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第4課時(shí)十幾減7、6R·一年級(jí)下冊(cè)1596①6+9=15②15-9=6③15-6=913條金魚,黑的有7條,紅的有條。13條金魚,紅的有6條,黑的有條。你能從圖中了解到哪些信息?一共有13條金魚。紅的有6條,黑的有7條。你能根據(jù)題目的信息列出哪些減法算式呢?我們要怎么算呢?13-6=13-7=我們可以用想加算減法。76想:6+7=13,所以13-6=7,13-7=6。13-6=13-7=76我還想到了破十法。你還有其他的方法嗎?13-6=13-7=7613-6310-4=7+13-7310-3=6+13-6=13-7=7613-6310-4=7+13-7310-3=6+破十法:想加算減法:6+7=1313-6=7;13-7=6比較這兩種算法,你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn)“破十法”需要兩步計(jì)算,想加算減法只需要一步計(jì)算。“想加算減法”中的兩道不同的減法算式利用的是同一道加法算式。想加算減法更快捷一些。1.看圖填空。=14-=14-8668=15-=15-87782.8+9= 9+6= 7+9=17-8= 15-9= 16-7=17-9= 15-6= 16-9=1715169698973.7+=118+=13
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