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文檔簡介
第2頁共2頁信息技術(shù)學(xué)期教學(xué)總結(jié)一、教學(xué)方面:1、備課開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學(xué)習(xí)《信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準重點,難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材,搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng),重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。③備教法:選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法,手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識,信息能力,信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”,“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚,難度適宜,密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。二、教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:信息技術(shù)知識更新很快,新知識,新產(chǎn)品,新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地,輕松地,完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。以上是本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新,永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量!信息技術(shù)學(xué)期教學(xué)總結(jié)(二)一、教學(xué)工作在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《信息技術(shù)教育教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以培養(yǎng)學(xué)生動手能力,創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。積極進行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,網(wǎng)絡(luò)教研等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、及各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代信息教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維,保持自身教育能力的不斷提升,跟進教育潮流,和專業(yè)潮流。教育教學(xué)需要感情,新課程標準上要求,注重加強學(xué)生的情感與態(tài)度的培養(yǎng),電腦看似硬棒棒的東西,沒有感情可言,相反,電腦卻成為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,情感交流的媒體,和塑造學(xué)生態(tài)度的最佳工具。在教學(xué)的其他工作上,也有一些不足之處,如培優(yōu)補差方面,由于擔任了學(xué)校的財務(wù)工作,一直沒法抽身抓好學(xué)生的培優(yōu)工作。故此沒有抓住學(xué)生愛玩電腦的優(yōu)勢,沒有充分利用到學(xué)校的資源,去發(fā)展學(xué)生的興趣,是我這學(xué)期工作不到之處,計劃下學(xué)期放下財務(wù)工作后,能夠辦出辦好一個學(xué)生電腦興趣班。二、其它工作(一)負責(zé)全校電腦與校園網(wǎng)的維護與管理,作為電腦教師,這項工作是義不容辭的。這一塊工作是非常辛苦的,幾乎每天都有那么一兩臺電腦出問題,特別是學(xué)生機,不是什么大問題,但有時弄弄就沒有了一節(jié)課時間了;出現(xiàn)大問題就花上整天的時間都弄不好。(二)設(shè)備與材料的采購、保管,維護:學(xué)校的各種設(shè)備,材料,幾乎都是由我負責(zé)去采購,如何貨比三家,讓有限的資金買到最好的東西,必須花費不小精力。設(shè)備買回來,還要進行進冊登記,合理利用。(三)資產(chǎn)的管理和清查:這項工作也是很繁瑣,這個學(xué)期,我跟邱一萬兩人花了3周時間才大概把工作做完,還有后續(xù)的工作,如資產(chǎn)的報廢處理等等。(四)文印的管理和維護:文印工作量大、繁瑣,每學(xué)期的練習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料、各種證書證件,各種表格文件的復(fù)印,可以說,每天都有,而且數(shù)量大,在學(xué)期初,只有我一個人負責(zé),真的做到我頭大。幸虧后來請示了領(lǐng)導(dǎo),讓門衛(wèi)小楊幫忙,才減輕了點負擔!(五)校園安全與維護:在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,在提高了我校的后勤管理水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的計算機水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!信息技術(shù)學(xué)期教學(xué)總結(jié)(三)一、信息技術(shù)課程教學(xué):本學(xué)期全科組教師熱愛____教育事業(yè),工作勤勤懇懇,刻苦鉆研,集體備課,真正做到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃、教學(xué)要求、教學(xué)進度等多方面的一致。適應(yīng)順德區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的要求,不斷學(xué)習(xí)新知識,結(jié)合課程改革,在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法,在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,制定出符合學(xué)生實際的教學(xué)計劃,在教學(xué)中,盡量避免那種讓學(xué)生被動地應(yīng)付、機械訓(xùn)練、死記硬背、簡單重復(fù)等現(xiàn)象,盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力,能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者,能夠不唯書、不唯上,能用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判別,用自己的語言去表達,能夠成為一個獨特的自我。我校《信息技術(shù)》課按國家教委教學(xué)大綱要求,采用駐馬店統(tǒng)一的《信息技術(shù)》教材。三年級學(xué)習(xí)了:電腦小畫家,中英文輸入訓(xùn)練等;四年級學(xué)習(xí)了:制作演示文稿、電子郵件等。五年級學(xué)習(xí)了:Winlogo語言程序設(shè)計。六年級學(xué)習(xí)了:信息技術(shù)綜合應(yīng)用。教學(xué)中采用多媒體課件、講解、演示、練習(xí)相結(jié)合的方法,讓學(xué)生真正學(xué)會計算機多方面的操作技術(shù)及應(yīng)用方法。學(xué)生不僅了解并掌握了計算機的基本原理,還能用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生都到____網(wǎng)上去學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識。學(xué)生考試采用駐馬店教育局統(tǒng)一的試題來進行上機操作考試,學(xué)生的《信息技術(shù)》考試合格率達99%以上,優(yōu)秀率達82%,真正做到教書育人。二、教研工作:1、積極組織全科組教師開展教研活動,結(jié)合學(xué)校實際,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際情況,不斷探索新的教學(xué)模式,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,確定了教學(xué)目標。2、積極外出聽課,以及參加參加信息技術(shù)類講座等的學(xué)科教研活動,努力提升我科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在本學(xué)期中段,我學(xué)校的杜鑫老師還參加了鎮(zhèn)教師課件比賽培訓(xùn)。黃三紅、張丹老師先后參加了鎮(zhèn)的信息技術(shù)學(xué)科的說課比賽和評優(yōu)課比賽,并都獲得了一等獎。我校老師積極參與鎮(zhèn)學(xué)科論文評比,共有多位老師獲獎。此外,王永生老師的信息技術(shù)學(xué)科新型課例獲鎮(zhèn)新課程精品課例評比一等獎。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,本學(xué)科的教學(xué)水平得到了有效的提升。3、上學(xué)期,在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校信息技術(shù)學(xué)科的重視和支持下,____年____月,我校還順利通過區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校檢查團對我校的驗收評估,還得到了檢查團對我校信息化工作一致肯定。雖然今后還有更多的工作和挑戰(zhàn),我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的富有遠見的決策和指引下,以及信息技術(shù)科組的同事們將同心協(xié)力下,我相信我校的現(xiàn)代教育技術(shù)水平將再次躍上一個新的高度。4、繼續(xù)積極開展提升我校教師信息技術(shù)技能的培訓(xùn)和競賽。今學(xué)期,我科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指示下,開展了教師課件制作的培訓(xùn)。學(xué)校青年教師們積極參與,并在鎮(zhèn)學(xué)科教師課件制作比賽中獲得了團體一等獎的好成績,在增強了自身信息技術(shù)素養(yǎng)的同時,也為學(xué)校爭得了名譽。而旨在提升我校全體教師信息技術(shù)技能的首屆教師打字比賽也順利舉行了,通過比賽,涌現(xiàn)出一批積極向上,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的青年教師。三、第二課堂活動為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,根據(jù)我校實際情況開展競賽活動,舉行了“電腦打字大王”比賽。四、配合學(xué)校工作,全面推進教育信息化。1、努力開創(chuàng)我校教育信息工作新局面。本學(xué)期,信息技術(shù)科組在學(xué)校的教育教學(xué)管理與學(xué)校的整體教學(xué)工作中繼續(xù)扮演著重要的作用。學(xué)期初,我科組繼續(xù)完善校園網(wǎng)的FTP系統(tǒng),實現(xiàn)了電子備課,學(xué)生情況、教學(xué)的計劃、總結(jié)、成績統(tǒng)計等都能上傳并資源共享,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,老師們也習(xí)慣了使用這一方便的系統(tǒng)平臺,讓此系統(tǒng)成為學(xué)校管理與教學(xué)管理的重要輔助手段。本學(xué)期,我科組還重新建立了學(xué)校網(wǎng)站,增加了____網(wǎng)站,完善了少先隊網(wǎng)站,并實現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站和FTP系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽和登陸。2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)。今學(xué)期,我校進行電腦室和電子備課室建設(shè)已完成并投入使用,這使我校的電化教學(xué)得到進一步完善,保證良好的電化教學(xué)效果。此外,為提升全體老師門的工作效率,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法,在辦公室已進行現(xiàn)代化辦公改造的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)為對其他教師辦公室現(xiàn)代化辦公的改造,更好地實現(xiàn)了現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公和教學(xué)。3、做好錄像、課件制作、各類統(tǒng)計、以及校訊通工作:本學(xué)期我們的老師還極只配合學(xué)校學(xué)校各類教育教學(xué)活動以及其他科組老師制作課件、協(xié)助拍攝和錄像等。為學(xué)校資料存儲做了大量工作。年初統(tǒng)計和其他統(tǒng)計也是我們的一項常規(guī)工作,我們?yōu)橥瓿珊眠@項工作經(jīng)常加班加點,將此項工作按時按質(zhì)的完成好。五、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育,積極開展以環(huán)保為主題的信息技術(shù)類的各項競賽。在當今信息化時代,信息技術(shù)本身就代表著時尚與科技的先鋒。學(xué)生對信息技術(shù)課很感興趣。如果能在信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)中滲透環(huán)保教育,將能對學(xué)生環(huán)保意識和社會責(zé)任感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。因此,我科組將在信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)中滲透環(huán)保教育,并積極開展以環(huán)保為主題的信息技術(shù)類的電子報刊、網(wǎng)頁等電腦作品制作競賽。六、存在的不足及今后努力的方向1、進一步地加強對學(xué)校各學(xué)科老師的電化教學(xué)技能的培訓(xùn),讓學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)躍上新的臺階。2、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站和FTP系統(tǒng),使之稱為我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化平臺。3、信息技術(shù)在輔助教育教學(xué)上的應(yīng)用推廣力度不夠,還需不斷加強。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我們覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我們將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。信息技術(shù)學(xué)期教學(xué)總結(jié)(四)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)果了,真的感嘆:時間你走得好快!回過頭來望望,想想這一個學(xué)期我做了不少的事情,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了的提高,充實了許多,增長了不少人生經(jīng)歷。一、教育教學(xué)方面二、自身業(yè)務(wù)水平的提高信息技術(shù)是一門特殊的課程,它不同于傳統(tǒng)的課程,它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢,只要你有稍微的不留神,你絕對被拋得遠遠的,而且你永遠無法追趕上它的腳步,所以對于我來說,不斷地接受新知識,不斷地在日常的設(shè)備維護中積累經(jīng)驗是十分重要的。因此,
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