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三角形全等的定(和的說課稿一教分：1教的位作它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一方2教目12、掌握基本事實：兩個角和它們的夾邊分別相等的兩個三角形全等。34、會利用本節(jié)的基本事實和定理證明兩個三角形全等。5會利3教重點點:掌握和運用基本二教方：真正三教過(一
（）作流解探首，想證探新（邊）并提。ASA.”:在ABC和DEF中∴△ABC≌（ASA）,培在其，知用探新出例：圖AB、CD相交點O
1如∠OCAO相嗎為么這我為讓用知鞏角角一實，體全是明段相的要法2如∠OCAO還等？什？
1、通過適當引導(dǎo)使學(xué)生認識到解決未這1、全三形定理如兩三形兩和中個的邊應(yīng)等那這個角全(簡為角邊或AAS”。(通過習(xí),應(yīng)用知已：圖AD=BE，BC∥EF求：△DEFCFA
2、
EDB已：圖，AB=AD。求：A
ECBD3、
已：圖△ABC和△DEF，AC=DF，。求：BM=EN
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C4、(如：△ABC中，直AF交BC與FBD于DE與。求：(2)對于（：線AF在，與的長相于F其條不，述論成嗎ADB
FE
C1、2習(xí)題4留為有效地培養(yǎng)了學(xué)生邏輯思維能力和提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能（）堂結(jié)及反學(xué)各己，生流補出下論
ASA數(shù)
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