慶元旦迎新年活動方案(7篇)

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慶元旦迎新年活動計劃精選篇1

一、活動目的：

為慶祝元旦，豐盛同學的文化生活，激活同學的愛好，培養(yǎng)同學的廣泛興趣，發(fā)揮同學的共性長處，提升同學的整體素養(yǎng)，擬于12月31日在本班教室舉行“慶元旦，迎新年”班隊活動。

二、活動預(yù)備：

氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品

三、活動過程：

1、開場白

2、《江南style》舞蹈表演

3、獨唱：孫欣悅《愛我你就抱抱我》，吳佳佳《茉莉花》

4、拉丁：孫欣悅和楊彩月

5、嬉戲：搶板凳。規(guī)章：全班分成四組，每組選出一名學生參與嬉戲，只放三張板凳，陪同音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，同學就尋覓板凳坐下，沒有坐到板凳的人即為失敗。然后遞減板凳的數(shù)量舉行嬉戲，終于獲勝者為優(yōu)勝。

6、嬉戲：擊鼓傳花

7、大合唱：《HappyNewYear》

8、結(jié)束語

四、活動小結(jié)：

本次活動很喧鬧，年味很濃?；顒又?，孩子們的樂觀性都很高，大家都十分高興，這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操，越發(fā)熬煉了孩子的膽識，增進了他們的競爭意識，提升了他們的合作本事。

慶元旦迎新年活動計劃精選篇2

設(shè)計思路：

20__年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提升幼兒的交往本事和自信念，更為了讓孩子們一起度過一個故意義的元旦，為了家長伴侶和教師們有一個良好的交流平臺，我園特進行：“慶元旦迎新年”活動。

活動內(nèi)容：

集體舞蹈，親子嬉戲，親子自助餐

活動宗旨：

讓幼兒能在集風光前大膽表演、表現(xiàn)自己；讓幼兒在活動中獲得熬煉，體悟團結(jié)合作，促進友情；讓家長樂觀參與，為孩子們做榜樣

活動時光：20__年12月31日上午09:00

活動地點：幼兒園一樓活動室，操場

活動預(yù)備：親子活動道具，音響設(shè)備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷

開場音：《新年好》，《開門紅》

活動流程：

一、主持人開場詞

二、園長講話

三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》

四、各班親子嬉戲

五、集體親子嬉戲《環(huán)環(huán)相扣》——

活動宗旨：

1,、培養(yǎng)家長的團結(jié)配合本事，協(xié)作的默契度。

2、增進家長和教師的溝通，強化家園合作，孩子的教導也是環(huán)環(huán)相扣的，家長和教師共同努力，孩子才干健康成長。

六、親子自助餐——

活動宗旨：

1、建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的與人合作和動手本事，體悟勞動的歡樂。

2、讓孩子學會感恩，孝敬父母。

3、強化家園合作。

七,、結(jié)束語，活動結(jié)束。

慶元旦迎新年活動計劃精選篇3

一、活動目的

1、利用活動感觸新年的氣氛，體悟新年歡樂的心情。

2、增強家長、幼兒、教師之間的感情。

3、容易了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參加節(jié)日嬉戲。

二、活動時光

20__年12月31日早上8：30——11：30

三、活動流程

（一）8：30——8：40教師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

（二）8：40活動及時開頭（8：40—10：15）

1、園長講話；

2、家長代表致以節(jié)日的祝愿；

3、年級大合唱。

詳細要求：

（1）歌曲曲目為：《閃耀的小星》，請家長們事先學會，假如不會，請在接孩子時到教師處學習，并且試試用“恩”音哼歌唱曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室舉行彩排。

（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）

（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

（5）希翼每個家庭至少有一個家長參加活動，不要由祖輩代替。

4、年級活動（10：15—11：00）

（1）家長和幼兒親子體育活動

嬉戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人

1、家長和孩子共同參加，感觸集體活動的樂趣。

2、讓家長重溫童年的快樂。

（2）自助餐活動

詳細要求：

每個家庭事先預(yù)備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到教師處記下，以免重復，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希翼便利的家長為我們提供一個微波爐。

慶元旦迎新年活動計劃精選篇4

活動時光：

__年12月31日上午9：30——10：45

活動地點：

__幼兒園各班教室

活動形式：

制作新年禮物，互相贈送禮物并說祝愿的話

活動任務(wù)：

1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開頭，學說祝愿的話。

2、在活動中感觸新年的歡樂和喜悅，同時增加幼兒的交往本事和自信念。

活動預(yù)備：

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班教師預(yù)備）。

活動流程：

一、迎新年、慶元旦

各班老師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

老師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開頭了，我們小伴侶也要長一歲了。在將來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期盼、新的祝愿。

我們一起來溝通給自己、給伙伴的祝愿吧。

二、新年禮物的制作

1、老師出示新年禮物，啟發(fā)幼兒的制作愿望。

2、老師指導幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內(nèi)容是：

新年賀卡

活動預(yù)備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、選擇喜愛?的卡紙。

2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝飾。

4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝愿語。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

賀年片

活動材料：各種各樣色彩的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程：

1、幼兒自由挑選自己喜愛?的色彩的A4紙，對折變成賀卡。

2、挑選自己喜愛?的圖案（數(shù)目或者雪人）舉行拼貼，打扮賀卡的封面。

3、挑選不同的壓花打扮賀卡封面（引領(lǐng)幼兒有邏輯的舉行打扮）。

4、老師協(xié)助幼兒寫上祝愿語。

愛心卡

材料預(yù)備：各色心形心意卡，做心意卡用的厚卡紙和用來裝點的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好能夠預(yù)備一些小掛件或小貼士等。

活動過程：

1、觀賞、重臨

1）展示新年心意卡，引起幼兒愛好。

小伴侶，你們看“這是什么?”（新年卡）“這卡美麗嗎？這是一張新年心意卡，它能在新年里把我們的心意告知新年老人，協(xié)助我們實現(xiàn)心意。教師在新的一年有幾個的心意想要實現(xiàn)，做成了心意卡，你們想知道我有一些什么心意嗎？

引入：引領(lǐng)幼兒觀看心意卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示漂亮動人。2）幼兒和伙伴研究：引領(lǐng)幼兒說說自己在新的一年里有什么心意。

引領(lǐng)：表揚幼兒不僅想到自己的心意，還想到為家人，同伴祝愿，還想到給關(guān)懷我們的人送上祝愿。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作

1）導入：師；“教師為你們預(yù)備了一些心意卡,下面就把你們的心意畫出來吧！”

2）自由挑選制作心意卡的材料和辦法。幼兒動手繪畫心意卡

3、出示、溝通

1）放配樂《新年好》——請小伴侶把這些心意卡放在新年祝愿的心意信箱里,讓我們一起來期盼新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?

2）幼兒相互講講自己心意卡上的心意。

三、贈送禮物、祝愿新年

1、結(jié)交新伴侶：

把新年禮物贈送給其他年級的小伴侶，同時向小伴侶說說新年祝愿的話。

2、共唱新年歌：

和新交的伴侶一起唱唱新年歌。

慶元旦迎新年活動計劃精選篇5

20__年元旦將至，為了營造快樂、祥和的節(jié)日氣氛，豐盛校內(nèi)文化和師生的業(yè)余生活，讓全體師生歡慶一個喜慶而祥和的新年佳節(jié)，小學打算在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事項和要求支配如下：

一、第x屆校內(nèi)十佳歌手大獎賽

1、指導思想：慶祝20__年元旦，進一步推動素養(yǎng)教導，發(fā)覺和培養(yǎng)同學的藝術(shù)長處，豐盛校內(nèi)文化生活。大賽內(nèi)容以反映中同學的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題，內(nèi)容健康、樂觀向上。

2、舉辦時光：擬20__年12月25日下午在科學館階梯教室進行。

3、參與方法：全部在校同學均可參與。年級組織初選，推舉1名優(yōu)秀選手參與校賽。音樂小班同學可直接報名參與校賽。選手自備U盤伴奏帶。

4、報名時光：截止20__年12月17日。報名時將伴奏音樂（Mp3格式）上報到政教處。

5、競賽流程：競賽分為預(yù)賽和復賽。預(yù)賽時光：20__年12月22日下午1:00開頭，參賽選手按照年級挨次，在規(guī)定時光內(nèi)到科學館四樓階梯教室參與競賽。預(yù)賽取業(yè)余選手15名、音樂小班10名參與復賽（必需通俗唱法）。復賽取10名優(yōu)秀選手賦予表彰。

二、主題征文活動

1、征文主題：

①初中部征文主題：“規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成良好習慣”

以《__中學同學行為習慣養(yǎng)成教導細則》為依據(jù)，從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛(wèi)生四個方面（任選其一）規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的行為習慣。

②高中部征文主題：“助學、筑夢、鑄人”

進一步宣揚和貫徹黨和國家的資助政策，廣泛引領(lǐng)受助同學心懷大愛，將個人抱負與“中國夢”相結(jié)合，征文應(yīng)充分體現(xiàn)“自強”“感恩”“成才”的主題內(nèi)容。

2、活動要求

①征文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規(guī)范。初中部征文字數(shù)在800字左右，高中部征文字數(shù)在1000字左右。

②征文必需符合主題，內(nèi)容健康樂觀向上，倡導真情實感，視角獨特，體裁不限。

③征文必需系本人原創(chuàng)，不得抄襲。征文末尾另行注明、班班級、指導教師。輔導教師須加以指導，并對征文附簡明扼要的評語和推舉看法并署名。

3、參賽方法及相關(guān)要求

全校同學均可參與征文競賽活動。年級組織初評，每班擇優(yōu)報送3篇參與小學征文評比。

4、報送時光：20__年12月18日前報政教處。

5、獎項設(shè)置：本次征文競賽按初、高中組分設(shè)一、二、三等獎。

三、主題教導活動

1、20__年元月4日（第19周周一）組織20__年新年升旗主題教導晨會活動。

2、20__年12月28日（第18周周一）下午第四節(jié)課各年級召開“總結(jié)20__，展望20__”主題班團隊活動（初一、初二班級的時光可按照實際狀況調(diào)節(jié)至中午）

四、中同學平安學問網(wǎng)絡(luò)比賽

為進一步普及平安學問，增加廣闊師生的平安意識和技能，持續(xù)做好平安教導工作，組織全校師生參與20__年全國中學校生平安學問網(wǎng)絡(luò)比賽活動。王永珠教師擔任小學比賽管理員，負責組織協(xié)調(diào)師生參賽，其中初一、初二、高二同學通過信息課參賽，初三、高一、高三老師可通過手機、電腦登錄參賽（老師參賽辦法將以校訊通短信通知）。比賽成果由系統(tǒng)自動生成，比賽獲獎結(jié)果將在中國習網(wǎng)上公布，相關(guān)獲獎證書、獎牌、獎品由中國習網(wǎng)郵寄至小學。

五、辭舊迎新聯(lián)歡會

以年級為單位，在教室進行。教室要作適當布置，預(yù)備音響設(shè)備。以文藝表演、演講、嬉戲等內(nèi)容為主。班主任及課任老師要細心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時光：20__年12月31日下午13:00――15:00。

六、黑板報評選活動

1、主題內(nèi)容：慶元旦迎新年

2、評選時光：20__年12月30日

3、評選要求：主題突出，內(nèi)容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時光、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面舉行綜合評選。

4、獎項設(shè)置：高一、二班級各取前3名；初中部前4名予以表彰。

七、校內(nèi)衛(wèi)生保潔志愿服務(wù)活動

1、元旦聯(lián)歡會結(jié)束后，各年級組織好同學開展教室、衛(wèi)生區(qū)及同學公寓衛(wèi)生保潔志愿服務(wù)，確保同學離校前校內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生。

2、檢查時光：20__年12月31日下午聯(lián)歡活動結(jié)束后

八、班級自主活動

各班級自主支配一項（以中同學行為習慣養(yǎng)成教導、平安法制教導、感恩教導、新春詩會、文體健康教導活動等為主題）專項活動，活動計劃（電子文檔）于20__年12月15日前報政教處。

希翼各班級、年級按照通知要求，明確詳細負責人，仔細做好組織工作，制定相應(yīng)的活動計劃和平安預(yù)案，確保各項活動取得遺憾的勝利。

慶元旦迎新年活動計劃精選篇6

活動一心意樹

活動任務(wù)

1．在聽聽講講中感觸過新年的舒暢。

2．對新年產(chǎn)生美妙的愿望。

活動預(yù)備

請家長在心意卡上幫孩子寫上他們的新年心意和自己對孩子的祝愿。

活動過程

一、說心意

1．新年快到了，我們每個人都有自己的心意，你的心意是什么呢?快快告知你身邊的好伴侶。

2．誰情愿把自己的心意講給大家聽?

3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝愿呢?(幼兒先講，教師協(xié)助把心意卡上家長祝愿的話語念給大家聽。)

二、布置心意樹

1．幼兒拿好自己的心意卡來到心意樹邊。

2．將自己的心意告知心意樹，希翼它協(xié)助自己實現(xiàn)心意。

3．將心意卡掛到心意樹上。

活動二布置新年樹

活動任務(wù)

1．在布置新年樹的過程中感觸節(jié)日的氣氛。

2．樂意參與迎新年活動。

活動預(yù)備

1．包裝盒、彩帶、小飾物等。

活動過程

一、談話引題

過新年了，我們的教室多美麗呀!我們小伴侶也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了，它也想裝扮得漂美麗亮的，怎么辦?

二、研究問題

1．怎樣才干把大樹裝扮得漂美麗亮的?

2．可用哪些東西來裝扮它?

3．怎樣將美麗的東西放上去，不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)

三、打扮新年樹

1．幼兒帶好裝點用的材料來到大樹下。

2．師生共同裝點新年樹。(樹干用皺紙或美麗的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

3．繞著新年樹，師生共唱“新年好”。

活動三祝愿滿天飛

活動任務(wù)

1．與平行班互相祝愿、送禮物，體悟集體過新年的歡樂。

2．能大膽向伙伴說一些祝愿的話。

活動預(yù)備

糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機。

活動過程

一、談話

新年到了，伴侶見面時會說些什么?可提問引發(fā)：

1．祝伴侶身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越美麗……)

2．祝伴侶學習(工作)怎樣?(如：祝你萬事如意!祝你學習長進!祝你越來越聰慧……)

二、向伴侶祝愿

1．平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己預(yù)備的禮物，在塑膠場地集中。

2．在音樂聲中，幼兒互相祝愿，互送禮物。

3．師生同唱新年歌。

活動延長

1．離園時，幼兒在幼兒園門前，向伴侶、家長祝愿并贈送禮物。

2．回家后，向街坊、親戚、伴侶送上新年祝愿。

慶元旦迎新年活動計劃精選篇7

活動目的：

1、嶄新的20__年即未來到，在這辭舊迎新之際，進行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動”，熬煉同學的本事，豐盛同學的課余生活。

2、使同學知道元旦的來歷，感觸新年的歡樂氣氛，展望美妙將來，給親人帶去溫馨的祝愿，給伴侶送去真誠的寄語，給教師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。

活動預(yù)備：

1、學生預(yù)備一個拿手的節(jié)目，一份小禮物。

2、布置好教室環(huán)境。

3、預(yù)備幾個嬉戲，一些小獎品。

活動過程：

一、主持人：

男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。陪同著冬日里暖和的陽光，20__年元旦如