溫暖的話題作文集錦9篇

第頁溫暖的話題作文集錦9篇暖和的話題作文篇1

兒童節(jié)前一天，老師告知我們：“明天是兒童節(jié)，我們學(xué)校要開展一次“義賣義買”的活動(dòng)。同學(xué)們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)?！袄蠋熗Ａ艘粫?huì)兒，接著說，“去年暑假，我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人，自從家寶得了白血病后，他爸爸媽媽每年要花費(fèi)十幾萬元用來治療他。家寶的爸爸媽媽為了他，可謂是敗盡家業(yè)。他們家很小，也許只有五、六平方米，一家三口人吃飯、睡覺就在這小小的房間里……”說到這里，老師哽咽了。末了，老師說了一句話：“希望同學(xué)們?cè)诿魈斓幕顒?dòng)中，能夠主動(dòng)參加！為同學(xué)多做好事！”

那天晚上，我躺在床上久久不能入睡，我想：我們同生活在一片藍(lán)天下，我們同為祖國(guó)將來的花朵，可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不相識(shí)家寶同學(xué)，但是，我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛心，家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我靜默對(duì)自己說：“明天，肯定要多買一些東西……”

其次天是兒童節(jié)了，我想：家寶同學(xué)最好的禮物，不就是同學(xué)們那一份份愛心嗎？

“義賣義買”的活動(dòng)起先了，同學(xué)們手提著塑料袋，飛似的朝“集市”奔去。我和同學(xué)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買了好多東西，可我們總覺得買的太少了，我們希望能為家寶同學(xué)多捐錢。那次活動(dòng)是空前的，在購(gòu)物的過程中，我看到同學(xué)們主動(dòng)購(gòu)買物品，不管自己需不須要，只要能多買一些東西，為家寶同學(xué)多捐一點(diǎn)錢，他們都樂意；而家寶同學(xué)也獲得了一次健康的希望。

有了愛就有了一切，這莫非不是真的嗎？我們自愿為生病的同學(xué)捐款，那不是因?yàn)槲覀冇袗坌?、有憐憫心嗎？

“只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將會(huì)變得更美妙……”我不禁唱起了歌，這時(shí)一股暖流流遍全身。我真為家寶同學(xué)感到興奮，有這么多

暖和的話題作文篇2

墨黑的天空，壓抑得我喘不過氣來，捏著手中那張布滿紅叉的、如同蔫萎了的霜葉似的試卷，我一個(gè)人在座位上呆呆地凝視著窗外出神，掙扎的臉上寫滿了各種無助，我的心像刀剮一樣難過，此時(shí)的我便如同陰霾般的孤獨(dú)。

突然，一只暖和的手稍微地搭在了我的肩上，那雙天藍(lán)的雙眸緊緊盯著我，嘴角掛著微笑，沒有任何話語。我下意識(shí)地順勢(shì)望了望，卻從那雙如清風(fēng)般和煦的眼神里，感受到發(fā)自內(nèi)心深處的從未有過的暖和。那份暖和似一縷春風(fēng)，撫平了我那七皺八褶的心，在心湖吹起一絲漣漪，就在這一剎那間，我的淚水不禁簌簌地流了下來。

微揚(yáng)頭，側(cè)目，順著逆光的方向，有一張擁有如水一般溫順的笑臉。無聲的語言，無聲的勸慰，猶如雨霽的暖陽，淡淡的，在我耳邊輕輕說了句：“下次努力哦?！焙?jiǎn)潔的話語，消退了我耳邊的冰涼。

教室外滂沱的雨點(diǎn)，像是在說“別哭了，都快化成一只小花貓了”。

她順手翻開文具盒，鏡面般的內(nèi)里照在我的臉上。突然靈光一現(xiàn)，我轉(zhuǎn)啼為笑：“你騙人，我壓根就沒有變成花臉貓，你好無聊，以后可不許這么恐嚇我哦?！?/p>

“那你還不綻開笑臉，要不然又要多了幾道皺紋，這樣可就會(huì)早一天變成老太婆的模樣”。

抬起手，輕撫在自己的臉上，發(fā)覺臉上有沙棱棱的淚漬，我怎么一委屈就掉“金豆子”，是不是太軟弱了？

懷疑地抬起頭來，眼光撞進(jìn)她那懵懂好像有高深莫測(cè)的眼神，那雙眼睛真的讓人難以讀透，如玉點(diǎn)綴的黑眸似乎嵌著顆黑珍寶，從中流出淡淡的笑意，給原本了無生氣的氛圍，布上了一絲溫馨，那眼神里仿佛融入可以掃除陰霾的能量。

她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，又投來了另一種目光，那是友善而又充溢溫馨的目光，在我的心里一點(diǎn)點(diǎn)松軟開來，淡淡的笑意在眼底流轉(zhuǎn)。那束目光如一絲流淌在心間的暖流，激蕩著我的心房。

慢慢的，雨停了，天空劃出一道彩虹，綻放出黃金分割的漂亮弧度。

在這個(gè)季節(jié)里，花兒是最簡(jiǎn)單綻放的，迎著風(fēng)飄舞的蝴蝶翩翩地起伏著，風(fēng)信子在空中飄飛，我徜徉在花的海洋，沉醉在奇妙的友情之中。

暖和的話題作文篇3

兩年了，不知道他還記不記得。

兩年前的一天。我和他成了同桌，他很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成果很好，正直、幽默，有許多的摯友。而那時(shí)的我因成果的下滑變得懶散、迷茫，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信念，跟那么優(yōu)秀的他同桌我很興奮，但更多的是自卑。我是個(gè)天生敏感的人，盡管他那么平易近人，可無形之中，我總覺得他比我高一個(gè)等級(jí)。

一起先，我并不怎么跟他說話，怕影響他，也覺得自己不夠級(jí)別，可他卻什么也沒感覺到似的，一有時(shí)間就跟我訴說他的心事。面對(duì)他那么真誠(chéng)的傾訴，我最終忍不住，向他道出了我的想法，他笑笑說：“你怎么能這么想呢？我們是好摯友，況且，你又不差，干嗎這么不自信？一次的失敗并不算什么，關(guān)鍵是看你失敗后的做法，你也很優(yōu)秀，別這么否定自己……”那晚他跟我說了好多好多，給我講道理，激勵(lì)我，一時(shí)間，又讓我渾身上下充溢自信。

最終，他對(duì)我說了一句：“懼它嗎？”我很堅(jiān)決的回答：“不懼它?！?/p>

從今，這句自問自答的話成了專屬于我們兩個(gè)的共同語言。每當(dāng)面臨考試或者學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我們都會(huì)看著彼此的眼睛，一起說：“懼它嗎，”然后又定要達(dá)到自己的目標(biāo)！那一陣，因?yàn)樗募?lì)和我們共同的語言，我在學(xué)習(xí)上有了很大的動(dòng)力，干勁十足起來，后來的一次調(diào)位，我們分開了，不再是同桌。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我們之間的距離也越來越大，話越來越少。我起先變得失落，——我想：像他這么優(yōu)秀的人，應(yīng)當(dāng)不會(huì)再記得渺小的我了吧，也不會(huì)記得我們共同的語言了吧！每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)想起他想起我們共同的語言，可是看到他每天都仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子似乎他的記憶中從來沒有我的出現(xiàn)。于是，我更堅(jiān)信他不會(huì)記得我這個(gè)曾因他的激勵(lì)而奮斗的渺小人物了！心里空落落的，像被抽走了什么東西。

不久后的一次班會(huì)，他突然說出了這句話，猛地一抬頭，然后他對(duì)全班說：“這是我和x×的話！”我一驚，心扎扎實(shí)實(shí)地抖了一下——沒有，他沒有遺忘我們共同的語言沒有遺忘我的誓言，沒有遺忘我：他轉(zhuǎn)身回頭看我，我們的目光相遇在一起，他笑得很甜，我笑得很絢麗，絢麗得有點(diǎn)假，但這是我想要的，那一刻，心里有種異樣的感覺——暖暖的，很溫馨，很滿意。我想，平日里所說的暖和，應(yīng)當(dāng)就是這種感覺吧！

那一刻，很華蜜，因?yàn)樗?jīng)的激勵(lì)和今日的記得。

在經(jīng)驗(yàn)了那樣一段時(shí)間之后，還有一個(gè)人記得我，還有一個(gè)人確定我，還有一個(gè)人激勵(lì)我，信任我，這無疑是寒冬里給我的最大的暖和！

暖和的話題作文篇4

在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，矗立在寬闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美醇厚，更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。

尤老師是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍寶，極有神采，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，好看極了!尤老師的穿著裝扮都很時(shí)尚。

尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。

不過，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時(shí)候。那次，我遺忘收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有。”原來以為尤老師沒聽到。可是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做?今晚放學(xué)，你在留在這里做?！闭f完，尤老師就走了。

放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下?！保衣犃?，放下書包，走了過去。原來，是我的有一道題目做錯(cuò)了，尤老師耐性的教了我一遍，問我：“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我就去背書包，回家了。

在尤老師細(xì)心的教育下，我們班取得了很好的成果。

十年樹木，百年樹人。尤老師的訓(xùn)誨之恩，我終生難忘!

暖和的話題作文篇5

微息的暖，溫存在空氣里咫尺間的縫隙，等待著，愛來溫?zé)岬?時(shí)候，或許這是暖和，或許這是愛……

入秋微涼的海風(fēng)，輕履地推動(dòng)著朵朵浪花。日落黃昏，在遠(yuǎn)處的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光，從蒼白的云層中透濾而散射出來。分割著陰暗的天際，遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的延長(zhǎng)著。天幕下的一對(duì)戀人，手牽手，十指緊扣。腳裸落在海邊漫水的淺沙，留下的印記，被余潮緩緩?fù)淌桑@樣閑逛著，就算海風(fēng)再?zèng)龅么坦?，也不過是如此。此時(shí)此刻，暖和已經(jīng)萌芽在彼此的心中。外在的溫度無法從任何角度去腐蝕內(nèi)心的暖和。

初冬的晨日，仿佛恒久都那么的態(tài)度溫和，暖暖的，落在她黯舊褪色的小棉襖上。迎合著撲面而來的寒風(fēng)。坐在這輛生銹的單車后座，咯吱咯吱地伴隨著每一圈車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，搖曳著。冷了，她用力地摩擦著白皙而纖細(xì)的小手，但愿溫煦一些。突然想到了什么，抬起頭望望正在騎車送她上學(xué)的母親。狹小的視覺空間里，只定格在母親正蜷伏著握著車柄的手。皺皺的，布滿細(xì)小的繭，綻裂的傷口，暴露在冷洌的寒風(fēng)里，任憑風(fēng)的滲透。她的小手輕輕地環(huán)繞著母親的腰，但愿剛才收集的暖和，能帶給母親一絲溫煦。母親的嘴角微微上翹，一股暖流涌向左心房。此時(shí)此刻，她很暖和。親情仿佛是冬日里的陽光。

烏云把天際壓得陰沉。一塊塊游離的云狀，席卷進(jìn)無窮無盡的黑暗中心。慢慢地，擴(kuò)充著。透過課室窗臺(tái)的四角空間張望，仿佛低壓的天空觸手可及。面臨著即將來臨的狂風(fēng)暴雨，課室里引起一陣騷動(dòng)。隨即變成零零星星的探討。唯獨(dú)角落里有一張冷眼旁觀的面孔。當(dāng)放學(xué)鈴聲響徹，散落地面的雨珠也在等待和焦慮中徹響起。他沒有半點(diǎn)疑慮的走進(jìn)了雨里，沒有半點(diǎn)遮掩。身后只留下一片爭(zhēng)論以及一群等待救援，等待天晴的人們?；蛟S他習(xí)慣孤來獨(dú)往，雨水?dāng)U散遍布了全身，他也覺得是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｘ毨撬员暗馁Y本，他信任沒有人會(huì)喜愛貧困。當(dāng)他的頭頂撐開一把碩大的雨傘，撐傘的同桌對(duì)他微微一笑，一切都那么的真實(shí)，他才起先明白。暖和是什么樣的感動(dòng)。

暖，夾雜在愛與溫之間。相輔相成，相依相偎。

暖和的話題作文篇6

那是怎樣的一個(gè)笑容?。?duì)于孩童時(shí)期的我來說，那個(gè)姐姐就是一個(gè)天使，頭戴花冠，身著白裙，巨大的羽翼覆蓋了整個(gè)我。一個(gè)微笑，猶如和煦的陽光，暖和了我；一雙援手，秉著幫助的初衷，伸向了我。

那是一個(gè)中午，天陰沉得厲害，雨卻遲遲不落。我放學(xué)回家，正驚奇爺爺怎么沒來接我。那時(shí)候，我正讀三年級(jí)，回家必經(jīng)的小巷總出沒著一條大白狗，是有主子的，平常經(jīng)過那兒時(shí)，我總是緊緊攥著爺爺?shù)囊滦?，驚慌膽怯 之余又新奇的向它望去，瞟個(gè)兩三眼，便不敢再看。聽爸爸說，我不記事的時(shí)候，和狗倒是合得來，有次在廣場(chǎng)上玩耍，和一條狗“深情對(duì)望”一分鐘，差點(diǎn)兒就親上了，幸虧老爸剛好阻擋了我，后來他老拿這事調(diào)侃我?；蛟S是年齡的增長(zhǎng)，我膽怯 的東西比小時(shí)候更多了。

那天爺爺可沒來接我，我沒有什么可以抓的東西。不遠(yuǎn)處，大白狗就趴在那里，悠然地?fù)u著尾巴，放松得很，我抓緊向前走，目不轉(zhuǎn)睛。“呼——最終可以松口氣了。”我如此想到，打算走，卻忍不住，又向后面的大白狗望去，或許是我的目光太過灼熱，它竟是回過頭來望向了我，就那樣直勾勾地盯著我，我愣是從它的眼神中讀出了不善，“我有些想跑”這個(gè)念頭剛升起來，我就三步并兩步，走得飛速，卻不料它仍是盯上了我，一改之前趴在地上的悠然樣子，它撐起了四肢，一副下一秒便要跑過來的樣子。我感覺腦袋里有根弦繃斷了，來不及細(xì)想，身體立刻作出了最原始的反應(yīng)，跑！一見我跑，它也追了上來，我急得滿頭大汗，早己忘了累，忘了哭，心撲通，撲通地跳著，快得我能感受到。我大喊著救命，希望有人能來救救我，但希望總是希望，幾次我都感覺我的褲腿被抓了一下，就這樣跑，我不敢停下來，直到我跑不動(dòng)，往后望去，狗己經(jīng)不見了，也許是被主子叫了回去。

淚再也忍不住了，我一個(gè)人蹲下來哭，這時(shí)，一個(gè)悅耳好聽的聲音在我耳畔響起，有人在問候我，是一個(gè)二十多歲的大姐姐，她從電動(dòng)車上下來，輕撫著我的頭，勸慰的話語清楚地流進(jìn)了我的耳朵。她對(duì)我露出了一個(gè)陽光般暖人的微笑，向我伸出了她那雙白皙的手……

這次難遺忘經(jīng)驗(yàn)隨著那一抹微笑刻在了我心里。那位大姐姐輕輕地步入我的童年又靜靜地離去，只給我留下了那一刻難忘的回憶！

暖和的話題作文篇7

“信任愛是永恒不變的信任”，“信任愛是華蜜的主宰，信任愛，把最美的心愿連起來，愛許久，愛地久，愛存在。”一首《信任愛》把a(bǔ)i這個(gè)字淋漓盡致的體現(xiàn)出來，一個(gè)人，他可以什么也沒有，但不能沒有一顆懷揣炙熱大愛的心，愛是我們的動(dòng)力，愛能帶給我們暖和，有愛生長(zhǎng)的地方，暖和就始終在。在姐妹之間，那種有些暖和，有些瘋癲的愛，卻讓人暖意濃濃，沒有什么可以代替。

記得期中考試卷發(fā)下來的那些日子，我的眉頭始終保持在“川”字形：又考砸了，我怎么就這么笨呢，眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。好像是一種感應(yīng)，同桌的她，那個(gè)明媚的女孩，一把搶過我的卷子，細(xì)致端詳了一番，說道：“一次沒有考好而已，沒關(guān)系的，不哭啊?！薄澳憧己昧?，你當(dāng)然沒關(guān)系。”我白了她一眼，“就一次嘛，再說，那咱進(jìn)步空間大著呢，像第一名，她再進(jìn)步還不是第一?沒事的。”她輕輕的拍了拍我的肩膀。

似乎有點(diǎn)道理，我緊皺的眉頭最終放松了。“但是，我數(shù)學(xué)完全聽不懂啊，每天一上數(shù)學(xué)課，我就一個(gè)頭五個(gè)大，你讓我怎么辦?”說著，我一頭栽在桌子上?！坝形野。詾橥腊桩?dāng)吶?！彼闹馗颖ＷC到，說實(shí)話，她的數(shù)學(xué)就是不聽也能懂，這是我艷羨不來的，差距啊!“好吧。”我嘆了氣，目光又回到手中的卷子上，66分，鮮紅刺眼的數(shù)字似乎是警告，我太對(duì)不起數(shù)學(xué)我老師了，“別郁悶這個(gè)了，期末的時(shí)候，肯定這個(gè)變這個(gè)。”，她把我手中的卷子倒了過來，66成了101，我肯定不會(huì)信任，這個(gè)就算我考一百零一零一年也不行能到達(dá)的分?jǐn)?shù)。

本以為，她只是說說罷了，沒想到其次天一早，她真的起先仔細(xì)教育我，那雙纖細(xì)而蒼白的手握著筆，在圖上做著標(biāo)記，我的心里莫名的涌起一種暖暖的感動(dòng)，眼睛下那雙澄澈的眼眸滿是仔細(xì)，我沒有方法抗拒那堅(jiān)決的目光，仿佛看進(jìn)我的心里，“就是這樣做的，聽懂了沒?！蔽覜]有說話，只是呆呆的看著她，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好，自己做，不會(huì)呢，就問我。”。于是，我伏在桌子上起先硬著頭皮看我最不情愿看的數(shù)學(xué)題，手中的筆突然僵住，思緒突然斷了，“不是這樣寫的，來，看我?！蓖蝗婚g，還是那雙纖細(xì)而蒼白的手搶過我手中的筆，又起先在圖上勾勾畫畫，最終，在她的幫助下，我明白了那些驚奇的數(shù)字，繁雜的公式。這樣的日子，持續(xù)了有半個(gè)學(xué)期之久，最終到了考試那天，她笑著對(duì)我說：“要加油哦，不要對(duì)不起我的付出啊?！保尹c(diǎn)點(diǎn)頭，忐忑的走進(jìn)了考場(chǎng)數(shù)學(xué)卷發(fā)下的那一會(huì)兒，我很驚慌，“93分”，我驚了一下，有沒有搞錯(cuò)?“望見沒?你考了93分呢，你可要感謝我呢。”同桌的她淘氣的用胳膊肘碰了碰我。

是的，我想對(duì)她說：好姐妹，感謝你。是你的關(guān)愛和幫助，才讓我找到失去的信念;有你的關(guān)愛，我會(huì)感動(dòng)一生;愛，真的很暖和。

暖和的話題作文篇8

暖和，是一件冬天的棉襖；暖和，是一杯熱騰騰的奶茶；暖和，是一聲親切的問候；暖和，是一泓澄澈的湖水；暖和，是一根永不熄滅的火柴。人間到處都包含著暖和。

去年暑假，我們一家人一起來到屏南白水洋游玩。白水洋風(fēng)景秀麗，是國(guó)家五A級(jí)風(fēng)景區(qū)。我們脫下鞋子，踩在涼爽的溪水中游戲玩鬧。突然，天空中傳來一聲雷鳴，緊接著，雨滴落在身上，雨變得越來越大。我和爸爸連忙爬上岸躲避，可是我們身上沒有錢，也沒有雨傘，于是，我和爸爸準(zhǔn)備冒著雨回去。

那段路很長(zhǎng)，中途也沒有什么避雨的地方。雨滴飄落在眼鏡上，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間都睜不開。這時(shí)前面跑來一個(gè)阿姨，她追著我們問：“要雨衣嗎？十元一件?！蔽覀儞u搖頭，接著向前走著。路上又有很多向我們推銷雨衣的阿姨，但我們都沒有要。

這時(shí)我望見路旁的大樹下蹲坐著一位滿臉皺紋的老太太，一頭的短發(fā)像罩了一層白霜，一雙大眼睛深深地陷了下去，嘴里的牙也已經(jīng)快掉光，一雙粗糙的手抱著一疊雨衣。我被哪些推銷雨衣的人吵得有些不耐煩了。只見她顫顫巍巍地站起來，問：“雨衣要嗎？”“對(duì)不起，我們沒有錢?！蔽曳浅？蜌獾鼗卮鹚?。“好了，好了?！卑职植荒蜔┑卣f，“我們不要雨衣?！闭f完，便拉著我往前走。“等一下。”背后又傳來她的聲音，“雨下得這么大，待會(huì)被雨淋感冒了怎么辦？”說著，她撕開一件雨衣的套子，“來，穿上?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“可是我真的沒有錢。”她笑了笑，說：“沒事，不用錢的。”她溫順的話語像一股暖流，流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)我的心胸。這件雨衣帶給我的不僅僅是身體上的暖和，更是心靈上的一種暖和。我望著她的背影，漸行漸遠(yuǎn)，慢慢模糊……

我想，那天，那人，那句話，那件雨衣，令我恒久難忘。

暖和的話