部編版四年級語文下冊模擬試題第三單元練習(xí)題（含答案）

部編版四年級語文下冊第三單元練習(xí)題（含答案）一、基礎(chǔ)知識1．看拼音，寫詞語。mànmièténgluóyōngjǐménglóngjìmòjiāochāxiāosǎzhāoxiá2．在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（______）的流蘇（______）的金暉（______）的小草（______）的雪花（______）的光華（______）的衣袖3．比一比，組詞語。昧（__________）懷（__________）密（__________）庭（__________）味（__________）杯（__________）蜜（__________）廷（__________）4．查字典填空。我們要查“繁”字，按部首查字法應(yīng)查（_______）部，再查（_______）畫；按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（_______），再查音序（_______）。“繁”字在字典里的解釋：①復(fù)雜②多③興盛④生物增生新個(gè)體給下列詞語中的“繁”選解釋。繁雜（________）繁榮（_________）繁多（________）繁殖（________）5．我會(huì)填。（__________）的樹枝（__________）的繁星（__________）的雪花（__________）的波濤（__________）的朝霞（__________）的小路6．把下列句子補(bǔ)充完整。（1）詩和_________一樣，生命全在___________?！旃鉂摚?）詩是人類向未來____________，詩給人類以____________?！啵?）詩是強(qiáng)烈感情的______________，它源于寧靜中____________________?！ㄓ┤A茲華斯7.完成句子練習(xí)。（1）愛是明媚的陽光，給人以溫暖。（仿句）愛是______，______；愛是_____，_______。

（2）那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人啊！那新發(fā)的樹葉，____；那嬌嫩的迎春花，_____；那壓枝的梨花，_____。

（3）我國人口是世界上最多的國家。（修改病句）__________________________________（4）大海啊！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？（仿寫句子）__________________________________（5）在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。（仿寫句子）_______________________________________8．改“被”字句。（1）人們打掃干凈了街道。__________________________（2）茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。__________________________（3）指導(dǎo)員的鮮血染紅了那本書。__________________________9．根據(jù)課本內(nèi)容填空。（1）到哪兒去找這么多的綠：_________、_________、_________、__________、__________、__________……綠得__________、綠得__________。（2）到____________________去走走吧，在天晴了的時(shí)候：________腳，攜著手，________新泥，________溪流。（3）詩是人類________________________，詩給人類____________________。（4）詩和__________一樣，生命全在__________。二、閱讀如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時(shí)候我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。10．聯(lián)系上下文理解詞語。半明半昧：________________。11．“深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星?！蹦阏J(rèn)為這句話中“懸”字用得好嗎？說說好在哪里。____________________________12．聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓Α拔曳路鹂匆娝鼈冊趯ξ艺Ｑ?，我仿佛聽見它們在小聲說話”這句話的理解。____________________________13．下列對文中畫線句的理解，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．把“星的懷抱”比作“母親的懷里”，形象地寫出了星天的美妙親切。B．“我”完全陶醉于星天的美景中，以致“忘記了一切”。C．“我”常年漂泊海上，每當(dāng)看到像朋友一樣的繁星，就會(huì)思念遠(yuǎn)方的母親。D．星天童話一般的天地，把“我”凈化成一個(gè)純真的孩童。不知從什么時(shí)候起，和他出去，他不愿讓人攙他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。有一次，我?guī)ベI東西，他提出要讓他自己買。我交給他一角錢。他握著錢，走近了柜臺(tái)，忽又膽怯起來。我說：“你交上錢，我?guī)湍阏f好了?！薄安灰?，不要，我自己說?！彼f。到了柜臺(tái)跟前，他又囑咐我一句：“你不要講話噢！”營業(yè)員終于過來了，他臉色有點(diǎn)緊張，勇敢地開口了：“同志，買，買，買……”他忘了他要買什么東西了。我終于忍不住了：“買一包山楂片。”他好久沒說話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪。我有點(diǎn)后悔起來。后來，他會(huì)自個(gè)兒拿著五個(gè)汽水瓶和一元錢到門口小店換橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下腳步不去了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他買橘子水日益熟練起來，情緒日益高漲，最終成了一種可怕的狂熱。為了能盡快地拿著空瓶再去買，他便飛快而努力地喝橘子水。一個(gè)炎熱的下午，我從外面回來，見他正在門口小店買橘子水。他站在冰箱前頭，露出半個(gè)腦袋。營業(yè)員只顧和幾個(gè)成人做生意，看都不看他一眼。他滿頭大汗地、耐心地等待著。我極想走過去幫他叫一聲：“同志”，可最后還是忍住了。14．“他”對買橘子水達(dá)到狂熱的地步，是因?yàn)椋ǎ〢．他特別愛喝橘子水。B．炎熱的夏天，喝橘子水有利于解渴防暑。C．“他”從中享受到獨(dú)立、自由。D．“他”認(rèn)為買橘子水特別好玩。15．從文中摘抄“他”要求獨(dú)立的表現(xiàn)。___________________16．吃山楂片為什么“潦草地吃著”，而且“神情有些沮喪”？分析較為合理的是（）A．山楂片不好吃。B．為自己忘記而后悔。C．因?yàn)槲艺f了該他說的話。D．為自己不能獨(dú)立而自責(zé)。17．“我”為什么忍住沒走過去幫助他？理解較合理的是（）A．有了上次的經(jīng)驗(yàn)，不愿自討沒趣。B．“我”不愿傷害“他”對獨(dú)立的強(qiáng)烈要求。C．想讓“他”經(jīng)受生活的磨練，增長才干。D．想讓“他”吃點(diǎn)苦頭，接受教訓(xùn)。18．不少父母對子女的事包辦代替，從選段中作者對待侄兒的做法中，你有何感想？______________________________________19．簡答題。（1）“那么棒冰可以吃嗎？”他小心地問，是問“棒冰”，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。問題：“小心”反映了他說話時(shí)什么樣的心態(tài)？______________________________________（2）他那悲哀的聲音和神情叫我久久不能忘懷，從此我再不去破壞他和他那無所不能的爸爸在一起的這種境界了。問題：“他”為什么悲哀？這反映了“他”什么樣的心理？“我”以后為什么“不去破壞他和那無所不能的爸爸在一起的這種境界了”？_______________________________________三、作文。選擇一處景物進(jìn)行描寫，可以用詩歌的形式，也可以用其他的形式。注意抓住景物的特點(diǎn)，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，題目自擬。參考答案1．漫滅藤蘿擁擠朦朧寂寞交叉瀟灑朝霞2．潔白燦燦新綠晶亮銀色飄揚(yáng)3．半明半昧懷抱密密麻麻庭院味道水杯蜂蜜朝廷4．糸11Ffan①③②④5．壓彎閃亮晶瑩洶涌火紅泥濘6．音樂節(jié)奏寄發(fā)的信息朝向理想的勇氣自然流露回憶起來的情感7．柔和的春風(fēng)給人以溫暖燦爛的朝霞給人以美麗綠得仿佛在流淌黃得燦爛熱鬧白得厚重?zé)o瑕我國是世界上人口最多的國家。祖國??！哪一座山?jīng)]有綠？哪一條河沒有波？在我的桌上，有一株玫瑰，仿佛染上脂粉，帶了一身霞光。8．街道被人們打掃干凈了。陽光被茂密的樹葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那本書被指導(dǎo)員的鮮血染紅了。9．墨綠淺綠嫩綠翠綠淡綠粉綠發(fā)黑出奇小徑中赤著踏著涉過向未來寄發(fā)的信息以朝向理想的勇氣音樂節(jié)奏10．文中指星星一會(huì)兒明亮，一會(huì)兒昏暗11．用得好，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了星星在天上的高度之高和靜謐的意境。12．這句話寫出了作者在海上望星星的感受，表達(dá)了作者對繁星由衷的喜愛之情。13．C14．C15．不知從什么時(shí)候起，和他出去，他不愿讓人攙他的手了。16．C17．B18．從要讓孩子獨(dú)立，放手讓孩子去做力所能及的事。19．既強(qiáng)烈希望能去少林寺，但又對是否有“棒冰”感到擔(dān)憂。為爸爸不在身邊悲哀；心里感到非常失望沮喪；我不愿傷害孩子幼小的心靈，不想讓他傷心難過。范文：美麗的東湖你去過東湖公園嗎？那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成陰，是個(gè)好地方。東湖公園里有許多景點(diǎn)，最美的要數(shù)“杜鵑花園”了。杜鵑花是江門的市花。那里的杜鵑花非常美麗，紅艷艷的。許多游客都去那里拍幾張照片才肯離開