英語學習計劃書15篇

Word第第頁英語學習計劃書15篇英語學習打算書15篇1

一、活動主題：

英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的學問的工具，讓我們學好英語,超越幻想。

二、活動宗旨：

為了提高本本試驗班同學的聽、說、看的力量，適應社會進展的大潮流，特制定本打算。

三、活動對象：

江西理工高校周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新試驗班全部同學和老師以及旁聽同學。

四、活動時間：

每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它時間待定。

五、活動地點：

江西理工高校周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新試驗班教室。

六、活動負責人：黃云飛

七、活動詳細支配：

l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)為完全英語時間，在班上的全部同學及老師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行溝通，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和伴侶談天，也必需用英文溝通。

l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題商量以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。

l在我們班群里談天，必需用英文。

l周六晚英文大片觀賞時間，此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，認真觀賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚全部的對話強制使用英文。

l周六電影推舉活動，同學們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同時，推舉電影的同學還要預備好在電影開頭之前，對這部電影作一個簡潔的介紹(英文)。

英語學習打算書15篇2

經(jīng)過暑假之后，又一屆同學將由初二升入初三。進入初三之后，中考升學的問題將面對面的呈現(xiàn)到同學眼前，因此，每一個同學都盼望自己有著更充分的預備、領(lǐng)先他人一步進入初三。

同學想要做到預備更充分，領(lǐng)先他人一步進入初三，利用好暑假，對之前所學的內(nèi)容進行復習總結(jié)，對即將要學習的新學問進行有打算的預習學習，以及著手預備初三將要進行的全面復習，就成了勢在必行的事情。

在暑假的學習當中，英語的學習打算應當留意幾下幾點：

1、仔細翻看英語考綱即英語基本要求，全部初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源于考綱內(nèi);

2、初二暑假可以開頭背中考英語考綱的單詞和詞組了，單詞和詞組是英語的基本，只有有效地把握了它們，才能夠讓閱讀和作文等變得更簡潔;

3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型，閱讀題在試卷中占的分值比較大，語法題則往往比較難，都是值得同學們留意的;

4、多做卷子，在做卷子的同時，要擅長將錯題、語法題和閱讀題歸納總結(jié)，在收集錯題時要找到出錯的緣由，力爭下一次不再犯同樣的錯誤;

5、多練習英語聽力，可以聽一些錄音，也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲，以此培育自己的英語聽力力量;

6、作文多寫，同語文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就能夠變得簡潔起來。

暑假的學習當中，做題做卷子時，做語法題時應注意語法點，留意時態(tài)，詞形轉(zhuǎn)換，詞匯搭配，詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注意通篇閱讀，整體感知，瞻前顧后，當然還有肯定的詞匯量和時態(tài)留意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤，消失3個復合句以上，多用好的詞組，只需1句名言或諺語，有條理，會合理運用挨次詞，就是一篇英語總分作文的標準。

英語學習打算書15篇3

一、總則：

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇英語美文，以此文章為中心，綻開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。

6、聽寫是個學習英語的好方法，要連續(xù)加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必需要有具體可行的打算，必需堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、信任自己，肯定能夠?qū)W好英語。

二、分則：

(一)單詞：

1、每天利用零碎時間的10分鐘，學習單詞。10分鐘復習上學期的單詞10個，10分鐘預習下學期的單詞10個。復習預習兩手抓。

(二)聽力：

1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的英文美文。英文美文不僅是中考完形填空和B卷短文填空的改編素材，更是高考完形填空的重要來源。特別適合英語學習者反復誦讀。

2、周末看一部外國電影，復習內(nèi)容，檢查一周來的學習打算執(zhí)行狀況。

3、重視精聽，聽很多遍。

(三)閱讀：

1、每周閱讀一篇英文時文。

2、每次整理筆記。

(四)口語：

1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說，有條件可每周參與外教一對一培訓。

3、留意在朗讀過程中訂正發(fā)音

(五)寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、留意整理筆記

英語學習打算書15篇4

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成果進步、各科成果優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的準備，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學問有聯(lián)系，并復習這些學問;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特殊注意“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后準時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必需對當天所學的學問仔細復習，理解其準確涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、仔細審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、仔細認真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細檢查;5、準時總結(jié)閱歷教訓，積累解題技巧，提高解題力量;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要

在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。1、準時復習;2、打算復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

做好以上五點是不簡單的，那需要持之以恒，我決心做到。

英語學習打算書15篇5

一.學習目標

從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢溝通的力量，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的力量，翻譯以及寫作的力量。

二.總則

1、充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復。

2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

3、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、每一天的打算，必需堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

三.詳細措施

1.聽力

(1)重視精聽。每一天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意登記來，聽數(shù)遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。(3)復習就內(nèi)容，檢查一周來的執(zhí)行狀況。學習打算(4)隨身帶著mp3，走路時，學習疲乏時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。

2.口語

(1)每一天練習精聽后復述聽寫的短文。

(2)每一天堅持張嘴說，課余時間與同學用英語溝通，與網(wǎng)友英語談天，每周參與英語角。

(3)留意在朗讀過程中訂正發(fā)音。

3.閱讀

(1)每一天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量依據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等

(2)每一天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培育英語思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精致的句子畫下來，并背誦，周末整理復習。

4.寫作

(1)每一天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精致句子。

英語學習打算書15篇6

暑假是對所學學問進行梳理、總結(jié)，從而查漏補缺，不斷提高的時機，英語也不例外。我在學校學習英語主要學問點無非就是單詞、短語、句型等。對于這些學問，可以利用暑假有打算、系統(tǒng)性地復習，首先應當制訂打算，每天主要復習哪些內(nèi)容；其次要將把握不夠堅固的內(nèi)容重點學習，并且實行殲滅戰(zhàn)，這樣復習到最終不明白的地方就會越來越少；對存在懷疑的地方，要做好記錄，隨時可以問老師。

在平常的教學中，老師很難兼顧到每一個人。我們可以在假期里穩(wěn)固自己的優(yōu)勢，補上自己的弱科。無論是對英語學習習慣的養(yǎng)成，還是對英語學習的提高。

一、合理支配生活學習，制定假期的作息打算

在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠關(guān)心我們在張弛有度的生活中調(diào)整身心，并獲得充分的愛好進展和學業(yè)進步的時間和空間。在制定打算的過程中，肯定要留意結(jié)合自身特點，在時間和內(nèi)容的支配上考慮可行性和時效的長期性。例如，在學習時間的支配上不宜過于緊湊，應留有肯定的余量。而在學習內(nèi)容的支配上也要考慮可操作性、不宜過多，以便能長期堅持按打算作息，不會覺得這份打算難以執(zhí)行，或只進行了一兩天，就不能再堅持了。同時，在制定打算時，還應當把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友，或培育進展自己愛好特長所必需的時間因素事先考慮在內(nèi)。

二、認真分析學習現(xiàn)狀，明確自己的提升空間

假期是對自己的學習現(xiàn)狀適時地回顧小結(jié)、查漏補缺、突破學習＂瓶頸＂的絕好時機。就英語學習而言，覺得自己的詞匯量缺乏，那么在暑假這么長的時間里，假如每天能做到依據(jù)單詞的發(fā)音記憶肯定量的生詞，例如每天記十個單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進，在一個暑假結(jié)束的時候，詞匯的累計也可以到達600個，這是特別可觀的一個數(shù)字。我認為自己的閱讀理解和完形填空力量較弱，那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關(guān)閱讀和練習訓練。

三、仔細梳理學問內(nèi)容，開展有效的復習預習

暑假是一個溫故知新的好機會。在仔細、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中，可以復習和思索已學過的學問內(nèi)容，并應爭取將它們串連起來，構(gòu)筑成相應的學問體系，以便能夠清晰地了解學問之間的聯(lián)系和區(qū)分。如，整理一詞多義、一詞多性；形近詞、近義詞；句型、句法等學問內(nèi)容。暑假還是一個為新學期奠定基礎(chǔ)的預備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復習和穩(wěn)固已學過的學問內(nèi)容之外，還可以支配時間預先了解和學習新學期即將要學的新的學問內(nèi)容。例如，在英語學習中將要系統(tǒng)學習的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等，以及需要有所了解的定語從句等方面的學問。

四、查缺補漏，突破瓶頸

1、勤練聽力。聽力占據(jù)整個英語試卷分值的五分之一，而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。同學可以跟著磁帶一起讀。既訓練了聽力又訓練了口語?？梢赃x擇用xx英語學習軟件來幫助練習聽力和口語，效果更明顯。假如能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我信任，不僅英語聽力，整個英語水平都是質(zhì)的飛躍。

2、積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有肯定的詞匯，學習語言等于是個空架子，無從學起。記單詞不如記詞組，語言的學習是培育一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培育。俗話說水到渠成。同樣的道理，到達了肯定的量，＂語感＂就產(chǎn)生了。這時應再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運用自如。記單詞不如記詞組，記詞組不如記句子，記句子不如背作文。

3、整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的復習機會，疏通下學過的學問，又有利于以后的復習與學習。何樂而不為呢？

4、保持好心情。學習是為了愛好而學，還是為了有用而學？我想這都不是問題的關(guān)鍵。肯定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情，就沒有好的效率。專心去學，自然就有效率了。

5、多渠道去學英語。一個人假如能夠精確界定自己的愛好、所愛在什么地方--特殊是這個愛好與一個長遠的目標相結(jié)合，那么他實現(xiàn)自己的目標就很簡潔了。喜愛電影就看英語的，愛看小說就讀英語版的，熱衷于廣播就聽英語的，愛玩嬉戲就玩英文版的，愛看NBA就弄懂它的每一個術(shù)語。

只要通過英語這個媒介做你寵愛的事，你就走向了英語學習的勝利之路。

英語學習打算書15篇7

一、復習目的

期末接近，為了關(guān)心同學對所學英語學問進行歸納和總結(jié)，加深同學對所學26個字母，詞匯、日常用語、句型的理解和記憶，提高期末考試成果，為同學后續(xù)學習奠定較為堅實的基礎(chǔ)，特制定此學習打算。

二、復習內(nèi)容復習內(nèi)容

1、26個英文字母的正確認讀

2。26個英文字母的規(guī)范書寫

3。三會，四會單詞的認讀

4。課文重點句型的理解，認讀

5。語言學習的正確敏捷運用

三、復習措施

〔一〕復習字母，人人過關(guān)

本學期學習的26個英文字母是重點部分，首先要求同學能夠正確認讀，其次，要求同學能夠根據(jù)正確格式書寫單詞，因此在復習時候，我預備采納人人過關(guān)的形式，由我來檢查同學一個個的認讀和書寫，力求基礎(chǔ)學問人人過關(guān)。

〔二〕復習單詞，同桌合作

1．過好單詞關(guān)。單詞是學習英語的基礎(chǔ)，針對目前同學存在的基礎(chǔ)差、習慣差的現(xiàn)狀，我預備從不同角度，用不同方法關(guān)心同學復習單詞。

〔1〕按詞匯表復習單詞。

〔2〕按詞性歸類復習單詞。

〔3〕多作練習題

〔三〕復習句型，小組合

日常用語是本冊課本學習的重點，也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語，從見面打招呼的不同說法到吃東西，祝福語等，要讓同學把握不同用語的使用條件和場合，指導同學在語境中復習并熟記他們的讀寫。因此，我預備采納四人小組合作的形式，1。小組合作背誦課文2。讀單元重點句型3。利用黃岡小狀元來復習句型

四．復習時間支配

1.4———1.8復習第一~三單元，并檢測

1.11———1.1.15復習第四~六單元，并檢測

1.18以后全面復習檢測

英語學習打算書15篇8

一、活動名稱：EnglishLearingClub

二、活動目的：為了營造良好的英語學習氣氛，提高同學的學習主動性和英語四級考試的通過率，我們組建英語學習愛好小組，讓大家在一起溝通，共同進步。

三、活動形式：同學志愿報名，選定組長一名。為了便利準時搜集信息，在小組成員中再選一名男生負責人和一名女生負責人〔由小組成員推選〕。每周六、日8：00開頭，大家在一起學習、商量。

四、活動時間：20xx年10月01日——20xx年12月21日

五、活動地點：主樓410

六、活動內(nèi)容：主要包括聽力、單詞、背誦經(jīng)典語句、閱讀理解、作文、口語練習。

〔一〕聽力：聽成都科技高校聽力材料的三級、四級材料，每周六、日8：00聽兩單元。

〔二〕單詞：每周六聽完聽力后聽寫單詞，單詞是高校英語課本中四級英語單詞，每次在兩單元中抽30個單詞，由小組成員中口語比較好的同學輪番口述聽寫。聽寫完成后大家互相批改，并由組長統(tǒng)計成果，錯一個單詞罰抄十遍。

〔三〕經(jīng)典語句：高校英語聽力書上每單元Languagefocus中語句，每周由小組成員供應諺語。背誦經(jīng)典語句既可以提高寫作力量又可以培育語感。

〔四〕閱讀理解：由于閱讀理解需要的時間較長，大家利用課余時間做，遇到不懂的地方大家到時再一起商量。

〔五〕作文：四級中寫作占很大比例，為了提高寫作力量，我們每周寫一篇作文，邀請英語老師幫我們批改。

〔六〕口語：小組成員用英語給大家講笑話或小故事等，通過此活動活躍了氣氛，提高同學的膽識和英語口語力量。

七、規(guī)章制度：俗話說“無法規(guī)不成方圓”，既然我們成立了英語學習愛好小組，我們就應當持之以恒。商量會上，我們有會議記錄，有事缺席者必需向組長或負責人請假。

信任有我們大家共同的努力，據(jù)自己的愛好愛好定能在這片天地上施展自己的才華。

英語學習打算書15篇9

大二了，暑假我準備好好學習英語，下面是我的暑假英語學習打算：

1.看電影學英語，但是要關(guān)掉字幕，同時盡量大聲復述全部能夠聽懂的劇中對話

我得承認，對于一個英語聽說力量不強的人，假如照做的話一開頭的過程會特別的苦痛。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是，請信任我，假如能夠堅持這樣做的話，那么在10部電影之后，就會聽懂相當多的對白，并且能夠復述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能，這個方法帶有一點點強制性，但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。在一開頭的時候，建議選擇一些曾經(jīng)看過的影碟，這樣會關(guān)心你對英語原聲的理解。另外，肯定要保證每天，最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外，假如條件允許，那么最好自己在一個房間里面以避開干擾。這個方法可以有效熬煉英語聽說的`基本功。

2.利用一切機會擴大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級考試標準詞匯表

4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值，這個是我的個人之見。盼望不要在這上面畫太多的時間。假如看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話，那么可以關(guān)注一下詞匯，假如在一個段落中一個生詞反復消失，那么可以打開英文字幕，然后查一下這個詞的意思?；?5s記住這個詞，然后再看碟片，特殊留意新詞匯。這種方式，會讓生詞記憶的特殊牢。對于感愛好的咨訊，不妨多訪問一些英文的站點。體育，消遣，新聞，或者任憑什么其他的，隨便掃瞄即可。對于消失率高的生詞，就查一下，然后登記來。

最終，要利用可能的機會記生詞。留意廣告、雜志、嬉戲和新聞中消失的每一個讓自己感愛好的詞。比方，在乘地鐵的時候，可以留意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片，會有機會學到"Yellowcab"這樣地道的表達。這是英語口語的內(nèi)功，需要日積月累。

英語學習打算書15篇10

想要學好英語貴在堅持，而是否能堅持下來就在于少每日英語學習過程中是否制定了合理的打算：

一、上課仔細聽

上課仔細聽講，盡量弄懂英語中的每一個問題，按時完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時間還可以看看課外英語方面的書，擴展學問面，提高閱讀以及寫作力量。

二、單詞記憶。

結(jié)束了一天在學校的學習，晚上睡覺前可以進行單詞的記憶，這樣不僅不會占用我們太多的時間，而且還是一件可以使我們放松的事情。在兒童睡覺前的一段時間里，家長可以伴隨孩子一起學習和記憶單詞，這時候不用強行記憶。

三、堅持英語朗讀。

每天的晨讀時間是同學們進行英語朗讀的最正確時機，這個時間兒童可以將自己比較感愛好的英語文章大聲的朗讀出來，這樣不僅可以培育自己的語感，同時還可以讓自己的精神興奮記住更多的學問點，為接下來的上課做好預備。

四、聽力訓練。

每天早上起床的時候，是兒童英語聽力熬煉的較佳時機，由于這個時間段的孩子，一般還處于困頓的狀態(tài)，聽英語不僅可以讓孩子快速的進入狀態(tài)，還可以制造一種良好的英語學習氣氛。每周末休假的時候，早上可以進行英語聽力的訓練，這個時間段聽的英語沒有限制，可以是簡潔的英文歌曲，也可以是好玩的英語對話等。

五、適當?shù)恼Z法學問

語法在學校階段并不是測驗、檢測的重點，但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量和以后階段的學習。同學們要“多聽、多讀”。從中總結(jié)出語法點，每天抽出肯定的時間看看這些總結(jié)出來的語法，養(yǎng)成習慣。還可以讀英文小故事、小短文，有助于我們把握句子的結(jié)構(gòu)。每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是特別有效的方法?？催^的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。

英語學習打算書15篇11

一、打算的制定

本打算的制定堅持了博.眾長，共同商量制定的原則，開學之初，學校課題組召開了課題試驗動員大會在大會上課題組成員結(jié)合上學期的課題試驗工作，在總結(jié)缺乏的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本學期課題試驗的實際狀況的，共同商量制定本打算。

二、總體目標

連續(xù)堅持我校攀登英語基于問題解決的教學討論模式，創(chuàng)新性地進行討論活動，將課堂問題課題化，進行專題討論工作，更好地貫徹攀登英語試驗的理念、學習常規(guī)管理，引領(lǐng)參加試驗的老師進行科學討論，促使試驗老師樹立現(xiàn)代教育理念、改良教育、教學行為，提高老師教育教學力量。提高學校的科研管理力量和校本教研力量，建立學校的英語特色和優(yōu)勢，深化學校的課程改革，提高學校的課堂教學效益。

三、教學討論的方式。

連續(xù)開展基于問題解決的教學討論模式，一種方式是：以課堂教學的討論為基礎(chǔ)，以問題解決為主線，在開展課堂觀摩評價的基礎(chǔ)上，通過召開研討會議的方式進行討論活動，最終解決問題。另一種方式是：進行教學問題的匯總，拿到問題后分頭進行學習、討論和思索，然后召開研討會，共同商量，尋求解決之道。第三種方式是：將困難問題課題化，進行主題討論，通過討論活動的開展，解決問題。

四、常規(guī)教學討論活動。

在每周五召開的例會活動中，進行.體備課，本周觀摩課的研討活動，找出課堂教學中的缺乏及問題，準時商量，提出解決措施。對本周試驗活動中消失的問題進行討論商量，尋求解決之道，對于難以解決的問題，確定召開教研會議解決。

五、詳細教研活動支配。

略。

英語學習打算書15篇12

一、復習總目標：

時臨復習階段，為了全面提高同學的英語素養(yǎng)和力量，關(guān)心同學能更好地吸取學問，獲得力量，使尖子生能在原有基礎(chǔ)上更上一層樓;為使后進生能把握最基礎(chǔ)的英語學問，能對一學期來所學的學問有一個系統(tǒng)的整理，使他們學有方向，學有目標，特制訂本復習打算。

二、復習要點：

(一)、突破重點和難點

1.同學明確各單元學習要求，老師引導同學課后多讀、多記、多寫。

2.單詞記憶是學校生英語學習的難點，老師要關(guān)心同學養(yǎng)成記憶單詞的良好習慣，如依據(jù)兒歌記憶、依據(jù)詞義記憶、聯(lián)想記憶等等，并關(guān)心同學由單獨記一個詞轉(zhuǎn)為記幾個。

3.對于重點和難點內(nèi)容，老師要通過多檢查、多反饋的方式促進同學對語言學問的把握。

(二)、回來課文、聯(lián)系實際

語言學問轉(zhuǎn)化為語言技能，須經(jīng)過意義性的訓練。教材內(nèi)容有情景、有意義、有完好的情節(jié)，所以引導同學把語言學問放入語篇中記憶，復習階段宜回來教材，對教材內(nèi)容要求同學讀得滾瓜爛熟。在復習日常交際用語和句型時，更宜聯(lián)系實際，學用結(jié)合，培育同學初步的語言運用力量。

三、同學狀況分析：

1.大部分同學對學習英語有愛好;

2.同學兩極分化現(xiàn)象較嚴峻,年齡越大,這種狀況越明顯;

3.同學記憶單詞、句子有困難;

4.同學對單詞把握不好,學過就忘.

四、相應措施:

1.通過各種方式,改良教學環(huán)節(jié),提高教學效果,不但要活躍課堂氣氛,而且要活躍同學思維;

2.發(fā)揮班干部、優(yōu)生的學習帶頭的作用,鼓舞互幫互助共同進步,盡力減學校生間的差距;

3.充分利用單詞卡片,采納填空、翻譯、聽寫等形式關(guān)心同學記憶單詞;

4.在教學中留意新舊學問的連接,在學習新學問的同時,有意識地復習舊單詞,增加同學聽的輸入量,削減遺忘現(xiàn)象.

5.精講簡單做錯的題目，多讀多背。

五、詳細時間支配:

第17周：Unit10、Unit11、Unit12

第18周：Unit7、Unit8、Unit9

第19周:Unit4、Unit5、Unit6

第20周：Unit1、Unit2、Unit3

英語學習打算書15篇13

1、自信，信任自己可以學的很好。

2、每天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平常做題時遇見的重點詞匯)，看一遍，大致有一個印象。

3、其次天早晨把前一天確定的詞匯合中背(留意背單詞不是一次兩次就可以記牢的，肯定要循環(huán)記憶，在一個星期內(nèi)每天至少看一遍，以后越來越熟識花費的時間就少了)

4、利用英語書和早讀，上課老師講的內(nèi)容要具體做筆記(包括語言點和例句，易混學問點的對比，句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復習資料，特別好的(這是上課就應做的)

5、把平常做錯的小題(選擇填空等)積累下來，把錯誤緣由及正確答案和解釋都具體記錄，這也是考前最好的復習資料，沒必要考前大量題海戰(zhàn)，看這些更能關(guān)心自己提高，使自己不在同一地方摔跤兩次(這項工作是在每次做題后馬上應完成的，不能拖延長時間)

6、英語課文要好好看，反復看(課間時間就可以看許多，加上早讀就可以)

7、堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習的時間)，留意做題的速度，體會技巧，找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語總分高考作文(主要理解汲取別人的寫作技巧，行文方式，亮點句子和單詞短語)

8、由于你還有別的功課要完成，不行能把全部精力都放在英語上，而英語語文這種語言類學科重在平常一點一滴的積累，不需要很連續(xù)的大段時間，只要充分利用好零散時間就可以提升很快的。

9、學習英語最重要的就是堅持!只要你持之以恒，包你很快就會看到自己的進步。

英語學習打算書15篇14

1.建議：假期是一個自我提高的大好機會，要養(yǎng)成幾個學習語言的好習慣：

①主動閱讀的習慣。

內(nèi)容可以是教材、中同學英語周報、21世紀中同學英語報，英語簡易讀物、新概念英語等，同時作好讀書筆記。

②自我檢測的習慣。

可以提前翻閱一些簡潔的高中練習題，對高中試題題型有所了解，作好初高中學問的連接與過渡。

③專題總結(jié)的習慣。

對學校學問以專題的形式總結(jié)復習，溫故而知新。確保學校2182個單詞的