城南舊事中學(xué)讀后感5篇

—城南舊事中學(xué)讀后感5篇童年是多彩的，是美妙的。每個(gè)人都寵愛(ài)童年，珍惜童年，寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了，下面給大家?guī)?lái)城南舊事中學(xué)讀后感，希望大家喜愛(ài)!城南舊事中學(xué)讀后感1《城南舊事》這本書(shū)講解并描述的是作家林海音從七歲到十三歲的童年生活，通過(guò)主人公英子的視角來(lái)描述她所看到的大人們的世界，這個(gè)世界充滿著悲歡離合，同時(shí)也帶著小英子的童真與天真?？赐瓯緯?shū)，里面的人物形象讓我記憶很深，最令我感愛(ài)好的就是小英子了。當(dāng)別人都不愿去與瘋子秀貞講話時(shí)，小英子卻不像其他人一樣看待惠安館的瘋子，與秀貞成為了好友，還幫忙她找到了妞兒。從這里能看出小英子的和善，樂(lè)于助人。后來(lái)，英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的花園中熟悉了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，別人都說(shuō)他是小偷，但在小英子的目光下，生疏男子卻是和善的，但又分不清他是好人還是壞人，為了供弟弟上學(xué)，他不得不去偷東西。但最終刑警還是抓走了年輕人，這件事使英子非常難受。小英子聰慧、和善、熱心、天真的形象讓我印象頗深。除了英子，蘭姨娘也是作品中的一個(gè)重要角色。她敢于抗?fàn)帲矣诜磌ang封建禮教，是一位敢作敢為的女性。最終經(jīng)過(guò)小英子的幫忙，與進(jìn)步青年德先叔在一起，獲得了幸福。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世，英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，帶著種種懷疑告辭了童年。本小說(shuō)是以兒童的角度來(lái)看這個(gè)世界，揭示成人世界難以體察或忽視的生活景觀，由于在兒童的目光下，能夠看到許多成人無(wú)法看到的地方。同時(shí)這本小說(shuō)中到處都蘊(yùn)含著一股淡淡的哀愁，其中還包含了對(duì)人生悲劇意蘊(yùn)的感悟。這里面的故事有暖和的、哀痛的，但都是難以忘記的，并讓人感悟頗深。城南舊事中學(xué)讀后感2《城南舊事》這本書(shū)是聞名的作家林海音寫(xiě)的，這是她以自己（7）歲（到）13歲，這6年的生活作為題材的一部字傳體小說(shuō)集。通過(guò)林海音純真的眼睛，折射出20世紀(jì)20年月北京胡同里各色小人物的不同命運(yùn)。這本書(shū)述說(shuō)了小英子一家的故事，不僅呈現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情，筆調(diào)淡雅，余韻悠長(zhǎng)，如羚羊掛角，無(wú)跡可求。還從（英子）那說(shuō)不出的天真與單純，向世人呈現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人人間冗雜的情感糾紛。《城南舊事》中每一件事情都很好玩，句句言語(yǔ)都深深感染著我，如《惠安館傳奇》中，小英子并沒(méi)有由于秀貞的瘋而害怕她，而是和秀貞成為了好好友。從這點(diǎn)中可以看出小英子她和善、淳樸、善有憐憫心的本質(zhì)，都讓人艷羨不已，讓我受到教育的啟發(fā)（那么你的啟發(fā)是什么呢？）；《蘭姨娘》這件事中，在小英子的種種設(shè)計(jì)與牽線搭橋下，蘭姨娘和德叔從彼此有好感到手拉手，這種順當(dāng)?shù)倪M(jìn)？展緩解了爸爸媽媽因蘭姨娘而顯現(xiàn)的糾紛，令媽媽展露笑顏。小英子的機(jī)智、對(duì)家庭的愛(ài)、孩子氣的特征，都在這一節(jié)中呈現(xiàn)得淋漓盡致。文章并不長(zhǎng)，卻寫(xiě)得很暖和感人。這讓我非常感動(dòng)，也讓我非賞艷羨小英子那股英勇。（如何能夠聯(lián)系自身實(shí)際去談感受呢？比方英子的憐憫心、和善的品質(zhì)讓你明白了什么；對(duì)你以后的生活或者已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情有什么幫忙嗎？）《城南舊事》這本書(shū)讓我流連忘返，文中的小英子讓我特別艷羨。從中我感悟到童年是人生當(dāng)中最美妙，最無(wú)憂無(wú)慮，最值得珍惜回味的一段光陰。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂(lè)又似一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，這種種感覺(jué)都讓你品嘗人生的“第一步。”城南舊事中學(xué)讀后感3“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)聽(tīng)到這曲抒情悠揚(yáng)的《送別》，我就會(huì)想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集——《城南舊事》。《城南舊事》這本書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者。文中每一處對(duì)話都深深反映著每一個(gè)人物細(xì)膩的性格特征和人格品質(zhì)：英子的頑皮可愛(ài)，秀貞的思夫心切，妞兒的凄慘可憐，宋媽的勤勞能干……但從書(shū)中的件件小事，到處詳情，我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的感情以及生命與時(shí)間的匆忙流逝。在這個(gè)世界上，全部將來(lái)的事都是未知的，你永遠(yuǎn)都不明白明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái)，就如宋媽絕不會(huì)想到自己的兒子死去，女兒被賣(mài)，年幼的英子也不會(huì)明白她的父親會(huì)在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；漂亮的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)當(dāng)心看護(hù)；生命承載太多的漂亮，請(qǐng)仔細(xì)對(duì)待?；蛟S，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的夢(mèng)想不切實(shí)際，生命就在今日，看見(jiàn)今日，珍愛(ài)生命，一切才會(huì)存在。英子的童年是有哀痛的，每一篇的結(jié)尾，主人公都離開(kāi)了英子。妞兒和秀貞走了，草堆里的小偷走了，宋媽走了，蘭姨娘走了就連爸爸也離去了但人都是在閱歷著悲歡離合中成長(zhǎng)的，英子也一樣，她在這種種的人情世故中成長(zhǎng)了起來(lái)。城南舊事中學(xué)讀后感4莎士比亞才曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；才智里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀《城南舊事》的日子讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。我對(duì)這本書(shū)寵愛(ài)至深。這本書(shū)的是聞名文學(xué)家林海音，小說(shuō)借主人公英子年少時(shí)的童年回憶，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。一本你喜愛(ài)的書(shū)，就是你的`一位故友，總是又說(shuō)不完的話?！冻悄吓f事》就是我的這位老友。當(dāng)我讀到“我雖然很害怕，但是我也得硬著頭皮去做——這是爸爸說(shuō)的。無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！睍r(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一位和氣的父親正語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)女兒做人的道理，字里行間都透露出真摯的父愛(ài)。我不禁想到了我的爸爸，爸爸特別疼愛(ài)我。在家我被他寵成了小公主。對(duì)我而言，他為我做什么我都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)了。可我反問(wèn)自己，我關(guān)懷父母的記憶幾乎沒(méi)有，甚至我都沒(méi)有好好地聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)話。看到懂事聽(tīng)話的英子，我覺(jué)得自己真的該好好反思反思。春去秋來(lái)，林海音提起自己的童年是那么的思念。這不禁讓我害怕起來(lái)，如今的我已是五班級(jí)的同學(xué)了。我的美妙的童年過(guò)得是如此的快，快到我感覺(jué)自己都沒(méi)有好好地去珍惜它。假如碌碌無(wú)能下去，老了想起童年豈不要成為空白一片。所以，我要珍惜如今的每一天。仔細(xì)地學(xué)習(xí)，多多的讀書(shū)。讓每一天都變得豐富多彩!《城南舊事》真是一本百看不厭的好書(shū)，好友們你們也肯定要讀一讀哦!城南舊事中學(xué)讀后感5淡淡的憂傷，美妙的回憶……這是《城南舊事》中的主人公英子對(duì)自己童年的印像，這本書(shū)講解并描述了一段發(fā)生在20世紀(jì)二三十年月舊北京的故事，描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)北京城南形形色色的人和事，反映了對(duì)童年的思念和對(duì)北京的思念。《城南舊事》中沒(méi)有華美的辭藻和驚心動(dòng)魄的情感曲折，它只是以英子的視角來(lái)看待社會(huì)，體味人生百態(tài)。其中，令我印象最深入的就是《惠安館》中的“瘋女人――秀貞。她被其他人躲避著，但是天真的英子卻不害怕她，而是主動(dòng)去接近她。這就是孩子，他們不懂得社會(huì)環(huán)境的冗雜，只是用最純凈的眼睛來(lái)看待也界。而恰恰是這份天真，讓英子目睹了秀貞凄慘的一生，她與住在自己院中的高校生巴康相愛(ài)，有了孩子，但思康卻一去不復(fù)返，秀貞生下的孩子也被扔在齊化門(mén)外，自此以后，秀貞有些精神失常，但她從未放棄過(guò)查找自己的親生女兒――小桂子。當(dāng)她得知妞兒便是小桂子時(shí)，本想帶著妞兒去找思康，卻不幸雙雙慘死在火車(chē)輪下，死后卻還要被人們扣上“騙子”的罪名。英子用童椎的雙眼來(lái)觀看世界，能看到瘋子秀貞身上，這些被成人排斥的人性光線――秀貞愛(ài)得特別純粹。英子的童年里顯現(xiàn)許多人，但是伴隨她長(zhǎng)大的那些人都離開(kāi)了。當(dāng)我翻閱這本書(shū)時(shí)，感到