愛(ài)的教育讀書(shū)感想7篇_第1頁(yè)
愛(ài)的教育讀書(shū)感想7篇_第2頁(yè)
愛(ài)的教育讀書(shū)感想7篇_第3頁(yè)
愛(ài)的教育讀書(shū)感想7篇_第4頁(yè)
愛(ài)的教育讀書(shū)感想7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—愛(ài)的教育讀書(shū)感想7篇大家明白嗎?聞名小說(shuō)《愛(ài)的教育》的發(fā)表使得其埃迪蒙托·德·亞米契斯贏得了世界名譽(yù),也使他的創(chuàng)作生涯到達(dá)了頂峰。下面是為大家整理的《愛(ài)的教育》最新讀書(shū)感想,希望能幫忙到大家!《愛(ài)的教育》最新讀書(shū)感想篇1《愛(ài)的教育》這本書(shū)講了很多令人感動(dòng)的故事,最令我感動(dòng)的故事就是六千英里尋母。這個(gè)故事主要是講有一個(gè)家庭非常貧困,又欠了很多債。所以母親就長(zhǎng)途拔涉到阿根廷做女仆。由于母親長(zhǎng)期都沒(méi)回來(lái),于是瑪爾可便出去查找母親。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,可憐的瑪爾可終于找到了生病的母親??赐赀@本書(shū),我覺(jué)得我要比從前更愛(ài)父母、親人,要多關(guān)懷同學(xué)、老師,多幫父母干自己能干的活,或者給父母夾菜等等,做一個(gè)有愛(ài)心、懂得感恩的孩子。暑期里讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。本書(shū)共分十大章節(jié),每章節(jié)又包含若干小章節(jié),其中每月例話這個(gè)小章節(jié)是我家孩子最喜愛(ài)看的部分。我們共同閱讀了《少年筆耕》、《六千英里尋母》章節(jié),是孩子推舉我和他一起閱讀的。這兩個(gè)章節(jié)詮釋了盡善盡美的父子情、母子愛(ài)。故事對(duì)人物的心理、動(dòng)作、感情的描寫(xiě)很自然、很純凈、很細(xì)膩,我們都被深深地感動(dòng)了。孩子好像一下子懂事了,情愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)家務(wù)事,會(huì)留意大人的言行,會(huì)討媽媽開(kāi)心了,更愛(ài)爸爸媽媽了。同時(shí),我也更愛(ài)自己的爸爸媽媽。思想上更開(kāi)闊,更深入地熟悉到人與人之間需要互相理解、互相幫忙和互相支持!《愛(ài)的教育》最新讀書(shū)感想篇2這個(gè)學(xué)期,我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),里面的每一個(gè)人都似乎跳出來(lái)了一樣,活生生地站在我的眼前。讀完后,它深深地感動(dòng)了我?!稅?ài)的教育》是一本非常知名的著作,上面以日記的方式記錄了安利柯的小學(xué)四班級(jí)生活。我最喜愛(ài)的是一篇名叫《爭(zhēng)吵》的文章。說(shuō)的是安利柯和克萊諦吵了起來(lái),放學(xué)時(shí),克萊諦緊跟著安利柯,當(dāng)安利柯舉起戒尺想打他時(shí),克萊諦說(shuō):“安利柯,我們和好吧?!被丶液?,安利柯把這件事告知了父親。父親很氣憤,說(shuō):“你假如做錯(cuò)了,就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤,而不是向比你高尚的好友舉起戒尺!”說(shuō)著把戒尺折成了兩段。他的父親真是一個(gè)高尚的人呀!他讓我學(xué)會(huì)了與別人交往要寬容、大度。如今到了四班級(jí),我還是那么喜愛(ài)《愛(ài)的教育》這本書(shū),我每天只要有時(shí)間都會(huì)看一看。那正直的卡隆、優(yōu)秀的德羅西、鍥而不舍的克萊諦……這些同學(xué)都很像我們班的同學(xué)。從前,我都不明白愛(ài)是什么,直到讀完《愛(ài)的教育》,我才明白:愛(ài)是一種無(wú)形的力量,它會(huì)支持你、鼓舞你,為你加油。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)潔,是好友之間的信任,是父母對(duì)我們的關(guān)懷,是師生之間的感情,愛(ài)的方式,許多許多……我愛(ài)這本書(shū),它讓我懂得了做人的道理?!稅?ài)的教育》最新讀書(shū)感想篇3兒童小說(shuō)《愛(ài)的教育》原名是《心》。它是奧大意的業(yè)米契斯這個(gè)人寫(xiě)的。我最喜愛(ài)一篇課文:“打架”。這個(gè)故事。內(nèi)容是弗蘭諦被學(xué)校開(kāi)除以后,他對(duì)斯代懷恨在心,始終想報(bào)復(fù)斯代,他明白斯代都去女子學(xué)校去接妹妹回家,就有意在女子學(xué)校等斯代。他一見(jiàn)到斯代領(lǐng)著妹妹,就一把抓住妹妹的小辮子。斯代就上前愛(ài)護(hù)妹妹,與弗蘭諦扭在一起打起了架,旁邊的大姐姐們都在為斯代加油。這時(shí)弗蘭諦拿出刀子,恰好被幾個(gè)大哥哥與叔叔看見(jiàn)了,趕忙從弗蘭諦手中奪下來(lái),斯代已經(jīng)被弗蘭諦打得耳朵破了,眼睛腫了,鼻子流出了一大堆血。旁邊的人都說(shuō)斯代英勇,愛(ài)護(hù)妹妹。我看了這故事明白了斯代是一個(gè)英勇、和善的人,是一個(gè)好人,為了愛(ài)護(hù)妹妹,與弗蘭諦打架。我們應(yīng)當(dāng)斯代舍己為人的精神?!稅?ài)的教育》一聽(tīng)就是一本好書(shū),一看就明白里面都是充滿愛(ài)的故事,讓我們一起共享愛(ài)吧!《愛(ài)的教育》最新讀書(shū)感想篇4去年華誕那天,媽媽送給我《愛(ài)的教育》這本書(shū)作為華誕禮品。那時(shí)分我熟悉的字不多,媽媽就每天念一篇給我聽(tīng),小主人公身邊發(fā)生的故事慢慢吸引了我,常常纏著媽媽給我讀這本書(shū),慢慢地我也學(xué)會(huì)了閱讀。最讓我感動(dòng)的是《可憐的母親》這篇,弗朗蒂的媽媽跪在地上向校長(zhǎng)哀求,希望校長(zhǎng)讓弗朗蒂重返校內(nèi),但弗朗蒂實(shí)在太不應(yīng)當(dāng)了!看見(jiàn)母親苦苦地哀求竟然也不為所動(dòng),看到這里想到自己表現(xiàn)不好的時(shí)分,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,但我卻一副滿不在乎的樣子,我和弗朗蒂有什么區(qū)分嗎?弗朗蒂的媽媽和我的媽媽都是為了讓自己的孩子能成為一個(gè)有文化、有禮貌、懂事的孩子,但弗朗蒂和我卻不懂?huà)寢尩牧伎鄬P?。?dāng)我看完這篇故事后,心里暗暗下決心,肯定要聽(tīng)媽媽的話,改正自己的缺點(diǎn)?!稅?ài)的教育》是媽媽送給我最好的華誕禮品,這本書(shū)內(nèi)容豐富,里面有許多活潑的例子,讓我懂得了愛(ài)的意義,這本書(shū)讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間的友情,什么是師生之間的關(guān)懷,什么是父母無(wú)私的愛(ài)!我相信擁有愛(ài)的人,肯定是世界上最富有的人!希望同學(xué)們都能看這本書(shū),這樣大家都會(huì)明白,愛(ài)有多么重要!有多么寶貴!《愛(ài)的教育》最新讀書(shū)感想篇5這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》,讓我明白了很多有著愛(ài)的故事。文章是用日記方式寫(xiě)的,講的一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事。在他的一年當(dāng)中,他發(fā)現(xiàn)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、好友的真摯的愛(ài)。日記記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫(xiě)了他們嘔心瀝血的教子篇,它用愛(ài)塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而和善真誠(chéng)的心。愛(ài)的教育一書(shū)上每一個(gè)小故事都講解并描述了一種不同的愛(ài)。特別是每月故事更是讓人感動(dòng),其中《尋母記》更使我感動(dòng)。一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞動(dòng)身去美洲,這需多少愛(ài)來(lái)支持他啊!然而到了那里,母親卻又伴著房主到了其他地方。還有一件事令我感動(dòng):二班級(jí)同學(xué)洛佩諦為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一班級(jí)同學(xué),而趕在車(chē)子前面救出了他,自己卻被車(chē)子軋斷了一條腿,校長(zhǎng)都贊揚(yáng)他是“犧牲自己的生命而救助好友的人”。我們的身邊有許很多多的愛(ài),只是我們沒(méi)有細(xì)心觀看,經(jīng)常被我們忽視,多感受一份愛(ài),就多一份暖和,多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就多一份歡樂(lè)。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在的海洋里吧!《愛(ài)的教育》最新讀書(shū)感想篇6這個(gè)寒假,我讀了亞米契思寫(xiě)的《愛(ài)的教育》,我最喜愛(ài)里面的一個(gè)故事:父子情深,朱里奧已經(jīng)12歲了,它是一個(gè)小同學(xué),他家的家境很困難,所以把包了一份的抄字條工作,朱里奧想幫爸爸寫(xiě)條子,他明白爸爸每天12點(diǎn)后擱筆,所以12點(diǎn),朱利奧就來(lái)到書(shū)房幫爸爸抄。每天都不間斷。由于朱里奧幫爸爸抄,所以爸爸的工作量比原來(lái)多了,但不久媽媽發(fā)現(xiàn)了朱里奧生病了,可父親說(shuō)朱里奧變壞了,朱利奧心里難受極了。有一天晚上,父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。便對(duì)朱利奧說(shuō):“孩子對(duì)不起,使我的錯(cuò)?!痹瓉?lái)爸爸的愛(ài)沒(méi)有消逝,反而更深了。是啊!在這個(gè)社會(huì)上無(wú)處不充滿愛(ài)。在汶川大地震很多醫(yī)護(hù)人員與救援官兵趕往災(zāi)區(qū),在現(xiàn)場(chǎng)充滿著愛(ài)。面前的人用愛(ài)搭了一座座生命橋,你說(shuō)不是嗎?假如一個(gè)人沒(méi)有愛(ài),就等于它不是個(gè)血肉之軀。只要友愛(ài)的人,才會(huì)獲得幸福。小好友們珍惜自己的家庭,疼惜這個(gè)世界,只要人人都顯出一點(diǎn)愛(ài)!《愛(ài)的教育》最新讀書(shū)感想篇7今日,我和陽(yáng)陽(yáng)共同讀了《愛(ài)的教育》中《體育課》一文。運(yùn)用細(xì)致、純樸的語(yǔ)言,猶如好友般向我們娓娓道來(lái)一個(gè)感人的故事。伴著文字的綻開(kāi),我的眼前出現(xiàn)出普雷科西、沃蒂尼、加羅菲等活靈活現(xiàn)的面孔,尤其是奈利和他母親讓我印象深入。作為一個(gè)母親,深深理解奈利媽媽的心情,兒子的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著母親心底那根最松軟細(xì)膩的心弦。奈利可能是身體原因,讓母親非常擔(dān)憂無(wú)法根據(jù)老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),于是至學(xué)校要求請(qǐng)假,不要上體育課。但是奈利是初生牛犢,沒(méi)有大人那么多顧忌,他渴望象一個(gè)正常的同學(xué)一樣享受一切正常的生活,享受體育課帶來(lái)的歡樂(lè)與自信。在奈利的堅(jiān)持下,奈利母親和老師做出了讓步,而奈利也不負(fù)重望,同學(xué)們也不由自主為他加油,尤其是狠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論