx同志的建議和整改措施,礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在感謝的同時予以全部采納。我們將根據(jù)平安消費(fèi)實(shí)際,以對國家對企業(yè)對職工高度負(fù)責(zé)的精神,盡快予以落實(shí)。以保證我礦電力電氣設(shè)備設(shè)施平安高效,科學(xué)合理。為我礦的現(xiàn)代化建立和經(jīng)濟(jì)騰飛提供堅(jiān)實(shí)根底。熱切希望千名專家進(jìn)千企,解難題,促開展活動可以持續(xù)長久的開展下去,真誠的渴望xxx同志一如既往的關(guān)注我礦的電力工作,經(jīng)常不斷來我礦進(jìn)展幫助指導(dǎo)。專家工作總結(jié)篇4工作總結(jié)的內(nèi)容總結(jié)主要包括以下四個方面的主要內(nèi)容:1.根本情況這是對自身情況和形勢背景的簡單介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、根本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。2.成績和做法工作獲得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。3.經(jīng)歷和教訓(xùn)通過對理論過程進(jìn)展認(rèn)真的分析^p,找出經(jīng)歷教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯誤,準(zhǔn)備獲得什么樣的新成就,不必像方案那樣詳細(xì),但一般不能少了這些內(nèi)容。工作總結(jié)的特點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)歷主要表如今自我性、客觀性、經(jīng)歷性三個方面。1.自我性總結(jié)是對自身社會理論進(jìn)展回憶的產(chǎn)物,它以自身工作理論為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)歷、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。2.回憶性這一點(diǎn)總結(jié)與方案正好相反。方案是料想將來,對將要開展的工作進(jìn)展安排??偨Y(jié)是回憶過去,對前一段的工作進(jìn)展檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和方案這兩種文體的關(guān)系是非常親密的,一方面,方案是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù),另一方面,總結(jié)又是制定下一步工作方案的重要參考。3.客觀性總結(jié)是對前段社會理論活動進(jìn)展全面回憶、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的理論活動為根據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論