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第頁(yè)流水線實(shí)習(xí)總結(jié)流水線實(shí)習(xí)總結(jié)1

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校讓學(xué)生將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生從動(dòng)手實(shí)踐中吸取閱歷,培育我們實(shí)際學(xué)習(xí)實(shí)力。讓我們明白團(tuán)體工作的重要性,堅(jiān)固樹(shù)立我們的團(tuán)體意識(shí),讓我們的才能得到限度的發(fā)揮。也為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)時(shí),首先要做的就是學(xué)習(xí)基本要求。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度、必需嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度。不能無(wú)故請(qǐng)假,擅離工作崗位,有重要事情,必需要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)打招呼請(qǐng)假,批準(zhǔn)了才能離開(kāi),在工作時(shí)嚴(yán)格平安事故和人生事故的意外發(fā)生。必需有遵紀(jì)遵守法律、模范遵守公民的社會(huì)公德,擁有良好的品行和素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)時(shí)努力工作,主動(dòng)完成上級(jí)支配下來(lái)的工作任務(wù),在工作中要虛心好學(xué),懇切做人不斷努力。流水線工作,顧名思義這是一個(gè)團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必需嚴(yán)格仔細(xì)的完成自己的工作,因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們一群學(xué)生到車(chē)間實(shí)習(xí),這是一個(gè)流水線生產(chǎn),每個(gè)人都有自己的工作任務(wù),自由大家協(xié)作才能把工作做好,完成工作任務(wù)。對(duì)于一個(gè)剛上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于操作的這些東西都是生疏的,但是旁邊的老師傅都會(huì)在旁邊示范,然后指導(dǎo)我們操作,我們也起先嘗試著動(dòng)手,所謂一回生兩回熟,熟能生巧嘛。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下起先操作,漸漸的我們也起先熟識(shí)操作流程,看著其他同學(xué)在生產(chǎn)線上都做著工作,都很仔細(xì)很細(xì)心,那么我也不能輸給他們,我肯定要把工作做好。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,老師傅們還都是熱忱的指導(dǎo)著我們,讓我們能夠很快的上軌,最終也能夠獨(dú)立的完成工作。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。我們也了解和駕馭了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程,對(duì)我們的專業(yè)有了更深層次的了解。在實(shí)習(xí)中我們擁有了社會(huì)了實(shí)踐實(shí)力,社會(huì)溝通實(shí)力,還有工作閱歷,這些都是重要的,在課堂上學(xué)不來(lái)的。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作實(shí)力等。我們還知道自己存在的不足,但是我們都會(huì)改正,在以后學(xué)習(xí)工作中我們會(huì)更加的努力。

流水線實(shí)習(xí)總結(jié)2

為期一個(gè)月的加彈車(chē)間的實(shí)習(xí)立刻就要結(jié)束啦,不知是喜或愁,在匆忙的一個(gè)月時(shí)間里面,雖然收獲頗豐,但是隨著而來(lái)的就是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。但不管怎么樣,我信念十足。在加彈車(chē)間渡過(guò)了最燥熱的幾天,從剛起先的埋怨?jié)u漸的習(xí)慣到最終的寵愛(ài),一切都如此的快。

在這里我接觸了很多新的東西,在這里之間覺(jué)得自己也應(yīng)當(dāng)懂得許多,起先的時(shí)候?qū)@些東西還是比較敢愛(ài)好的,覺(jué)得這個(gè)學(xué)的應(yīng)當(dāng)比較簡(jiǎn)潔的,但是到了后面就越來(lái)越難啦,不管是操作人員還是其它的師傅們說(shuō)的一些專有的名詞也不知道啦,自己漸漸的意識(shí)到學(xué)的東西還有很多啦,現(xiàn)在說(shuō)到這些專有的名詞就懂啦,也可以自己看懂啦。

以下是我車(chē)間的實(shí)習(xí)流程:

一、加彈車(chē)間機(jī)器的種類

加彈車(chē)間總共有十三臺(tái)機(jī)器。十二臺(tái)機(jī)器來(lái)自于德國(guó),還有一臺(tái)是國(guó)產(chǎn)的。第一臺(tái)到第六臺(tái)是v型機(jī),第七到第十二臺(tái)是m型機(jī)。

二、學(xué)習(xí)概念的描述

人們常常說(shuō)的dty,是拉伸變形絲,其品種也有很多的現(xiàn)在做的最多的是輕網(wǎng),nsw。還有f數(shù)就是絲的根數(shù),在物檢室里面我也漸漸會(huì)數(shù)其根數(shù),一般的f數(shù)都是有規(guī)律的。我還學(xué)會(huì)算纖度。

三、加彈車(chē)間的工作流程

在車(chē)間里面學(xué)到的是實(shí)實(shí)在在的技術(shù),這個(gè)車(chē)間是poy絲轉(zhuǎn)換成dty絲的過(guò)程,它的整個(gè)流程分成10個(gè)部分,從起先的poy原絲移料到上、接絲,然后生頭,落絲,再在后面的織襪、染判、物檢、外檢和配重包裝到最終的入庫(kù)。整個(gè)流程一條線的走下來(lái)是剛起先的基本工作。漸漸的隨之深化,說(shuō)說(shuō)是簡(jiǎn)潔的十個(gè)部分,但是做的時(shí)候是如何的辛苦我自己也深深的體會(huì)與看在眼里。在車(chē)間里面跟著操作工,看著他們斷線接頭,他們?nèi)绱说捻樖?,我自己也去嘗試的去接過(guò),也去套三羅拉的。平常有機(jī)器要換批號(hào)自己也會(huì)主動(dòng)幫忙的。

四、絲的規(guī)格與批號(hào)及其標(biāo)簽

加彈車(chē)間的十三張機(jī)器,總共在做八種不同種類的絲,其中主要的是150d/144f。每臺(tái)機(jī)器都掛有一塊寫(xiě)字板上面都有寫(xiě)著,跟操作工學(xué)習(xí)久了,隨之也記住了。每種絲的筒管的顏色也不一樣的啦,紅燈亮的時(shí)候說(shuō)明要換絲,把落下來(lái)的絲根據(jù)號(hào)碼放在臺(tái)車(chē)上面,于是貼標(biāo)簽的事情自己也喜愛(ài)干的,依據(jù)上面的號(hào)碼將其一一貼上,最終把車(chē)推到織襪那邊,由他們進(jìn)入下一步的工作。

五、加彈車(chē)間的包裝

不同的規(guī)格絲的重量也是不一樣的。包裝的時(shí)候分等級(jí)的有aa級(jí)、a級(jí)、b級(jí)。依據(jù)等級(jí)的不同重量也是不同的,今日做的78dtex/73f的時(shí)候,一顆aa的絲是5.3—5.6公斤,每只筒管是0.2公斤其他的隨之往上增加的。一包是31斤的,重量不到的就成為a級(jí)的。在包裝的時(shí)候,也有外檢人員會(huì)對(duì)絲進(jìn)行檢查的,有毛絲、繞外、僵絲、油圬的…

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生在加彈車(chē)間的一個(gè)月里,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏,剛起先的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。對(duì)于新的東西我仍舊在學(xué)習(xí)之中,比如說(shuō)cv值之類的,雖然在車(chē)間里面的溫度讓人受不了,但是車(chē)間大家庭的溫度讓我心情高漲,機(jī)不行遇,我會(huì)在車(chē)間學(xué)習(xí)更多有用的東西,將自己完善到的程度。

流水線實(shí)習(xí)總結(jié)3

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培育學(xué)生視察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的實(shí)力和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神,堅(jiān)固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理學(xué)問(wèn)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程學(xué)問(wèn)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問(wèn)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培育了我們艱苦樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一樣是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的須要,也是我們當(dāng)代高校生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問(wèn),培育我們的獨(dú)立工作實(shí)力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。高校生流水線實(shí)習(xí)報(bào)告由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)供應(yīng)!

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學(xué)問(wèn);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷售等方面的學(xué)問(wèn)和運(yùn)作過(guò)程。

2、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作親密結(jié)合,并能敏捷應(yīng)用,使自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐實(shí)力均得到一次全面的提升。

3、積累肯定的工作閱歷和社會(huì)閱歷,在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動(dòng)觀念、工作實(shí)力等方面都有明顯的提高,逐步駕馭從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、實(shí)習(xí)基本要求:

1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特別狀況須要請(qǐng)假或變更實(shí)習(xí)企業(yè)的必需征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。

2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必需嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身平安事故的發(fā)生。

3、必需遵紀(jì)遵守法律,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、努力工作,主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

5、應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,剛好得到老師指導(dǎo)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)平安教化

一、平安教化學(xué)習(xí)的目的:

二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

1、事故發(fā)生的因素人為因素——擔(dān)心全行為物的因素——擔(dān)心全因素

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素

1)管理層因素;

2)違章:

a、錯(cuò)誤操作

b、違章操作

c、蠻干

3)平安責(zé)任(素養(yǎng))差

三、入廠主要平安留意事項(xiàng)

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機(jī)械損害

6、防止高處墜落

7、防止車(chē)輛損害

8、防止起重機(jī)械損害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒。

四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

1、在各種儲(chǔ)罐,槽車(chē),塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。

2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。

3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必需對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換。

4、應(yīng)實(shí)行措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。

5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必需對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體實(shí)行采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。

6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必需實(shí)行相應(yīng)的防護(hù)措施。

7、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具。

8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)實(shí)行相互之間避開(kāi)損害的措施,并且搭設(shè)平安梯或是平安平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用平安繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工。

9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必需有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效愛(ài)護(hù)手段。

10、《設(shè)備內(nèi)平安作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:

顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必需仔細(xì)的做好自己的工作,因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車(chē)間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。

(五)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教化、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教化,進(jìn)行平安教化。

五、實(shí)習(xí)過(guò)程

1、平安教化

在實(shí)習(xí)起先時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行平安教化,講解了平安問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

2、車(chē)間實(shí)習(xí)

我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們根據(jù)實(shí)習(xí)安排在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí)。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合

為了能夠更加深化的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完備的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與探討。

4、實(shí)習(xí)日記

在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、視察探討的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

六、其它活動(dòng)

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),經(jīng)常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教化活動(dòng)等等。

七、實(shí)習(xí)感悟

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)學(xué)問(wèn)和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和駕馭了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;運(yùn)用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和駕馭了工廠車(chē)間的工作和管理等方面的學(xué)問(wèn)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作實(shí)力等??偟膩?lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱忱高漲的。

第一,我從小就對(duì)這種小制作很感愛(ài)好,那時(shí)不懂焊接,卻喜愛(ài)把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。現(xiàn)在工廠電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣興奮,并且很有“成就感”。

其次,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,駕馭肯定操作技能并親自設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝學(xué)問(wèn)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培育我們的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新精神。

作為信息時(shí)代的高校生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。

通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測(cè)試一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問(wèn)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對(duì)自己的動(dòng)手實(shí)力是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手實(shí)力,就奢談在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)探討中有所成就。

在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的實(shí)力。比如做手電筒組裝與測(cè)試時(shí),發(fā)覺(jué)的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我修理好了。

流水線實(shí)習(xí)總結(jié)4

時(shí)間飛逝,5個(gè)月的車(chē)間實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。在剛過(guò)去的這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多。可以說(shuō)這短短的5個(gè)月,不僅僅是在工作上邁出的小步,更是我高校畢業(yè)踏入社會(huì)的一大步。

從燥熱的夏天到寒冷的冬天,我在車(chē)間感受非凡;從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞,我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂鋼管生產(chǎn)工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及各工序段員工的細(xì)心教育。這一切的一切都是激勵(lì)我?jiàn)^斗,使我進(jìn)步的源泉。

各工序段的實(shí)習(xí)依次差不多是跟著鋼管的生產(chǎn)工序來(lái)支配的,詳細(xì)是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗(yàn)。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時(shí)間向老員工學(xué)習(xí),以解答心中疑問(wèn)。

實(shí)習(xí)下來(lái),也想談?wù)勛约旱母惺埽宰约翰煌暾膶W(xué)問(wèn)說(shuō)說(shuō)個(gè)人的一些想法。覺(jué)得荒管的質(zhì)量、冷軋工序的好壞是確定做合格成品鋼管的保證?;墓茉系馁|(zhì)量好,說(shuō)明各種金屬材料的性質(zhì)好,使冷軋工序便于加工。然后配以無(wú)損壞冷軋機(jī)的規(guī)范操作,就能軋出標(biāo)準(zhǔn)的外徑、勻稱的壁厚以及削減裂縫的產(chǎn)生率。

當(dāng)然,也不是說(shuō)其他工序不重要。要做出質(zhì)量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的好壞確定著鋼管的耐腐蝕程度,影響其運(yùn)用年限;成品檢驗(yàn)工作的細(xì)致與細(xì)心程度,關(guān)系著是否有不合格品流出。

除此之外,最想說(shuō)的是一個(gè)好的公司也要有良好的管理方法。我個(gè)人愚昧的想法:最好的管理方法是,拿你最希望別人管理你的方法,去管理你的下屬。

最終我想說(shuō)的還是那句話:感謝全部關(guān)切的摯友們,我會(huì)努力的。

流水線實(shí)習(xí)總結(jié)5

流水線員工年終總結(jié):很快到公司已經(jīng)1年多了,在這一年里,我受益匪淺,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)與支持,同事的幫助與主動(dòng)協(xié)作,使我對(duì)自己的工作不斷的檢討和提高,同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)和不足。下面將這1年多的工作做如下個(gè)人工作總結(jié),望領(lǐng)導(dǎo)及同事指責(zé)指正:我剛進(jìn)公司最先做的就是熟識(shí)公司產(chǎn)品學(xué)習(xí)流水線整個(gè)工位操作方法,及公司規(guī)章制度和車(chē)間相關(guān)的管理制度等,進(jìn)而學(xué)習(xí)整個(gè)工作流程。后面在相關(guān)同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在流水線線員工主動(dòng)地協(xié)作下,我漸漸的獨(dú)立我自己的工作:主要分為以下幾點(diǎn):

1、每日早晚會(huì)傳達(dá)相關(guān)信息,依據(jù)生產(chǎn)安排支配工作,進(jìn)行合理的人力調(diào)配,提高產(chǎn)線品質(zhì)及效率,確保產(chǎn)線安排如期完成。

2、產(chǎn)線設(shè)備的操作和簡(jiǎn)潔維護(hù),使設(shè)備正常運(yùn)行。

3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做生產(chǎn)周報(bào)表、員工出勤及離崗頂替、產(chǎn)品入庫(kù)及每日盤(pán)點(diǎn)等。

4、在生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,提出問(wèn)題,協(xié)作相關(guān)同事及工程師剛好處理產(chǎn)線各種異樣問(wèn)題。

5、做好整理、整頓、清掃、清潔、平安和素養(yǎng),監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律,指導(dǎo)新員工工作,聽(tīng)從主管工作支配,處理日常其它事物。

流水線員工年終總結(jié):通過(guò)以上工作我發(fā)覺(jué)自己雖然熟知了自己的工作內(nèi)容和職責(zé),但對(duì)于人員管理和工作的綜合實(shí)力還有待提高,遇事比較被動(dòng),沒(méi)能完全主動(dòng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題提高自身實(shí)力,很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)剛好有效的溝通,沒(méi)有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的重要性。今后我會(huì)多加留意,與同事及領(lǐng)導(dǎo)剛好溝通,不斷進(jìn)步!

流水線實(shí)習(xí)總結(jié)6

很快到公司已經(jīng)1年多了,在這一年里,我受益匪淺,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)與支持,同事的幫助與主動(dòng)協(xié)作,使我對(duì)自己的工作不斷的檢討和提高,同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)和不足。下面將這1年多的工作做如下個(gè)人工作總結(jié),望領(lǐng)導(dǎo)及同事指責(zé)指正:我剛進(jìn)公司最先做的就是熟識(shí)公司產(chǎn)品學(xué)習(xí)流水線整個(gè)工位操作方法,及公司規(guī)章制度和車(chē)間相關(guān)的管理制度等,進(jìn)而學(xué)習(xí)整個(gè)工作流程。后面在相關(guān)同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在流水線線員工主動(dòng)地協(xié)作下,我漸漸的獨(dú)立我自己的工作:主要分為以下幾點(diǎn):

1、每日早晚會(huì)傳達(dá)相關(guān)信息,依據(jù)生產(chǎn)安排支配工作,進(jìn)行合理的人力調(diào)配,提高產(chǎn)線品質(zhì)及效率,確保產(chǎn)線安排如期完成。

2、產(chǎn)線設(shè)備的操作和簡(jiǎn)潔維護(hù),使設(shè)備正常運(yùn)行。

3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做生產(chǎn)周報(bào)表、員工出勤及離崗頂替、產(chǎn)品入庫(kù)及每日盤(pán)點(diǎn)等。

4、在生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,提出問(wèn)題,協(xié)作相關(guān)同事及工程師剛好處理產(chǎn)線各種異樣問(wèn)題。

5、做好整理、整頓、清掃、清潔、平安和素養(yǎng),監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律,指導(dǎo)新員工工作,聽(tīng)從主管工作支配,處理日常其它事物。

通過(guò)以上工作我發(fā)覺(jué)自己雖然熟知了自己的工作內(nèi)容和職責(zé),但對(duì)于人員管理和工作的綜合實(shí)力還有待提高,遇事比較被動(dòng),沒(méi)能完全主動(dòng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題提高自身實(shí)力,很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)剛好有效的溝通,沒(méi)有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的重要性。今后我會(huì)多加留意,與同事及領(lǐng)導(dǎo)剛好溝通,不斷進(jìn)步!

流水線實(shí)習(xí)總結(jié)7

從8月16日至8月27日,我們懷著一份激烈熱切的心情進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我看到了很多對(duì)自己有用的東西,鞏固了我所學(xué)到的學(xué)問(wèn),加深了我對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的了解,使我在思想和專業(yè)學(xué)問(wèn)方面都有了很大的提升。

或許是驗(yàn)證了紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行的話,在這次的實(shí)習(xí)中,當(dāng)我真正地看到了許很多多各種各樣的機(jī)床以及它們加工零件的每一個(gè)過(guò)程,我才知道以前的我的相識(shí)是多么得局限。慶幸的是,假如沒(méi)有這次的實(shí)地視察,我的相識(shí)就不會(huì)這么深刻,假如沒(méi)有這次的實(shí)地視察,再多的理論都只是紙上談兵,假如不是這次的實(shí)地視察,我就學(xué)不到這么多書(shū)上學(xué)不到的東西。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)地視察,我都可以講出一些零件的加工處理過(guò)程,以及一些機(jī)床夾具的工作原理,這在我實(shí)習(xí)之前是根本做不到的。

課本上的文字,總是多得數(shù)不勝數(shù),每一次看書(shū),用不了多久就會(huì)失去耐性,書(shū)上講的內(nèi)容不僅抽象地難以理解,而且過(guò)多的繁雜的文字?jǐn)⑹龈呛?jiǎn)單讓人陷入一種空寂疲乏的狀態(tài)。然而在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我可以干脆視察整個(gè)流水線的操作過(guò)程,不僅快捷而且特別簡(jiǎn)單理解,使我的思路更加清楚和廣袤。

在車(chē)身廠車(chē)間,我看到了很多大型的機(jī)床,那沖壓下了的聲音讓我響徹云霄,使我相識(shí)到在這樣一種惡劣生活環(huán)境下工作的工人的那份辛勤與執(zhí)著;在數(shù)控加工中心,一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的自動(dòng)化生產(chǎn)線更是讓我由衷驚羨,使我相識(shí)到數(shù)控代替手動(dòng)的必定趨勢(shì)。然而這并不代表著我國(guó)的工業(yè)水平就會(huì)有多發(fā)達(dá),恰恰相反,我國(guó)的工業(yè)水平和其他發(fā)達(dá)國(guó)家的工業(yè)水平相比仍舊存在著巨大的差距。在車(chē)間師傅的介紹下,我清晰地相識(shí)到雖然很多工業(yè)設(shè)備都是我國(guó)自主生產(chǎn)的,但是最重要的核心部分卻只能依靠進(jìn)口,否則的話,所加工出來(lái)的零件就根本無(wú)法達(dá)到國(guó)際水平,這說(shuō)明我國(guó)的工業(yè)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比有著一條無(wú)法逾越的鴻溝,我國(guó)仍舊是世界的加工工廠,這種差距不是一年兩年的差距,而是整整幾十年的差距。中國(guó)假如要真正的發(fā)展,就肯定要擺脫這種束縛,大力發(fā)展工業(yè),大力發(fā)展科技探討,培育更多能為祖國(guó)貢獻(xiàn)服務(wù)的優(yōu)秀人才。

白天參觀,晚上寫(xiě)日記,雖然這成為我們每天生活的規(guī)律,然而同樣的生活卻有著不同的體會(huì)與收獲,因?yàn)槲覀兠刻於寄芟嘧R(shí)更多的東西,學(xué)到更多不同的學(xué)問(wèn)。雖然我告辭了轟轟烈烈、多姿多彩的校內(nèi)生活,雖然起先擁有的只是平淡,但它卻多了一份韻味,多了一種真實(shí),多了一樣貼近生活的歡樂(lè)。就像了恒久都只會(huì)重復(fù)著一套動(dòng)作的機(jī)床,卻能加工出那光滑如鏡的零件。

在為期兩周的生活中,總有種異鄉(xiāng)異客的感覺(jué),呆在湖北的半個(gè)月時(shí)間里,自己不僅要學(xué)會(huì)照看好、愛(ài)護(hù)好自己,還要學(xué)會(huì)關(guān)切別人、幫助別人。在湖北,每當(dāng)看到自己的同學(xué),都有一種親切的感覺(jué),心里都會(huì)倍感踏實(shí)與高興,或許,這就是作為異客的.感覺(jué)吧。這使我明白了友情的寶貴,以前在學(xué)院三天兩頭地就會(huì)跟同學(xué)吵架,現(xiàn)在想起來(lái)卻令人發(fā)笑。在實(shí)習(xí)期間,我與同學(xué)們的關(guān)系都特殊好,我們不再因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較,而是漸漸學(xué)會(huì)相互容忍克制與相互包涵,我想,這也是我在這半個(gè)月內(nèi)所學(xué)到的東西。

這一次的實(shí)習(xí)是勝利的,也是很值得的,在車(chē)間師傅的熱忱講解下,在帶隊(duì)老師洋溢的指導(dǎo)下,不管是以前,還是在實(shí)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn),我都在這里得以迎刃而解。

當(dāng)看到每個(gè)人都在辛勤地工作者,都在自己的崗位上靜默地貢獻(xiàn)者,忠于職守,熱衷于自己的本職工作,或許,這可以說(shuō)是一種精神,一種風(fēng)的精神。而這種精神正是融合了東風(fēng)的歷程,雖然其間歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)了很多艱難坎坷,但它卻依舊傲然挺立,永不言。我想,只要有了這種精神,東風(fēng)便肯定會(huì)在新世紀(jì)的沐浴下強(qiáng)壯成長(zhǎng),取得豐碩的成果。

流水線實(shí)習(xí)總結(jié)8

(一)概述:

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月18日-20xx年1月18日

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):鄭州市西四環(huán)與昌達(dá)路交叉口婭麗達(dá)服裝工業(yè)園

3、實(shí)習(xí)單位:婭麗達(dá)服飾有限公司

(二)實(shí)習(xí)目的:

為了使自己的基礎(chǔ)更堅(jiān)固,技術(shù)更全面,學(xué)問(wèn)面更廣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)服裝的整個(gè)制作流程,因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我特別珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在學(xué)問(wèn)、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素養(yǎng)的培育,熬煉和提高。

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:婭麗達(dá)——源自11015,只做女褲。鄭州市婭麗達(dá)服飾有限公司成立于11015年,秉承"讓漂亮成真"的品牌理念和"打造中國(guó)女褲金牌"的企業(yè)愿景,婭麗達(dá)十五年心無(wú)旁騖,只做女褲,以15年的專業(yè)專注打造婭麗達(dá)品牌,并以其獨(dú)特的女褲專營(yíng)模式開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)女褲行業(yè)多數(shù)個(gè)第一。

目前,婭麗達(dá)產(chǎn)品線涵蓋化纖、休閑、牛仔、針織、棉麻等多個(gè)種類,集服裝技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)銷售和品牌運(yùn)作于一體,在全國(guó)擁有專賣(mài)店和商場(chǎng)專柜1500多個(gè),在北京、上海、哈爾濱、蘭州、武漢、昆明等二十個(gè)大中型城市建立了省級(jí)分公司,形成了遍布全國(guó)的銷售網(wǎng)絡(luò)。

婭麗達(dá)服裝工業(yè)園占地117畝,總投資1.5億元,建筑總面積89437平方米,容納員工4000名,裝備現(xiàn)代化的女褲生產(chǎn)流水線,年生產(chǎn)實(shí)力達(dá)到1200萬(wàn)條規(guī)模,目前,婭麗

達(dá)工業(yè)園一期4萬(wàn)平方米已建成投產(chǎn),年可生產(chǎn)女褲400萬(wàn)條。

公司通過(guò)ISO9001:20xx國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證和CCIC生態(tài)紡織品認(rèn)證,并在中國(guó)女褲行業(yè)第一家引入ERP信息管理系統(tǒng)。婭麗達(dá)商標(biāo)被認(rèn)定為"河南聞名商標(biāo)",婭麗達(dá)女褲被評(píng)為"河南名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品",從20xx年起,連續(xù)六年生產(chǎn)量、銷售量位居中國(guó)化纖女褲單品牌第一名,婭麗達(dá)公司先后被授予"河南省三八紅旗集體、河南省服裝十強(qiáng)企業(yè)、河南省最具成長(zhǎng)力企業(yè)、河南省服裝行業(yè)最佳員工待遇企業(yè)、鄭州市優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)"等榮譽(yù)稱號(hào),先后獲"河南省工業(yè)經(jīng)濟(jì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、河南服裝品牌品質(zhì)大獎(jiǎng)、河南服裝品牌營(yíng)銷策劃大獎(jiǎng)"等獎(jiǎng)項(xiàng)。婭麗達(dá)技術(shù)中心20xx年被認(rèn)定為"河南省省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心",20xx年被河南省省委省政府認(rèn)定為"20xx年度重點(diǎn)服務(wù)企業(yè)"。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:首先,我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部分是第一生產(chǎn)車(chē)間24組,崗位是組長(zhǎng)助理,組長(zhǎng)的職責(zé)是負(fù)責(zé)本班組的全面工作,完成車(chē)間主任下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù);駕馭本組成員的技術(shù)特長(zhǎng),合理支配班組內(nèi)部各環(huán)節(jié)的生產(chǎn)調(diào)度和工序之間的聯(lián)系連接工作;做好本班組產(chǎn)品上手前的打算工作,同時(shí)做誕生產(chǎn)前的確認(rèn)樣讓車(chē)間主任確認(rèn);依據(jù)生技部下達(dá)的工藝要求,逐工序?qū)p制操作工進(jìn)行指導(dǎo),并在生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)行抽查,假如發(fā)覺(jué)流程上大的質(zhì)量問(wèn)題,剛好向車(chē)間主任匯報(bào),并與相關(guān)的人員聯(lián)系,做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決;幫助總檢抓好成品返修收發(fā)的數(shù)據(jù)管理及本班組的換片工作,做到每批產(chǎn)品的領(lǐng)貨數(shù)量和出貨數(shù)量一樣;幫助生技部做好員工的思想教化和技術(shù)培訓(xùn)工作。

我始終覺(jué)得自己很幸運(yùn),這次實(shí)習(xí)來(lái)的也正是時(shí)候,時(shí)機(jī)很對(duì),因?yàn)檫^(guò)到年底的時(shí)候服裝廠就會(huì)走許多的工人,我們組留下來(lái)的人只有12個(gè)了,一般一條褲子的工序流程有40步左右,想要完成這么多的工序,每個(gè)人要至少負(fù)責(zé)3到4個(gè)工序。作為助理,天經(jīng)地義的輔工類的(比如:畫(huà)褲前后片袋位、省位、合育克、輯育克明線等)雖然我的工作內(nèi)容比較簡(jiǎn)潔,但是我覺(jué)得我的是最重要的,因?yàn)榧偃缥耶?huà)位置出現(xiàn)了問(wèn)題,比如不對(duì)稱或者上下錯(cuò)位,那么無(wú)論后面的工友技藝再超群,成品也會(huì)被打回來(lái)返修,所以,我寧愿略微慢點(diǎn)也要定位精確。

工廠大部分工序都是由人來(lái)完成,在流程中人力和設(shè)備要有機(jī)結(jié)合,才能提高生產(chǎn)效率。一個(gè)小組人員之間的合作也是特別重要的,每個(gè)人的工藝水平和工作速度都是不一樣的。所以,這就須要組長(zhǎng)合理的安排工作,我接觸的第一批褲子是針織面料的,不能反復(fù)的拆,不然會(huì)留下針眼,就是小孔,影響成品質(zhì)量。由于組內(nèi)人力不足,上腰頭的機(jī)工是只有半年工作閱歷的人,所以在一發(fā)貨中腰頭上的左右不對(duì)稱,折掉20件左右的貨,這樣就影響了日產(chǎn)量,也降低了工作效率。所以在安排工作的時(shí)候要考慮機(jī)工的技術(shù)實(shí)力,同時(shí)還要考慮到工作速度。假如前面的工序不能剛好完成或者剛好轉(zhuǎn)移到下一個(gè)工序位置,就會(huì)影響下一道工序的速度,這樣的惡性循環(huán)是特別可怕,可是產(chǎn)品的提貨日期卻是固定的,為了按時(shí)完成生產(chǎn),工人只能加班。這就造成了生產(chǎn)成本的提高,利潤(rùn)的下降,所以給企業(yè)帶來(lái)的是致命的損害。

我認(rèn)為目前解決問(wèn)題的方法:

1、組長(zhǎng)合理支配工序到機(jī)工,合理安排工作內(nèi)容工作量。

2、機(jī)工在工作時(shí)間內(nèi)盡職盡責(zé),提高工作效率,抱著負(fù)責(zé)任的看法對(duì)待每一道工序,降低返修率。目前比較難實(shí)現(xiàn)的其次條,由于服裝廠機(jī)工的薪酬制度是計(jì)件的,所以每一個(gè)員工都在趕量,卻忽視了質(zhì)量。質(zhì)量不是有質(zhì)檢部門(mén)能限制的,要從根本上提高產(chǎn)品質(zhì)量,還是要從根抓起。

1提高機(jī)工技術(shù)實(shí)力,定期開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)。

2制定有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬,留下老員工。提高流水線上整體技術(shù)實(shí)力,從而提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)速度。

在人際交往方面我也有很深的體會(huì),當(dāng)時(shí)安排到組內(nèi)時(shí),就被車(chē)間主管告知,我的組長(zhǎng)是個(gè)脾氣特別火爆,說(shuō)話比較厲害的人物。讓我做好心理打算。既然是個(gè)不好相處的人物,但是是組長(zhǎng),說(shuō)明還是個(gè)有實(shí)力的人物。所以我在心理上還是比較欽佩她的。在工作中實(shí)行聽(tīng)從的看法,任何安排給我的工作都剛好仔細(xì)完成。所以,組長(zhǎng)始終對(duì)我看法很好。每次我請(qǐng)教技術(shù)方面的問(wèn)題都耐性的給我解說(shuō)。而且有時(shí)間的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)教我一些工序的操作重點(diǎn),從她身上也學(xué)到了許多技術(shù)方面的學(xué)問(wèn)。特別感謝組長(zhǎng)和組內(nèi)員工對(duì)我照看和幫助。他們是一群特別淳樸可愛(ài)的人。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),使我懂得很多,將自己的實(shí)習(xí)閱歷總為以下幾點(diǎn):

(一)是要有堅(jiān)決的信念。不管到那家公司,一起先都不會(huì)立即給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。

(二)要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

(三)要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)切、相互幫忙和相互體諒。

(四)要學(xué)會(huì)怎樣肅穆仔細(xì)地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)椋@里是公司,是工作的地方,是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣肅穆、仔細(xì)、努力地工作。

(五)要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的看法,看法對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)也可以在工作中漸漸的駕馭??捶ú缓?,就算自己有學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的看法,這樣才能把事情做好。

(四)實(shí)習(xí)總結(jié):

總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)特別勝利,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到做不同褲子的流程,實(shí)習(xí)期間,也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。一個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到在專業(yè)課上所學(xué)習(xí)不到的東西,有效地補(bǔ)充了課堂學(xué)習(xí)的空白,豐富了自己的閱歷,增加了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,也讓我看清了自己的優(yōu)勢(shì),給我一個(gè)展示自我的空間。同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己學(xué)問(wèn)的欠缺。這次實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,是人生中的一段重要經(jīng)驗(yàn),也是一個(gè)重要的起先。不管是做人還是做事,這些都為我將來(lái)走向社會(huì),踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深化了解,慢慢的我喜愛(ài)上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有許多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的許多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作心情,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。虛心學(xué)習(xí)。在工作過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有許多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們學(xué)問(wèn)的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。錯(cuò)不行怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)訂正此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深化社會(huì),體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實(shí)力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向業(yè)務(wù)前輩請(qǐng)教,利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問(wèn),駕馭了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學(xué)問(wèn)和珍貴的閱歷。

而且,我覺(jué)得每個(gè)人都要精確的給自己定位,這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得并不是個(gè)人的實(shí)習(xí),我代表的是鄭州輕工業(yè)學(xué)院服裝系的一員。公司或許會(huì)從我的身上來(lái)判定我們整體服裝系人的素養(yǎng)水同等。所以,我希望給公司留下一個(gè)好的印象,給以后的學(xué)弟學(xué)妹鋪路,讓

他們出來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候能受到企業(yè)的歡迎。最主要的是特別感謝供應(yīng)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的王老師。老師,特別感謝您。您辛苦了。

現(xiàn)在大家知道高校生流水線實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!

流水線實(shí)習(xí)總結(jié)9

一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

實(shí)習(xí)

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