四年級下冊科技活動課教學計劃

四年級下科技活動課學計劃此材別1、知識層面：通過學生的實踐和探究，豐富自身的知識積累。

2培養(yǎng)學生的實踐培養(yǎng)學3已學科認1、把科技活動課程的總目標落實到每一節(jié)課。

2、把握小學生科學學習特點，因勢利導。3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。4、讓探究成為科技活動學習的主要方式。5、樹立開放的教學觀念。6、悉心地引導學生的科技活動學習。7、充分運用現(xiàn)代教育技術。8、組織指導科技興趣小組

第1課

軟管抽水

第20節(jié)2、了解虹吸原理刻1、做一做

水管水保持（22、試一試

3、想一想師：如果用一根長長的橡膠管，像軟管抽水那樣把池塘

第2課

不怕熱的魚

第小魚苗在沸水中依然游動的奇1、觀察實驗。1）準2）要（3）現(xiàn)當蠟燭燃燒2、思考：1、觀察實驗。（1）準1

2）要3）現(xiàn)2、思考：1）魚2）如

1、試一試，將點燃的大蠟燭非?？焖俚刂苯硬迦胨?，火焰會熄滅2、水有溫度嗎？測一測。

第3課

用玻璃杯的實驗

第1、善于利用生活的常用的物品做實驗2、善于總結和發(fā)現(xiàn)生活中的一些原理今天就1、筷子“彎折”了取2個玻璃杯、塊玻

可以做出一組小樂器想想這雨是從云這（1）做可以（2）驗

第4課

自制自動水機

第1、能自己動手制作飲水機2、明白大氣壓強的存在1、水控制了水的流動

第5課

制作葉脈簽

第23節(jié)：了常我們的天我12、收集樹葉，并觀察記錄收集樹葉的異同

樹樹3、制作葉脈書簽

第6課

研制小潛

第上來呢？1、截取一段長約42。3、用銼刀把孔的周圍銼平。

1、

2、松開手，小潛艇回上升嗎？1、剛才我們擠壓可樂瓶時，小潛艇下降的原因是什么？2、那么，松開后，進入小孔的水是否能出來呢？是誰占領了小孔的3則用（擠壓可樂瓶使瓶內氣體壓

第7課

激光

第導入新課：1激光把他們填寫在

第8課

生物治蟲

第了了解國內外生物從20世40因此糧食產(chǎn)量得到了空前1、2、3、4、基1、2、

第9課

城市交通

第1、了解道路交通標準2、了解行人安全具體要做到什么在主各種:隨著車1、各組選擇一

觀察記錄我們小組選擇的交流設施：該交通設施的外形簡圖：該交通設施的工作方式與作用：2、了解和遵守這些交通法規(guī)是每個公民的應盡義務。

10

凝固食品

第28節(jié)豆腐不結1

第11課

不用種子育幼苗

第1、調查與訪問2

第12課

學會觀察

第;也可以明確觀察內容

設計觀察過程

材料準備與實施得出結論

重復觀察

結果記錄

四年級下方課程期末試卷

第—32節(jié)姓

名：1、

A、110BC、122（2、準許行人通過人行橫道的信號是()A、紅燈亮B、A）3、我國在道路上行駛車輛，必須遵守：A側通B側C間通行的原B）4、未滿（A、B、12C、（C5、火災現(xiàn)場不正確的逃生方法是：()A、用濕毛巾捂住口鼻B、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離C、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。（）6()A、迅速打開門讓他進來B、緊張得不知所措C、立即到窗口大聲叫喊或撥110C7、被歹徒勒索錢物后應該怎么辦？（）A、由于怕父母批評，謊稱錢物丟失了B、C、及時報告老師和家長或者撥打報警電(B8、在火災現(xiàn)場，未成年人要堅持的原則是

A、先救火再逃生C、邊救火邊逃生(C)9、遇到陌生人給你食物，你應該怎么辦？（A、接過來就吃B、出于禮貌，不好意思不吃C、拒絕接()A、左邊的B、右邊的C、隨意的(B)而且A、趕快進去看看到底發(fā)生了什么事打110報警C、叫上小區(qū)的朋友，一起進（B）1、容易造成意外傷害的做法有A、雷雨時，不使用電話或觀看電視B、玩弄火柴、打火機等C、用潮濕的手觸摸電器開關或插頭2、容易引起火災的做法是AB、隨手扔未滅的煙頭C、祭祀時，燒香3、怎樣建立真正友誼？（A、真誠對人

4、乘坐公共汽車時要做到）ABC、不帶危險品乘車5、怎樣學會感恩？（）A、體諒爸爸媽媽的辛苦B、學會做一些力所能及的事情CD、1、湖南轄有14個）地州市，國AAAAA（源--天門山，南岳衡山，-橘子洲，岳陽-君2、我們要以實際行動節(jié)約用紙：作業(yè)本（正反兩面）都利用，可3、我國交通事故報警求救電話號碼是1224、人類生存的環(huán)境包括（自然環(huán)境）和（社會環(huán)境）5、放學路上如果被陌生人跟蹤，要趕緊（打電話報警或告知家長6、行人在