《廬山的云霧》優(yōu)秀課件

《廬山的云霧》優(yōu)秀課件第一頁(yè)，共24頁(yè)。語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元廬山的云霧第二頁(yè)，共24頁(yè)。江西廬山世界遺產(chǎn)——課文導(dǎo)讀課文拓展退出第三頁(yè)，共24頁(yè)。

廬山的景色十分秀麗。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無(wú)常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄悠悠的感覺。

第四頁(yè)，共24頁(yè)。朗讀第2自然段，思考：1.你能發(fā)現(xiàn)這段是圍繞哪句話來(lái)寫的？

廬山的云霧千姿百態(tài)。像白色絨帽2.文中共介紹了廬山云霧的哪些姿態(tài)(樣子)呢？像一條條玉帶像茫茫的大海像巨大的天幕第五頁(yè)，共24頁(yè)。3.作者在介紹廬山云霧的樣子時(shí)，運(yùn)用了什么修辭手法？你能找出文中的比喻句嗎？4.作者把不同的云霧比作什么？山頭的云霧比作______半山的云霧比作______

山谷中的云霧比作______遮擋山峰時(shí)的云霧比作______帽子玉帶大海天幕第六頁(yè)，共24頁(yè)。學(xué)法總結(jié)：剛才我們?cè)趯W(xué)習(xí)第2自然段時(shí)是先做什么，然后做什么，再做什么？（1）讀課文，畫中心句，理解中心詞。（2）找一找，課文中圍繞中心句共作了哪些具體的介紹。（3）作者在描寫時(shí)，運(yùn)用了什么修辭手法。第七頁(yè)，共24頁(yè)。默讀第3自然段，思考：1.你能發(fā)現(xiàn)這段是圍繞哪句話來(lái)寫的？

廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。2.文中具體介紹了廬山云霧的哪幾種變化？分別是怎么變的？共介紹了兩種變化：（1）由一縷輕煙變成九天銀河。（2）由一匹白馬變成一座冰山。第八頁(yè)，共24頁(yè)。

作者在介紹廬山云霧的變化時(shí)，運(yùn)用了什么修辭手法？你能找出文中的比喻句嗎？這些比喻句分別把廬山的云霧比作什么？

廬山的云霧僅有這兩種變化嗎？你從哪里看出來(lái)？

廬山的云霧變化極快，你從哪里看出來(lái)？第九頁(yè)，共24頁(yè)。彩虹佛光異環(huán)廬山奇觀廬山的云霧千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變，給美麗的廬山增添了神秘色彩，如果有機(jī)會(huì)，你愿意到廬山游玩嗎？第十頁(yè)，共24頁(yè)。云遮霧罩的廬山真令人流連忘返。

第十一頁(yè)，共24頁(yè)。千姿百態(tài)：形容各種各樣的姿態(tài)非常多。第十二頁(yè)，共24頁(yè)。瞬息萬(wàn)變：形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而且多。第十三頁(yè)，共24頁(yè)。流連忘返：十分留戀，舍不得離去。第十四頁(yè)，共24頁(yè)。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；

第十五頁(yè)，共24頁(yè)。那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。

第十六頁(yè)，共24頁(yè)。云霧彌漫山谷時(shí)，它像茫茫的大海；第十七頁(yè)，共24頁(yè)。云霧遮擋山峰時(shí)，它又像巨大的天幕。

第十八頁(yè)，共24頁(yè)。廬山的溝壑澗溪中，分布著許多瀑布。這些瀑布各具特色，百態(tài)紛呈。其中著名的有三疊泉瀑布、開先雙瀑、黃龍?zhí)?、烏龍?zhí)?、石門澗、玉簾泉、王家坡、簡(jiǎn)寂瀑等20多處瀑布。第十九頁(yè)，共24頁(yè)。

古人云：“山之骨在石?！睆]山的奇形怪石，冠以不同名稱的有一百余座，如點(diǎn)頭石、飛來(lái)石、石鏡石、清涼石、華蓋石、茶話石、定心石、醉石、龍角石、蟾蜍石、方印石、棋盤石、影石、斗法石、斗詩(shī)石、蛤蟆石、浮來(lái)石等。飛來(lái)石第二十頁(yè)，共24頁(yè)。春如夢(mèng)夏如滴秋如醉冬如玉第二十一頁(yè)，共24頁(yè)。彩虹佛光異環(huán)廬山奇觀第二十二頁(yè)，共24頁(yè)。1.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

——唐李白《望廬山瀑布》

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

——宋蘇軾《題西林壁》

暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容。

天生一個(gè)仙人洞，無(wú)限風(fēng)光