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第頁溫暖話題的作文集合五篇暖和話題的作文篇1
在生活的大海上,老師,你就像高高的航標(biāo)燈,矗立在寬闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的路程!我由衷地贊美醇厚,更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍寶,極有神采,烏黑的長發(fā),好看極了!尤老師的穿著裝扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴(yán)格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。
不過,尤老師雖然很嚴(yán)格,但也有親切的時候。那次,我遺忘收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒有做。星期一來,剛好遇到尤老師,尤老師就問我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說“沒……沒有?!痹瓉硪詾橛壤蠋煕]聽到。可是,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,可是,我只聽到尤老師親切地說了一句話:“為什么沒做?今晚放學(xué),你在留在這里做?!闭f完,尤老師就走了。
放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會兒過去了,我作業(yè)補好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說:“你過來一下?!?,我聽了,放下書包,走了過去。原來,是我的有一道題目做錯了,尤老師耐性的教了我一遍,問我:“學(xué)會了嗎?”我點了點頭。然后,我就去背書包,回家了。
在尤老師細心的教育下,我們班取得了很好的成果。
十年樹木,百年樹人。尤老師的訓(xùn)誨之恩,我終生難忘!
暖和話題的作文篇2
我是一棵小樹苗,接受著屬于我的暖和的陽光。
校內(nèi)里,教室中。老師正在充溢耐性地教我們做人的道理,我感受到了師情的暖和。
夏天里,樹蔭下。我的一位非常要好的摯友正在勸慰著大手大腳的我,讓我相識了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友情的暖和。
操場上,體育課時。一位同班的同學(xué)一不當(dāng)心用石頭磕傷了腳踝,我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我快速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨,為他撫平了創(chuàng)傷,我感受到了助人為樂的暖和。
公路間,人行道上。一位年過七旬的老奶奶,突然,她一不當(dāng)心滑倒在地,我又不顧一切地飛奔到她跟前,將她扶起,只見老人依舊苦痛地呻吟著。我勸慰著她老人家,老人的臉上也慢慢露出了陽光般的笑容。我感受到了尊老愛幼的暖和。
家園里,小憩時。總是望到父母那乏累的身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛、父愛的暖和。
我在追逐著暖和,享受著暖和。但我也深深地感悟到,只有無私無畏的奉獻,才會有這種傳遞著真情、友情和親情的暖和。
暖和話題的作文篇3
在一個寒冷的冬天,雪花紛飛,大地披上了潔白的新衣。在一片白茫茫中,有的動物冬眠了,有的動物穿上厚衣服,戴著美麗的帽子圍在火爐邊取暖。而小老鼠們卻住在冰冷的地洞里,刺骨的寒風(fēng)吹得它們瑟瑟顫抖。
小灰鼠冷得實在不行了,它跑出家門,想運動一下熱乎熱乎身體。突然它在雪白的雪地上發(fā)覺了一只黃手套。它想:假如把手套搬回家產(chǎn)被子用,小伙伴們就不會挨凍了。于是它就使出吃奶的力氣搬手套。它的手凍僵了,耳朵凍麻了,但它為了伙伴們不再挨凍,咬牙把手套搬回家了……此時,雖然外面的北風(fēng)呼呼地刮著,但是,絲毫沒有影響到洞里的小老鼠們,one,two,three,four……它們?nèi)A蜜歡樂地躺在暖和的手套里。
暖和話題的作文篇4
善,暖和世界
在我們身邊總會有許多的善,或大或小。正是因為這些大大小小的善,讓他人感動,讓社會和諧。
善,是個人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險救災(zāi)中,千千萬萬的人都在盡自我的一份力氣,或大或小。陳光標(biāo)第一時間親自帶領(lǐng)大型機械趕到現(xiàn)場救災(zāi),是一種善。即使在許多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。
善,是一個人的道德修養(yǎng)。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的'人民付出?;蛟S只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。
善,是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛是民族強盛的精神,而善體現(xiàn)了一個民族真正的強盛。
善,是一個國家富強的根基。應(yīng)對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。應(yīng)對別國的危難,本國能夠無償?shù)纳埔饩葷T鯓硬荒荏w現(xiàn)富強?
本該就是善的,無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中能夠找尋歡樂之源與處世之道。對別人善亦是對自我的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的和諧共處,共同旺盛是善的詳細表現(xiàn)。
一個國家的善則能夠富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得旺盛富強。
善,對我們中學(xué)生來說,沒有那么大,我們的潛力有限。早晨的問候便是對師長的善,同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個好的成果。就是對家長,對老師,對自我,對全部幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小,以善待人,以善律己……暖和世界。
暖和話題的作文篇5
開學(xué)前的一天,我在和院子的小摯友玩得時候不當(dāng)心踩到了一塊木板上的釘子,爸爸第一時間把我送到院子的醫(yī)務(wù)室當(dāng)時血都噴出來了,怎么也止不住,我膽怯 極了,最終醫(yī)生給我縫了針才將血止住。我看到爸爸頭上始終在冒汗知道他很擔(dān)憂我,懊悔應(yīng)當(dāng)聽他話當(dāng)心一些就好了。
后來媽媽帶我去
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