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圖形的認(rèn)識與測圖形的認(rèn)識與測量小學(xué)數(shù) 人教2011課標(biāo)知識與技能圖形的表面積和體積的計(jì)算和推導(dǎo)過程。教學(xué)重點(diǎn):長方體、正方體、圓柱體、圓錐體特征及表面積與體積求法。學(xué)難點(diǎn)活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,在學(xué)習(xí)交流中將立第一學(xué)活動1【導(dǎo)入】導(dǎo)一、情境導(dǎo)入,引出復(fù)習(xí)內(nèi)容。(出示幻燈片1-教師放幻燈片和音樂,學(xué)生欣賞。,知道的中有哪活動2【講授】講(一)整理與復(fù)習(xí)(出示幻燈片教師拿出教具,全班交流,復(fù)習(xí)立體圖形各有的特點(diǎn)6個面,至少有4個面是長方形,相對的面完全相同6個面都是正方形,且面積相等。12條棱,相對的棱長相12條棱,長都相等。8個頂8個頂點(diǎn)正方體是特殊的長方體(二)復(fù)習(xí)圓柱體、圓錐體。(出示幻燈片21)側(cè)面是一個曲面,展開后可能是一個長方形或正方形,也可能是平行高(二)鞏固復(fù)習(xí)活動一:一鳴驚人(出示幻燈片22-26)出示幻燈片填空題:(點(diǎn)名學(xué)生回答,集體訂正?;顒佣寒惪谕暎ǔ鍪净脽羝?7-30)出示幻燈片選擇題和判斷題:(小組集體回答活動三:(出示幻燈片31-師:認(rèn)識了它們的特征以后,知道大家會不會算他們的表面積和體積。1、表面積和體積2、表面積和體積出示幻燈片上的題計(jì)算幾個物體的體積和表面積<只列式不計(jì)算>(學(xué)生獨(dú)立練習(xí),點(diǎn)名學(xué)生回答,集體訂正。(復(fù)習(xí)長方體、正方體、圓柱體、圓錐體表面積、體積的計(jì)算。活動四:奇思妙想(出示幻燈片34-師:已經(jīng)學(xué)會了表面積與體積的計(jì)算,但在實(shí)際的應(yīng)用中,1、計(jì)算學(xué)生獨(dú)立完成,同時(shí)指一名學(xué)生演板。集體說答案講評2、下圖是用棱長1厘米的正方體擺成的物體,這個物體的表面積是多少學(xué)生同桌討論,指名學(xué)生回答。集體訂學(xué)生同桌討論,指名學(xué)生回答。集體訂活動3【講授】總?cè)?、總結(jié)。(出示幻燈片現(xiàn)在請回顧本節(jié)課所學(xué)知識,的收獲說給你的同桌聽聽,讓1、課后以小組為單位檢測所學(xué)內(nèi)2、
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