寶寶發(fā)育 游戲(3個(gè)月-12個(gè)月)

寶寶發(fā)育：03個(gè)月第1周我認(rèn)識你了！盡管你的寶寶生下來才幾天就能夠認(rèn)出你了，但是現(xiàn)在，他可能已經(jīng)能表現(xiàn)出這種能力了。在這個(gè)年齡段，大約有一半的寶寶，開始表現(xiàn)出他們能夠明顯地認(rèn)出自己的父母了。

你的寶寶很有可能仍然會(huì)對陌生人微笑，尤其是當(dāng)人們直接用眼睛與小家伙進(jìn)行交流，并發(fā)出聲音跟他逗樂和交談的時(shí)候。但是寶寶正在開始分辨出他的生活里誰是誰了，他肯定會(huì)更喜歡你和你的愛人，以及他中意的少數(shù)幾個(gè)人。

你的寶寶安靜的時(shí)候，可能會(huì)用眼睛來與你交流，或者他可能會(huì)在房間里四處尋找你，當(dāng)他找到你時(shí)，會(huì)興奮地舞動(dòng)小胳臂，或者露出開心的笑容。你的氣味也能讓他覺得有安全舒適感。

你寶寶的腦部發(fā)育正在發(fā)生一個(gè)大的飛躍，與之相伴的是他行為上的大變化。寶寶已經(jīng)更加習(xí)慣外部世界，并且對他周圍環(huán)境的變化更加敏感了。

現(xiàn)在，寶寶大腦中控制手眼協(xié)調(diào)和識別物體部分功能正在迅速發(fā)育。他的聽力、語言、嗅覺也變得更具有接受能力，而且更加活躍了。這段時(shí)間，當(dāng)寶寶聽到你的聲音時(shí)，他甚至?xí)敝钡乜粗悖?咯咯"地發(fā)聲，或者試著回應(yīng)你的話。早期語言發(fā)育研究顯示，如果媽媽、爸爸與寶寶講很多話，等他長大以后，會(huì)比其他孩子的智商更高、詞匯量更大，所以，現(xiàn)在與寶寶的互動(dòng)尤其重要。讓你的寶寶接觸各種各樣的詞匯，為他打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。

當(dāng)你帶著寶寶散步時(shí)，給他描述一下你周圍的環(huán)境；當(dāng)你逛超市時(shí)，利用穿梭在貨架之間的機(jī)會(huì)，指給他看貨價(jià)上的各種物品，并告訴他物品的名字和用途。雖然你的寶寶還不能重復(fù)這些詞語，但是他正在把這些信息通通儲(chǔ)存在他那飛速發(fā)展的記憶里。親子游戲：寶寶游戲03個(gè)月第1周流行歌曲

現(xiàn)在你的寶寶剛剛開始理解一些詞的發(fā)音和對應(yīng)的意思。下面這個(gè)唱歌游戲就可以鍛煉寶寶的這種能力，同時(shí)也投合了寶寶喜歡驚喜的心理。

培養(yǎng)技能：語言表達(dá)能力，對事物因果關(guān)系的理解

你需要準(zhǔn)備：不需要準(zhǔn)備任何東西

給寶寶唱首經(jīng)典的童謠，“如果感到幸福你就拍拍手”。用聲音效果和動(dòng)作來強(qiáng)調(diào)歌詞不一樣的地方。開始時(shí)，柔和緩慢地唱，唱到拍手時(shí)，你就停兩拍，同時(shí)拍兩下手。再來一次，在同樣的地方拍手。然后再唱一遍，這次輕輕拍打地板或床、椅子等墊子表面。這個(gè)游戲可以在換尿布時(shí)有效分散寶寶的注意力，當(dāng)你們開車帶寶寶出去，路程不遠(yuǎn)，而你又不希望寶寶在車?yán)锼X時(shí)，也可以采用這個(gè)辦法。

毛毛蟲變蝴蝶

到三個(gè)月大的時(shí)候，寶寶開始喜歡動(dòng)物和昆蟲。所以，和寶寶一起扮蝴蝶是個(gè)吸引寶寶興趣的好辦法。

培養(yǎng)技能：語言表達(dá)能力，運(yùn)動(dòng)能力

你需要準(zhǔn)備：不需要準(zhǔn)備任何東西。

盤腿坐在地上，讓寶寶臉朝外（背向你）坐在你的腿上。你的雙臂向前伸，腰部以上向前彎曲，讓你的身體像屋頂一樣罩在寶寶頭上，你就像個(gè)“繭”一樣把寶寶裹起來。鼓勵(lì)寶寶和你一起向前彎腰。慢慢地輕聲說：“好啦，小毛毛蟲，你現(xiàn)在醒過來了。”然后慢慢把胳膊抬到自己的頭頂上，說：“現(xiàn)在你要從繭里出來了，你要變成蝴蝶啦?！比缓笞鄙碜?，輕輕拉著寶寶的胳膊也向上伸。把胳膊伸向兩側(cè)慢慢上下?lián)]動(dòng)，同時(shí)說：“現(xiàn)在，你伸開翅膀——變成蝴蝶了！”多次重復(fù)游戲之后，寶寶也能學(xué)會(huì)揮動(dòng)著雙臂“變成蝴蝶”了。

換個(gè)玩法：當(dāng)你的寶寶開始學(xué)會(huì)走路后，他可以在假扮毛毛蟲做繭的時(shí)候爬到你腿上，然后在變成蝴蝶時(shí)站起來，從你腿上“飛”出去，邊揮動(dòng)雙臂邊在房間里“飛來飛去”。寶寶發(fā)育：03個(gè)月第2周胳膊、腿、手更加協(xié)調(diào)了你的寶寶現(xiàn)在能夠揮舞小胳臂、蹬蹬小腿了。隨著寶寶的髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)變得更靈活，他的蹬腿動(dòng)作也更加有力了。托住寶寶，讓他雙腳著地，你能感覺到他在用力地向下蹬。

你的寶寶可能還會(huì)把兩只小手合在一起，并把手指伸開，又握回來。拿一個(gè)玩具，看他會(huì)不會(huì)伸手去夠，鼓勵(lì)他進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練。（是的，拍打玩具是一個(gè)發(fā)育的里程碑!）注意把音樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂等移動(dòng)玩具掛得高一點(diǎn)，讓寶寶夠不著，不然，他可能很快就會(huì)將它拽下來砸到自己。鍛煉觸覺寶寶就是喜歡被撫摸的感覺。事實(shí)上，寶寶的長大離不開親密撫摸——這是他成長發(fā)育中至關(guān)重要的一部分。所有的肌膚之親不但能夠幫助你和寶寶建立親密的紐帶，而且在他心情不好時(shí)，撫摸會(huì)給他以安慰。在他易怒煩躁時(shí)，撫摸也會(huì)讓他平靜下來。

用各種各樣的材料來培養(yǎng)寶寶的觸覺——比如毛皮、毛氈、毛巾等。你的寶寶可能會(huì)把每樣?xùn)|西都用嘴來嘗一嘗，所以，你要小心選擇，而且不要讓他一個(gè)人玩那些有可能會(huì)在他嘴里散架的東西。找一些為配合訓(xùn)練寶寶的觸覺而設(shè)計(jì)的觸摸式圖書，讓讀書變成可以觸摸的體驗(yàn)。

對寶寶來說，一陣微風(fēng)拂面或一次按摩，被摟抱在媽媽的腿上，或鼻尖上的輕輕一吻，所有的這些撫摸，都是讓他放松或親近你的有效方式。這種親密接觸甚至能使寶寶變得更敏捷，并且能夠幫助他保持更持久的注意力。

一個(gè)簡單易行的寶寶按摩方法是：找一個(gè)暖和的平面，比如在地板上鋪塊毯子就行。在你的手掌里倒上一點(diǎn)嬰兒油或者植物油，然后搓手，直到雙手和按摩油都變熱了，就可以給寶寶按摩了。要看著寶寶的眼睛，一邊做按摩，一邊給他唱歌，或者跟他說說話。

留意寶寶的反應(yīng)：如果他看起來不是很喜歡，你可以試著讓動(dòng)作再輕柔些，或者稍為重一點(diǎn)，或者干脆停下來。你也沒有必要去了解專門的按摩手法。因?yàn)閷殞毸枰闹皇悄銣厝岬膿崦选ＳH子游戲：寶寶游戲3個(gè)月第2周敲敲打打

當(dāng)你的寶寶長到可以自己發(fā)出乒乒乓乓聲音的年紀(jì)，這會(huì)讓小家伙興奮不已?？吹阶约河萌^一擊就能發(fā)出砰的一聲，寶寶會(huì)滿意地感到自己動(dòng)作的威力。找一些物品讓小家伙能夠敲出高高低低的不同聲響，讓寶寶享受一段鬧哄哄的快樂時(shí)光。

培養(yǎng)技能：聽力，節(jié)奏感，對事物因果關(guān)系的認(rèn)識

你需要準(zhǔn)備：空冰淇淋桶，或其他有硬紙蓋或塑料蓋的容器，保鮮膜。

做幾個(gè)能發(fā)出不同聲音的小鼓，讓寶寶學(xué)習(xí)分辨高低音的區(qū)別。你可以用幾層結(jié)實(shí)的塑料保鮮膜，或一張厚紙蒙在罐頭罐或其他圓形容器的口上并粘緊，一個(gè)小鼓就做好了。還有一個(gè)更簡單的方法是利用本身就有蓋子能當(dāng)鼓敲的容器，例如飯盒、奶粉罐、麥片筒、糕點(diǎn)罐子。用膠帶把不同的小鼓粘在一起，做成一套“架子鼓”。坐在地板上，讓寶寶坐在你兩腿中間，把鼓放在寶寶面前。用你的手掌、手指和掌根給寶寶演示怎樣敲鼓，你還可以一邊敲鼓一邊用嘴發(fā)出節(jié)奏，讓寶寶體驗(yàn)不同的節(jié)奏。

換個(gè)玩法：如果你的寶寶能用手抓東西了，你也可以試試自己做鼓槌?？曜泳秃芾硐?。用棉花或面巾紙?jiān)诳曜拥捻敳堪梢粓F(tuán)，然后用膠帶粘好。演示給寶寶看怎樣用鼓槌敲響鼓的頂部和側(cè)面，不久，你就可以給寶寶上節(jié)奏課了。

踢水

隨著寶寶的活動(dòng)能力越來越強(qiáng)，踢腿是他最喜歡的一種鍛煉四肢的方式。在水里踢，感覺到水花四濺，也是教寶寶認(rèn)識因果關(guān)系極好的一堂水中課程。

培養(yǎng)技能：大動(dòng)作，對事物因果關(guān)系的理解

你需要準(zhǔn)備：浴盆

在浴盆或小的嬰兒浴缸里放入10～15厘米深的水，不能再多了。讓寶寶仰面躺在水里，用你的手托住寶寶的頭，讓他的臉和耳朵露在水外面。更重要的是，寶寶的臉上不要濺水。多數(shù)寶寶都喜歡在水里的感覺，會(huì)高興地開始踢腿，他們踢得越用力，水花就濺得越高。所以，只要寶寶一發(fā)現(xiàn)是自己的腿制造了水花四濺，你就等著看吧！寶寶發(fā)育：03個(gè)月第3周睡眠更有規(guī)律了許多4個(gè)月大的寶寶晚上能連續(xù)睡上6個(gè)小時(shí)，盡管有些寶寶偶爾還會(huì)醒來吃奶。一些寶寶要等到6個(gè)月或更大一些，才能一覺睡個(gè)通宵，所以，不要期望太高！現(xiàn)在，寶寶白天通常要睡兩個(gè)小覺。開始互動(dòng)你的寶寶開始對他周圍的世界有了自己的"結(jié)論"。他用好奇的眼光觀察著每樣?xùn)|西，甚至包括鏡子里的自己。

在他身邊準(zhǔn)備一面打不破的鏡子，或者當(dāng)你梳妝時(shí)，讓他坐在梳妝鏡前。你的寶寶還意識不到鏡子里的是他自己的影像（這一般要等到寶寶過1歲生日很長一段時(shí)間以后，他才會(huì)開始明白），不過，這沒關(guān)系。他會(huì)很喜歡盯著自己或別人的影像看，看得高興時(shí)，他可能會(huì)露出"燦爛無牙"的笑容。

如果你的寶寶正在嘬手指或喝奶，當(dāng)他聽到你的聲音時(shí)，可能會(huì)停下來。你應(yīng)當(dāng)跟他"喔喔啊啊"地說說話，對著他發(fā)出不同的聲音，向他描述一下哪怕是最平常的家務(wù)瑣事……你不僅在和寶寶建立情感聯(lián)系，同時(shí)，也在鼓勵(lì)他進(jìn)行自我表達(dá)。等等看他會(huì)不會(huì)"回應(yīng)"你。

你的寶寶正變得越來越活潑、越來越想"參與"了（甚至當(dāng)他和其他人在一起時(shí)）——掛著燦爛的笑臉，喔喔啊啊地"說話"。

當(dāng)你和朋友在一起時(shí)，把你的寶寶帶在身邊，這樣，他可以聽到人們之間的豐富交流。他還會(huì)喜歡觀察其他小寶寶、蹣跚學(xué)步的孩子和寵物可愛的舉動(dòng)。抓著就是現(xiàn)在，你的寶寶夠得到的任何東西都被看作是他的玩具。他正在練習(xí)抓握的技巧，所以，為寶寶準(zhǔn)備些有趣的東西吧：輕巧的、容易抓握的搖鈴，可以用兩只手抓握的塑料或橡膠圈、一捏就會(huì)叫的玩具、柔軟的毛絨玩具。

你的寶寶開始會(huì)更多地使用一只手了，然后，又換成另一只手，但現(xiàn)在你還不能判斷他是"左撇子"，還是"右撇子"，這要等到他2～3歲時(shí)，才能看出。親子游戲：寶寶游戲3個(gè)月第3周過山車

現(xiàn)在，寶寶已經(jīng)可以穩(wěn)穩(wěn)地抬起頭了，于是他開始學(xué)習(xí)怎樣控制和利用上半身，來為學(xué)習(xí)坐起、翻身和最終站立做準(zhǔn)備。這個(gè)游戲能幫助寶寶練習(xí)全身協(xié)調(diào)性，同時(shí)也是上床睡覺前極好的放松活動(dòng)。

培養(yǎng)技能：大動(dòng)作

你需要準(zhǔn)備：充氣塑料球、健身球或圓柱形抱枕

如果你使用的是充氣塑料球，那么不要把氣打得太足，這樣球既能滾動(dòng)，但又有往下按的空間。你用手穩(wěn)穩(wěn)地扶在寶寶身體一側(cè)的肋骨處，讓寶寶臉朝下趴在球或抱枕上，然后把寶寶前后或左右滾動(dòng)。

提醒：圓柱形抱枕柔軟安全，能讓寶寶趴得很舒服，但是卻不能讓寶寶左右滾動(dòng)。

看看誰在這里！

剛開始對事物因果關(guān)系有所理解的寶寶總會(huì)很高興地看到有什么東西突然出現(xiàn)在眼前。意外地看到你的臉，會(huì)讓寶寶咯咯笑個(gè)沒完，你還可以做各種各樣的鬼臉，讓這個(gè)游戲更有趣。

培養(yǎng)技能：對事物因果關(guān)系的理解，對“物體恒存性”（看不到的東西依然存在）的認(rèn)識

你需要準(zhǔn)備：能把你“藏”起來的東西

讓你的寶寶坐在小椅子上，嬰兒彈樂椅或汽車安全座椅都可以，你先躲到寶寶看不見的地方，然后帶著夸張的笑臉或圓睜雙眼的鬼臉突然蹦出來，看看你能不能逗得寶寶咯咯笑。反復(fù)藏起來再跳出來，每次換個(gè)表情（但不要嚇到寶寶?。?，變化一下你的頭露出來的位置，比如椅子上方或兩個(gè)側(cè)面。只要你的面部肌肉不累，這個(gè)游戲就可以一直繼續(xù)下去。你也可以突然從門背后或墻角邊露出頭來，給寶寶一個(gè)驚喜。寶寶發(fā)育：03個(gè)月第4周掌握新本領(lǐng)：翻身寶寶趴著的時(shí)候，能夠用小胳膊撐著，把頭和肩膀高高地抬起來。這個(gè)上半身的迷你"俯臥撐"可以讓他的肌肉變得更強(qiáng)壯，并且能讓他把周圍發(fā)生的事情看得更清楚。寶寶甚至可能會(huì)從仰面躺著翻到趴著，或者從趴著翻到躺著，讓你和他自己都大吃一驚。

你可以通過游戲來鼓勵(lì)寶寶練習(xí)這個(gè)新本領(lǐng)：在他習(xí)慣翻滾的一側(cè)晃動(dòng)一個(gè)玩具，說不定小家伙會(huì)有興趣再試一次。如果寶寶翻過身了，別忘了拍拍手，沖他笑一笑，給他一些鼓勵(lì)。他會(huì)需要你的認(rèn)可和肯定，因?yàn)閷λ麃碚f，這個(gè)新動(dòng)作可能有些嚇人。寶寶開始"挑"人了到現(xiàn)在，當(dāng)寶寶看到你，聽到你的聲音，或關(guān)注到你的面部表情時(shí)，他可能會(huì)蹬起小腿、舞動(dòng)小胳膊，對你做出回應(yīng)。在此之前，你的寶寶可能會(huì)對遇見的每一個(gè)人都露出笑臉，但現(xiàn)在他開始對陪他的人挑剔了。

當(dāng)寶寶在人群中，或與不熟悉的人在一起時(shí)，他可能需要一段時(shí)間來適應(yīng)。在寶寶與陌生人相處，或交給保姆照顧時(shí)，要給他一段時(shí)間過渡。

盡管這樣，當(dāng)寶寶在你的懷抱里感到很安全時(shí)，他可能很有興趣與其他人交流，特別是那些吵鬧的小孩，因?yàn)樗麄兏踊顫?，對寶寶來說更有趣。而且，小孩子的個(gè)頭比較小，寶寶不會(huì)覺得他們有威脅感。親子游戲：寶寶游戲3個(gè)月第4周打電話

很明顯，隨著寶寶語言表達(dá)能力的發(fā)展，他會(huì)不斷嘗試用越來越多不同的聲音與你溝通。下面這個(gè)好玩的游戲能鼓勵(lì)寶寶不斷努力“說話”。

培養(yǎng)技能：語言表達(dá)

你需要準(zhǔn)備：兩個(gè)玩具電話，或已經(jīng)關(guān)機(jī)或拔掉電話線的真電話

給你的寶寶一個(gè)電話，把聽筒舉在寶寶耳邊。然后你自己拿著另一個(gè)電話跟寶寶進(jìn)行單向交流，說話要緩慢，語氣要夸張。在你提問和回答之間停頓時(shí)間長一點(diǎn)，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶開始試著嘰嘰咕咕地和你對話了。這個(gè)游戲能很好地幫助寶寶練習(xí)說話的節(jié)奏感，可能在你還沒料到的時(shí)候，寶寶就開始咯咯地表達(dá)他自己的“意見”了！

光影秀

歡迎來到寶寶“大開眼界”的時(shí)期，這時(shí)候，寶寶會(huì)被移動(dòng)的圖案和顏色吸引得目不轉(zhuǎn)睛。你可能會(huì)注意到：小家伙現(xiàn)在開始盯著電視看了，以前他對電視可是視而不見的！現(xiàn)在，你應(yīng)該用墻上的造影游戲來幫助寶寶成為活躍的觀眾。

培養(yǎng)技能：視覺

你需要準(zhǔn)備：手電筒

在世界各地的很多文化中，人們都創(chuàng)造了用影子表演的形式，而寶寶會(huì)特別喜歡看到影子舞動(dòng)時(shí)的神秘感和驚奇感。坐在地板上，讓寶寶坐在你的腿上或你旁邊。把手電光或燈光打到墻上，然后把手放在光源和墻之間，這樣墻就成了你表演手影的屏幕。剛開始，你可以做些簡單的動(dòng)作，例如揮手或豎起手指表示不同的數(shù)字。然后你可以用手做出小動(dòng)物的形狀，比如狗或鴨子?；蛘邘蛯殞殦]動(dòng)雙手，在墻上顯出晃動(dòng)的影子，然后讓寶寶看他的手影比你的小多少。最后，你還可以握著寶寶的手，幫寶寶做出不同的手影形狀，讓這些手影對寶寶說晚安。寶寶發(fā)育：4個(gè)月第1周開始了解語言的功能研究人員認(rèn)為，你的寶寶現(xiàn)在能夠明白母語中所有的基本發(fā)音了。從現(xiàn)在到寶寶6個(gè)月，他會(huì)學(xué)著發(fā)一些音節(jié)，比如"媽—媽—"、"爸—爸—"，這可能是你做夢都想聽到的聲音。兒童發(fā)育專家認(rèn)為，寶寶現(xiàn)在還不能把"媽"、"爸"的發(fā)音與你和你的愛人聯(lián)系起來，但對于你們倆來說，聽到這些聲音可能還是會(huì)很開心的。

你可以通過重復(fù)、或模仿寶寶的表情和聲音，來鼓勵(lì)他與人交流。他可能會(huì)試著模仿你了。你說"ba"，他可能也會(huì)試著發(fā)這個(gè)音來回應(yīng)你。

當(dāng)寶寶發(fā)出聲音或嘗試著說話時(shí)，你要做出回應(yīng)，這會(huì)幫助他了解語言的重要性。還會(huì)幫助他更好地了解因果關(guān)系，同時(shí)，這也是幫助他樹立自尊心的重要途徑。寶寶開始意識到，他說的話能引起你的反應(yīng)了。

試著給寶寶發(fā)出的聲音加上一個(gè)明確的意思。比如，當(dāng)他發(fā)出"巴"的聲音后，你可以馬上說"對，寶寶，我是爸爸！"很快，他的發(fā)音就會(huì)從"巴"變成"爸爸"了?？梢蚤_始吃輔食了嗎？在最初的4～6個(gè)月里，你的寶寶從母乳或嬰兒配方奶中獲取他需要的所有營養(yǎng)。但是，大人們通常會(huì)急切地讓寶寶開始吃輔食。

確實(shí)，隨著你寶寶的消化系統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)育，他的挺舌反射也正在開始消退，現(xiàn)在看起來好像是給他添加一些輔食的合適時(shí)機(jī)了，比如，加點(diǎn)泥狀嬰兒食品或嬰兒米粉等。但其實(shí)有很好的理由，可以讓你再等一等。

晚一點(diǎn)開始吃固體食物，也許可以減少過敏反應(yīng)的可能性，并能保證寶寶獲取足夠的母乳或嬰兒配方奶。如果你指望吃輔食，可以讓寶寶睡上一整夜，那你可能就要失望了，因?yàn)檠芯孔C明，事實(shí)并非如此！

有關(guān)什么時(shí)候開始添加輔食的爭論還在繼續(xù)進(jìn)行。如果你不太確定該什么時(shí)候給你的寶寶添加固體食物，你可以咨詢一下兒科醫(yī)生。親子游戲：寶寶游戲4個(gè)月第1周抓泡泡

現(xiàn)在寶寶的小手似乎無處不在，他四處抓，因?yàn)閷殞殎碚f，看到什么東西，伸手去夠，然后實(shí)實(shí)在在地碰到，是極其令人興奮的事。現(xiàn)在，寶寶的雙手正在學(xué)習(xí)按照大腦的吩咐做動(dòng)作呢！

培養(yǎng)技能：手眼協(xié)調(diào)性，對身體部位的認(rèn)識

你需要準(zhǔn)備：吹泡泡的工具

讓你的寶寶安全地坐在椅子上。你先朝寶寶輕輕吹幾個(gè)泡泡，讓寶寶伸手去抓或打破泡泡，但是小心別讓肥皂水濺到寶寶眼睛里。當(dāng)寶寶熟悉了泡泡之后，也許就可以玩身體部位的游戲了。讓泡泡落在寶寶的腿、胳膊、手、肚子等身體部位上，同時(shí)告訴寶寶這些部位的名稱：“有個(gè)泡泡在你肚子上！”或“有個(gè)泡泡在你手上！”寶寶大一點(diǎn)以后，你可以在給他洗澡時(shí)玩這個(gè)游戲。肥皂泡的一個(gè)奇怪特性是：它們會(huì)粘在濕皮膚上而不會(huì)破。給你的寶寶一點(diǎn)時(shí)間觀察身上的泡泡，然后再把它們打破。要是你能吹出大泡泡那就更好了，寶寶會(huì)特別喜歡打破大泡泡的感覺。

我的歌

寶寶在準(zhǔn)備好說話前，很早就能辨認(rèn)經(jīng)常重復(fù)聽到的詞語了，而熟悉的名字更是最讓寶寶感到親切的話語。

培養(yǎng)技能：認(rèn)知能力，聽覺，語言表達(dá)能力

你需要準(zhǔn)備：不需要準(zhǔn)備任何東西，能坐在搖椅上玩最好。

爺爺奶奶、哥哥姐姐、姑姑叔叔、寵物、保姆、朋友——你的寶寶會(huì)喜歡聽到你說出所有這些熟悉的人的名字。把這些名字說給寶寶聽，一個(gè)最自然的方式就是唱首歌，類似那首老歌“拔蘿卜”。歌詞既簡單又不斷重復(fù)：“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔不動(dòng)”，然后就開始換成人的名字：“奶奶呀，快快來，快來幫我們拔蘿卜”，你可以根據(jù)寶寶的接受能力靈活決定重復(fù)次數(shù)和添加的人數(shù)。寶寶發(fā)育：04個(gè)月第2周吃奶次數(shù)減少現(xiàn)在，你寶寶的胃變大了，因此，他不需要像原來那樣頻繁地吃奶，通常每天喂4～5次就夠了。但如果寶寶單靠母乳喂養(yǎng)的話，那么，他每天仍需要吃6～8次奶。

現(xiàn)在，你寶寶的體重可能是出生時(shí)的2倍，盡管他每天吃的頓數(shù)比以前少了，但他的體重還在繼續(xù)增加。這時(shí)，你的母乳成分也發(fā)生了變化，含有更多脂肪和礦物質(zhì)，以滿足寶寶的營養(yǎng)需要。

別指望寶寶現(xiàn)在就有良好的吃奶習(xí)慣：現(xiàn)在，寶寶吃奶的時(shí)候很容易分心，喂奶可能是件很麻煩的事。吃奶時(shí)，他可能會(huì)停下來看看身邊的人，或者會(huì)被屋外的聲響所吸引。你可以試著在一個(gè)安靜的、光線暗一點(diǎn)的房間里喂奶，讓他少分點(diǎn)心。獨(dú)自玩?，F(xiàn)在，你的寶寶可以和自己的小手手、小腳丫玩上一會(huì)兒了。他很喜歡一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，直到他確定這個(gè)動(dòng)作產(chǎn)生的結(jié)果。然后，他可能會(huì)稍微改變一下動(dòng)作，看看結(jié)果會(huì)有什么不同。

你可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)：突然間，臥室里變得出奇的安靜，等你走進(jìn)去一看，才發(fā)現(xiàn)原來小寶貝正在小床上和自己玩呢！在此之前，只要寶寶醒著時(shí)，幾乎每時(shí)每刻都離不開你的關(guān)照。而現(xiàn)在你也許又可以開始看報(bào)紙啦——不過，可能僅是瀏覽一下標(biāo)題而已。親子游戲：寶寶游戲04個(gè)月第2周戴帽子

寶寶現(xiàn)在越來越喜歡意外的事情了，咱們就用下面這個(gè)有趣的游戲來慶祝一下吧！

培養(yǎng)技能：視覺，對事物因果關(guān)系的理解

你需要準(zhǔn)備：能戴在你頭上的各種稀奇古怪的東西

假裝你家是個(gè)帽子店，找來各種能戴在頭上的東西?？匆娔泐^上戴著個(gè)茶壺保溫罩，保證能讓你的寶寶開心地咯咯笑個(gè)不停。硬紙盒、塑料碗、短褲、藤編筐……這些東西都能拿來做這個(gè)游戲。當(dāng)你把每樣?xùn)|西扣在頭上后，你可以露出困惑的表情問寶寶：“你喜歡我的帽子嗎？”你甚至還可以讓寶寶坐在鏡子前，讓他試戴這些傻“帽子”。

運(yùn)動(dòng)節(jié)奏

在接下來的大約一個(gè)月時(shí)間里，你的寶寶可能會(huì)第一次不用幫助自己坐起來。所以，寶寶現(xiàn)在會(huì)愿意在有支撐的情況下逐漸練習(xí)坐起的動(dòng)作。歡樂的劃船游戲能鍛煉寶寶的背部肌肉，為學(xué)坐打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)技能：大動(dòng)作

你需要準(zhǔn)備：不需要準(zhǔn)備任何東西

這個(gè)游戲需要你一邊唱著“讓我們蕩起雙槳”，一邊做劃船的動(dòng)作。坐在地板上，兩條腿伸開成“V”形，好像要開始做拉伸練習(xí)一樣。然后讓寶寶面向你坐著，用結(jié)實(shí)的枕頭或墊子穩(wěn)穩(wěn)支撐在寶寶背后，幫他保持平衡。緊緊抓住寶寶的手，輕拉他的胳膊，使寶寶向你傾斜，而你自己稍稍向后仰身，然后反方向，你向前，寶寶向后。緩慢地按照節(jié)奏唱歌，使你們的動(dòng)作合上歌的節(jié)拍。選擇節(jié)奏舒緩，有強(qiáng)調(diào)音節(jié)的兒歌伴唱……當(dāng)寶寶習(xí)慣了這個(gè)游戲之后，你可以增大前后運(yùn)動(dòng)的幅度，寶寶就會(huì)因?yàn)榕沃乱粋€(gè)動(dòng)作而高興得笑起來。

寶寶發(fā)育：04個(gè)月第3周小小"開心果"雖然哭鬧仍是你寶寶最主要的交流手段，但在第5個(gè)月里，他已經(jīng)漸漸開始有一些幽默感了。當(dāng)寶寶遇到讓他開心的驚喜時(shí)，比如突然看到你的臉從毯子下面露出來，或者一個(gè)小玩具從盒子里面蹦出來時(shí)，寶寶可能會(huì)開心地笑起來，只要這聲音不是太大或太突然。

做做鬼臉，扮扮傻樣，逗你的寶寶多笑笑吧。寶寶喜歡聽各種各樣的聲音，你不需要借助特殊的玩具或樂器來制造聲音，你只要彈彈舌頭、吹吹口哨或?qū)W學(xué)動(dòng)物叫，寶寶聽了都會(huì)很開心的！探索事物鼓勵(lì)你的寶寶去體驗(yàn)和擺弄各種物品。有些簡單的東西，比如，一片干凈的針織尿布，就可能讓寶寶玩上幾分鐘。觀察一下，寶寶會(huì)把尿布放進(jìn)嘴里啜，拿在手里玩，他還會(huì)把它揉成一團(tuán)，看看有什么變化。

給寶寶一個(gè)輕巧的搖鈴，看他晃動(dòng)搖鈴發(fā)出聲音后滿心歡喜的樣子。這個(gè)階段游戲墊和活動(dòng)中心都很適合寶寶。他現(xiàn)在已經(jīng)開始探究事物的因果關(guān)系了，比如為什么動(dòng)一下手柄，就能聽見鈴聲響，這會(huì)讓他很好奇。辨別色彩寶寶們生下來就能看見顏色，但是他們不會(huì)區(qū)別相近的色調(diào)，比如紅色和橙色。（寶寶能夠區(qū)分差別非常大的顏色，如紅色、綠色和黃色。）因此，月齡較小的寶寶通常更喜歡黑色和白色，或者對比鮮明的色塊。

寶寶到了4個(gè)多月時(shí)，對色彩之間的差別區(qū)分得更清楚了，他開始能夠辨別相近的顏色了。為寶寶準(zhǔn)備一些各種顏色的圖書、玩具和衣服，幫助他提高色彩辨別能力。

親子游戲：寶寶游戲04個(gè)月第3周噓！聽一聽

你的寶寶正在學(xué)習(xí)傾聽，或按照專家的說法，在“發(fā)展語言接受能力”呢，同時(shí)，寶寶也在以同樣的速度學(xué)習(xí)與人交流。這時(shí)候，你可以利用一個(gè)小錄音機(jī)，讓寶寶享受“偷聽”的樂趣。

培養(yǎng)技能：語言表達(dá)能力，對物體恒存性的理解

你需要準(zhǔn)備：錄音機(jī)

讓寶寶躺在小床或地板上，把你事先錄好的一段話（一兩分鐘就可以）用錄音機(jī)放給寶寶聽，你自己躲到寶寶看不見的地方。你可以告訴寶寶你在做什么，說說天氣、你一天的計(jì)劃，或談?wù)剬殞?。如果你有朋友在旁邊加入你的錄音，那么這個(gè)游戲就會(huì)特別有意思。當(dāng)你再次回到寶寶的房間時(shí)，寶寶會(huì)因?yàn)榭匆娔愣蟾畜@喜呢。

飛機(jī)起飛

下面這個(gè)游戲能讓你和寶寶在一起度過快樂時(shí)光，同時(shí)，教寶寶體會(huì)運(yùn)動(dòng)的純粹快樂。在這個(gè)游戲中，你在舉著寶寶“飛翔”的同時(shí)，還能幫助他鍛煉運(yùn)動(dòng)能力。

培養(yǎng)技能力：大動(dòng)作

你需要準(zhǔn)備：不需要準(zhǔn)備任何東西

盤腿坐下，讓寶寶面朝外坐在你大腿上。一只手穩(wěn)穩(wěn)抱住寶寶，另一只手撐在身后，雙腿保持交叉，抬起，使寶寶隨之抬高。當(dāng)寶寶身體向上升的時(shí)候，你說：“飛機(jī)起飛啦，飛高，飛高，飛走啦！”當(dāng)你把寶寶向下放回來時(shí)說：“飛機(jī)降落啦！”你可以鼓勵(lì)寶寶向兩邊伸開雙臂，模擬飛機(jī)翅膀的樣子。當(dāng)寶寶再大一點(diǎn)兒后，你還可以加快抬腿放腿的速度。

要是你想讓這個(gè)游戲變得更刺激一點(diǎn)兒，你和寶寶可以試試坐到一個(gè)淺淺的盛著水的浴缸里。在做同樣動(dòng)作時(shí)，你可以把寶寶抬起到剛剛離開水面的高度，然后在把寶寶放下來時(shí)輕輕濺起水花，同時(shí)說著：“火箭船起飛啦！”和“火箭船降落到水面上了！”

寶寶發(fā)育：04個(gè)月第4周坐得像模像樣平躺著時(shí)，你伸出手去拉他起來，他會(huì)抬頭挺肩地想起來。如果你讓他趴著，他會(huì)伸開胳膊，蹬著小腿，反翹起小身子。這是一種很好的鍛煉，可以增強(qiáng)他的頸部肌肉，并能夠幫助他練習(xí)頭的控制力，為坐起來做準(zhǔn)備。

幾周前，當(dāng)你把你的寶寶拉起來成坐姿時(shí)，他的頭還不會(huì)跟著胳膊和肩膀同步抬起來?，F(xiàn)在，他能夠判斷出你拉起他的方向，他的頭部還會(huì)跟著身體的其他部位一起動(dòng)起來。他的脊柱正在變直，使他不需要依靠就能坐著。這樣寶寶的雙手就被解放了，他可以轉(zhuǎn)動(dòng)身子去夠取想要的東西。

一旦寶寶的背部和頸部肌肉有足夠的力量支持他立直上身，他弄明白了小腿怎么擺才不會(huì)翻過去時(shí)，寶寶從這一步發(fā)展到像模像樣地爬、站和走，就只是一個(gè)時(shí)間的問題了。寶寶在沒有幫助就能坐穩(wěn)之前，你可以讓他靠著沙發(fā)角坐，或坐在你的雙腿上，來保持穩(wěn)定。叭叭叭，叭叭叭……你的寶寶正在學(xué)習(xí)發(fā)出新的音節(jié)，豐富他的"語言庫"。這個(gè)年齡的寶寶常常會(huì)對自己學(xué)到的新本事特別著迷，并會(huì)不斷地重復(fù)這種本領(lǐng)好一陣子。寶寶往往在熟練掌握了一種技巧后，才開始學(xué)習(xí)下一種。一遍遍地聽同一個(gè)聲音可能會(huì)讓你感到很煩，但現(xiàn)在你要培養(yǎng)點(diǎn)耐心，好讓你應(yīng)付將來的"挑戰(zhàn)"。等寶寶再大點(diǎn)，你會(huì)聽到一連串沒完沒了的"不"和"為什么"。

你說話的時(shí)候，你的寶寶可能會(huì)很專注地觀察你的嘴，并且試著模仿聲調(diào)的變化，他可能還會(huì)努力地發(fā)出像"m"和"b"這樣的輔音。平靜的晚安養(yǎng)成一套良好的睡前程序，可幫助寶寶安然入睡。睡前程序可能包括洗澡和睡前小故事。試著每天重復(fù)一樣的"程序"：喂奶、洗澡、穿睡衣、做游戲，讀書、唱歌，或放點(diǎn)音樂，然后，把寶寶放到床上讓他睡覺。這是引導(dǎo)寶寶入睡的好方法。

親子游戲：寶寶游戲04個(gè)月第4周傳帽子

你的寶寶喜歡出乎意料，因?yàn)樗诓粩鄬W(xué)習(xí)研究周圍的世界，當(dāng)事物改變時(shí)，寶寶就能重新去了解它們了。“傳帽子”的游戲就能讓寶寶因?yàn)轶@喜而咯咯笑個(gè)沒完呢！

培養(yǎng)技能：對事物因果關(guān)系的理解

你需要準(zhǔn)備：各種各樣的帽子

這個(gè)游戲特別適合家庭或朋友聚會(huì)的時(shí)候玩，不過，即使只有你和你的另一半或家里的大孩子在，寶寶也會(huì)很喜歡這個(gè)游戲的。大家傳遞各種各樣的帽子（如果你家沒有那么多可以戴的東西，你可以找其他類似的東西來代替），讓每個(gè)人都戴上試一試，單單這樣就已經(jīng)足以逗得寶寶哈哈大笑了。不過還有別的花樣，讓大家在寶寶面前排成一隊(duì)，或圍著他站成一圈，聽到信號（哨子、鈴鐺、或者就是某人喊一聲“換！”），每個(gè)人都把自己的帽子傳給下一個(gè)人。如果你的寶寶不那么害羞，你也可以讓他加入這個(gè)隊(duì)伍：把每頂帽子都讓他試戴一下，再傳下去。

月亮，月亮，回去睡覺

隨著你的寶寶越來越熟悉身邊的世界、天氣、季節(jié)和其他自然現(xiàn)象的變化，會(huì)給他帶來無窮無盡的驚喜。查一查日歷，看看下一個(gè)滿月什么時(shí)候出現(xiàn)，準(zhǔn)備好讓寶寶觀察這個(gè)特別的景象。

培養(yǎng)技能：認(rèn)識自然界

你需要準(zhǔn)備：天黑之前就能看到的滿月或接近滿月的月亮

找一天在天黑前能看到天上的滿月時(shí)，把月亮指給寶寶看，給他講講嫦娥，同時(shí)把太陽也指給寶寶看，然后一邊表演一邊唱（你可以自己編曲）：“月亮先生，月亮先生，你出來得太早，太陽還在天上?；卮采先?，蒙住頭，等到天黑再出來?！碑?dāng)你唱到月亮?xí)r，就指著月亮，唱到“蒙住頭”時(shí)就用雙手或毛巾把臉蒙上，然后在結(jié)束的時(shí)候合上手做睡覺的樣子。你可以把這列作寶寶的常規(guī)游戲，當(dāng)寶寶長大以后，每當(dāng)看到太陽月亮同時(shí)出現(xiàn)在天上，他就會(huì)想起你和你的這首歌。

寶寶發(fā)育：05個(gè)月第1周"聲音從哪兒來的啊？"現(xiàn)在你的寶寶能夠辨認(rèn)出聲音是從什么地方來的了，一聽到新的聲音，他就會(huì)迅速地把頭轉(zhuǎn)過去。如果你想吸引寶寶，最簡單的方法之一就是晃動(dòng)一串鑰匙。風(fēng)鈴也是吸引寶寶注意力的好東西。

你的寶寶也許能夠聽出他自己的名字了，當(dāng)你說寶寶的名字時(shí)，他會(huì)明白你是在跟他說話。你可能會(huì)注意到，當(dāng)你叫他或者和與其他人談起他時(shí)，小家伙還就會(huì)把頭轉(zhuǎn)過來頭。

如果你想吸引你的寶寶，逗他開心，你只需要跟他說話就行了。在這個(gè)年紀(jì)，寶寶們還不會(huì)跟著電視或收音機(jī)學(xué)說話，所以，你可以把電視、收音機(jī)關(guān)掉，與他進(jìn)行真正的對話。日漸豐富的情感你的寶寶還不能和你一樣用復(fù)雜的方式來表達(dá)他的情感。盡管他能清楚地讓你知道：他生氣了，無聊了，或高興了，但是他表達(dá)愛和幽默的能力還有待發(fā)展。

你的寶寶也會(huì)表現(xiàn)出對你的強(qiáng)烈依戀——當(dāng)寶寶想要你抱時(shí)，他會(huì)舉起他的雙臂；當(dāng)你離開房間時(shí)，他會(huì)哭鬧。他可能還會(huì)給你一些擁抱和親吻。

而且寶寶開始能聽懂玩笑了——看到有趣的表情，他會(huì)發(fā)笑，還會(huì)試著逗你樂呢。給他做些好玩的鬼臉，讓他笑口常開吧！

親子游戲：寶寶游戲05個(gè)月第1周我的相冊

當(dāng)你的寶寶學(xué)習(xí)通過名字和關(guān)系來認(rèn)識每個(gè)人時(shí)，辨認(rèn)熟悉的臉（包括他自己的）對他來說是件樂趣無窮的事。

培養(yǎng)技能：模式識別，精細(xì)動(dòng)作

你需要準(zhǔn)備：一本小相冊——把照片插進(jìn)透明塑料袋中的那種。

買一本小相冊，裝滿寶寶以及他熟悉的人的照片。照片除了包括親戚和家庭朋友（一般相冊里主要是這兩種照片）外，最好還要有保姆、鄰居，以及你們認(rèn)識的其他寶寶和孩子的照片。

把相冊拿給寶寶，告訴他，這是他的相冊。和寶寶坐在一起，把那些照片給他看，讓寶寶向你傳達(dá)他的感覺?？吹绞煜さ娜耍瑢殞殨?huì)很興奮；看到不認(rèn)識的人時(shí)，寶寶臉上會(huì)帶著困惑的表情。之后，把相冊放到寶寶的小書架上或玩具箱里，讓他可以自己翻閱。這很快就會(huì)成為他的最愛——同時(shí)也能在坐飛機(jī)或長途駕車的旅途中，把你解放出來。

運(yùn)動(dòng)場觀察員

你可能已經(jīng)注意到了，你的寶寶喜歡看有人和運(yùn)動(dòng)的場景，所以，各種體育運(yùn)動(dòng)自然是極具吸引力的。對于他來說，要跟上連續(xù)不斷的變化并不太容易：現(xiàn)在球在這兒呢—噢，不，它又跑到那兒去了……

培養(yǎng)技能：視覺

你需要準(zhǔn)備：附近的足球場、籃球場或網(wǎng)球場，當(dāng)然場上要有人在打球。

如果你家附近的體育中心或公園里有足球場、籃球場或網(wǎng)球場，你就要注意什么時(shí)候打球的人最多，然后在那個(gè)時(shí)間段帶寶寶去看一場吸引人的運(yùn)動(dòng)。讓寶寶坐在你的大腿上，或把他的嬰兒車停放在沒有遮擋，有良好視野觀看比賽的地方。不管是打球的人穿著的顏色鮮艷的運(yùn)動(dòng)衣，還是球有規(guī)律地撞擊場地，都會(huì)深深地吸引你的寶寶。不過，你可要留心那些打出場外的球，隨時(shí)準(zhǔn)備跳起來采取必要行動(dòng)，免得打著他。

寶寶發(fā)育：05個(gè)月第2周能夠自己吃了現(xiàn)在你的寶寶也許能夠自己扶著奶瓶吃奶了，你可以讓他扶著，但你千萬不要把奶瓶支在那里，就走開了。架起來的瓶子可能會(huì)讓你的寶寶吃得過飽，甚至?xí)粏艿?。而且，含著奶瓶就睡著了，奶可能?huì)積存在他嘴里，引起蛀牙。

寶寶可能會(huì)表現(xiàn)出可以開始添加輔食（相對干、硬的固體食物）的跡象：減弱的挺舌反射，對吃的東西表現(xiàn)出更強(qiáng)烈的興趣。但不要急著添加輔食。

你寶寶的消化系統(tǒng)可能還沒有為輔食做好準(zhǔn)備，他也許還不能控制自己的咀嚼和吞咽肌肉。太早給寶寶吃輔食，可能會(huì)增加食物過敏的風(fēng)險(xiǎn)。常見的容易引起過敏的食物包括，柑橘類水果、蛋清、花生醬、小麥、貝類和牛奶等。

家里吃飯的時(shí)間是與寶寶一起共度的好時(shí)光機(jī)會(huì)。他會(huì)很喜歡看你們吃飯，也許他自己也能夠多吃一點(diǎn)。大概再過一個(gè)月左右，他會(huì)自己坐著，用手抓取小物品，使自己的用餐能力得到進(jìn)一步的提高。獨(dú)立地坐著現(xiàn)在，你的寶寶也許能夠用小胳膊撐起身體，從趴著變?yōu)樽?。盡管你可能已經(jīng)在寶寶身邊放置了枕頭，以防他坐做不穩(wěn)，但當(dāng)他自己坐著的時(shí)候，你還是需要陪伴在他身旁，隨時(shí)準(zhǔn)備幫他一把。也許你的寶寶已經(jīng)會(huì)坐了，但是他可能并會(huì)不想直直地坐著，而想倒下來。寶寶認(rèn)生了你的寶寶可能開始表現(xiàn)出"陌生人焦慮"的跡象，這是他情感發(fā)展的第一個(gè)重要里程碑。寶寶可能會(huì)變得很粘人，只要碰到新面孔（哪怕是熟悉的人），他就會(huì)感到焦慮不安，可能還會(huì)哭起來。當(dāng)別人抱他時(shí)，可能會(huì)哭鬧。你不要感到尷尬，把他抱過來，讓他慢慢地平靜下來。提醒你的朋友和家人，接近寶寶時(shí)，動(dòng)作要慢一點(diǎn)、溫柔些。讓寶寶慢慢適應(yīng)與其他人在一起，這對寶寶有好處。記住，寶寶需要你的耐心和理解，來渡過這個(gè)非常重要的發(fā)展階段。親子游戲：寶寶游戲05個(gè)月第2周我的玩具哪兒去了？

一旦寶寶開始明白專家所說的“物體恒存”（也就是明白了看不到某個(gè)東西并不意味著那個(gè)東西就不存在了）時(shí)，你就可以和他玩藏貓貓的游戲了。

培養(yǎng)技能：對物體恒存性的認(rèn)識

你需要準(zhǔn)備：毛絨玩具或其他寶寶喜歡的玩具；各種大小的盒子和包。

把寶寶喜歡的一個(gè)玩具放到一個(gè)小包里（注意：不能是塑料包），然后放到一個(gè)小盒子里，隨后再把小盒子放到大一些的盒子或包里，如此下去，至少要在這個(gè)玩具外面套上5層。然后把這個(gè)套疊的盒包放到寶寶面前，如果你把他的小熊藏起來了，就問他：“你的小熊哪兒去了？”在寶寶的注視下，打開第一層盒子或包，拿出里面那層，一邊打開一邊問：“你的小熊在這里面嗎？”繼續(xù)下去，直到在他面前打開最后一層，大聲說道：“你的小熊在這兒呢！”然后讓寶寶抓一抓小熊。

提醒：如果有朋友或家人在旁邊，就請他們每個(gè)人輪流打開一層，而且每個(gè)人都問寶寶他的小熊是不是在這個(gè)包或盒子里面。

尋寶游戲

把東西集到一起的沖動(dòng)在寶寶很小的時(shí)候就開始了，你的寶寶可能已經(jīng)有了一些玩具或小裝飾物，是他在外出時(shí)喜歡隨身帶上的。用一次大自然尋寶之旅繼續(xù)培養(yǎng)小收藏家的這種本能吧——這可是在溫暖的傍晚吃完晚飯后，可以進(jìn)行的不錯(cuò)的消遣活動(dòng)呢。

培養(yǎng)技能：精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性

你需要準(zhǔn)備：一個(gè)大包或籃子。

天氣好的時(shí)候，把你的寶寶放到手推車上，在把手上掛一個(gè)大包或籃子。帶著寶寶到公園里走走，把你看到的所有有意思的東西都指給他——也許是一片有趣的樹葉，或是形狀古怪的小樹枝。把它們撿起來放到寶寶的籃子里。很快，他就會(huì)開始指出他自己想要的東西了，告訴你他希望把什么東西加入他的收藏品中?；氐郊液螅梢詫⒛銈冋业降臇|西粘在紙上，做成拼貼畫掛在墻上。寶寶發(fā)育：05個(gè)月第3周觀察能力更強(qiáng)了你的寶寶能夠更好地看到非常小的物品了，他還能用眼睛追蹤移動(dòng)中的物體。在這個(gè)階段，寶寶也許只看到物品的一部分就能認(rèn)出是什么了，比如當(dāng)他看到自己最喜愛的玩具從沙發(fā)下露出一角時(shí)，他知道那是他的玩具了。有了這樣的基礎(chǔ)，在接下來的幾個(gè)月里，你就可以和寶寶玩捉迷藏游戲了。

寶寶可能還會(huì)追隨他視線以外的東西。如果你抱著寶寶靠近桌上的積木（或其他物品）時(shí)，他會(huì)伸手去抓，而且他拿到一塊后，可能還會(huì)去拿第二塊。

在此之前，你的寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì)了區(qū)別鮮艷的顏色?，F(xiàn)在，他開始學(xué)習(xí)分辨柔和色彩間的細(xì)微差別了。閱讀關(guān)于顏色的書，或者玩彩色積木，是寶寶了解分辨不同顏色的好方法。分散寶寶的注意力當(dāng)你在超市購物，而你寶寶開始變得煩躁不安時(shí)，你可以試試分散他的注意力。雖然你可能不會(huì)有足夠的時(shí)間來完成你長長的購物單，可現(xiàn)在爭取短短的幾分鐘對你來說，也是十分寶貴的。所以，你不妨給寶寶做個(gè)鬼臉，或者給他唱一遍"小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來……"的兒歌。

拍拍你的手，給寶寶一點(diǎn)東西，讓他邊拿邊啃，或者把貨架上的新物品指給他看，這些做法可能會(huì)有用。但對一些敏感的寶寶來說，商店里的景象、聲音、氣味、還有過度友好的人們，都會(huì)讓他們感到無所適從的。開始明白因果關(guān)系寶寶與你、其他人和周圍環(huán)境的互動(dòng)能力每天都在提高。在這個(gè)階段，他可能開始會(huì)玩一些小游戲，因?yàn)閷殞氶_始明白簡單的動(dòng)作也會(huì)產(chǎn)生結(jié)果。他可能會(huì)扔?xùn)|西，看你會(huì)不會(huì)把它們撿起來，或看看它們怎樣掉下去，掉到哪里去。

一旦寶寶明白扔?xùn)|西和撿東西一樣好玩，他的世界將會(huì)變得更有意思，這就意味著你的世界從此將變得亂七八糟。這聽上去可能讓你覺得累了，但你最好還是學(xué)會(huì)適應(yīng)。幾星期后，伴隨著這種混亂的局面的還有寶寶咯咯的歡笑聲。

不久之后，你可能會(huì)發(fā)覺周圍的噪音增加了。寶寶不光開始牙牙學(xué)語，還因?yàn)樗麜?huì)突然覺得把東西弄得嘣砰作響實(shí)在是好玩！敲敲打打、搖晃、用嘴舔東西，這些都是你寶寶對這個(gè)世界的探索。親子游戲：寶寶游戲05個(gè)月第3周錄音明星

寶寶第一次聽到自己發(fā)出聲音，是個(gè)值得記錄的時(shí)刻。他甚至都不會(huì)意識到這是自己的聲音，而對你來說，看著他經(jīng)歷這一切是充滿樂趣的。寶寶在任何時(shí)候都會(huì)發(fā)出聲音，但最容易的時(shí)間是睡覺前安靜的時(shí)候。

培養(yǎng)技能：聽力，發(fā)聲

你需要準(zhǔn)備：錄音機(jī)和磁帶

如果你還有老式的錄音機(jī)，它的效果是最好的。如果你家里都是高科技產(chǎn)品，那么你也可以使用iPod及其錄音設(shè)備，或是帶錄音麥克的電腦。把錄音機(jī)放在寶寶身旁，然后鼓勵(lì)寶寶開始咿咿呀呀地說話。你可以拿一本圖畫書給寶寶看，撓撓寶寶的腳心，或是推一輛玩具車（不過你最好選擇不會(huì)發(fā)出聲音的輔助工具，因?yàn)橹挥挟?dāng)磁帶記錄下寶寶的聲音，而且不帶很多雜音時(shí)，才最有意思）。當(dāng)你有了一段不錯(cuò)的寶寶錄音（這恐怕需要錄上幾次呢）時(shí)，你就可以把它回放給寶寶聽了。對于他探詢的表情，你可以這樣回答：“對呀，這就是你呢！”把重點(diǎn)段落一遍遍重放，直到寶寶再發(fā)出這種聲音。保留磁帶或mp3，這在以后可是很棒的紀(jì)念品呢。

好大的扣子

寶寶們喜歡小而閃亮的東西。收集色彩斑斕的小裝飾物，是滿足他收藏本能的好方式，還能同時(shí)調(diào)節(jié)他精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。雖然小扣子有使寶寶窒息的潛在危險(xiǎn)，不能讓他拿到，不過現(xiàn)在商店有賣那種超大號的紐扣（直徑不能小于5厘米），這既對寶寶安全，又能滿足他的樂趣。

培養(yǎng)技能：精細(xì)運(yùn)動(dòng)和手眼協(xié)調(diào)能力

你需要準(zhǔn)備：至少8個(gè)超大號紐扣（直徑不小于5厘米）；一個(gè)小布包或錢袋。

選出四對兩兩相配的大紐扣，一共8個(gè)，最好顏色和質(zhì)地不同。把它們放到一個(gè)小布包、錢袋或紙袋里，讓你的寶寶把它們拿出來再放回去。讓寶寶坐在你的大腿上，把紐扣排開在他面前，然后幫他把紐扣兩兩相配起來，或是把不同顏色的紐扣交替擺放。你最好把這一袋扣子一直帶在你的隨身背包里，這樣當(dāng)你們在外面，寶寶煩了的時(shí)候，就可以隨時(shí)拿出來用了。寶寶發(fā)育：05個(gè)月第4周用手探索在寶寶就要6個(gè)月大時(shí)（不過有時(shí)候可能要等到他再大一些），他控制手的能力會(huì)發(fā)育到能讓他抓住遞過來的小東西，實(shí)際上他可能沒有抓住，但他能把那件東西拿給自己。

在寶寶能夠到的范圍內(nèi)放一個(gè)玩具，等著他把這個(gè)玩具拿到自己旁邊，這樣有助于寶寶練習(xí)這項(xiàng)技能。大約再過一個(gè)月，他就能學(xué)會(huì)抓更大的玩具，并開始練習(xí)把東西從一只手轉(zhuǎn)到另一只手。

給寶寶一個(gè)小搖鈴或者其他能抓的玩具，讓他練習(xí)這項(xiàng)技能。幫他把東西轉(zhuǎn)移到他的另一只手里，然后再放回到原來那只手中。等寶寶學(xué)會(huì)傳遞東西后，一個(gè)新世界就展開了，他現(xiàn)在可以玩兩只手了。喳喳喳地說個(gè)不停寶寶現(xiàn)在看和聽世界的本領(lǐng)幾乎和你一樣好，他的交流技能也在迅速地提高，他發(fā)出的尖叫、咿咿呀呀的聲音、唱歌似的的音階變化等等都是證明。他的聲音能表達(dá)他的態(tài)度或者對東西的反應(yīng)：諸如喜悅、渴望，甚至滿足（如果他的問題被很好地解決了）等等等等。

在這個(gè)月齡，有一半左右的寶寶在牙牙學(xué)語，一遍遍地重復(fù)單音節(jié)（比如“ba”“ma”“ga”等）或者其他輔音與元音的組合。還有少數(shù)寶寶甚至還會(huì)再加上一兩個(gè)音節(jié)，讓他們發(fā)出的聲音更復(fù)雜。

在寶寶牙牙學(xué)語的時(shí)候，你也咿咿呀呀地回應(yīng)他，把這當(dāng)成游戲來做，比如你說“小羊‘咩咩’”或“小狗‘汪汪’”。或者當(dāng)你聽到一個(gè)你不能分辨的音節(jié)時(shí)，只要熱情地用“對，那是一輛車！你看到車上閃亮的紅漆了嗎？”這樣的話回應(yīng)他就行。通過這些方式，你能幫助寶寶提高他的語言技能，而他也會(huì)因你的鼓勵(lì)繼續(xù)把對話進(jìn)行下去。

如果你傾聽寶寶說話的樣子就好像你不但能明白他說的每一個(gè)字而且還覺得非常有趣，他也會(huì)很滿足的。試著模仿一下對話的情景：寶寶說的時(shí)候你聽著，然后問一個(gè)問題等他回答。親子游戲：寶寶游戲05個(gè)月第4周騎馬

寶寶們都喜歡驚奇，而這種驚奇的體驗(yàn)（并學(xué)著預(yù)測接下來可能發(fā)生什么）則是他學(xué)習(xí)某些行為會(huì)導(dǎo)致某些后果的一種方式。

培養(yǎng)技能：對于因果關(guān)系的感覺你需要準(zhǔn)備：不需要準(zhǔn)備任何東西

你坐在椅子或沙發(fā)上，膝蓋并攏，雙腿彎曲成直角。讓寶寶面朝著你，兩腿朝向一邊側(cè)坐在你的膝上。把你的雙手放在寶寶的腰上，扶穩(wěn)他，然后輕輕地顛動(dòng)你的膝蓋，同時(shí)說：“女士們就是這樣騎馬的，得-得-得，得-得-得，女士們就是這樣騎馬的，得-得-得，得-得。”說到最后一個(gè)“得”時(shí)，把你的雙腿分開，讓寶寶陷到膝蓋中間，當(dāng)然你要注意，不能讓他完全掉到地上哦。

等寶寶再大些，就可以給這個(gè)游戲加上第二段和第三段，并且顛動(dòng)和讓他陷落的幅度都可以顯著加大，不過，你還是要保持和緩的節(jié)奏。在第二段，你可以說：“男士們就是這樣騎馬的，咯-噠-咯-噠，咯-噠-咯-噠，男士們就是這樣騎馬的，咯-噠-咯-噠，咯-噠-咯。”然后（第三段）是：“農(nóng)夫就是這樣騎馬的，咯-噔，咯-噔，農(nóng)夫就是這樣騎馬的，咯-噔-咯-噔-噔。”說這一段時(shí)，左右晃動(dòng)你的膝蓋，讓寶寶就像騎驢一樣搖動(dòng)，說到最后一個(gè)“噔”時(shí)，讓他滑到你的膝蓋側(cè)面，并用你的手臂抱住他。

哈癢癢

現(xiàn)在，你的寶寶已經(jīng)能夠隨時(shí)隨地活動(dòng)自己的胳膊腿了，所以需要身體各部位參與的游戲在這時(shí)候就更有意思了。通過這個(gè)游戲，你可以幫助寶寶將他自己的胳膊、腿，或肚臍這些部位分別與各自的名稱聯(lián)系起來。

培養(yǎng)技能：語言能力，精細(xì)動(dòng)作你需要準(zhǔn)備：海綿或塑料浴花（浴球）

讓你的寶寶坐在洗澡椅上，或坐在浴盆中（你得扶著他），把海綿浸透水，在水下靠近寶寶，說：“我要撓撓你的腳趾頭，”然后用海綿輕撓他的腳趾，如果寶寶試圖抓海綿，要拿開。

讓海綿從各個(gè)方向靠近寶寶，說：“我要撓撓你的膝蓋，我要撓撓你的背，我要撓撓你的肚子，”當(dāng)他試圖抓海綿時(shí)，都要從水中拿開。然后讓寶寶自己拿著海綿，教他怎么用海綿撓自己，不過，別讓他把海綿塞到嘴里咬著?；蛘撸阋部梢园涯愕氖址诺剿?，讓寶寶試著撓你的手指。寶寶發(fā)育：06個(gè)月第1周學(xué)習(xí)翻身啦寶寶越來越強(qiáng)壯的頸部和手臂肌肉，能讓他練習(xí)向一側(cè)翻身了?？吹綄殞氝@個(gè)里程碑式的進(jìn)步，你可能會(huì)感到驚奇，也會(huì)覺得很有趣。翻滾可能是寶寶這個(gè)階段最主要的"交通"手段，但他也可能干脆跳過這個(gè)階段，直接進(jìn)入到坐和爬。不論他采取什么方式，只要寶寶繼續(xù)學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)，且對四處活動(dòng)和探索周圍的環(huán)境表現(xiàn)出興趣，你就不必?fù)?dān)心了。

對你的寶寶來說，翻身是件好玩兒的事，但這可能會(huì)讓你感到很緊張。給寶寶換尿布時(shí)，你要用一只手護(hù)住他，千萬不要把他一個(gè)人單獨(dú)留在床上，或其他升高的平面上，以免寶寶翻身摔下來。愛社交的"小天使"在這個(gè)年紀(jì)，你的寶寶不但不在乎別人對他的注意，還會(huì)主動(dòng)去爭取別人的關(guān)注。但也許你很快會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶開始認(rèn)生了，現(xiàn)在寶寶的交往對象基本上還是不加選擇的：多數(shù)情況下，任何接近他的人只要帶著親切的眼神或笑容，都會(huì)讓他很高興，并立刻成為寶寶的朋友。不過，你不用"嫉妒"哦——寶寶仍然需要并渴望得到你更多的愛和關(guān)注。

你的寶寶也會(huì)漸漸明白他的行為，不管是你喜歡的，還是你不喜歡的，都能引起你的關(guān)注。所以，從現(xiàn)在開始（并且在接下來的幾年里），寶寶都會(huì)想方設(shè)法地引起你的關(guān)注。目前，他做的每件事幾乎都是惹人憐愛，但等到他長大一些，他可能會(huì)為了得到你的回應(yīng)而調(diào)皮搗蛋。當(dāng)他表現(xiàn)好時(shí)，不要忘了及時(shí)給他一些積極的回饋，這是開始教他分辨是非的好方法。

有一點(diǎn)會(huì)變得越來越明顯：寶寶開始想其他辦法來引起你的關(guān)注：他不僅僅只用哭來得到你的注意。你還會(huì)注意到寶寶在扭動(dòng)小身體，動(dòng)不動(dòng)就弄出點(diǎn)聲響，伸出舌頭"呸呸"作聲，等等。在接下來的3個(gè)月里，他會(huì)以自己獨(dú)特的方式讓你知道：他在想什么，要做什么，需要什么。穿得舒適方便當(dāng)寶寶開始變得更加活躍時(shí)，他會(huì)喜歡穿舒適的衣服。選擇柔軟的衣料，這樣當(dāng)他四處活動(dòng)時(shí)，不會(huì)摩傷他的皮膚。寬松、有彈性、透氣的衣服是不錯(cuò)的選擇，給你那精力充沛的小不點(diǎn)足夠的伸展空間吧！

避免給寶寶穿那種有粗糙、接縫的衣服，服裝上也不要有長系帶、紐扣，或蝴蝶結(jié)之類的裝飾，因?yàn)檫@些是引起窒息的隱患；另外，還要避免衣服上有任何妨礙寶寶睡覺、爬行、玩耍或其他日?；顒?dòng)的小飾物。寶寶尿布上的變化寶寶一旦開始吃輔食，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他的大便顏色和氣味就可能發(fā)生變化，這些都是很正常的。如果他的大便看起來太硬，你就改喂一些不同的水果和蔬菜，以及燕麥粥或大麥粥。（米制品、香蕉和蘋果糊可能會(huì)引起便秘。親子游戲：寶寶游戲06個(gè)月第1周勺子“著陸”

在你的寶寶學(xué)會(huì)自己吃飯之前，要把食物放到他嘴里，對父母來說可是相當(dāng)有挑戰(zhàn)的一項(xiàng)任務(wù)。讓寶寶學(xué)習(xí)使用勺子的技巧會(huì)對你有些幫助

培養(yǎng)技能：用勺子吃飯你需要準(zhǔn)備：一把給寶寶喂飯的勺子

既然現(xiàn)在你的寶寶已經(jīng)準(zhǔn)備好吃輔食了，你也該開始練習(xí)各種用勺喂飯的花樣了，以便讓他驚奇地張開嘴，并保持足夠時(shí)間，讓你能給他喂飯。盡管很快他就會(huì)對“飛機(jī)飛來降落啦”的老把戲感到厭倦，不過，你還有很多其他花樣可以嘗試。為了達(dá)到讓寶寶吃驚的效果，你可以說：“火箭在月亮上著陸啦?！遍_始時(shí)，先把勺子藏在桌子下或他的嬰兒高腳餐椅餐盤下，然后快速但要小心平穩(wěn)，在不灑出勺內(nèi)食物的前提下，盡量垂直地拿出來，在你說到“月亮上”時(shí)，把勺子輕輕放到寶寶的嘴里。或是讓勺子做水平運(yùn)動(dòng)進(jìn)入寶寶的視線，同時(shí)說：“快艇來啦。”或者你還可以讓勺子像在水里那樣上下波動(dòng)，告訴寶寶這是“一只鯨魚在海里游”。有些寶寶還特別喜歡玩火車“嗚-嗚”（你拿著勺子上下晃動(dòng)的同時(shí)嘴里發(fā)出“喀嚓-喀嚓-嗚-嗚”的聲音）和海豚跳水（一種生動(dòng)夸張的弧線運(yùn)動(dòng)，并且一定要發(fā)出濺水的聲音）。

拍拍手

大約就在你的寶寶長到6個(gè)月大時(shí)，他將發(fā)現(xiàn)自己會(huì)本能地把兩只小手合到一起，相互接觸，這可是一個(gè)奇妙的時(shí)刻呢。就算他還沒有掌握這項(xiàng)技能，拍手游戲也會(huì)讓寶寶很興奮。另外，這個(gè)游戲還讓寶寶有機(jī)會(huì)和你面對面地進(jìn)行互動(dòng)，并嘗試模仿你的動(dòng)作。培養(yǎng)技能：雙手的協(xié)調(diào)性。

讓寶寶坐在地上，你盤腿坐在他對面。如果他還不能自己坐，就在他身后塞只靠墊。然后開始唱，隨便什么曲調(diào)都可以，伴隨歌詞內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作：

拍、拍、拍你的手，拍拍小小手，拍、拍、拍你的手，拍拍小小手

備選歌詞：跺、跺、跺你的腳，拍、拍、拍你的頭，揉、揉、揉肚子

你得幫助寶寶自己做動(dòng)作，可能甚至需要握住他的腳踝，幫他輕輕地跺腳。只要寶寶還在笑，你就可以不斷地編出可笑的歌詞（比如：聳聳你的眉毛；伸出你的舌頭）。寶寶發(fā)育：06個(gè)月第2周寶寶的手勢語言如果你想教寶寶一些手語，那么現(xiàn)在正是時(shí)候了。之前寶寶對語言的理解能力和他的活動(dòng)能力比他說話的能力發(fā)展要快得多。比如，大多數(shù)寶寶在能夠說"拜拜"或者"看那里"之前，早就知道如何揮手跟你說再見（在9個(gè)月左右），或用手指示他要讓你看的東西了（1歲時(shí)）。

教給你的寶寶一些表達(dá)他自己的方法，也許能幫助他減少受挫感。當(dāng)然，寶寶會(huì)做手語，并不是說他們就不會(huì)再哭鬧，或者大發(fā)脾氣了，但是，這個(gè)階段的寶寶已經(jīng)可以學(xué)習(xí)手語了。

開始的時(shí)候，每當(dāng)你說一個(gè)常用詞時(shí)，可以同時(shí)用一種手勢來表示，比如把手合在一起，攤開手掌表示"書"；或者，把你的手指放在嘴唇上表示"餓"。很快地，你的寶寶就能夠用簡單的手勢來表達(dá)更復(fù)雜的意思了——他會(huì)伸開手掌，并舉到與肩一樣高的位置，來表達(dá)比如"我已經(jīng)把果汁喝完了"。

不用擔(dān)心：手勢不會(huì)妨礙寶寶學(xué)習(xí)說話，可能還有助于發(fā)展寶寶語言技能。左撇子，還是右撇子？寶寶可能一陣子喜歡用這只手，過一段又喜歡用另一只手。但現(xiàn)在還看不出他到底是左撇子，還是右撇子，大概2～3歲時(shí)才會(huì)比較明顯地反映出來。

不要試圖影響你的寶寶使用左右手的偏愛（這是寶寶出生前就已經(jīng)決定了的事）。如果寶寶真是個(gè)左撇子，強(qiáng)迫他使用右手，可能會(huì)讓他感到無所適從，并且今后還會(huì)導(dǎo)致你的寶寶在手眼協(xié)調(diào)、靈巧性和書寫方面出現(xiàn)一系列問題。游戲時(shí)光你的寶寶會(huì)喜歡"輪流做"的游戲，尤其是那些有聲音和語言交流的活動(dòng)。時(shí)不時(shí)地讓你的寶寶做游戲的"領(lǐng)頭人"，并模仿他的聲音。當(dāng)輪到你領(lǐng)頭的時(shí)候，你可以讓他跟你學(xué)動(dòng)物叫，比如鴨子叫"嘎嘎"，小狗叫"汪汪"，這是讓寶寶既學(xué)到東西，又玩得開心的好方法。

這種游戲的一大好處是你們可以在任何地方玩。當(dāng)寶寶聽到澡盆里水濺出的聲音，或者積木撞到地板的聲音，他都會(huì)十分開心。給你的寶寶演示一下你是怎樣弄出這些好玩的聲響來的，然后，再讓寶寶自己來試一試。

親子游戲：寶寶游戲06個(gè)月第2周玩偶盒（開盒蓋時(shí)，其中的玩偶能跳起）

當(dāng)寶寶開始明白物體恒存性（某個(gè)物體即使看不到，但仍然存在的概念）時(shí)，他對任何關(guān)于某些東西出現(xiàn)又消失的游戲都會(huì)很有興致。但一個(gè)真正的玩偶匣對這么大的寶寶來說還是太意外，甚至可能嚇到寶寶。可以用家里簡單的材料親自動(dòng)手做一個(gè)更適合你寶寶的玩偶盒。

培養(yǎng)技能：對物體恒存性的理解

你需要準(zhǔn)備：酸奶盒、大號紙杯或其他類似且安全的容器；一支筷子、鉛筆，或一把尺子；一個(gè)小的彩色玩具（手指玩偶最好了）；膠帶或膠水

在容器的底部打個(gè)孔。把筷子、鉛筆，或尺子（找一根小棍子也可以）插進(jìn)去，然后用膠水或膠帶把一個(gè)小毛絨玩具、塑膠小玩具粘在筷子、鉛筆，或尺子的頂端，或者最好是一個(gè)手指玩偶（只要把它粘在棍子頂端，再用一些膠帶固定就好了）。這樣你就做好了一個(gè)用手控制的跳出式玩具。把棍子向下拉，棍子頂端的玩具就會(huì)藏到罐子或杯子中，當(dāng)你想讓你的小玩偶“問候”寶寶時(shí)，就突然向上推棍子。

看看發(fā)生了什么事

當(dāng)寶寶越來越有觀察力，而且也已經(jīng)適應(yīng)因果關(guān)系時(shí)，就會(huì)開始對電燈開關(guān)、電視遙控器，以及其他有改變力量的東西產(chǎn)生濃厚興趣了。你可以通過告訴他某些行為會(huì)怎樣導(dǎo)致特定結(jié)果，來滿足他的這種興趣愛好。培養(yǎng)技能：對因果關(guān)系的感知

你可以先從簡單的變化開始：開關(guān)櫥柜門或抽屜，輕按電燈開關(guān)（除了開和關(guān)，這還能說明光亮和黑暗）。然后擴(kuò)大成更生動(dòng)的游戲：把一只球從地板上滾向?qū)殞殻虬岩粋€(gè)毛絨玩具放在桌子邊上，然后把它推下去掉到椅子上。如果你還想再進(jìn)一步，就幫他開關(guān)水龍頭吧。當(dāng)然，注意要用冷水，別燙著寶寶。

寶寶發(fā)育：06個(gè)月第3周刺激寶寶的感官你的寶寶用他所有的感官來探索和了解他周圍的世界。因此，確保他身邊有大量安全的東西，可以讓他摸、咬、擺弄。他會(huì)喜歡捏軟橡皮球、摸滑滑的人造毛、咬涼涼的磨牙環(huán)。他也會(huì)喜歡聽毛絨玩具"肚子"里發(fā)出的聲音。

可以讓寶寶做的一項(xiàng)有趣活動(dòng)：收集一些不同的織物，在地板上依次擺開。并觀察你的寶寶在移動(dòng)這些不同質(zhì)地的織物時(shí)的表情?？鞓返墓适聲r(shí)光和寶寶一起看書，將提高寶寶的語言能力，并為他終生熱愛閱讀打好基礎(chǔ)。你選擇什么類型的書并不重要。色彩鮮艷、結(jié)實(shí)耐用的硬紙版書，帶有彈出圖片的立體書或帶有可觸摸的實(shí)物插圖的書都非常流行。

現(xiàn)在，寶寶的手還沒有靈活到可以自己打開書，或翻動(dòng)書頁，大約要到9～12個(gè)月時(shí)，寶寶才會(huì)做這樣的動(dòng)作，他可能沒有耐心安靜地坐著聽你講故事，但不要放棄。不管寶寶多大，讀故事都是一個(gè)與他相依偎和交流的好機(jī)會(huì)。手抓食品從現(xiàn)在開始，如果寶寶搶大人喂飯用的勺子，從你的碗里拿東西吃，說明他已經(jīng)可以自己用手抓東西吃了。你可以在寶寶坐的高腳椅的托盤上，或在摔不破的碗里放上四五塊可以讓他抓著吃的食品。（寶寶應(yīng)坐在高腳椅里吃飯，而不是斜躺在汽車座椅或推車?yán)锍詵|西，這樣能減少進(jìn)食引起的窒息危險(xiǎn)）。

你的寶寶可能胃口不錯(cuò)，但卻沒有幾顆牙齒，因此，可以先給他一些用牙床就能磨爛的食物，或者容易在嘴里溶化的食物。隨著寶寶的成長，你可以給他吃一小口你自己吃的東西了。

記住，你的寶寶正在了解口感、顏色和氣味，所以，你可以嘗試著給他多種不同的食物。一些寶寶喜歡的用手抓著吃的東西："O"形烤燕麥圈；小塊香蕉或其他熟透的、去皮的水果，如芒果、李子、梨、桃、香瓜，無籽西瓜、小塊豆腐；煮透并切成小片的意大利面；薄的奶酪條或者非常小塊的奶酪；切碎的無核葡萄，或者櫻桃（去核）；藍(lán)莓；以及煮得熟軟的小塊蔬菜，像胡蘿卜、豌豆、西葫蘆、馬鈴薯或紅薯。

親子游戲：寶寶游戲06個(gè)月第3周寶寶的飯伴兒

吃飯時(shí)間是寶寶用來學(xué)習(xí)某些行為會(huì)造成特定結(jié)果的好機(jī)會(huì)。當(dāng)寶寶因?yàn)閰挓┝嘶蚴抢哿硕幌氤燥垥r(shí)，這個(gè)游戲就特別有用。

培養(yǎng)技能：對于因果關(guān)系的感知，好胃口

你需要準(zhǔn)備：一個(gè)毛絨玩具（手臂靈活，可以做動(dòng)作），一支勺子。

如果只是靠你喂還不足以引導(dǎo)寶寶把食物吃下去，那么找一個(gè)他喜歡的娃娃、玩具熊，或其他毛絨玩具就可以幫上忙。把玩具拿到餐桌旁，對寶寶說一個(gè)特殊朋友要來給他喂飯。把勺子握在玩具的爪子或手中，讓這位“晚餐客人”喂寶寶吃飯。玩具朋友的循循善誘十有八九能夠讓你達(dá)成目的。你可以把娃娃或動(dòng)物玩具擺坐在寶寶身邊，給它也帶上一個(gè)圍嘴，然后對寶寶說，你要輪流給他和他的“客人”喂飯吃。如果寶寶已經(jīng)能夠自己握住勺子了，就讓他去給自己的朋友喂飯吧。（當(dāng)然你要做好之后清洗玩具的準(zhǔn)備。）

泡泡瓶

你知道盯著瓶子里的泡泡會(huì)有很好的催眠效果嗎？這里有一種對寶寶能夠起到同樣作用的玩具，而且你可以自己做，不花錢。這絕對會(huì)成為寶寶的最愛，不管是在洗澡的時(shí)候，還是在房間里的時(shí)候。

培養(yǎng)技能：靈巧性，熟悉各種顏色

你需要準(zhǔn)備：一個(gè)（或幾個(gè)）帶有能夠擰緊密封蓋子的透明塑料瓶；食用色素；洗潔精

找一個(gè)大的透明塑料瓶，比如飲料瓶或礦泉水瓶，裝入三分之一的水。加入幾滴洗潔精和食用色素。把瓶子蓋擰緊，給寶寶，告訴他怎么搖晃瓶子，能晃出吸引人的彩色泡泡來。用不同顏色的食用色素做出幾個(gè)泡泡瓶，然后用它們來教你的寶寶辨識各種顏色。你還可以做給寶寶看，怎樣讓瓶子在地上滾。

寶寶發(fā)育：06個(gè)月第4周活躍的寶寶現(xiàn)在，寶寶的小腿已經(jīng)能支撐起他身體的部分重量了，他喜歡上下蹦。這種動(dòng)作有助于增強(qiáng)寶寶走路時(shí)需要用到的肌肉力量。你可以從腋下扶住他，試著讓他站在地板上或你的大腿上。這時(shí)，為了幫助寶寶開始移動(dòng)，你需要向上把寶寶提起來一些。當(dāng)他挪出第一步后，就看著他"走"吧！寶寶可能會(huì)開心笑。小手變靈活了現(xiàn)在，寶寶的精細(xì)動(dòng)作能力開始得到發(fā)展。他已經(jīng)可以用手抓取一些東西，并輕松地把它從一只手轉(zhuǎn)到另一只手上。精細(xì)動(dòng)作能力指的是拇指、手指、手和手腕的細(xì)小、準(zhǔn)確的運(yùn)動(dòng)。這種能力可使寶寶用大拇指和其他手指抓取東西。

大動(dòng)作能力，是爬行這樣的運(yùn)動(dòng)所必需的。它會(huì)運(yùn)用到胳膊、腿、腳和全身的大肌肉。為了讓寶寶提高這些技能，你可以在他剛好夠不到的地方放上一個(gè)玩具，然后，看著他努力地去抓取。如果他因?yàn)閴虿坏酵婢呖蘖?，你一定要給他一些鼓勵(lì)，但不要直接把玩具遞給他。要讓他在做事的這些過程中受到一些挫折，這會(huì)使他從中得到鍛煉，他的身體也會(huì)變得更加靈活自如。

經(jīng)過幾次嘗試后，寶寶就能夠探身去抓玩具了，抓完以后，再回來。過一陣子，他還會(huì)用手和膝蓋支撐著來回?fù)u晃，寶寶甚至可以用小肚子向前蹭著來回翻身，在房間里移動(dòng)。給寶寶穿上寬松、舒適的衣服，讓他能夠輕松移動(dòng)。

現(xiàn)在，你的寶寶對他身邊物件上的小零件和細(xì)節(jié)會(huì)很感興趣。他探索的方式也越來越多了——不僅僅是敲敲打打和用嘴巴咬東西了，盡管他在拿到玩具時(shí)，也還會(huì)這么做。當(dāng)寶寶四處摸索時(shí)，一定要注意別讓他碰到鈕扣、硬幣、安全別針、氣球、石塊等容易引起窒息的危險(xiǎn)物品。找到好朋友這個(gè)年齡的寶寶容易被大大小小的毛絨玩具所吸引。其中的一個(gè)玩具可能成為你寶寶最喜愛的"貼身寶貝"。這個(gè)玩具很快就會(huì)沾滿口水，并和你們形影不離。慢慢地，他會(huì)開始把你和自己區(qū)分開，并學(xué)著開始更依賴自己，變得更加獨(dú)立。不用擔(dān)心：像這樣的"過渡性"，可能是寶寶開始表現(xiàn)出獨(dú)立性的標(biāo)志。

當(dāng)你想給寶寶買新的毛絨玩具時(shí)，挑選一些柔軟、縫制精致的玩具。另外，彩色的球、可彈出的玩具和造型可愛的大洋娃娃等，都會(huì)是寶寶喜歡的好玩具！

要想知道寶寶是否有一二種特別鐘愛的玩具，你可以假裝試著要把玩具從他的手中拿走，如果這是他特別喜歡的玩具，他可能馬上就會(huì)大聲地抗議起來。

親子游戲：寶寶游戲06個(gè)月第4周跟小點(diǎn)心藏貓貓

對于這樣大的寶寶來說，各種藏貓貓游戲都是很有趣的，因?yàn)楫?dāng)他發(fā)現(xiàn)藏起來讓他看不見的東西實(shí)際上還在那兒時(shí)，會(huì)興奮激動(dòng)。這個(gè)游戲是藏貓貓的一個(gè)變化形式，它可以通過“追逐”的興奮活躍吃飯時(shí)的氣氛。

培養(yǎng)技能：精細(xì)動(dòng)作，理解物體恒存性

需準(zhǔn)備：一條干凈毛巾；可用手抓著吃的食物；不透明的茶杯或小容器。

給寶寶看一塊小點(diǎn)心（只要不太濕或黏糊的東西就行），然后用小毛巾或餐巾把它們蓋起來。讓寶寶自己掀起毛巾或餐巾，發(fā)現(xiàn)他的點(diǎn)心還在那兒呢，雖然他剛剛還看不見它們。

你還可以加一點(diǎn)兒魔術(shù)的靈感進(jìn)去。把兩小塊食物放在寶寶面前，然后用不透明的茶杯或容器把它們分別扣住。再放上一個(gè)或幾個(gè)空茶杯或容器，下面什么東西都沒有。把這幾只茶杯打亂位置，這樣你的寶寶就不知道哪只下面有食物了。然后讓他自己去拿掉茶杯，發(fā)現(xiàn)他的點(diǎn)心。

“大跟頭”

再?zèng)]有什么能比結(jié)局讓人驚奇的游戲更有意思的了。如果你還能把它和朗朗上口的語言結(jié)合起來，讓寶寶能夠跟著學(xué)，那就太完美了。

培養(yǎng)技能：大動(dòng)作，對于因果關(guān)系的認(rèn)識

在室內(nèi)地毯或是室外松軟的草坪上，仰面躺下膝蓋抬起。讓寶寶臉朝著你坐在你的肚皮上，背向后靠在你膝蓋上。用你的雙手扶穩(wěn)寶寶，左右晃動(dòng)。嘴里念著兒歌：“小胖子，靠墻坐，晃晃悠悠，跌到了……”說到“跌到了”時(shí)，把你的膝蓋倒向身體一側(cè)，并且整個(gè)身子轉(zhuǎn)過去，讓寶寶滑落到地上（你的手要托住他，不能讓他直接掉下去）。和寶寶一起蜷縮在地上，說完剩下的歌詞：“東一塊，西一片，怎么把他拼起來？”。當(dāng)你說到“拼起來”的時(shí)候，輕快地?fù)弦幌聦殞?，然后幫助他回到你的肚皮上，再來一遍。到該摔跟頭的時(shí)候，你可以在兒歌的節(jié)奏中加入各種意想不到的動(dòng)作，這樣就能給寶寶制造些小驚奇了。

寶寶發(fā)育：07個(gè)月第1周寶寶認(rèn)知技能你的寶寶已經(jīng)可以玩"捉迷藏"游戲了。你可以把寶寶平時(shí)最喜愛的玩具放在地板上，并用紙巾蓋好，然后突然掀開紙巾對寶寶說，"在這里！"再把玩具重新遮起來，與寶寶重復(fù)玩這個(gè)游戲。

為了更有趣些，你可以把一個(gè)物體藏起來，等著寶寶去找它。這是讓你寶寶閑不下來的最簡單的方法之一。

寶寶已經(jīng)能夠識別不同的音調(diào)和口吻了。如果你很嚴(yán)厲地跟寶寶講話，他可能會(huì)被你嚇哭哦！啟發(fā)性的玩具和游戲因?yàn)閷殞毾矚g知道接下來會(huì)發(fā)生什么事，所以，他喜歡反復(fù)地玩同一個(gè)游戲，或者讀同一本書。你可以和寶寶重復(fù)做一些你小時(shí)候最喜歡的經(jīng)典兒歌游戲，把著寶寶的小手，邊拍邊講："你拍一，我拍一"，或"沙吧沙吧布，開小鋪，又賣油鹽，又賣醬醋"。或者你也可以把一些新的或國外的兒歌游戲，如"假如你高興，請讓我知道"，加到你們的游戲中去。寶寶開始用杯子你的寶寶已經(jīng)開始試著用他的小手自己抓東西吃了，盡管有些寶寶要到10個(gè)月時(shí)才可能完成這種動(dòng)作。但一旦他到了這個(gè)階段，你就可以開始讓寶寶使用學(xué)飲杯了。

你可以試著給他一個(gè)帶有吸嘴和兩個(gè)把手的學(xué)飲杯。如果你的寶寶因?yàn)椴荒軓倪@種杯子里吸更多的水而感到灰心時(shí)，你可以把杯子上面的橡膠質(zhì)閥門拿掉，或者干脆把蓋子拿掉，讓寶寶直接從杯子里喝水。同時(shí)，你要教他怎樣把杯子稍稍傾斜一點(diǎn)，這樣，水就會(huì)流到寶寶的嘴里了。

你最好早一點(diǎn)讓你的寶寶使用杯子，這樣，才能讓他更容易放棄奶瓶。如果你正在用母乳喂養(yǎng)，你甚至可以不讓寶寶使用奶瓶，直接讓他使用杯子。

親子游戲：寶寶游戲07個(gè)月第1周故事板

當(dāng)寶寶對平常的晚安步驟不感興趣時(shí)，你就可以嘗試你親手制作的睡前“動(dòng)畫”故事了。

培養(yǎng)技能：語言表達(dá)能力，聽力

你需要準(zhǔn)備：一塊畫板，文具用品店、兒童玩具店有賣（也可以郵購，或在網(wǎng)上購買）；彩色紙和剪刀，或現(xiàn)成（已經(jīng)剪裁好）的圖形圖片。

你可以使用傳統(tǒng)商店里購買的成品圖形，它們通常有各種主題的套裝（動(dòng)物、數(shù)字、臉孔等等）；或者你也可以用剪刀剪出你想要的形狀。拿一個(gè)和寶寶同性別的娃娃圖形開始這個(gè)游戲，一些簡單的衣服或一些小道具就能讓你制造出白天或夜晚、冬天或夏天的感覺來。然后，你可以再加進(jìn)去一只狗、貓或兔子，一個(gè)小房子或一輛車，以及其他東西，這樣你就可以用這些東西編出一個(gè)能夠反映寶寶的生活或周圍環(huán)境的故事了。

你坐下，把圖畫板立在你的膝蓋上，讓寶寶面對畫板，能夠看得清楚。開始講你的故事——什么故事都行；你沒必要覺得自己非得是個(gè)優(yōu)秀的故事家才能做這件事，只需把畫板上的主要東西講述出來就行。你可以這樣開始：“從前，有一個(gè)小男孩（把小男孩形象的圖片擺出來）住在一所小房子（把帶有小房子的圖片擺出來）里?！钡葘殞氃俅笮?，讓他給你講述他自己的畫板故事可是很有趣呢，而且還很有啟迪作用。

趣味滾筒

不管你的寶寶有沒有做好爬的準(zhǔn)備，他都在練習(xí)運(yùn)動(dòng)技能以便將來能自由活動(dòng)。而現(xiàn)在這個(gè)階段，寶寶可能正在花很多時(shí)間把自己的身體支撐起來，離開地面，或是用手和膝蓋支撐著趴在地上，前后晃動(dòng)身體。這個(gè)游戲會(huì)幫助他練習(xí)翻滾的動(dòng)作。

培養(yǎng)技能：爬行

你需要準(zhǔn)備：兩個(gè)2升空飲料瓶，要確保是很結(jié)實(shí)的那種；結(jié)實(shí)的膠帶；一些小型、色彩鮮艷的塑料玩具，比如恐龍或球。備選道具：一對叮當(dāng)響的鈴鐺。

用刀或剪子去除瓶口部分，大約在瓶子的三分之一處剪掉。把四五個(gè)小玩具放進(jìn)一只瓶子，不同形狀、大小和顏色的玩具搭配起來最有趣，再放進(jìn)去一兩個(gè)鈴鐺增加這個(gè)游戲的活力。然后，把兩只瓶子對接在一起，做成一個(gè)圓筒，兩只瓶子的重疊部分要有約3～5厘米。由于兩只瓶子是一樣大的，所以你得擠一擠一只瓶子，才能把它塞到另一只瓶子里。使用結(jié)實(shí)的膠帶，比如包裝膠帶或布基膠帶（管線膠帶），將接口封牢靠。一定要注意所有的邊緣處都用膠帶覆蓋好，這樣你就做好了一個(gè)有趣的滾筒?，F(xiàn)在你就可以把滾筒放到地上，然后教給寶寶該怎么推它。寶寶會(huì)想要追著這個(gè)在地上轉(zhuǎn)著跑的玩具，這可是激勵(lì)他爬行的好方法呢。

提醒：寶寶在和滾筒玩時(shí)，你也要留神看著他，確保他不會(huì)把瓶子拆開，尤其當(dāng)你在瓶子里放了小球或鈴鐺等可能會(huì)造成寶寶窒息的小東西時(shí)。

寶寶發(fā)育：07個(gè)月第2周考驗(yàn)?zāi)愕臋?quán)威現(xiàn)在，你可能已經(jīng)告訴過寶寶：電話不是玩具，撥浪鼓不是用來扔的，或者不要拽姐姐或媽媽的頭發(fā)等。在這個(gè)階段，你的寶寶可能已經(jīng)開始拒絕執(zhí)行你簡單的指令，來"考驗(yàn)"你的權(quán)威。其實(shí)寶寶并不是真的不聽話或者任性——他只是出于好奇罷了！

每次你告訴寶寶的事情，他可能過幾秒鐘就記不住了。所以，當(dāng)寶寶"不聽話"時(shí)，最好的辦法就是簡單地告訴他"不行"，然后再試著轉(zhuǎn)移他的注意力。探究物體之間的聯(lián)系你的寶寶正在開始了解三維空間里的各種事物之間是怎樣互相關(guān)聯(lián)的。他可能可以給玩具歸類了，比如把一些較小的東西堆放在一起。寶寶還會(huì)本能地把玩具一個(gè)一個(gè)地搭起來。等寶寶再大一些時(shí)，他還會(huì)試著把一個(gè)玩具塞進(jìn)另一個(gè)玩具里面。

如果你的寶寶正對著鏡子欣賞自己的形象，而你突然出現(xiàn)在他的身后。這時(shí)，寶寶很可能會(huì)轉(zhuǎn)過身來找你，而不會(huì)認(rèn)為你就在鏡子里。

一個(gè)簡單的"躲貓貓"游戲，可能會(huì)讓你的寶寶格外著迷。那是因?yàn)樗呀?jīng)開始明白物體永存的道理——既便是他看不見的東西，也可能仍然存在著。他會(huì)非常喜歡人或玩具一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒消失的游戲。

現(xiàn)在，你的寶寶坐著時(shí)已經(jīng)能夠伸直背了，他甚至還能扭轉(zhuǎn)身體了。這種能力使他在玩耍時(shí)坐的時(shí)間更長些。

親子游戲：寶寶游戲07個(gè)月第2周另類餐具

要寶寶將注意力集中在食物上好吃完一頓飯，怎么就這么難？想想吧，只是讓小家伙自己把一勺食物送到嘴邊，就已經(jīng)非常有技術(shù)難度了，你就不難理解他為什么會(huì)對此失去興趣，而把飯菜推到地上。不過，如果你給寶寶一些新鮮、特別的工具，吃飯時(shí)間對他來說，就是鍛煉這種技能的歡樂時(shí)光。

培養(yǎng)技能：精細(xì)動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)性，用餐具吃飯

你需要準(zhǔn)備：木勺、普通勺子、木制（或塑料）鍋鏟等等。

對寶寶來說，櫥柜里放餐具的抽屜裝滿了他可以用來做玩具的東西。教寶寶怎樣使用這些東西來吃飯，就能讓吃午飯或是晚飯變成一種讓他興奮的新游戲。每次給寶寶一樣?xùn)|西，給他演示怎樣用這些東西吃飯，或是先用“新餐具”來喂寶寶，然后再讓他自己用。他在用木制鍋鏟時(shí)，可能會(huì)把食物撒一身，用木勺時(shí)可能會(huì)把它彈到墻上，不過，他用自己的常規(guī)餐具時(shí)，也有可能會(huì)發(fā)生這些情況。所以，不要緊，關(guān)鍵是寶寶能夠自己專心吃飯，這就是很大的進(jìn)步！

漂浮的積木

一旦寶寶能夠自己穩(wěn)當(dāng)?shù)刈谠∨柚校鸵_始玩好笑的戲水游戲了。一套泡沫積木可以讓他盡情地釋