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文檔簡介

第頁橡皮作文600字四篇橡皮作文600字篇1

今日,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,興致勃勃地對我們說:“我們來玩一個嬉戲——搶橡皮競賽?!蓖瑢W(xué)們一聽玩嬉戲,快樂地一蹦三尺高。

老師介紹了嬉戲規(guī)則:兩名同學(xué)站在桌子的兩側(cè),裁判喊“一、二、三,左手或右手”,競賽的學(xué)生必需根據(jù)裁判的要求搶橡皮,用錯手干脆淘汰,獲勝者可以獲得20積分。

嬉戲起先了!我特別榮幸是第一組,我心里像住著一只好動的兔子,“撲通撲通”亂跳,手也微微抖動著,心情很驚慌,擔(dān)憂自己搶不到橡皮。我的對手好像比我放松多了,他滿臉的微笑,一幅勢在必得的樣子。這時,老師說話了:“第一組選手,請打算!”我身體微微弓著,手臂舉起,眼睛一眨不眨地盯著橡皮,做好了搶橡皮的打算。我把這一場嬉戲想象成期末考試,考不好回去吃燒餅,考得好,回去吃西餐。只聽見老師喊:“1、2、3,左手。”我忽然呆了一秒,然后抓緊伸出左手去搶。對手像離弦的箭一樣快,只見手一閃,橡皮就被他搶走了。他臉上露出了得意的笑容,仿佛在說:“哈哈,我贏啦,我是最棒的,你這個手下敗將?!蔽沂錁O了,我一時大意敗下來了。我望著他得意的樣子,頭腦中忽然冒出兩個小人,一個人說:“你何不從口袋里掏出那個會放電的`小玩意電他一下,把橡皮搶回來?!绷硪粋€說:“你可不能這么做,不就是一場競賽,至于嗎?輸了就輸了?!睂?,輸了就輸了,下次我肯定要贏回來。

嬉戲還在接著進(jìn)行著,大家都興奮地載歌載舞,仿佛置身于快樂的海洋,一陣陣笑聲傳向遠(yuǎn)方。

橡皮作文600字篇2

大家好,我是一塊圓形的橡皮,我的身上有許多五彩繽紛的花紋,特別好看。

有一天,我正在小盒子里睡覺。這時,有一位名叫芳芳的小女孩,她把我買去了。我很快樂,因?yàn)槲易罱K有主子了。芳芳是個聰慧的小女孩,每一次寫錯了字,她都用我來擦干凈。因?yàn)檫@樣,我常常被芳芳吻呢!

有一次,芳芳把我落在桌子上,放學(xué)了她還沒有望見。其次天,她一邊哭一邊說:“我的橡皮不見了……不見了?!蔽衣犚娏怂目蘼暎妥ゾo說喊道:“我在這……我在這!”這時,一個小男孩偷偷地把我裝進(jìn)口袋里,跑回自己的座位上了。

自從我被那個小男孩拿去之后,身上就沒有一處好的地方。我的身體被小刀劃得一塌糊涂,身上的花紋也沒有了,其它的小伙伴都說我長得丑,不理我了。這使我感到很難過,很難受。

最終有一天,我逃離了苦海,我被小男孩丟到了文具回收箱了。在那里,我望見比我還要慘的伙伴們,他們一個個遍體麟傷,沒有一處完整的。日子一每天過去了,最終我朝思暮想的“遺失箱找失主大會”到了。我被放在桌子上,那些失主們都找回了自己的文具。這時芳芳來了,我的心怦怦直跳,芳芳走到我面前,看了我一眼又走了,似乎認(rèn)不出我了。我又難過又難受,不停地說:“芳芳是我呀,我是你最寵愛的橡皮呀,莫非你認(rèn)不出我來了嗎?”可是芳芳已經(jīng)走了。就這樣我又回到了文具回收箱里,我的身邊又添了很多小伙伴。

芳芳啊芳芳,你以前是多么地喜愛我愛惜我啊,短短幾個月,你就不相識我了,你知道我是多么地想你,多么想再次被你吻呀!

橡皮作文600字篇3

在文具盒里,住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫畫好,寫字也好。橡皮只會跟在鉛筆后面,“吃”掉鉛筆所寫的字跡,鉛筆很瞧不起橡皮。

一天,鉛筆在畫畫,多畫了一條魚尾,橡皮走上去把這條魚尾巴“吃”掉了。鉛筆望見后,不但沒有感謝橡皮,還對著它大聲嚷嚷:“你看看你,干了什么好事?”“我……我只是想幫你?!毕鹌ば÷暤卣f。“哼!你根本就不懂藝術(shù)!”鉛筆諷刺橡皮。

幾天后,鉛筆受不了了,確定離開橡皮。橡皮只好眼睜睜地看著鉛筆離開,直到鉛筆的身影越來越小……

鉛筆離開橡皮以后,來到雜物箱,日子過得特別輕松,鉛筆的畫在雜物箱里特別出名,個個都知道這位繪畫大師。

有一天,鉛筆想開畫展。于是,它在雜物箱的公告欄上張貼廣告:令目,鉛筆的畫展在雜物廣場舉為。這時,大伙都來看鉛筆的畫展,可當(dāng)大伙看到廣告上的錯別字時,個個都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滾,發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音。盒子小姐把自己的蓋子都笑壞了,里面的發(fā)夾和頭飾都像小鳥一樣飛了出來?;@球大爺笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……沒有一個不笑的。

此時,鉛筆躲在一個小小角落里,臉紅紅的,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去!突然,橡皮從人群中跑出來,連忙上前大口“吃”掉了幾筆,還向嘈雜的人群大聲說:“大家都別笑了!你們看!”大家朝橡皮指的方向看去。咦?鉛筆之前寫的廣告變成了:今日,鉛筆的畫展在雜物廣場舉辦。

大伙見狀,就開快樂心地進(jìn)屋看畫展了。

雜物廣場只剩下鉛筆和橡皮,鉛筆小聲地說:“對不起,之前我以為我畫畫好,寫字也好,我比你厲害,所以對你很不友好,不知道你這么重要,當(dāng)我遇到困難時,你還不計(jì)前嫌過來幫助我,感謝你!”“沒關(guān)系,以前的事都過去了,你別往心里去啊!每個人都有自己的特長?!毕鹌ふf。

鉛筆興奮地抱住橡皮,說:“在這個世界上,你是我最好的摯友?!?/p>

鉛筆和橡皮發(fā)誓,恒久做好摯友,恒久,恒久……

橡皮作文600字篇4

捏橡皮泥,這就是我的絕技。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動物,植物。想捏什么就捏什么,捏來好看還能當(dāng)工藝品。不管,先捏吧。

我先從簡潔的做起。我五歲時,爸爸給我買了一盒橡皮泥,說:“這是橡皮泥,能捏出許多種東西,你先捏圓,再改進(jìn)圓,把它捏成圓形的東西。留意,捏完要放回盒子里去,否則橡皮泥要干?!?/p>

這天,我就練習(xí)捏圓。我還為這鬧了一個笑話:我覺得捏圓太麻煩了,就去找便利的捏法。幾個小時后,我最終想出了一種好方法,把橡皮泥捏成橢圓,然后放到桌子上,每個角都按一下,就做好了。我想好后,按重了一點(diǎn),做成了方形。我沒留意,拿著方形給爸爸看,爸爸說:“呀!兒子,你才學(xué)一天,捏的方形都這么好看,肯定下了很大的功夫吧!”我回過神來,望見手中拿著方形,心想:“怎么了?我捏的是圓啊,怎么成了方形?”經(jīng)過不斷的努力,我最終能很快捏出圓了。

其次天,我捏圓形的東西。想便利,就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人頭,先用“刀”在下面劃掉一些,上面成了頭發(fā)。又用“刀”在兩邊劃,成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同,用“刀”鉆了幾個小洞,一個人頭就做完了。照樣子還能這樣做出很多其他動物的頭。

我東做西做,覺得太麻煩了,又有一樣橡皮泥工具——樣式模具。樣式模具雖然做出來反,但是只能印出平面圖形。我想做立體圖形,這樣好看得多。

我要做立體狗。用“小狗”模具印一只狗出來,再做一只對稱的狗,拼在一起,一只狗就做完了。萬一沒有“小狗模具”,就自己做。先想看樣子做出頭、身體、腳、尾巴,然后拼在一起,就做完了。

練來練去,練到肯定程度后就做大模形,但是難度特別大,我做人頭都不能做得太好。

練習(xí)做人頭吧!用黑色做頭發(fā)。臉用肉色

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