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人版年語下第單復(fù)卷一、積累及運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()A.旸(yáng)璀(càn)酷肖xiào)目(zhuó)B.佇(chù)

膽(qiè)鞭撻)夜不(mèi)C.皓(hào)熾(chì)稽首脂粉奩1iánD.馳(ěng)天(qóng)污(huì)千山萬(hè)2.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.不自量力陷阱泥帶水饋B.喜形于色真狼藉班班睥C.相形見拙虐待味佳肴璀D.精巧絕倫幼高深漠測懺3郭若電頌高在散文海中寫了風(fēng)雷電兩的象征意義不同。以下說法最恰切的一項(xiàng)是()A.民族心理不同。俄國與中國的國情不同雷電象征正義的力量若則用它象征黑暗勢力。B.象征體與本體之間的聯(lián)系并不是一成不變的體征也不是單一的。作品的題材、主題、作家的寫作角度不同,象征體的象征意義便可以隨之不同。C.標(biāo)題不同,主題也不同。高爾基歌頌的是海燕,對立面自然是雷電,郭沫若則是直接歌頌雷電。D.時(shí)代不同。高爾基寫《海燕》是在1901,而郭沫若寫《雷由頌》則是在年。4.文學(xué)常識填空。)《雷電頌》的作者_(dá)_______,課文節(jié)選自一部歷史_。)《雪》選自魯迅的散文詩_他一部散文集____________,小說集_和5.讀面這段文字,回答問題。美國萊特兄弟于190312月17日動力飛機(jī)成功地遨游藍(lán)天此舉行盛大酒會,主持人要萊特兄弟發(fā)表演說,兄弟倆再三推辭,主持人執(zhí)意邀請,哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話演說:“據(jù)我所知,鳥中最會說話的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠(yuǎn)飛不高的?!彼@句話的意思_________________________________。6.綜學(xué)習(xí)。又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),你的心中是否會涌動著一種渴望:讓我們?nèi)ご喊?!下面的活動就邀請你參加。)班?nèi)準(zhǔn)備出一期手抄報(bào),請你仿照示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目名稱。例:捕捉春的蹤跡、譜寫春的贊歌天是最惹人情思的季節(jié)往來許多文人墨客留下了大量詠春的詩篇寫句詠春的詩詞名句,包括作者出處。班級

姓名

編號:二、閱讀訓(xùn)練(一)讀魯迅的散文詩《雪》節(jié)選,回答問題。

....暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地著……但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)急來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。7.文章是寫雪,開篇寫的卻是“暖國的雨”,作者為什么這樣寫?8.江南的雪具有怎樣的特點(diǎn)?作者是怎樣表現(xiàn)這種美的?9.第二段中劃線句怎樣理解?10.獨(dú)的雪”“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思?用作結(jié)尾有什么作用?11.不同的雪景圖,是怎樣統(tǒng)一在文中的?著重表達(dá)了作者怎樣的思想感情?12.第一段中畫橫線的句子,回答下面問題。句中加點(diǎn)的“仿佛”能不能去掉,為什么?句中加點(diǎn)的“鬧”能不能換成“叫”字?為什么?(二)下面短文,完成文后各題??耧L(fēng)吼叫……雷聲轟響……一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里些閃電的影子像一條條火蛇大海上蜿蜒游動,

一晃就消失了?!╋L(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦!這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲的飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!13.段出,者家)作他被列寧稱為無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者。14.潔的語言概括選文的內(nèi)容。15.請文中劃線的句子。16.“風(fēng)雨來得更猛烈些的想感情?(三)濰)讀文章,完成文后各題。惜春小札李國文春天是不知不覺來的走時(shí)候是沒兒離像秋天落下那么多的黃葉,“無邊落木蕭蕭下聲勢;也不像冬天,一陣爛雪,一陣凍雨。典型的春天,應(yīng)該在長江以南度過。沒有陰霾的天氣、泥濘的道路、蒼綠的苔痕、淅瀝的雨聲,能叫春天嗎?沒有隨后的無淡風(fēng)輕、煦陽照人、鶯歌燕舞、花團(tuán)錦簇,能叫春天嗎?只有在雨絲風(fēng)縷、春色迷人的江南,在秧田返青、菜花黃遍的水鄉(xiāng),在牡童短笛、漁歌唱晚的情景之中,那才是杜牧膾炙人口的《清明》詩中的纏綿的春天、撩人的春天。然而,在北方,嚴(yán)格意義的一年四季,春天,是最不明顯的,或許也可以說并不存在的?!拔寰帕藕恿艳D(zhuǎn)的方照“九河開雁來,河里的冰,才剛剛解凍。等到它完全融化的日子,春天也差不多過去大半了。春天里有未褪盡的冬天不么稀奇的,們管這種天氣現(xiàn)象叫倒春寒本來不典型、不明顯的春天,又被冷風(fēng)苦雨的肅殺景象籠罩。北京的頤和園里,有一座知春亭。但知春亭是否“知春”呢?好像也未必。通常都是到了“桃花吹盡何在殘紅”的那一會在昆明湖的綠水上垂下幾許可憐巴巴的柳枝,令北京人興奮雀躍不已,大呼春天來了,其實(shí)梅花嗅,春在枝頭已十分承德的避暑山莊里,有一幢煙雨樓。不過名為煙雨樓,但至少在春天里,是沒有煙雨的?!盁熡辍倍郑仓皇且粠樵噶T了。在高寒地帶,只在塞外的干燥風(fēng)和蒙古吹過來的沙塵,決不會有那“雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計(jì)留春住”的煙雨蔥蘢的風(fēng)景??磥?,北方的春天,就像朱自清那篇《蹤跡》里寫的那樣,她“匆匆地來了,又匆匆地走了因此,捉住春天,把握春天,然后,充分地享受春天。

雖然李商隱告誡過莫爭發(fā),一寸相思一寸灰是喚醒心靈的季節(jié),是情感萌發(fā)的季節(jié),也是思緒涌動的季節(jié),更是人的生命力勃興旺盛的季節(jié)。人的生物鐘,如果能夠耳聞的話,可以相信,在這個(gè)季節(jié)里,響動的準(zhǔn)是黃鐘大呂之音、振聾發(fā)聵之聲。甚至血管里跳動著的激流,也會蘊(yùn)含著前所未有力量。此時(shí)此刻,若是去愛,一定是熾熱生死的愛;若是去恨,一定是刻骨的恨。若是去追求,去拼搏,去干一番事業(yè),你會從你的身體里,獲得超能量的“爆破力神之力”就是人類的春天效應(yīng)。人的一生,何嘗不如此呢?也有其春華秋實(shí)的生命過程。那么青春年少的日子,也就是最美好的春天了。然而,一生中的這個(gè)春天,似乎比北方真正的春天還要短促得多。人,有各式各樣的活法,這是每個(gè)人的選擇。無論怎樣的一生,你千萬要珍惜你生命中屬于春天的那一瞬即逝的歲月。因?yàn)?,青春只有一次,一去便不?fù)返。使你的青春放出光華,享受青春的美,那才是生命最大的歡樂。選《中華美文)17.詩歌的特點(diǎn)判斷春春,芒鞋踏遍隴頭云”與文中的哪句出于同一首詩,簡要說明理由(2分18.(1)江南的春天和北方的春天各有哪些特?(2)(2)作二者對比有何用(2分)19.分析文中畫線句子的表達(dá)效果(3分此時(shí)此刻,若是去愛,一定是熾熱生死的愛;若是去恨,一定是刻骨

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