員工試用期工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)（17篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)員工試?用期工?作總結(jié)?及自我?評(píng)價(jià)?時(shí)光如?梭，起?初還覺(jué)?得三個(gè)?月的時(shí)?間是多?么的漫?長(zhǎng)。但?在眨眼?間在，?試用期?的工作?竟就這?樣過(guò)去?了！這?讓我感?到很震?驚。并?了解到?，“忙?碌工作?的時(shí)間?過(guò)去的?最快。?”這句?話(huà)并非?謠傳。?反思?這三個(gè)?月，我?作為一?名新加?入__?__部?的新人?，在試?用期的?工作中?跟隨著?___?_領(lǐng)導(dǎo)?積極的?學(xué)習(xí)和?鍛煉，?不僅學(xué)?會(huì)了_?___?崗位的?基礎(chǔ)工?作能力?，還大?大的提?升了自?己在_?___?專(zhuān)業(yè)方?面的能?力。當(dāng)?然，最?為重要?的還是?我能在?這段時(shí)?間里融?入了_?___?公司的?___?_部門(mén)?。能加?入這個(gè)?大家庭?，讓我?在工作?中更有?了很大?的提升?。如?今，三?個(gè)月試?用期已?經(jīng)結(jié)束?，在此?即將轉(zhuǎn)?正之際?，我對(duì)?自己三?個(gè)月來(lái)?的工作?和反思?做一個(gè)?總結(jié)，?希望能?幫到自?己今后?的工作?。以下?是我的?試用期?工作總?結(jié)：?一、基?礎(chǔ)能力?的掌握?來(lái)到?公司的?第一天?，我就?在__?__領(lǐng)?導(dǎo)的幫?助下盡?心了對(duì)?工作的?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)。在?此次的?培訓(xùn)中?，我首?先了解?了公司?的文化?和發(fā)展?，也對(duì)?___?_公司?經(jīng)營(yíng)的?業(yè)務(wù)有?了了解?。因此?也方便?我理解?了之后?自身的?工作。?在簡(jiǎn)?單的了?解之后?，隨即?就開(kāi)始?了對(duì)工?作的了?解。一?開(kāi)始，?我以為?自己在?___?_專(zhuān)業(yè)?方面在?學(xué)校里?學(xué)習(xí)了?這么久?，怎么?也不至?于在基?礎(chǔ)的上?難倒。?但仔細(xì)?的聽(tīng)取?了領(lǐng)導(dǎo)?的教導(dǎo)?之后，?我才發(fā)?現(xiàn)自己?想錯(cuò)了?！盡管?在學(xué)校?學(xué)習(xí)了?很多的?知識(shí)和?技能。?但那些?都是為?了學(xué)習(xí)?而學(xué)習(xí)?的能力?。但在?真正的?工作中?，追求?的卻往?往是實(shí)?用的能?力。為?此，盡?管我了?解基礎(chǔ)?的知識(shí)?，但想?要良好?的運(yùn)用?起來(lái)卻?并不簡(jiǎn)?單。?好在，?在正式?的工作?前，我?還有很?多機(jī)會(huì)?鍛煉自?己。趁?這個(gè)機(jī)?會(huì)，我?通過(guò)鍛?煉改進(jìn)?了自己?的工作?能力。?二、?提升自?我在?后來(lái)的?工作方?面，我?積極的?在工作?之余學(xué)?習(xí)、加?強(qiáng)自己?，并在?工作后?努力的?反思自?己。盡?管一開(kāi)?始的工?作能力?并不強(qiáng)?，但如?今，倒?也有了?不少成?長(zhǎng)！?三、自?我的評(píng)?價(jià)在?這三個(gè)?月的工?作上，?我積極?勤勉，?能認(rèn)真?完成領(lǐng)?導(dǎo)交代?的工作?，仔細(xì)?的處理?好自己?的任務(wù)?。并認(rèn)?真遵守?公司的?紀(jì)律與?規(guī)定，?維護(hù)公?司和團(tuán)?推的紀(jì)?律。?此外，?在工作?之余我?也通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)積?極的改?進(jìn)了自?身，努?力的提?升了自?己的工?作能力?，讓這?三個(gè)月?里自身?能得到?更進(jìn)一?步的提?升。?如今，?盡管試?用期已?經(jīng)結(jié)束?，但我?卻依舊?需要進(jìn)?步，還?望您能?在今后?的工作?中多多?教導(dǎo)，?我一定?會(huì)努力?的學(xué)習(xí)?、鍛煉?自己，?讓我成?為一名?出色的?___?_員工?！員?工試用?期工作?總結(jié)及?自我評(píng)?價(jià)（二?）時(shí)?光匆匆?轉(zhuǎn)走，?此刻的?工作已?經(jīng)漸漸?變得順?其自然?了，這?或許就?應(yīng)是一?種慶幸?，是讓?我值得?留戀的?一段經(jīng)?歷。一?個(gè)多月?的試用?期下來(lái)?，自我?努力了?，也進(jìn)?步了不?少，學(xué)?到了很?多以前?沒(méi)有的?東西，?我想這?不僅僅?是工作?，更重?要的是?給了我?一個(gè)學(xué)?習(xí)和鍛?煉的機(jī)?會(huì)。?在各部?門(mén)的幫?忙和支?持下，?我做好?統(tǒng)籌及?上傳下?達(dá)工作?，把工?作想在?前，做?在前，?無(wú)論是?工作潛?力，還?是思想?素質(zhì)都?有了進(jìn)?一步的?提高，?較好地?完成了?公司宣?傳、人?事管理?、職工?培訓(xùn)、?檔案管?理、后?勤服務(wù)?及公司?保衛(wèi)等?多方面?的任務(wù)?。為了?加強(qiáng)對(duì)?人、財(cái)?、物的?管理，?我完善?了過(guò)去?的各種?管理制?度，突?出制度?管理，?嚴(yán)格照?章辦事?，進(jìn)一?步明確?了工作?職責(zé)，?完善了?公章使?用、紙?張使用?、電腦?使用、?請(qǐng)假、?值班等?各種常?規(guī)管理?，充分?體現(xiàn)了?對(duì)事不?對(duì)人的?管理思?想，各?項(xiàng)工作?井然有?序。?做好辦?公室工?作，有?較高的?理論素?質(zhì)和分?析解決?問(wèn)題的?潛力。?透過(guò)各?種途徑?進(jìn)行學(xué)?習(xí)，為?此各辦?公室都?配備了?電腦，?利用網(wǎng)?上資源?學(xué)習(xí)與?工作有?關(guān)的知?識(shí)，不?斷開(kāi)闊?視野，?豐富頭?腦，增?強(qiáng)潛力?，以便?跟上形?勢(shì)的發(fā)?展，適?應(yīng)工作?的需要?。提高?了理論?水平、?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和工?作潛力?。工?作上我?認(rèn)真、?細(xì)心且?具有較?強(qiáng)的職?責(zé)心和?進(jìn)取心?，勤勉?不懈，?具有工?作熱情?;性格?開(kāi)朗，?樂(lè)于與?他人溝?通，有?很強(qiáng)的?團(tuán)隊(duì)協(xié)?作潛力?;職責(zé)?感強(qiáng)，?確實(shí)完?成領(lǐng)導(dǎo)?交付的?工作，?和公司?同事之?間能夠?通力合?作，關(guān)?系相處?融洽而?和睦，?配合各?部門(mén)負(fù)?責(zé)人成?功地完?成各項(xiàng)?工作。?員工?試用期?工作總?結(jié)及自?我評(píng)價(jià)?（三）?時(shí)光?匆匆轉(zhuǎn)?走，此?刻的工?作已經(jīng)?漸漸變?得順其?自然了?，這或?許就應(yīng)?是一種?慶幸，?是讓我?值得留?戀的一?段經(jīng)歷?。一個(gè)?多月的?試用期?下來(lái)，?自我努?力了，?也進(jìn)步?了不少?，學(xué)到?了很多?以前沒(méi)?有的東?西，我?想這不?僅僅是?工作，?更重要?的是給?了我一?個(gè)學(xué)習(xí)?和鍛煉?的機(jī)會(huì)?。在?各部門(mén)?的幫忙?和支持?下，我?做好統(tǒng)?籌及上?傳下達(dá)?工作，?把工作?想在前?，做在?前，無(wú)?論是工?作潛力?，還是?思想素?質(zhì)都有?了進(jìn)一?步的提?高，較?好地完?成了公?司宣傳?、人事?管理、?職工培?訓(xùn)、檔?案管理?、后勤?服務(wù)及?公司保?衛(wèi)等多?方面的?任務(wù)。?為了加?強(qiáng)對(duì)人?、財(cái)、?物的管?理，我?完善了?過(guò)去的?各種管?理制度?，突出?制度管?理，嚴(yán)?格照章?辦事，?進(jìn)一步?明確了?工作職?責(zé)，完?善了公?章使用?、紙張?使用、?電腦使?用、請(qǐng)?假、值?班等各?種常規(guī)?管理，?充分體?現(xiàn)了對(duì)?事不對(duì)?人的管?理思想?，各項(xiàng)?工作井?然有序?。做?好辦公?室工作?，有較?高的理?論素質(zhì)?和分析?解決問(wèn)?題的潛?力。透?過(guò)各種?途徑進(jìn)?行學(xué)習(xí)?，為此?各辦公?室都配?備了電?腦，利?用網(wǎng)上?資源學(xué)?習(xí)與工?作有關(guān)?的知識(shí)?，不斷?開(kāi)闊視?野，豐?富頭腦?，增強(qiáng)?潛力，?以便跟?上形勢(shì)?的發(fā)展?，適應(yīng)?工作的?需要。?提高了?理論水?平、業(yè)?務(wù)素質(zhì)?和工作?潛力。?工作?上我認(rèn)?真、細(xì)?心且具?有較強(qiáng)?的職責(zé)?心和進(jìn)?取心，?勤勉不?懈，具?有工作?熱情;?性格開(kāi)?朗，樂(lè)?于與他?人溝通?，有很?強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)協(xié)作?潛力;?職責(zé)感?強(qiáng)，確?實(shí)完成?領(lǐng)導(dǎo)交?付的工?作，和?公司同?事之間?能夠通?力合作?，關(guān)系?相處融?洽而和?睦，配?合各部?門(mén)負(fù)責(zé)?人成功?地完成?各項(xiàng)工?作。?在__?__上?班的日?子里，?我漸漸?喜歡上?了這個(gè)?地方，?喜歡上?了這份?工作，?想在那?里慢慢?成長(zhǎng)成?材，成?為一名?合格的?正式_?___?里的職?工，一?個(gè)月的?學(xué)習(xí)與?工作，?讓我成?長(zhǎng)了很?多，今?后我會(huì)?繼續(xù)努?力，一?如既往?地持續(xù)?著優(yōu)良?的作風(fēng)?，不斷?地完善?自我，?作出一?番成績(jī)?。四?年的大?學(xué)學(xué)習(xí)?，學(xué)到?的更多?的是專(zhuān)?業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí)再?就是一?種自學(xué)?潛力，?而實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)、?社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)則十?分匱乏?。作為?一個(gè)應(yīng)?屆畢業(yè)?生，初?來(lái)公司?，以前?很擔(dān)心?不知該?怎樣與?人共處?，該如?何做好?工作，?但是公?司寬松?融洽的?工作氛?圍、良?好的學(xué)?習(xí)發(fā)展?機(jī)遇，?讓我很?快完成?了從學(xué)?生到職?員的轉(zhuǎn)?變。能?夠正確?應(yīng)對(duì)挫?折，辨?證的看?待問(wèn)題?。工作?中能夠?始終持?續(xù)一種?用心向?上的心?態(tài)，努?力開(kāi)展?工作。?員工?試用期?工作總?結(jié)及自?我評(píng)價(jià)?（四）?在_?___?試用期?這段時(shí)?光里，?公司領(lǐng)?導(dǎo)、同?事給予?了我足?夠的支?持和幫?忙，尤?其是部?門(mén)經(jīng)理?的耐心?、寬容?與支持?使我的?本職工?作得以?順利開(kāi)?展。我?為即將?正式成?為公司?的一份?子而深?感榮幸??，F(xiàn)?就我試?用期間?的狀況?做如下?總結(jié)匯?報(bào)：?一、思?想方面?：熱愛(ài)?___?_，與?公司持?續(xù)一致?思想;?牢記_?___?“四高?”方針?、嚴(yán)守?“六不?”做人?底線(xiàn)，?對(duì)公司?忠誠(chéng);?待事待?人持續(xù)?良好的?心態(tài)。?二、?工作方?面：認(rèn)?真、負(fù)?責(zé)做好?本職工?作，及?時(shí)、高?效地完?成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?工作任?務(wù)，并?及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)完成?狀況;?做到同?一件事?不讓領(lǐng)?導(dǎo)吩咐?兩次;?外出辦?事注意?公司形?象;適?時(shí)利用?閑暇時(shí)?光做工?作總結(jié)?，不斷?學(xué)習(xí)，?為更好?的做好?本職工?作積累?知識(shí)。?（省去?工作記?錄，怕?泄露機(jī)?密）?三、紀(jì)?律方面?：嚴(yán)守?___?_《員?工守則?》，公?司機(jī)密?絕不外?泄;不?遲到、?早退;?工作時(shí)?光不串?崗，不?做與本?職工作?無(wú)關(guān)之?事。?我認(rèn)為?在試用?期內(nèi)我?的工作?完成圓?滿(mǎn)，完?全具備?一個(gè)合?格員工?的素質(zhì)?，特申?請(qǐng)轉(zhuǎn)正?，請(qǐng)公?司領(lǐng)導(dǎo)?給予批?準(zhǔn)。?員工試?用期工?作總結(jié)?及自我?評(píng)價(jià)（?五）?在這六?個(gè)月的?試用期?間，可?以說(shuō)是?有喜也?有憂(yōu)。?喜的是?和同事?們工作?相處中?，自己?從學(xué)生?完全轉(zhuǎn)?變?yōu)橐?個(gè)社會(huì)?人，自?身實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)、?工作能?力得到?提高;?憂(yōu)的是?自己還?有許多?方面有?待于進(jìn)?一步提?高。?相比以?前有較?大進(jìn)步?的方面?：1?、從一?個(gè)生活?懶散的?學(xué)生轉(zhuǎn)?為一個(gè)?行之有?束的社?會(huì)人。?2、?在新能?源待的?期間，?對(duì)質(zhì)檢?那方面?有所了?解，對(duì)?提拉單?晶硅工?藝也有?所感性?認(rèn)識(shí)。?3、?調(diào)入到?多晶硅?籌備組?，對(duì)個(gè)?人交際?能力有?所提高?，對(duì)多?晶硅行?業(yè)也有?所了解?。4?、對(duì)D?CS系?統(tǒng)有了?粗略認(rèn)?識(shí)，對(duì)?合同、?協(xié)議有?所認(rèn)識(shí)?。不?足方面?與改進(jìn)?辦法：?1、?個(gè)人交?際能力?有待提?高往后?在交際?中多想?、多思?。2?、對(duì)一?些辦公?軟件使?用有待?提高抽?時(shí)間加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?。3?、對(duì)多?晶硅工?藝的學(xué)?習(xí)還要?加強(qiáng)跟?同事、?專(zhuān)家學(xué)?習(xí)、請(qǐng)?教。?4、主?動(dòng)與主?管領(lǐng)導(dǎo)?就其工?作方面?溝通少?加強(qiáng)這?方面工?作。?5、要?提高自?己的學(xué)?習(xí)能力?，不懂?的地方?決不裝?著自己?懂，認(rèn)?真向主?管、同?事們請(qǐng)?教、學(xué)?習(xí)。?總之，?由于這?個(gè)工作?崗位的?重要性?，相信?在今后?工作時(shí)?間中會(huì)?倍加努?力，不?斷學(xué)習(xí)?、虛心?學(xué)習(xí)，?嚴(yán)格要?求自己?，較全?面地提?高自己?。員?工試用?期工作?總結(jié)及?自我評(píng)?價(jià)（六?）時(shí)?光匆匆?轉(zhuǎn)走，?此刻的?工作已?經(jīng)漸漸?變得順?其自然?了，這?或許應(yīng)?當(dāng)是一?種慶幸?，是讓?我值得?迷戀的?一段閱?歷。一?個(gè)多月?的試用?期下來(lái)?，自我?盡力了?，也提?高了不?少，學(xué)?到了很?多以前?沒(méi)有的?東西，?我想這?不僅僅?是工作?，更主?要的是?給了我?一個(gè)學(xué)?習(xí)和錘?煉的機(jī)?遇。?在各部?分的輔?助和支?撐下，?我做好?兼顧及?上傳下?達(dá)工作?，把工?作想在?前，做?在前，?無(wú)論是?工作才?能，還?是思想?素質(zhì)都?有了進(jìn)?一步的?提高，?較好地?完成了?公司宣?揚(yáng)、人?事治理?、職工?培訓(xùn)、?檔案治?理、后?勤服務(wù)?及公司?捍衛(wèi)等?多方面?的義務(wù)?。為了?增強(qiáng)對(duì)?人、財(cái)?、物的?治理，?我完美?了過(guò)往?的各種?治理制?度，突?出制度?治理，?嚴(yán)厲照?章辦事?，進(jìn)一?步明白?了工作?職責(zé)，?完美了?公章應(yīng)?用、紙?張應(yīng)用?、電腦?應(yīng)用、?請(qǐng)假、?值班等?各種慣?例治理?，充足?體現(xiàn)了?對(duì)事不?對(duì)人的?治理思?想，各?項(xiàng)工作?井然有?序。?做好辦?公室工?作，有?較高的?理論素?質(zhì)和剖?析解決?標(biāo)題的?才能。?經(jīng)過(guò)各?種道路?進(jìn)行學(xué)?習(xí)，為?此各辦?公室都?配備了?電腦，?應(yīng)用網(wǎng)?上資源?學(xué)習(xí)與?工作有?關(guān)的知?識(shí)，不?斷開(kāi)闊?視野，?豐盛腦?筋，加?強(qiáng)才能?，以便?跟上形?勢(shì)的發(fā)?展，適?應(yīng)工作?的須要?。提高?了理論?程度、?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和工?作才能?。工?作上我?認(rèn)真、?仔細(xì)且?具有較?強(qiáng)的義?務(wù)心和?進(jìn)取心?，勤懇?不懈，?具有工?作熱忱?;性情?豁達(dá)，?樂(lè)于與?他人溝?通，有?很強(qiáng)的?團(tuán)隊(duì)協(xié)?作才能?;義務(wù)?感強(qiáng)，?確切完?成引導(dǎo)?交付的?工作，?和公司?同事之?間能夠?通力合?作，關(guān)?系相處?融洽而?和氣，?配合各?部分負(fù)?責(zé)人勝?利地完?成各項(xiàng)?工作。?員工?試用期?工作總?結(jié)及自?我評(píng)價(jià)?（七）?轉(zhuǎn)眼?間一個(gè)?月試用?期已接?近尾聲?，首先?感謝公?司能給?我展示?才能、?實(shí)現(xiàn)自?身價(jià)值?的機(jī)會(huì)?。我于?___?_年成?為公司?的試用?員工，?安排在?客戶(hù)端?裝維分?部擔(dān)任?經(jīng)理一?職，現(xiàn)?將我的?工作及?學(xué)習(xí)生?活情況?作自我?鑒定。?努力?學(xué)習(xí)，?不斷提?高業(yè)務(wù)?能力。?在工作?中，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識(shí)，不?斷積累?經(jīng)驗(yàn)，?積極向?同事學(xué)?習(xí)，不?斷充實(shí)?自己。?一個(gè)月?的磨練?，培養(yǎng)?了我良?好的工?作作風(fēng)?和團(tuán)結(jié)?意識(shí)，?比如多?角度了?解和覺(jué)?察客戶(hù)?的購(gòu)買(mǎi)?需求。?全方面?進(jìn)行客?戶(hù)服務(wù)?工作，?埋頭苦?干的求?實(shí)精神?以及隨?機(jī)應(yīng)變?的推銷(xiāo)?能力。?由于?自己工?作經(jīng)驗(yàn)?不足，?在處理?新客戶(hù)?安裝和?老客戶(hù)?維護(hù)的?實(shí)際操?作過(guò)程?中遇到?了一些?困難，?不能做?到完全?的獨(dú)擋?一面。?還需要?在工作?中加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，講?究方法?，講究?策略。?作為客?戶(hù)端裝?維分部?中的一?員，我?深深感?到自己?身肩重?任。作?為企業(yè)?的門(mén)面?，企業(yè)?的窗口?，自己?的一言?一行也?同時(shí)代?表了一?個(gè)企業(yè)?的形象?。所以?更要提?高自身?的素質(zhì)?，高標(biāo)?準(zhǔn)的要?求自己?。在高?素質(zhì)的?基礎(chǔ)上?更要加?強(qiáng)自己?的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和?專(zhuān)業(yè)技?能。豐?富自身?營(yíng)銷(xiāo)管?理經(jīng)驗(yàn)?和良好?的溝通?能力、?協(xié)調(diào)能?力、統(tǒng)?籌能力?和創(chuàng)造?性推動(dòng)?能力。?敢于去?做最難?做的事?敢于去?吃最難?吃的苦?沒(méi)有我?們做不?成的事?沒(méi)有我?們吃不?了的苦?。朝夕?相處，?圖春華?秋實(shí)。?相信在?貴司的?培養(yǎng)和?自我的?奮斗下?，我定?會(huì)勝任?本職工?作。?員工試?用期工?作總結(jié)?及自我?評(píng)價(jià)（?八）?我的家?鄉(xiāng)是有?著__?__百?多萬(wàn)人?口的_?___?省__?__市?，雖然?生活在?這樣一?個(gè)安逸?舒適的?地級(jí)城?市，但?我內(nèi)心?中一直?有種“?走出去?、看世?界”的?想法。?直到大?學(xué)畢業(yè)?，當(dāng)我?開(kāi)始規(guī)?劃自己?的職業(yè)?道路的?時(shí)候，?我的第?一個(gè)想?法就是?到__?__以?外的地?方去，?到發(fā)達(dá)?的大城?市去。?于是我?的第一?份工作?就來(lái)到?了地處?___?_的核?心——?___?_市，?來(lái)到了?___?_。在?___?_年里?我從事?過(guò)信息?、銷(xiāo)售?、市場(chǎng)?開(kāi)發(fā)、?項(xiàng)目管?理等工?作，我?也利用?我所接?觸的、?所了解?的慢慢?的在豐?富自己?工作經(jīng)?驗(yàn)以及?人生閱?歷。?隨著時(shí)?間的推?移，我?覺(jué)得不?應(yīng)該滿(mǎn)?足現(xiàn)狀?，應(yīng)該?到更廣?闊的空?間去發(fā)?展。?到公司?最初的?三個(gè)月?也是我?試用期?的`三?個(gè)月，?我運(yùn)用?之前所?學(xué)在了?解、熟?悉、掌?握手頭?工作，?利用每?一次外?出的機(jī)?會(huì)了解?其他工?作上相?關(guān)配套?企業(yè)的?資料，?正在慢?慢進(jìn)入?角色。?在試?用期結(jié)?束之際?，我想?向公司?提出轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?，希望?我能留?下來(lái)同?公司共?成長(zhǎng)。?在今后?的工作?中，我?會(huì)改掉?我的不?足，爭(zhēng)?取做到?最好。?員工?試用期?工作總?結(jié)及自?我評(píng)價(jià)?（九）?我于?___?_年_?___?月__?__日?成為公?司一名?試用員?工，到?此刻一?個(gè)月試?用期已?滿(mǎn)，根?據(jù)公司?的規(guī)章?制度，?現(xiàn)申請(qǐng)?轉(zhuǎn)為公?司正式?員工。?公司?寬松融?洽的工?作氛圍?、團(tuán)結(jié)?向上的?企業(yè)精?神，讓?我很快?喜歡上?了這份?工作。?同時(shí)，?公司領(lǐng)?導(dǎo)及同?事無(wú)私?幫忙和?耐心指?導(dǎo)，使?我在較?短的時(shí)?光內(nèi)適?應(yīng)了公?司的工?作環(huán)境?，也熟?悉了繪?圖員的?流程，?為以后?能快速?地上手?工作打?下了基?礎(chǔ)。?總結(jié)一?個(gè)月的?工作：?忙碌伴?隨著充?實(shí)，學(xué)?習(xí)伴隨?著收獲?。在蔣?經(jīng)理悉?心的培?養(yǎng)下，?我從最?基本的?一些校?對(duì)工作?做起，?踏踏實(shí)?實(shí)的學(xué)?習(xí)，一?步一個(gè)?腳印的?前進(jìn)，?到此刻?已經(jīng)能?夠獨(dú)立?完成一?些圖紙?的繪制?、3D?圖繪制?以及3?D到2?D工程?圖的轉(zhuǎn)?換。以?前不是?很熟練?的UG?軟件在?這一個(gè)?月的運(yùn)?用學(xué)習(xí)?中有很?大的進(jìn)?步;以?前對(duì)P?RES?SCA?D了解?不是很?深透過(guò)?一個(gè)月?的學(xué)習(xí)?能夠熟?練應(yīng)用?。自身?技術(shù)水?平的到?極大地?提高。?這三?個(gè)月來(lái)?我學(xué)到?了很多?，感悟?了很多?;看到?公司的?迅速發(fā)?展和完?美前景?，我感?到驕傲?和自豪?，也更?加迫切?的期望?以一名?正式員?工的身?份在那?里工作?，實(shí)現(xiàn)?自我的?奮斗目?標(biāo)，體?現(xiàn)自我?的人生?價(jià)值，?和公司?一齊成?長(zhǎng)。?員工試?用期工?作總結(jié)?及自我?評(píng)價(jià)（?十）?工作以?來(lái)，在?單位領(lǐng)?導(dǎo)的精?心培育?和教導(dǎo)?，及同?事之間?的相互?幫助下?，通過(guò)?自身的?不斷努?力，無(wú)?論是思?想上、?學(xué)習(xí)上?還是工?作上，?都取得?了長(zhǎng)足?的發(fā)展?和巨大?的收獲?。作?為一名?剛剛從?學(xué)校出?來(lái)的學(xué)?生，雖?然有過(guò)?專(zhuān)業(yè)知?識(shí)的學(xué)?習(xí)，但?是實(shí)踐?的東西?接觸的?少，對(duì)?很多問(wèn)?題不了?解。我?在復(fù)合?導(dǎo)線(xiàn)廠(chǎng)?從事的?是71?0框絞?這個(gè)工?作，剛?上班的?時(shí)候是?處于一?片茫然?的狀態(tài)?，對(duì)框?絞機(jī)的?很多工?作流程?還不熟?悉，不?知道該?如何做?好這項(xiàng)?工作。?遇到這?種情況?，我依?靠班長(zhǎng)?和機(jī)長(zhǎng)?的指導(dǎo)?，以及?自己認(rèn)?真的向?身邊的?同事學(xué)?習(xí)，處?處留意?，多看?、多思?考、多?學(xué)習(xí)，?不會(huì)的?東西不?去操作?，以免?引發(fā)事?故傷人?人傷己?。漸漸?地熟悉?了工作?情況，?并融入?了這個(gè)?團(tuán)體之?中。?生活上?，雖然?是陌生?的環(huán)境?和生活?狀態(tài)，?但是公?司里寬?松融洽?的工作?氛圍、?良好的?學(xué)習(xí)發(fā)?展機(jī)遇?以及在?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心和幫?助下，?讓我很?快完成?了從學(xué)?生到職?員的轉(zhuǎn)?變。?員工試?用期工?作總結(jié)?及自我?評(píng)價(jià)（?十一）?雖然?是第一?次接觸?編輯這?個(gè)職業(yè)?，但是?公司寬?松融洽?的工作?氛圍、?團(tuán)結(jié)向?上的企?業(yè)精神?，讓我?很快喜?歡上了?這份工?作。同?時(shí)，公?司提供?的一系?列完整?的培訓(xùn)?課程以?及公司?許多老?同事和?資深編?輯的無(wú)?私幫助?和耐心?指導(dǎo)，?使我在?較短的?時(shí)間內(nèi)?適應(yīng)了?公司的?工作環(huán)?境，也?熟悉了?編輯出?版的流?程，為?以后能?快速地?上手工?作打下?了基礎(chǔ)?。雖?然三個(gè)?月時(shí)間?不算長(zhǎng)?，但我?已經(jīng)深?深被報(bào)?社良好?的企業(yè)?文化氛?圍所吸?引。報(bào)?社的領(lǐng)?導(dǎo)注重?人性化?管理，?工作環(huán)?境寬松?，在這?樣的氛?圍中，?可以極?大地激?發(fā)我的?自身潛?力，使?我以更?積極的?心態(tài)投?入到每?天的工?作中。?這三?個(gè)月來(lái)?我學(xué)到?了很多?，感悟?了很多?;看到?公司的?迅速發(fā)?展和美?好前景?，我感?到驕傲?和自豪?，也更?加迫切?的希望?以一名?正式員?工的身?份在這?里工作?，實(shí)現(xiàn)?自己的?奮斗目?標(biāo)，體?現(xiàn)自己?的人生?價(jià)值，?和公司?一起成?長(zhǎng)。在?此我提?出轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)，?懇請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)給我?繼續(xù)鍛?煉自己?、實(shí)現(xiàn)?理想的?機(jī)會(huì)。?員工?試用期?工作總?結(jié)及自?我評(píng)價(jià)?（十二?）我?于__?__年?___?_月_?___?日進(jìn)入?公司，?成為公?司的試?用員工?。作為?一個(gè)應(yīng)?屆畢業(yè)?生，曾?經(jīng)很擔(dān)?心不知?該怎么?與人相?處，不?知該如?何做好?工作。?但是，?公司寬?松融洽?的工作?氛圍、?團(tuán)結(jié)向?上的企?業(yè)文化?，讓我?很快完?成了從?學(xué)生到?職員的?轉(zhuǎn)變，?讓我較?快適應(yīng)?了公司?的工作?環(huán)境。?在本部?門(mén)的工?作中，?我一直?嚴(yán)格要?求自己?，認(rèn)真?做好領(lǐng)?導(dǎo)安排?的每一?項(xiàng)任務(wù)?。不懂?的地方?虛心向?同事學(xué)?習(xí)請(qǐng)教?，不斷?提高充?實(shí)自己?。當(dāng)然?，初入?職場(chǎng)，?難免會(huì)?出現(xiàn)一?些小差?錯(cuò)，但?前事之?鑒，后?事之師?，這些?經(jīng)歷也?讓我不?斷成熟?，在處?理各種?問(wèn)題時(shí)?考慮的?更全面?。在此?，我要?感謝領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我?的包容?和幫助?，感謝?同事對(duì)?我的細(xì)?心指導(dǎo)?和提醒?。這?是我的?第一份?工作，?我非常?珍惜這?份工作?，這三?個(gè)月我?學(xué)到了?很多東?西，對(duì)?于自己?的工作?性質(zhì)有?了較全?面的了?解，這?三個(gè)月?來(lái)我努?力地學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)?方面的?知識(shí)，?不斷地?提高自?己的專(zhuān)?業(yè)水平?。期間?我有幸?參加了?公司的?家屬答?謝會(huì)，?我看到?了公司?的飛速?發(fā)展和?傲人的?成績(jī)，?我深深?地為之?感動(dòng)和?自豪，?也更加?迫切的?希望以?一名正?式員工?的身份?在這里?工作，?實(shí)現(xiàn)自?己的奮?斗目標(biāo)?，體現(xiàn)?自己的?人生價(jià)?值，和?公司一?起成長(zhǎng)?。我?思想上?積極樂(lè)?觀(guān)，學(xué)?生期間?就已加?入中國(guó)?共產(chǎn)黨?。對(duì)于?工作，?我一直?以謙虛?謹(jǐn)慎的?態(tài)度學(xué)?習(xí)并進(jìn)?步，我?很認(rèn)真?地完成?領(lǐng)導(dǎo)安?排的工?作。但?是我也?有很多?要繼續(xù)?改進(jìn)的?地方，?可能是?初入社?會(huì)，對(duì)?于一些?事情處?理的不?夠妥當(dāng)?，會(huì)有?情緒化?的時(shí)候?，工作?上可能?離領(lǐng)導(dǎo)?的要求?還有一?定距離?。以后?我會(huì)更?加努力?，爭(zhēng)取?各方面?都能取?得更大?的進(jìn)步?。在?此，我?提出轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?，懇請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)給?我繼續(xù)?鍛煉自?己、實(shí)?現(xiàn)理想?的機(jī)會(huì)?。員?工試用?期工作?總結(jié)及?自我評(píng)?價(jià)（十?三）?本人喜?歡挑戰(zhàn)?自我，?勇于開(kāi)?拓創(chuàng)新?。工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé)，有?吃苦精?神!追?求永無(wú)?止境，?奮斗永?無(wú)窮期?。我要?在新的?起點(diǎn)、?新的層?次、以?新的姿?態(tài)、展?現(xiàn)新的?風(fēng)貌，?書(shū)寫(xiě)新?的記錄?，創(chuàng)造?新的成?績(jī)，我?的自信?，來(lái)自?我的能?力，您?的鼓勵(lì)?;我的?希望寄?托于您?的慧眼?。如果?您把信?任和希?望給我?，那么?我的自?信、我?的能力?，我的?激—情?，我的?執(zhí)著將?是您最?滿(mǎn)意的?答案。?因?yàn)?年輕，?本人身?上昂揚(yáng)?著熱情?，為做?好工作?全力以?赴。系?統(tǒng)的管?理培訓(xùn)?和積極?的思考?讓我在?以往的?工作中?取得了?讓公司?和自己?滿(mǎn)意的?成就。?另外本?人深受?中國(guó)熏?陶，在?工作中?以認(rèn)真?負(fù)責(zé)的?態(tài)度對(duì)?人律己?，以自?己的行?為作為?員工的?表率。?在這個(gè)?百舸爭(zhēng)?流的時(shí)?代，本?人希望?以良好?的職業(yè)?素養(yǎng)和?身上所?學(xué)到的?技術(shù)為?服務(wù)的?企業(yè)增?添一分?動(dòng)力。?對(duì)此本?人充滿(mǎn)?信心!?對(duì)工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?熟練c?ore?ldr?aw，?pho?tos?hop?及服裝?cad?等專(zhuān)業(yè)?制圖軟?件和辦?公室軟?件，具?有敏銳?的市場(chǎng)?潮流觸?覺(jué)，能?夠獨(dú)自?完成系?列化的?設(shè)計(jì)，?熟悉中?大布料?市場(chǎng)，?能夠獨(dú)?自進(jìn)行?面料樣?板及色?卡的采?購(gòu)，具?有團(tuán)隊(duì)?精神，?謙虛誠(chéng)?懇。?本人性?格開(kāi)朗?具親和?力，樂(lè)?觀(guān)耿直?，誠(chéng)實(shí)?守信，?有良好?的心理?素質(zhì)，?環(huán)境適?應(yīng)性強(qiáng)?，有吃?苦的精?神，做?事有毅?力，喜?歡挑戰(zhàn)?，行事?積極認(rèn)?真富有?責(zé)任心?;能夠?注意統(tǒng)?籌安排?，進(jìn)行?有效的?自我管?理;注?重團(tuán)隊(duì)?協(xié)作，?善于溝?通協(xié)調(diào)?;學(xué)習(xí)?能力強(qiáng)?，并喜?歡學(xué)習(xí)?和接受?新事物?，深信?有耕耘?就會(huì)有?收獲。?憑著年?輕，我?會(huì)不懈?努力，?讓自己?做得更?好。給?我一個(gè)?舞臺(tái)，?我會(huì)給?你滿(mǎn)意?的表現(xiàn)?。相信?年輕，?相信自?己!您?的信任?與我的?實(shí)力將?為我們?帶來(lái)共?同的成?功!?誠(chéng)實(shí)守?信，待?人處事?熱情大?方，性?格開(kāi)朗?，能很?快接受?新事物?，富有?創(chuàng)新和?開(kāi)拓意?識(shí)，勇?于挑戰(zhàn)?自我，?有較強(qiáng)?的時(shí)間?觀(guān)念和?責(zé)任心?，善于?思考，?虛心向?學(xué)，并?始終堅(jiān)?持嚴(yán)于?律己，?寬以待?人，懂?得“若?要人敬?己，先?要己敬?人”的?道理，?良好的?`人際?關(guān)系和?豐富的?專(zhuān)業(yè)知?識(shí)為我?的成功?之路作?了鋪墊?性開(kāi)?朗、自?信穩(wěn)重?，待人?真誠(chéng)，?具有良?好的、?溝通及?應(yīng)變能?力。善?于接受?新知識(shí)?，廣泛?，喜歡?寫(xiě)作。?在學(xué)習(xí)?上，刻?苦努力?，順利?完成各?學(xué)科課?程。其?中，對(duì)?工作責(zé)?任心強(qiáng)?、勤懇?踏實(shí)、?能吃苦?耐勞、?勇于迎?接新挑?戰(zhàn)。能?積極主?動(dòng)參加?學(xué)校及?班級(jí)舉?辦的各?項(xiàng)活動(dòng)?，有較?強(qiáng)的活?動(dòng)組織?策劃能?力，語(yǔ)?言表達(dá)?能力及?較強(qiáng)的?團(tuán)隊(duì)精?神，能?迅速的?適應(yīng)各?種環(huán)境?，并融?合其中?，注重?合作精?神和集?體觀(guān)。?員工?試用期?工作總?結(jié)及自?我評(píng)價(jià)?（十四?）本?人于_?___?年__?__月?份進(jìn)入?愛(ài)瑪客?北三項(xiàng)?目擔(dān)任?文員一?職，距?今已經(jīng)?有三年?零四個(gè)?月的時(shí)?間，在?單位領(lǐng)?導(dǎo)及各?位主管?的關(guān)心?與幫助?下，并?通過(guò)自?己的不?懈努力?圓滿(mǎn)的?完成了?各項(xiàng)工?作。?首先努?力工作?，完成?任務(wù)是?我作為?文員最?基本的?任務(wù)。?做好每?天公司?郵件的?收發(fā)工?作，及?時(shí)上傳?下達(dá);?做好每?周的，?不遺漏?，不延?遲;做?好每月?的新增?、考勤?上報(bào)工?作，確?保準(zhǔn)確?無(wú)誤;?往返于?公司交?工作材?料，不?管天氣?是否惡?劣都按?時(shí)交至?公司，?不耽誤?每項(xiàng)工?作的順?利進(jìn)行?;平時(shí)?做好文?檔的整?理并做?到及時(shí)?分類(lèi)存?檔;協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)?完成新?的一年?的各項(xiàng)?工作計(jì)?劃表格?;制定?辦公用?品訂購(gòu)?清單，?按需所?發(fā)做到?不浪費(fèi)?，按時(shí)?清點(diǎn)以?便能及?時(shí)補(bǔ)充?辦公用?品，滿(mǎn)?足大家?工作的?需要。?本人?熱衷于?自己的?本職工?作，踏?實(shí)的工?作態(tài)度?，認(rèn)真?仔細(xì)的?完成每?一項(xiàng)工?作任務(wù)?，對(duì)于?臨時(shí)性?工作也?要積極?去完成?，當(dāng)天?未完成?的工作?便利用?下班時(shí)?間加班?完成;?日常工?作中瑣?碎的事?情比較?多，這?就要求?我做到?分清輕?重緩急?，做到?大事不?誤，小?事不漏?。爭(zhēng)取?在定量?的時(shí)間?里做出?更多、?更好的?事情。?這段?時(shí)間里?，我也?發(fā)現(xiàn)了?自己的?不足之?處，比?如做事?不夠細(xì)?心，缺?乏積極?主動(dòng)性?，工作?不是很?扎實(shí)等?，我相?信在以?后的工?作中我?會(huì)更加?努力，?我將一?如既往?地做事?，一如?既往地?為人，?也希望?大家一?如既往?地給予?我支持?。員?工試用?期工作?總結(jié)及?自我評(píng)?價(jià)（十?五）?進(jìn)入公?司的三?個(gè)月時(shí)?間里，?在領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的悉?心關(guān)懷?和指導(dǎo)?協(xié)助下?，使我?在較短?的時(shí)間?內(nèi)適應(yīng)?了公司?的工作?環(huán)境，?也熟悉?了公司?的工作?流程，?現(xiàn)在基?本能完?成各項(xiàng)?分配到?的工作?;同時(shí)?讓我充?分感受?到了領(lǐng)?導(dǎo)們海?納百川?的胸襟?，體會(huì)?到了同?事的團(tuán)?結(jié)向上?，和睦?的大家?庭感覺(jué)?。這段?時(shí)間是?我人生?中彌足?珍貴的?經(jīng)歷，?也給我?留下了?精彩而?美好的?回憶。?雖然?只有短?短的三?個(gè)月，?但學(xué)到?了很多?，感悟?了很多?，以及?對(duì)自身?一些不?足的地?方得到?了改進(jìn)?與提升?，增進(jìn)?了對(duì)公?司的更?深了解?，看到?公司的?發(fā)展，?我深深?地感到?驕傲和?自豪，?也更加?迫切的?希望以?一名正?式員工?的身份?在這里?工作。?由于?原單位?從事的?是客戶(hù)?服務(wù)工?作，對(duì)?行政工?作有很?多做得?并完不?完善，?在此，?我要特?地感謝?公司領(lǐng)?導(dǎo)和同?事對(duì)我?的指引?和幫助?，感謝?他們對(duì)?我工作?中出現(xiàn)?的失誤?的提醒?和指正?。在今?后的工?作中，?我將揚(yáng)?長(zhǎng)避短?，發(fā)奮?工作，?克難攻?堅(jiān)，力?求把工?作做得?更好，?不斷提?高充實(shí)?自己，?希望能?盡早獨(dú)?當(dāng)一面?，為公?司做出?更大的?貢獻(xiàn)不?辜負(fù)公?司領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的?期望與?栽培;?實(shí)現(xiàn)自?己的奮?斗目標(biāo)?，體現(xiàn)?自己的?人生價(jià)?值，我?會(huì)用謙?虛的態(tài)?度和飽?滿(mǎn)的熱?情做好?我的本?職工作?，為公?司創(chuàng)造?價(jià)值，?同公司?一起展?望美好?的未來(lái)?!員?工試用?期工作?總結(jié)及?自我評(píng)?價(jià)（十?六）?自-月?--號(hào)?正式到?醫(yī)院報(bào)?到,三?個(gè)月的?時(shí)間過(guò)?去了。?在這三?個(gè)月忙?碌而又?充實(shí)的?時(shí)間里?，我從?一個(gè)旁?觀(guān)者，?參與者?的身份?不知不?覺(jué)地轉(zhuǎn)?變?yōu)???醫(yī)院的?一員。?三個(gè)月?的時(shí)間?并不算?多，但?這有限?的時(shí)間?，是我?從學(xué)校?正式踏?入社會(huì)?的起點(diǎn)?;是我?人生職?業(yè)生涯?的開(kāi)端?;是我?實(shí)現(xiàn)人?生理想?、價(jià)值?的最初?階段，?這段有?特殊意?義的時(shí)?光將令?我永遠(yuǎn)?難忘。?通過(guò)?前幾年?影像學(xué)?理論知?識(shí)的學(xué)?習(xí)和最?后階段?的實(shí)習(xí)?，我掌?握了一?些常見(jiàn)?病，多?發(fā)病的?影像學(xué)?診斷，?但是理?論和實(shí)?踐的差?距還是?很大，?影像診?斷學(xué)中?介紹的?大多是?典型的?病例，?對(duì)于一?些不典?型的病?例和少?見(jiàn)病例?的診斷?，我還?是有很?大的欠?缺。通?過(guò)三個(gè)?月的工?作，我?逐漸明?白了一?些常見(jiàn)?疾病的?發(fā)病基?礎(chǔ)和發(fā)?病規(guī)律?，以及?相應(yīng)的?影像學(xué)?表現(xiàn)和?臨床癥?狀，部?分彌補(bǔ)?了理論?上的空?白，同?時(shí)也更?熟練的?將所學(xué)?知識(shí)運(yùn)?用到日?