傾聽自然作文匯總六篇_第1頁(yè)
傾聽自然作文匯總六篇_第2頁(yè)
傾聽自然作文匯總六篇_第3頁(yè)
傾聽自然作文匯總六篇_第4頁(yè)
傾聽自然作文匯總六篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第傾聽自然作文匯總六篇傾聽自然作文篇1

走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽它美妙的聲音。

聽,“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進(jìn)泥土,滋潤(rùn)千紫萬(wàn)紅的花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來(lái),“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號(hào)。

聽,那落葉飄落的聲音。金秋時(shí)節(jié)枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時(shí)那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>

聽,“嘩啦啦”平靜流動(dòng)的涓涓細(xì)流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語(yǔ)個(gè)沒完,少言寡語(yǔ)的石頭在一旁聽得津津有味。交談過(guò)后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

聽,那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當(dāng)然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧?鳥媽媽回來(lái)把蟲子給小鳥們吃,小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。

大自然有許多美妙而獨(dú)具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人,應(yīng)多多接觸大自然,傾聽它的聲音,感悟它獨(dú)特的美!心情也會(huì)由此而豁然開朗!

傾聽自然作文篇2

我愛傾聽柔和的風(fēng)聲、傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……

柔和的風(fēng)聲像曼妙的古琴聲,轉(zhuǎn)柔婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了,它背上披著月光,“嗖”的一聲飛出去,“唧唧喳喳”地叫了幾聲,落在附近的.葦稈上。月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來(lái)掩去,晚風(fēng)過(guò)后,月亮又靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸?。水鳥又飛回巢里,伴著徐徐的晚風(fēng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

聽是什么聲音在響?原來(lái)是天上的雷公公在呼喚著大地,淅淅瀝瀝的小雨淋濕著大地,春天的花都盛開了,蝴蝶都翩翩起舞,小草都茂盛起來(lái);小鳥站在高高地樹上唱歌,青蛙在跳舞……雨聲越來(lái)越大,眼前一片朦朧,雨聲掉在屋頂上滴答滴答的,那聲音像雨仙子一樣在彈琴,那聲音悅耳動(dòng)聽……

大自然的聲音奇妙無(wú)比,有風(fēng)聲、雨聲、雷聲,讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙,只要你用心去聆聽,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

傾聽自然作文篇3

我愛傾聽大自然,傾聽柔和的風(fēng)聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄偉的雷聲……

風(fēng)是大自然在唱歌。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),一棵棵樹上的樹葉發(fā)出沙沙的聲音。樹枝上的小鳥兒們驚醒了,它“嗖”的一聲飛了出去,背上也帶著月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲又落在了附近的樹枝上了??每么髽洌豢脴淙~斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的樹葉的倒影遮來(lái)掩去。水面,泛起粼粼的細(xì)碎波光,宛如魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去,月亮仍靜靜地嵌在樹葉的影中。鳥兒們又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

雨是大自然在跳舞。你聽,在午后的黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣摯不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著呼呼叫的風(fēng)來(lái)了,噼噼啪啪,雨的腳步聲好像炒炸了鍋的豆子,好像擂響了激越的戰(zhàn)鼓,敲得瓦片叮咚直響,打得樹葉倏倏落下。河中的流水蕩起鱗一樣的漣漪,拍打著堤岸。雨如斷線的珠子一樣往下落,路邊的小草上掛著水珠,哇——!真美麗?。?/p>

這真是一場(chǎng)大自然的交響樂(lè)。我愛傾聽大自然的聲音,更愛永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然!

傾聽自然作文篇4

“丁冬,丁冬”是誰(shuí)在歌唱?“嗚嗚,嗚嗚”是誰(shuí)在練嗓?“沙沙,沙沙”是誰(shuí)在演奏?清泉唱起了歡歌;風(fēng)兒跑來(lái)練嗓;大樹搖起了風(fēng)鈴伴奏在一旁。

你一定聽過(guò)樹葉飄落的聲音吧,小樹葉飄呀飄,落到了地上?!吧场?,和小伙伴們打了一聲招呼,靠著樹根睡著啦。

你一定聽過(guò)小蝸牛跑步的聲音吧,小蝸牛背著大房子,“呼哧,呼哧”地正練跑?!班邸?!一顆水彈突然掉下,小蝸牛的全身濕透啦。

你一定聽過(guò)小魚兒嬉水的聲音吧,“嘩啦啦,嘩啦啦”幾只小魚相互潑水啦!

“轟隆隆”是誰(shuí)又惹雷公公生氣了?“嘀嗒,嘀嗒”小雨點(diǎn)兒都被嚇得逃到地上啦。“沙沙沙”大樹趁機(jī)洗澡啦,他剛洗完澡,綠得透亮啦??矗∧沁厧椎紊罹G正落下。

“布谷,布谷”是誰(shuí)叫得那么歡?原來(lái)是布谷鳥在報(bào)信:春來(lái)啦!春來(lái)啦!

“知了,知了”是誰(shuí)這么大聲張狂地說(shuō)情話?哦,夏天到啦,瞧!那一對(duì)對(duì)知了卿卿我我,他們的日子多么甜蜜呀!

秋日的星光冷冷灑下,一絲絲涼意滲入了夜的黑發(fā)。滿天的月華,驚醒了蟲蟲演奏家?!案O窸窣窣,嘁嘁喳喳,吱吱呀呀,嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”,催著人們:入睡吧,入睡吧。

“嘰嘰喳喳”冬日暖陽(yáng)下,小雀?jìng)內(nèi)宄扇海贿呉捠骋贿呎f(shuō)著自己來(lái)年的計(jì)劃;“哈哈哈哈,啊啊啊啊,哇啦哇啦……”小朋友們?cè)谘┑厣厦χ蜓┱獭⒍蜒┤?,個(gè)個(gè)都是大花臉,他們玩得好瘋?。?/p>

大自然可真奇妙,仙音妙曲數(shù)不了!你聽,你聽!各種天籟混成霧,聽著聽著迷茫啦……

傾聽自然作文篇5

夕陽(yáng)把大海和天空照得通紅,海鳥們捉到一條大魚,滿載而歸。大海好像疲倦了似的,海浪變得更加柔和。就在這時(shí),在水天相接的地方漂著一艘破帆船,甲板上躺著一位老人。那雙老化的眼睛已經(jīng)看不清世間萬(wàn)物,耳朵聽不清百鳥的歌唱,鼻子嗅不到清甜的芳香。船上僅剩最后一點(diǎn)兒淡水和食物。老人靜靜地躺在船頭,雙眼望著紅彤彤的模糊的世界。

突然,一座巨大的島嶼出現(xiàn)在老人的眼前,幾百只歡唱的海鳥飛到老人的船前,小鳥們一起扎下水去,過(guò)了一會(huì)兒,老人覺得船慢慢地升起來(lái)了,小鳥們馱著帆船,把老人帶到了小島的中心。

頓時(shí),老人覺得眼睛亮了,耳朵明了,鼻子通了,老人從船上爬了起來(lái),欣賞起這座神秘的小島。

老人沿著羊腸小道走到海邊,老人看到了腳下金光閃閃的沙灘,一股淡淡的海咸味撲鼻而來(lái)。“唰——唰!”的白色海浪輕輕地拍打著沙灘,就像媽媽撫摸著孩子一樣。

老人看夠了,便向雨林深處走去。一只大鳥飛了下來(lái),遮住了老人的視線,突然只聽那大鳥發(fā)出高吭的叫聲,隨后,躲在密林里的鳥也“啁啾——啁啾”地叫了起來(lái),那聲音百轉(zhuǎn)千回,整個(gè)島鳥聲鼎沸,就像炸開了鍋似的。每只鳥都唱道“祝老人平安!”。那張痛苦了幾個(gè)月的臉,終于笑了。

突然,所有美好的東西都消失了,老人越來(lái)越暈,終于結(jié)束他那漫長(zhǎng)的歲月,他還躺在甲板上。剛才的一切,都是他的幻想。

傾聽自然作文篇6

早晨,空氣清新,微風(fēng)中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!

我走到海邊,聆聽著微風(fēng)“呼呼……”的聲音,聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的一聲石頭就沉了下去。

中午,“轟……轟”,俗話說(shuō)“六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變?!毕奶斓睦子?,說(shuō)來(lái)就來(lái)。剛才還晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開始時(shí),太陽(yáng)還能從云縫里射出火一樣的光,而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。

“呼……呼……”,風(fēng)像先行官一樣趕來(lái)了,它把海水掀起了足有房子那么高,把岸邊的一些小礁石也吹進(jìn)了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子,又像靈泉一樣。“轟隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來(lái)?!鞍劝劝取保灰粫?huì)兒,雨弟弟、雨妹妹們調(diào)皮地從云朵里跳下來(lái),落到大海里,此時(shí)此刻,大海又奏出了悅樂(lè)的音樂(lè),我用心傾聽著這美妙而歡悅的音樂(lè)“叮咚、叮咚……”

不一會(huì)兒,雨停了。還過(guò)雨停時(shí),太陽(yáng)爺爺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論