秋天的懷念讀后感七篇

—秋天的懷念讀后感七篇讀完一本名著以后，相信大家都有許多值得共享的東西，是時(shí)分靜下心來好好寫寫讀后感了。以下是整理的《秋天的思念》讀后感七篇范文，希望對(duì)大家有所幫忙。《秋天的思念》讀后感1母愛，字典上釋義是母親對(duì)子女的愛。但這僅僅兩個(gè)字，不多的十五劃，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子無私的愛。母親對(duì)子女愛的表達(dá)方式千差萬別，但她們都與作家史鐵生的母親一樣，無微不至地去關(guān)懷和體諒子女，將自己的一生的愛都奉獻(xiàn)給子女。母愛猶如三月春風(fēng)，驅(qū)散寒冷；像炎炎夏日的一汪清泉，帶來涼快；像一個(gè)避風(fēng)港，無論下雨刮風(fēng)，她總是為我們撐起一片藍(lán)天，提供一個(gè)安全溫馨的港灣。史鐵生的母親在自己身患重病的時(shí)分，仍然照料自己的兒子。兒子雙腿癱瘓后，幾度有輕生的行為，她始終去引導(dǎo)兒子走出陰暗，而兒子卻不知她病危了。在最終一次母親要帶兒子去北?？淳栈ǖ臅r(shí)分，母親卻病發(fā)離世沒去成，終成為兒子永遠(yuǎn)的遺憾?，F(xiàn)實(shí)中，卻有很多子女侍“寵”生嬌，經(jīng)常仗著自家母親疼愛自己，個(gè)個(gè)做起了“小王爺”、“小公主”，自由散漫，沒有集體意識(shí)，更不懂得去關(guān)懷他人。也有不少人雖是單親家庭，但有母親細(xì)心地培育，耐煩地引領(lǐng)，他們卻能夠在缺少一方關(guān)愛的家庭中，在社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中表現(xiàn)杰出。這都要?dú)w功于無私而宏大的母愛?；锇閭?，或許你們會(huì)說，如今學(xué)習(xí)好苦好累啊!但是你們想過沒有？母親始終都在我們的身后，勞心勞力，不比我們輕松。這一點(diǎn)我體會(huì)很深入。我早上5：20起床，吃飯、上學(xué)。學(xué)校離家將近二十公里左右，而母親在早上5：00就起來燒飯送我上學(xué)，晚上根本上10點(diǎn)多才能上床休息，有時(shí)更晚。有人曾經(jīng)說過：“勝利的時(shí)分，誰都是好友，但只有母親——她是失利的伴侶!”所以當(dāng)你們埋怨某某老師布置作業(yè)多時(shí)，你們的母親也在操勞著，比我們還辛苦。母親，您是替我們分擔(dān)苦痛與失利的良友。您的愛是對(duì)您人生意義的最好詮釋，是我們一生感念不盡的恩德?！肚锾斓乃寄睢纷x后感2今日，老師給我們講了第10課《秋天的思念》，讀了這篇課文，讓我受益匪淺，心情久久不能安靜。文中主要寫：“我（）雙腳癱瘓后，脾氣便變得暴怒無常，母親常在我看不到的地方靜靜地留意著我的動(dòng)靜。當(dāng)我說一些喪氣話時(shí)，母親便用她那真摯的話激勵(lì)我，直到妹妹告知我母親的肝病疼得她整宿翻來覆去睡不著覺，我才明白。一天，母親用央求般的神色求我去北海公園看花，我容許她了，我的答復(fù)讓母親快樂得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，可是，母親最終還是沒有完成她的心愿，她臨終前還想著她那生病的兒子和那未成年的女兒。這篇文章把對(duì)母親的無比思念之情呈現(xiàn)在我們面前，使我深受感受。文中“別人告知我，她昏迷前的最終一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，母親她臨終前還惦記著她的兒女。從課文中母親的行為動(dòng)作表達(dá)出她那顆寬容的心，她默默地忍受和承受著我的粗暴和無禮，從母親的語言和神態(tài)表達(dá)出了母親鼓勵(lì)和支持我，從中可以看出母親雖重病纏身卻非常地頑強(qiáng)，而且對(duì)我盡心盡職。母愛是無私的，記得有一次，我發(fā)燒了，而且是39度。媽媽從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來，一會(huì)兒拿來退燒片給我服下，一會(huì)兒拿來濕毛巾為我降溫?？蔁褪遣煌?，媽媽著急了，連夜帶著我去大夫那兒診斷。大夫說我必需輸液，輸?shù)揭话氲臅r(shí)分我睡著了，媽媽為了讓我不再受凍，便把身上的外套給我披上，而自己卻在一旁凍得直打哆嗦。雖然在日常生活中，母親經(jīng)常責(zé)罵或者用什么東西打我，但打在兒身痛在母親的心里。很多人不理解母親的專心良苦，經(jīng)常和母親鬧別扭。天下的父母心，都是一個(gè)樣兒的，沒有哪一個(gè)父母是不疼自己的兒女的，天下的母愛是無私、宏大的。所以我想說：“母愛——萬歲!”《秋天的思念》讀后感3母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來的地震使師生來不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀愛護(hù)四個(gè)同學(xué)。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，譚老師的手緊緊地抱著同學(xué)，無論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了，可他的愛還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。那次發(fā)生在洛杉磯大地震，父親安排好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。由于他曾經(jīng)對(duì)兒子許下過諾言：他要與兒子共存亡，無論發(fā)生了什么!而此時(shí)的兒子也有了信念，他明白他爸爸肯定會(huì)來救他的，他對(duì)同學(xué)說，他爸爸肯定會(huì)來救他的。父親挖呀挖，始終挖到第三十八個(gè)小時(shí)，兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來，自己后出來，由于他說他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)辰和他在一起。地震中的父與子，病魔中的母愛子，地震中的師愛生。。。。。。人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無微不至地照顧著生病的兒子，她要推兒子去北海看菊花，想讓他像菊花一樣頑強(qiáng)，有著菊花一樣頑強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應(yīng)當(dāng)用什么語言來形容母親的愛呢？!就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀愛護(hù)孩子，譚老師并不是同學(xué)們的父母，可他卻能在最危險(xiǎn)的時(shí)辰用自己的生命愛護(hù)孩子。地震中的父與子，當(dāng)然，誰都明白，他這么挖下去，很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，由于他愛兒子。人間有多少宏大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和升華，愛有著無窮的力量!母親無微不至地照顧兒子，愛的榮耀；父親無論如何與孩子共存亡，愛的共享；父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來，愛的力量；突如其來的地震使師生五人無法逃脫，譚老師用自己的身軀愛護(hù)了四個(gè)同學(xué)，愛的擔(dān)當(dāng)!《秋天的思念》讀后感4很小的時(shí)分，當(dāng)我第一次捧起秋葉，贊嘆于生命的漂亮。那仿佛一碰即碎的葉片，清楚而蒼老的脈絡(luò)，褐黃而沉重的葉色，確的確實(shí)撥動(dòng)了那顆仍有些懵懂的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地，初次感受到生命的無奈與頑強(qiáng)。史鐵生是一位頑強(qiáng)的殘疾作家，然而在他背后有位更宏大的母親卻鮮為人知。不經(jīng)意間，眼前總會(huì)出現(xiàn)出這樣一組鏡頭：史狠命地捶打自己兩條失去知覺的腿，對(duì)他的母親吼：“我活著有什么勁!”母親撲過去抓住史的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好兒活。好好兒活……”簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的幾個(gè)字，包含了做母親的對(duì)兒子多少深情，沉淀了多少對(duì)生命的無奈，又升華了多少女性的頑強(qiáng)!可就是這樣一位宏大的母親，在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開了史鐵生，彌留之際牽掛的照舊是“我那個(gè)有病的兒子……”隱隱地，有一種痛感自心底浮起。我想那個(gè)傷感而冗雜的秋，已是長(zhǎng)期存活在史鐵生心中，植根于成長(zhǎng)的腳印里了?？催^報(bào)上的一幅畫：一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫的配文大意是說，下油鍋的鱔魚竭力弓著身子，廚師迷惑，取出刀具剖之，才知其腹內(nèi)懷有一條小鱔魚，它是為愛護(hù)腹中的小生命而努力弓起身體。我經(jīng)常在陰郁漫長(zhǎng)的午后一遍遍想起那條弓起身子的鱔魚，一遍遍想象史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷念，它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我憶起母愛曾是那樣飽滿、豐潤(rùn)和絢麗多彩。秋以自己獨(dú)有的魅力制服了它的熱愛者，它讓整個(gè)世界變得敏感而易傷的同時(shí)，也為自己壘砌沉重而悲壯的頑強(qiáng)，母愛呈現(xiàn)在人們面前。母愛的感覺就好比喝茶，一口一口地品嘗，夏天涼快，冬天暖和。初秋的夜給人的局促和失落心情瞬間消散，那是由于母親神奇的力量作用。當(dāng)秋日以它最炫目的光榮走進(jìn)我們渴盼已久的眼簾時(shí)，母親，該會(huì)有一枚心形的紅葉落在您蒼老而褶皺的手掌里，那，是我對(duì)您的敬愛。《秋天的思念》讀后感5今日，我讀了《秋天的思念》這篇課文，非常感動(dòng)。這篇課文講的是：一位重病纏身的母親關(guān)愛入微地照料雙腿癱瘓的兒子。一天母親央求兒子去北?？淳栈?，兒子的容許讓母親喜從天降，母親絮絮叨叨地說去公園的方案和兒子小時(shí)分的趣事，不當(dāng)心說到了兒子的痛處，便靜靜出去了，再也沒有回來。在醫(yī)院，母親臨死前都不忘關(guān)懷自己的兒女。最令我感動(dòng)的是，母親昏迷前的最終一句話：“我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒?！睆倪@句話中，我明白在這位母親的記憶里，根本沒有她自己。這樣宏大、無私的，在我媽媽身上也表達(dá)出來。說起我媽媽對(duì)我的關(guān)懷，可以和天上的星星一樣多，但是，最令我難忘的是那一次。那是一個(gè)寒冷的，我發(fā)高燒到40度。媽媽急壞了，一時(shí)慌了手腳，不明白怎么辦才好。鄰居的一位阿姨提示說：“趕緊送醫(yī)院呀!”媽媽一聽，急忙披上外套，背著我就往醫(yī)院走。路上，行人稀有，寒風(fēng)呼呼地刮著，我不禁打了一個(gè)噴嚏。雖然很輕但是還是被媽媽聽見了，媽媽放下我，才明白我穿著薄弱的衣服。便脫下自己的外套給我穿上。我說：“不行的，這樣您也會(huì)感冒的，您還是穿上吧!”媽媽說：“我是大人，身體比你健康，你已經(jīng)感冒了，萬一病情加重怎么辦!”我拗不過媽媽，只好穿上了。醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的病床上打著點(diǎn)滴。姐姐正在旁邊給我換藥，見我醒了，便說：“小好友，你醒了。你可不明白你媽媽在你旁邊守了你一夜呢!剛剛剛出去”?！爸ā钡囊宦暎T開了，只見媽媽拿著一個(gè)盒子，說：“我熬了點(diǎn)雞湯，你快喝吧!”看著媽媽眼睛里的血絲，還有點(diǎn)凌亂的頭發(fā)，我禁不住一頭扎進(jìn)她的懷里哭了。是呀，母親是最關(guān)愛、最慈愛的，是最無私、最宏大的。我覺得我們應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情，做一個(gè)孝順父母的人!《秋天的思念》讀后感6你可明白：你是怎樣被奶水喂大？你又怎樣哭鬧到深夜？你是怎樣長(zhǎng)大成人？一切莫忘，你那白發(fā)雙親，為你歷盡艱辛；一切莫忘，母親的愛崇高純凈，父親的愛深沉厚重。每個(gè)人來到世上，就是受著父母無微不至地照料和關(guān)懷，他們奉獻(xiàn)了全部的愛。中國(guó)作家史鐵生雙肢癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常，重病纏身的母親為了使他恢復(fù)對(duì)生活的信念，屢次勸說他去北?？淳栈ǎ源思?lì)他振作精神。當(dāng)死神帶走了她的生命，作為兒子終于在母親離去之后明白了母親的專心良苦，拿起自己手中的筆走出了一條新的人生之路。讀完此文，我不禁深思：母愛是崇高而無私的，為了孩子，這個(gè)母親是如何掩飾自己的苦痛，她把歡樂賜予自己深愛的孩子為的是讓他能重新?lián)P起人生的風(fēng)帆，這是一個(gè)多么宏大的母親啊!古往今來，涌現(xiàn)出多少這樣的母親：為兒子在背上刻上精忠報(bào)國(guó)的母親；孟母三遷……我的思緒越飄越遠(yuǎn)，已跨過千山萬水，來到遙遠(yuǎn)的非洲。由于在那里，也演繹了感人的一幕：一位年輕的母親為了愛護(hù)自己的孩子，毅然決然地跟褐色鬼食肉蟻搏斗，終于，那位英勇的母親取得了成功，保住了孩子的性命。是她，用自己的肉體為孩子架起了另一座生命的橋梁，她的愛遠(yuǎn)勝于人間任何的情感!有首唱歌得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……在孩子的眼里，母親就是長(zhǎng)江，她賜予了我們力量，讓我們長(zhǎng)大。母親就是黃河，賜予我們才智，讓我們成長(zhǎng)。母親，賜予我身軀，讓我們誕生在這個(gè)多姿多彩的世界里!我愛你!母親!《秋天的思念》讀后感7母愛是這個(gè)世界上最宏大的愛。母愛帶給我們暖和，這就是人們口中常說的父愛如山、母愛如水!今日，我有幸讀到了作家史鐵生的作品--《秋天的思念》這一篇課文，讀了之后，我被深深地震撼了……《秋天的思念》這一篇課文中講解并描述的是，癱瘓的史鐵生很不快樂，他想要放棄人生。但是他的母親始終在勸慰他，希望他能掙脫自己的思想陰影。當(dāng)時(shí)他的母親已經(jīng)患上了絕癥，但她在兒子面前總是假裝很開心。她希望兒子被她身上的樂觀所感染，從而走出陰影，開頭正常地生活，這樣即使她死了，她也可以放心。當(dāng)我在讀這篇文章的時(shí)分，我被這一幅畫面深深地打動(dòng)了：母親撲過來抓住史鐵生的手，忍住哭聲說：咱們娘兒倆在一塊兒，好好兒活……讀到這里，我被感動(dòng)得潸然淚下，作家史鐵生年紀(jì)輕輕就被永遠(yuǎn)地定格在了輪椅之上，他的母親想要幫忙他找回生活的信念，但是即使有困難，直到生命的終點(diǎn)，母親仍然沒有放棄希望。天底下全部的母親不是都這樣的嗎？哪個(gè)母親不希望自己的兒女健康歡樂地成長(zhǎng)？想到這一點(diǎn)，我久久不能安靜，史鐵生和他的母親一生都是如此苦