設(shè)計色彩1課程教學(xué)大綱

設(shè)計色彩1課程教學(xué)大綱課程編號：07042120課程名稱：設(shè)計色彩（1）/DesignColor=1\*ROMANI學(xué)時：48學(xué)分：2.5適用專業(yè)：視覺傳達設(shè)計開設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期開課部門：美術(shù)與設(shè)計學(xué)院先修課程：設(shè)計素描（1）考核要求：隨堂考試使用教材及主要參考書：白蕓主編，《設(shè)計色彩》，遼寧美術(shù)出版社，2013年課程的性質(zhì)和任務(wù)設(shè)計色彩是美術(shù)院校設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的一門必修課，在設(shè)計色彩中，強調(diào)的是深入研究設(shè)計色彩方面的有關(guān)知識和技能，系統(tǒng)而合理的色彩觀察方法與表達能力。強化對設(shè)計色彩的認識和理解，樹立科學(xué)、理性而富有主觀意念與獨特的個性化的色彩造型觀念，提倡從“以技藝為主”的基礎(chǔ)教學(xué)模式向多元化的主觀意象及主客觀相結(jié)合的方向轉(zhuǎn)化。設(shè)計色彩分三個階段展開：①認識階段：以設(shè)計色彩的理念、客觀對象為標的，進行色彩混合、對比、空間、調(diào)式的訓(xùn)練。②提高階段在掌握色彩規(guī)律、方法、明暗、調(diào)子以及畫面的節(jié)奏基礎(chǔ)上，強化主觀意念的表達。③再創(chuàng)造階段：探索色彩元素的多元化表達方式，強化意象個性特征。掌握設(shè)計色彩（1）表現(xiàn)的基本規(guī)律和技巧，以及基本技巧和精確再現(xiàn)客觀對象的技能，并不斷提高形象思維與審美意識，升華藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力及表現(xiàn)能力的基礎(chǔ)訓(xùn)練。二、教學(xué)目的與要求目的：通過對設(shè)計色彩的學(xué)習(xí)，可更完整地、全面而合理地掌握色彩正確的觀察方法和準確的色彩表達能力，在多元化的色彩訓(xùn)練中，激發(fā)學(xué)生對色彩感知能力和對色彩豐富的想象能力，全面提高學(xué)生色彩設(shè)計的整體表述水平。要求：旨在使學(xué)生掌握設(shè)計色彩理論和規(guī)律，并具有功能色彩、市場色彩和構(gòu)成色彩三方面綜合設(shè)計的能力和豐富的表達能力，重點是培養(yǎng)學(xué)生的對描繪對象進行重新創(chuàng)作和主觀的使用色彩的能力，為進入設(shè)計類課程打下基礎(chǔ)。三、學(xué)時分配章節(jié)課程內(nèi)容學(xué)時1關(guān)于色彩構(gòu)成藝術(shù)中的設(shè)計色彩（一）（二）122寫生藝術(shù)中的設(shè)計色彩123創(chuàng)作藝術(shù)中的設(shè)計色彩124設(shè)計色彩的運用（隨堂考試12四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題設(shè)計色彩除了需要色彩的基本原理外，我們更多地需要去學(xué)習(xí)色彩與材料、色彩與形態(tài)、以及色彩與空間的構(gòu)成關(guān)系，通過把構(gòu)成的理論知識和色彩的視覺經(jīng)驗結(jié)合起來，將學(xué)到的色彩內(nèi)容應(yīng)用到設(shè)計中去，掌握色彩應(yīng)用的相關(guān)規(guī)律，這是我們認識設(shè)計色彩的關(guān)鍵所在。教學(xué)中應(yīng)注意加強學(xué)生認識、理解、表現(xiàn)圖形能力的訓(xùn)練，注意培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維形式和方法，逐步形成自己的造型語言和設(shè)計語言。多組織學(xué)生座談，討論來激發(fā)學(xué)生熱情，啟發(fā)學(xué)生的思維。五、教學(xué)內(nèi)容第一章：關(guān)于色彩1、基本內(nèi)容第一節(jié)光與色第二節(jié)色的類別與屬性第三節(jié)色的混色2、教學(xué)基本要求掌握三原色與其他色彩之間的關(guān)系；理解色彩的豐富與色彩的統(tǒng)一的和諧關(guān)系。掌握色彩的微妙變化，學(xué)習(xí)各種色相灰色變化的調(diào)配技巧，嘗試記憶色調(diào)訓(xùn)練，學(xué)會利用色彩在不同光源下的變化規(guī)律處理整體關(guān)系。3、教學(xué)重點難點重點：色彩基本知識的掌握與表達。難點：設(shè)計色彩的色調(diào)組織。4、教學(xué)建議通過范畫圖解，分時代，分流派，分地域介紹色彩表現(xiàn)的多樣性，多引導(dǎo)學(xué)生對優(yōu)秀作品的觀摩與分析。第二章：構(gòu)成藝術(shù)中的設(shè)計色彩1、基本內(nèi)容第一節(jié)色彩的均衡現(xiàn)象第二節(jié)構(gòu)成設(shè)計色彩的基本點2、教學(xué)基本要求認識色彩關(guān)系中的冷暖對比關(guān)系；把握色彩在不同光源下的冷暖變化規(guī)律；學(xué)會色的歸納、夸張；從傳統(tǒng)向設(shè)計色彩的思維轉(zhuǎn)變，將平面構(gòu)成的點，線，面形態(tài)骨格與色彩的冷暖，明暗，強弱等形態(tài)相結(jié)合，產(chǎn)生各種各樣的視覺與心理感受。3、教學(xué)重點難點重點：色彩的基礎(chǔ)訓(xùn)練及設(shè)計色彩的概念的理解，設(shè)計色彩的對比與調(diào)和,對每種色彩構(gòu)成特點的理解與把握。難點：色彩表現(xiàn)的層面的認識，理解色彩的客觀表現(xiàn)力，把握每種色彩構(gòu)成在實際設(shè)計中的作用。4、教學(xué)建議教師通過范畫圖解，多引導(dǎo)學(xué)生對優(yōu)秀作品的觀摩與分析。第三章：寫生藝術(shù)中的設(shè)計色彩1、基本內(nèi)容第一節(jié)捕捉視覺中的物體色第二節(jié)寫生中要樹立正確的色彩觀察理念2、教學(xué)基本要求了解光與色的關(guān)系，理解色彩的固有色、條件色、環(huán)境色及互相作用下形成的畫面整體色調(diào)；熟悉和掌握原色、間色、復(fù)色、色相、明度、純度、色性、色彩空間透視的含義與變化規(guī)律，牢記色彩的基本理論知識；。3、教學(xué)重點難點重點：色彩的基礎(chǔ)訓(xùn)練及設(shè)計色彩的概念的理解，設(shè)計色彩與基礎(chǔ)色彩的關(guān)系，客觀性色彩歸納寫生的表現(xiàn)特征及研究要點。難點：色彩表現(xiàn)的認識。4、教學(xué)建議教師通過范畫圖解，多引導(dǎo)學(xué)生對優(yōu)秀作品的觀摩與分析。第四章：創(chuàng)作藝術(shù)中的設(shè)計色彩（隨堂考試）1、基本內(nèi)容第一節(jié)含蓄而和諧的先“形”后“色”法第二節(jié)直觀而生動的先“色”后“形”法第三節(jié)豐富而生動的多元化創(chuàng)作法2、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，解決用客觀色彩的描繪向主觀表達，即描繪起步向“色彩分解”傾斜，顏色向“限制色彩”傾斜，在造型表現(xiàn)上向“裝飾性”傾斜，藝術(shù)情境向“意象性”傾斜；讓學(xué)生掌握設(shè)計色彩創(chuàng)意的方法與技巧。3、教學(xué)重點難點重點：色彩與心理的關(guān)系，色彩的功用及對于人的心理