小學(xué)二年級(jí)上冊語文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)及答案

小學(xué)二級(jí)冊語文讀解專項(xiàng)習(xí)及答一閱理。我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛。它的嘴邊有八根胡子，又細(xì)又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點(diǎn)聲音。它還有條長長的尾巴，總是來回?cái)[動(dòng)。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1．文中有______個(gè)自然段。2．按文中內(nèi)容填空：小花貓的尾巴是_______________胡子______________3．寫小花貓顏色的詞語有________________4．第二自然段有__________句話。二課閱。貓和雞有一次，雞生病躺在床上。貓得知這個(gè)消息，就假裝成醫(yī)生，帶了藥箱跑到雞那里，假惺惺地彎著腰問道：“雞朋友，你身體怎么樣？需要什么東西，我可以給你，我衷心祝愿你早日恢復(fù)健康！”雞回答說：“我什么也不缺，什么也不需要，告訴你，只要你離開這兒，我就死不了。”1．填空。________生病了，________假裝醫(yī)生去探望。2．雞說：“只要你離開這兒，我就死不了?！笔鞘裁匆馑迹縚_______________1/

三閱短，答題天鵝這天，我來到公園的湖邊觀賞天鵝。看那邊，灰蒙蒙的湖面上，兩只潔白的天鵝在慢慢地游動(dòng)。它們忽而互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠。伸長細(xì)細(xì)的脖子埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好像一個(gè)白白的小孤島……潔白而又美麗的天鵝，我要高聲贊美你！1．在括號(hào)里填上合適的詞語。（______）的天鵝（______）的湖面（______）地游動(dòng)2．這篇短文共（______）個(gè)自然段。第二段有（）句話。3．短文主要寫了__________在_________活動(dòng)的樣子。4．用“”在文中畫出具體描寫天鵝活動(dòng)的句子。5．仿寫：雪白的尾巴翹得高高的，好像一個(gè)白白的小孤島……雪白的尾巴翹得高高的，好像__________________四同閱。云是怎么變成雨的我們都知道云是水蒸氣變的。云如果遇到了冷空氣，云里的一些小水珠就結(jié)成一粒粒的小冰晶。這些小冰晶碰來撞去，小冰晶不斷地合并到小冰晶的身體上，小冰晶變得胖胖的、重重的，在半空里站不住腳就會(huì)往下掉，往下掉，往下掉。小冰晶們往下掉時(shí)，遇到下邊的熱空氣，就又化成了一滴滴的小雨點(diǎn)兒。滴滴答，滴滴答！雨點(diǎn)兒落在山上、地上，落在海洋里、江河里、池塘里。1．選擇合適的詞語填空。一片片

一粒粒

一滴滴。（_____）小冰晶（_____）云（______）小雨點(diǎn)2．填空。云是______變成的，小冰晶是______變成的。小冰珠往下掉時(shí)，遇到下邊的2/

______，就化成________。3．雨點(diǎn)兒都落在了哪些地方？________________五開閱。小瓷象我家的寫字臺(tái)上擺著一只小瓷象，它是我最喜歡的玩具。它全身淡黃色，還夾著一條條白色的條紋。長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。腦袋兩側(cè)有只扇子般的大耳朵，微微掀起，像是在一張一合的扇動(dòng)。四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。我望著天真可愛的小象，好像來到了象的故鄉(xiāng)：在一片神奇茂密的森林里，伴著清脆悅耳的鳥鳴，一只小象悠閑自在地走過來了，它不時(shí)地卷起鼻子摘下樹上的野果，津津有味的咀嚼著，吃得多香呀！1．請(qǐng)給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在括號(hào)里打“√”。ān（）shàn）仿）

）2．用“”畫出描寫小瓷象耳朵的句子。用“﹏﹏﹏”畫出描寫小瓷象腿的句子。3．照樣子寫詞語。又小又細(xì)________________4．下面哪句話能準(zhǔn)確的概括出這篇短文的內(nèi)容？（）A．“我”最喜歡的玩具是這只小瓷象。B．“我”為什么喜歡這只小瓷象。C．小瓷象的外形特征。六讀文然回問。西沙群島上的海鳥在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。比如鰹（鳥、烏燕3/

鷗、黑枕（zhěn）燕鷗、大鳳（ɡ）頭燕鷗、白鳥、信天翁（ēnɡ）……數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。啊，西沙群島上的海鳥真多呀！1．這篇短文有______自然段。第三自然段有_____句話。2．西沙群島上最多的海鳥是____________，最大的海鳥是__________。3．成百上千的意思是（）A．?dāng)?shù)量多B．有一百只C．有一千只4．用“”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。5．體會(huì)文中劃橫線的句子，應(yīng)讀出怎樣的語氣。在正確答案后面的（）里打上“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）平靜的語氣。（_______）（2）感嘆的語氣。（______）七同閱小青蛙青蛙有兩只大眼睛，它們像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布。雪白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有力的后腿，分排在身體兩邊。青蛙是捕蟲高手。它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵。它吃昆蟲時(shí)，把長長的舌頭從嘴里翻出來，一卷，一下子就把害蟲粘住，然后吃掉了。好神氣的“田間勇士”啊！1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（_____）大眼睛

一（_____）玻璃球

一（_______）斑紋2．在括號(hào)里填上表示顏色的詞語。（_____）的身子（________）的斑紋（_______）的大肚皮3．文中描寫了青蛙的外形，先寫_______，然后寫_____，再寫_______，最后寫_________。4/

4．文中說的“田間勇士”指的是_________因?yàn)槭莀__________，所以叫它“田間勇士”。八品語。老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。1．從語段中找出下面詞語的近義詞。以往（______）

疑惑（______）2．下面哪些詞語是寫狐貍的？哪些詞語是寫老虎的？選一選。A．神氣活現(xiàn)B．半信半疑C．搖頭擺尾D．大搖大擺E東張西望（1）描寫狐貍的詞語：（______________）（2）描寫老虎的詞語：（______________）3．大大小小的野獸是被誰嚇得撒腿就跑的呢？___________________九我閱短，能答題月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，像眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)兒冷，她想，還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她四天后來取。過了四天，月亮姑娘長胖了點(diǎn)兒,好像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定重做一件，又給她量了尺寸，讓她再過四天來取。過了四天月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，像只核桃。地來取衣裳了。衣裳做得更漂亮了，可惜連套也套不上。5/

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是四天過去了，月亮姑娘來取衣裳。裁縫師傅看到她變得圓圓的，像一只圓盤，吃了一驚：“啊？你又長胖了！”他嘆了一口氣，說：“唉，你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。”月亮姑娘看著那漂亮的衣裳，又望望自己圓圓的身子，不好意思地對(duì)裁縫師傳說：“不，老師傅，這不能怨您。不是您量不準(zhǔn)，而是我每天都在變化。”后來，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。1．全文有（______）個(gè)自然段。2．裁縫師傅給月亮姑娘做了（______）件衣裳。3．月亮姑娘的身材一直在變。按短文中的變化順序把詞語序號(hào)填到括號(hào)里。①圓盤②核桃③眉毛④鐮刀（______）→（______）→（______）→）4．月亮像眉毛、像鑲刀、像核桃、像圓盤，還像什么？請(qǐng)照樣子寫兩個(gè)（不能與上面的詞語重復(fù)）。月亮像_______________

月亮像：_______________5．裁縫師傅沒法給月亮姑娘做衣裳的原因是（）A．裁縫師傅手藝不好。B．月亮姑娘身材一直變。．他們兩人吵架了。十閱爭位有一天，我們幾個(gè)小伙伴一起玩耍（shu）時(shí)，一個(gè)小伙伴提出了一個(gè)奇怪的問題：“為什么眉毛長在臉的最上面呢？”大家都被這個(gè)問題難住了。后來，我們分別來扮（bàn演（yǎn）五官中的一個(gè)，爭先恐（kǒn）后地說起來。我哈哈大笑，說：“我是眼睛，眉毛憑（）什么在我的上面？我可以看東西，如果我不工作了，人們連走路都會(huì)困難。”另一個(gè)小伙伴說：“眉毛算什么？鼻子才厲（lì）害呢！我可以聞各種氣味，沒有我，人就會(huì)少一部分呼6/

．．吸（xī功（ɡōnɡ）能?！钡谌齻€(gè)小伙伴毫（háo）不示（弱（）地說：“五官中要算嘴最有用。我如果不吃東西，誰也別想活。我應(yīng)該在最上面才對(duì)！”提出問題的小伙伴說：“我是眉毛！其實(shí)我很有用！有了我，主人才能更好看。”話音剛落，大家就笑了?？磥?，我們的五官，少了誰都不行呀！它們各有作用?。?．用“_______”畫出小伙伴提出的問題。2．“這下，大家都笑了?！边@句話中，“大家”指的是（）A．嘴、眉毛、鼻子和眼睛B．幾個(gè)小伙伴3．下面這些五官的作用分別是什么？把序號(hào)填在（）里。眉毛（_______）

眼睛（_______）

鼻子（_______）

嘴（_______）①看東西，如果它不工作了，人們連走路都會(huì)困難。②它可以使人更好看。③吃東西，如果它不吃東西誰也別想活。④聞各種氣味，有呼吸功能4．從文中找出符合下列意思的詞語，圈出來。（1）爭著向前，唯（wéi）恐落后。（2）一點(diǎn)也不向別人說自己弱，一點(diǎn)也不示弱。5．讀了這個(gè)故事，“我”和小伙伴明白了什么？____________________________________________________十、課閱。螞蟻小船長小螞蟻成了遠(yuǎn)近聞名的小船長。他開著的不是鐵殼大海輪，不是帆船，不是獨(dú)木船……而是一枚落葉兒小船。小螞蟻劃著落葉兒小船，在清清的溪流里快樂地劃來劃去。7/

他劃著小船向小魚問好，魚兒們吐著水泡泡，熱情歡迎岸上的小朋友。小螞蟻向魚兒們講述岸上的故事———多迷人，多驚險(xiǎn)喲！小魚也向小螞蟻講述著水晶宮的傳說———多神氣，多令人向往！小螞蟻又劃著小船向?qū)Π稉u去。他這是趕緊去報(bào)信呢！毛毛蟲請(qǐng)他帶個(gè)信兒，等到毛毛蟲變成美麗的大蝴蝶時(shí)，一定會(huì)去河對(duì)岸探望他的好朋友大青蟲。一只螢火蟲受傷了，飛到小溪上空往下墜。小螞蟻看見了，螢火蟲好感動(dòng)，激動(dòng)得淚花一閃一閃。小螞蟻是位（）的船長，他劃著小船在清清的水面上自由自在地蕩悠。1．根據(jù)短文內(nèi)容填一填。______的溪流____的大蝴蝶____的水面_____地劃來劃去2．短文一共有_________個(gè)自然段。3．小螞蟻開的小船是_________。4．小螞蟻看到螢火蟲受傷了，他會(huì)怎么做呢？請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上寫一寫。5．小螞蟻是一位什么樣的船長呢？先在文中最后一個(gè)自然段的括號(hào)里填上一個(gè)合適的詞語，再說一說你這樣填寫的理由。__________________十、課閱。烏鴉學(xué)唱歌烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的好嗓子，那該有多好啊！烏鴉實(shí)在想不出好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！睘貘f聽完百靈鳥的話，心想：天天練嗓子，不累嗎？就不滿意地飛走了。8/

害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1．讀了題目你心中有什么好奇和疑問？____________________________2．短文一共有（______）個(gè)自然段。3．怎么才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的？請(qǐng)用“”畫出來。4．“天天練嗓子，不累嗎？”的意思是（）（填序號(hào)）A．天天練嗓子，很累。5．這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？____________________________

B．天天練嗓子，不累。十、課閱。射水魚小朋友，你們認(rèn)識(shí)多少魚？你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫射水魚。我生活在東南亞的河流里，喜歡吃空中飛的蟲子。你們可能覺得很奇怪：一個(gè)水中游一個(gè)空中飛

完全搭不上

怎么吃呀我的絕招是“射水槍”。首先，我用舌頭向空中發(fā)射“水彈”，又快又準(zhǔn)。然后，昆蟲被“水彈”射中，掉下來，我就毫不客氣，立刻一口把它吞下去。你們是不是很羨慕我的絕招？1．照樣子，寫詞語。又快又準(zhǔn)___________2．請(qǐng)給文中畫“____”的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．“我”是怎樣吃空中飛的蟲子的？請(qǐng)用“﹏﹏”在文中畫出來。4．很多動(dòng)物像射水魚一樣有絕招，你還能舉出其他動(dòng)物的絕招嗎？請(qǐng)寫下來。例如：猴子的絕招是在樹上蕩來蕩去摘桃子。（1）________的絕招是______________。（2）________的絕招是______________。十、閱課片，答題9/

第二天清早，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號(hào)鳥：“趁天晴，快做窩，現(xiàn)在懶惰，將來難過?！焙?hào)鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，得過且過?！?．課文中喜鵲共_______次勸說寒號(hào)鳥做窩，這段話寫喜鵲第________次勸說寒號(hào)鳥。2．寫出喜鵲對(duì)寒號(hào)鳥的勸告，并寫出寒號(hào)鳥的回答。_________________________3．哪些原因讓寒號(hào)鳥最后被凍死了呢？用“√”選出。A．懶惰（）B．不會(huì)做窩（）C．不聽勸告（）D．得過且過（）4．寒號(hào)鳥做得對(duì)嗎？你想對(duì)他說什么？________________________5．這則寓言告訴我們：（）A．做人要居安思危，不要得過且過，應(yīng)該抓緊時(shí)間做一切該做的事。B．做人要得過且過。十、閱短，答題愚人吃鹽從前，有一個(gè)愚蠢的人，到朋友家做客。主人見他來了，就請(qǐng)他吃飯。在吃菜的時(shí)候，他嫌一道菜淡而無味。主人聽到后，就給他放了一些鹽，他再嘗，覺得味道比剛才鮮美多了，心里就想：“菜的味道之所以變得鮮美，原來是加了鹽的緣故。加了這么一點(diǎn)點(diǎn)，味道已經(jīng)這樣鮮美可口，如果多放些，味道不是更鮮美嗎？”想到這里，這位愚蠢的人就不吃菜了，空口吃起鹽來，結(jié)果弄得口苦舌麻，反而傷了胃口。1．這篇短文共有幾個(gè)自然段？第二自然段共有幾句話？)A．3，4B．3，5C．3，22．為什么淡而無味的菜一下子變得鮮美？()10/

A．因?yàn)榉帕宋毒獴．因?yàn)榉帕他}C．因?yàn)榉帕颂?．這個(gè)人空口吃鹽是不是更鮮美了？()A．不是，他空口吃鹽，結(jié)果弄得口苦舌麻，反而傷了胃口。B．是的，嘴里感覺更加鮮美了。4．從這個(gè)故事中你受到什么啟發(fā)？()A．做事不能想當(dāng)然的去做，而要多動(dòng)腦筋。B．做事不能一知半解。C．做事要有尺度，不能走極端。答1、1．32．

長長的

又細(xì)又長又硬3．黃、黑、白4．521．

雞

貓2．貓想要吃雞，卻假裝成醫(yī)生去雞那里惺惺作態(tài)，只要貓走，雞就沒有生命危險(xiǎn)。3、1．

潔白

灰蒙蒙

慢慢2．333．

天鵝

湖面4．它們忽而互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠。伸長細(xì)細(xì)的脖子埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好像一個(gè)白白的小孤島……5．一把小扇子。4、1．

一粒粒

一片片

一滴滴11/

2．

水蒸氣

小水珠

熱空氣

小雨點(diǎn)3．山上、地上、海洋里、江河里、池塘里。5、1．shànfú2．腦袋兩側(cè)有只扇子般的