2023年中班藝術活動好看的瓶子教案反思

中班藝術活動好看的瓶子教案反思一,設計意圖《新綱要》指出,幼兒園藝術教白要引導幼兒接觸四周環(huán)境和生活中美妙的人、中、物，豐宓他們的感性利勿和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、制造美的情趣，本次活動我運用中國宏大的傳統(tǒng)藝術??寬器，作為幼兒觀賞和整受的對象.首先讓幼兒時我國宏大的傳統(tǒng)陶笳藝術有肯定的了解.其次,讓幼兒觀賞各式各樣的寬器精子，惑受這些瓶子的形態(tài)美、對稱美、圖案美和線條關，從而達到幼兒園藝術教育的目的.二.活動目標1.知道陶瓷藝術是中國宏大的傳統(tǒng)藝術。2、通過觀賞和第受活動，/解蔻巖瓶子的造型特點和圖案關，提高事美情趣和審美力量。3、樂觀參與動手?制作活動，能用自己喜愛的方式奘飾瓶子，體驗自由創(chuàng)作的樂健。4、樂觀的參加活動,大膽的說出自己的想法.5,幼兒能樂觀的回答問陶，增加幼兒的口頭表達力垃.活動預備1、觀賞材料：一個陶燙瓶子（實物）、陶密瓶子圖片若干：2、制作材料：白紙若干、各種頓色的毛規(guī)若干、各種豆類裝飾材料若干；剪刀、膠水等制作工具。.活動過程1、出示神奇袋，導入主題。<1）老師出示裝有陶瓷瓶子的黑色袋子激發(fā)幼兒愛好：今日老酊給小伴侶們帶來了?個神奇的珍寶，你們出.知道是什么嗎?（想）＜2）老師邀請個別幼兒來摸一摸,讓幼兒一邊摸一邊大聲說出自己摸到了什么東西，并描述摸到的東西的外形.＜3）老師拿出瓶子,揭示謎底。師：剛才我們小伴侶摸了之后覺得是瓶子，你們覺得呢？（瓶子），我們一起來看一看是什么吧！（4）老師給幼兒介紹這是陶寬瓶子，是我國宏大的傳統(tǒng)藝術，并簡潔講解中國陶宛藝術的相關學問.2、觀賞瓶子（1＞老師和幼兒?起觀賞瓶子。（提示幼兒從外形、圖案、稅第、是否對稱等方面進行觀賞）（2）師生共同溝通對瓶子的感受.師：觀賞了這么美麗的精了，我信任小伴侶們確定有許多想說的，我來請小伴侶說一說自己的感受。（3）觀賞荒器板于圖片。老師出示各式各樣的鹿㈱圖片讓幼兒觀賞，并且共同溝通瓶子的造型美和圖案美等特點。（提問：這些瓶子的左邊和右邊、上面和下面一樣嗎？瓶f上都有哪些圖案，線條是什么樣的？）（4）老師總結：我們小伴侶都說的很好，不僅說出了瓶子的形狀美、圖案美和線條美，還說出了為什么再愛這個瓶子，老師覺得小伴侶們都很棒.那你們想不想自己制作好看的瓶子呢？（想》3.制作精子師：看了這么多好看的瓶子，小伴侶們想自己動手制作好存的精子嗎？（想）（1）老師講解制作方：首先在白紙上畫出瓶子的外形,然后用剪刀剪下來，再用彩金、毛戲等材料裝飾植了。（提示幼兒在裝飾過程中留意剪刀等材料的使用平安）（2）幼兒自由制作、自由創(chuàng)作。（3）老師巡巡，對于幼兒好的創(chuàng)意給以樂觀的鼓舞和評價，射于力玳欠缺的幼兒賜予肯定的指導和關心,4展現(xiàn)作M、觀賞評析把幼兒制作好的作品貼在黑板上，請少數(shù)幼兒說說自己的作品,再請部分幼兒相互評價作品，最終老師總結。五.結束活動肺：今日小伴倡們都制作了好看的精r,你們想不想讓更多人看看你們的作品呀？（想）今日放學的時候每個小伴侶都可以把自己的作品帶回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶觀批！活動反思：寫生畫在學前階段是有肯定難度的,尤其對于還只是中班的孩子來說，難度就更大了，這次是幼兒第,次接觸寫生通，因此在選材上我選擇了教室里常見的飲料瓶.并在寫生的基礎上添畫.使整個活動不枯燥，歡樂的瓶子很快引起了幼兒的愛好，幼兒在整個活動中基本把握「寫生畫的操作要求與探1作步密，在遮擋關系的表現(xiàn)方面也是較好的，因此