有關(guān)什么微笑作文3篇_第1頁(yè)
有關(guān)什么微笑作文3篇_第2頁(yè)
有關(guān)什么微笑作文3篇_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第有關(guān)什么微笑作文3篇什么微笑作文篇1

記憶的U盤(pán)在一瞬間被打開(kāi),在茫茫的記憶之河中,我無(wú)從下手。在“搜索處”我輸入了“微笑”二字,一個(gè)清晰的圖像出現(xiàn)在大腦顯示屏上,看見(jiàn)那張笑臉,我不由漸漸陷入了回憶當(dāng)中……

那天,學(xué)校要組織一次演講活動(dòng),老師便選中我去做演講,可是一向內(nèi)向而又從未做過(guò)演講的我,哪有勇氣站在全校師生面前做演講呢?但面對(duì)老師那不可抗拒的眼神,我只好答應(yīng)了。

接受任務(wù)后,好朋友雪兒便主動(dòng)來(lái)陪我練習(xí)。我拿著稿子一遍遍地給雪兒念,她也不厭其煩地聽(tīng),并仔細(xì)地給我糾正錯(cuò)誤。在雪兒的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著。

幾天后,便到了演講活動(dòng)日,在臺(tái)下我一直很緊張,全身都在顫抖著,手心里也是一把冷汗。輪到我上臺(tái)了,我規(guī)矩地站在臺(tái)上,看到那么多人的眼睛都在注視著我,我卻一句話也說(shuō)不出來(lái),慌亂中,我看到了那張熟悉的面孔——是雪兒。雪兒看到我忐忑不安的樣子,便朝我微笑起來(lái)。她笑起來(lái)眉毛彎彎的,臉頰上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。她朝我笑著,上揚(yáng)的嘴角仿佛在說(shuō):“加油!我相信你一定能行的,一定要克服自己的恐懼心理!”不知為什么,她的笑容使我一下子放松了下來(lái)。她的微笑給了我力量,我深呼一口氣,開(kāi)始演講了。

我的演講進(jìn)行得很順利,因?yàn)槲夷芨惺艿窖﹥阂恢痹谟米约旱男θ莨膭?lì)我。

雪兒的笑容給我的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)鼓勵(lì)的話,它就像在下雪天里的一個(gè)大火爐,就像夏天降在干旱的田里的一陣及時(shí)雨,在我最需要的時(shí)候給了我信心和勇氣,讓我戰(zhàn)勝了膽怯的心理。以后的生活中,當(dāng)我遇到困難,只要一想到雪兒的笑容,便又信心百倍,精神十足了。

那一個(gè)美麗的笑容讓我擁有了自信,那莞爾一笑,給了我無(wú)窮的力量。感謝你,雪兒。你的鼓勵(lì)我終身難忘。

什么微笑作文篇2

記憶中一個(gè)個(gè)笑臉呈現(xiàn)在我的面前——有溫暖的笑容,有樂(lè)觀的笑容,有興奮的笑容……而印象最深刻的還是那鼓勵(lì)的笑容。

那是一個(gè)冬天。

經(jīng)過(guò)激烈的比賽,我在學(xué)校中的演講比賽中脫穎而出,獲得了冠軍。禮堂中,掌聲四起,為我的成功而祝賀,而我的腦海中總是浮現(xiàn)著老師的那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的笑容……還記得賽前報(bào)名的那天,老師拿著一張報(bào)名表走到我的旁邊,溫柔的說(shuō):“這次,咱班就選你去參加比賽吧?”老師一邊說(shuō)著,一邊將那個(gè)印有“演講比賽報(bào)名表”的單子遞給了我。我輕輕的掃了一眼,仰起頭,有些不好意思的說(shuō):“老師,我想我還不適合去比賽吧,我的口才不算很好……”沒(méi)等我說(shuō)完,老師就打斷了我,她搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你可以的。不管結(jié)果如何,盡力就好?!闭f(shuō)完,老師就回到了辦公室,我坐在座位上回想著老師剛才說(shuō)過(guò)的話,猶豫了半天。最后,我還是在那張報(bào)名表上的寫(xiě)上了我的名字。我想,就像老師說(shuō)的那樣,無(wú)論如何,盡力就好。但接下來(lái)的事情有些打消了我的積極性——稿子總是背不好,聲音不是很平穩(wěn),沒(méi)有感情,在首輪比賽的成績(jī)不是很理想……我沮喪的邁著步子回到班級(jí),老師看到我這樣,急忙走到我身旁,輕柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師幫你來(lái)改正錯(cuò)誤。”我抬起頭,看著老師那慈祥的面孔,嘴角勉強(qiáng)的輕微上揚(yáng)。從那以后,每天放學(xué),老師總會(huì)犧牲他的休息時(shí)間來(lái)幫助我練習(xí)演講。我的演講水平在老師的幫助下一日日的在提高,很快,我迎來(lái)了決賽。

在決賽之前,老師特意將我叫到了一個(gè)比較安靜的地方告訴我:“不要緊張哦,放輕松,你現(xiàn)在的演講水平跟原先比已經(jīng)有了很大的提高了,不要給自己太大的壓力,我相信你。”我感激的看了看老師,老師報(bào)以我一個(gè)笑容,那笑容中包含著對(duì)我演講水平提高的欣慰,包含著老師對(duì)我的鼓勵(lì),包含著老師對(duì)我的欣慰……而此時(shí)的我,就像有一道暖暖的陽(yáng)光射入我的心房,讓我無(wú)比溫暖,充滿了自信……而我,就是因?yàn)槔蠋熯@一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,而獲得了最后的成功。

現(xiàn)在我明白了,鼓勵(lì),有時(shí)候,不需要太多的言語(yǔ),不需要華麗的修飾,只要一個(gè)淺淺的微笑,就可以溫暖一個(gè)人的心靈,讓一個(gè)人充滿自信……

什么微笑作文篇3

有一種花,以臉盤(pán)為花園,以心靈為沃土,以五官為花瓣,以真誠(chéng)為花蕊。它非草木,百花園里難覓倩影,群芳譜上未載芳名。但這種花又隨處可見(jiàn),它只開(kāi)在人們的.臉龐上,它的名字叫—微笑。只要嘴角上揚(yáng)四十五度,眼睛瞇成一條縫,就形成了一個(gè)燦爛的微笑。

微笑著去面對(duì)生活,不要埋怨上天給你太多不足,不要埋怨生活有著太多顛簸。如果大海失去了洶涌的波浪還會(huì)浩瀚嗎?如果沙漠失去了狂舞的風(fēng)沙還會(huì)磅礴嗎?如果森林失去了兇猛的野獸還會(huì)神奇嗎?如果生活失去了不斷的挫折還會(huì)精彩嗎?

生活帶來(lái)的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨;也許是成功的快樂(lè),也許是失敗的痛楚;也許是如意的坦途,也許是惱人的坎坷;也許是濃濃的甜蜜,也許是淡淡的憂傷……我們都會(huì)學(xué)會(huì)綻放微笑,張開(kāi)臂膀去以從容的姿態(tài)擁抱生活。

曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事:一架飛機(jī)上,一名乘客讓空姐端來(lái)咖啡,因工作太忙,空姐沒(méi)有及時(shí)地將咖啡端給乘客,并在端來(lái)咖啡時(shí)不小心將咖啡灑到了乘客身上。乘客因此十分氣憤,大聲斥責(zé)空姐,并提出要投訴空姐。而那位空姐并未生氣,只是微笑著不停地向乘客道歉,并在每次經(jīng)過(guò)那位乘客身邊時(shí),都帶著微笑,熱情大方地為他服務(wù)。飛機(jī)著陸時(shí),那位乘客主動(dòng)找到空姐,誠(chéng)懇地說(shuō):“你的十三次微笑征服了我,我態(tài)度太粗暴了,對(duì)不起!”

微笑就是這樣神奇,它化解了多少矛盾,鼓舞了多少失敗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論