社區(qū)學(xué)校工作計劃匯編六篇

第頁社區(qū)學(xué)校工作計劃匯編六篇社區(qū)學(xué)校工作安排篇1

一.指導(dǎo)思想

為更好地推動家庭教化現(xiàn)代化工程，提高家庭教化質(zhì)量。學(xué)校將進一步貫徹家庭教化實施要點，辦好家長學(xué)校。讓家長參加學(xué)校教化，充分發(fā)揮家庭教化的特別功能，提高家長的教化素養(yǎng)和水平，進而促進每個孩子健康成長。

二.目標任務(wù)

通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)，讓家進步一步了解國家教化方針，政策和法規(guī)，明確家庭教化的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教化思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教化的科學(xué)學(xué)問，駕馭教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教化的作用，提高家庭教化的水平，營造良好的家庭教化氛圍，使家庭教化充溢愛意、充溢溫馨。增加家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教化職責，主動構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。

三.家長學(xué)校的組織管理：

1、設(shè)立家長委員會

家長委員會由學(xué)校黨支部書記、政教到處主任、教育處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作，負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負責收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的看法或建議。

2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特殊是有關(guān)的教化法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點，制定家長學(xué)校工作安排，針對家教中的熱點和普遍存在的問題，確定科研課題及個案探討。

3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核、結(jié)業(yè)、嘉獎等管理措施。

四.家長學(xué)校詳細工作：

1、依據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教化指導(dǎo)精神，進行家庭教化工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。

2、制定家長學(xué)校分年級活動支配，結(jié)合實際狀況，對家長予以家庭教化指導(dǎo)。

3、分層次進行家長學(xué)校講座，共商教化學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位，由組長負責，一學(xué)期至少二次，有安排、有內(nèi)容、有考評。

比如每年七年級新生入學(xué)之前，舉辦新生家長培訓(xùn)班，明確怎樣做好孩子入學(xué)打算工作，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、進一步進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動，評比校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。

5、老師走出去，為進一步搞好家長學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。

6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參加活動)

7、加強家庭教化現(xiàn)代化課題探討。每個年級列好課題、個案，進行探討。

8、在學(xué)校教化工作涉及不到的時間和空間里，通過家長學(xué)校求得家長們的支持和協(xié)作。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學(xué)校的很多活動，通過家長督促，學(xué)校檢查，促進孩子自理實力的提高。②聘請家長擔當校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實踐活動。

9、家長學(xué)校形式注意多樣化，班級的家長學(xué)校可以在座位的形式上進行改革，老師與家長圍坐一圈，形成圓桌形，更注意人性化，零距離，形成老師、家長互動模式，相互探討，避開家長只聽不講的局面。講課形式多樣化：講座、聽課、育兒閱歷溝通等，提高家長學(xué)校的針對性、實效性。

社區(qū)學(xué)校工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任老師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教化是學(xué)校教化和社會教化的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教化環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的閱歷，特制定本安排。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的看法》，落實科學(xué)的教化發(fā)展觀，在原有辦學(xué)閱歷的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，主動探究，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面，真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實推動“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教化水平，主動構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教化體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

二、詳細目標：

1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)，有組織，明確職責，分工負責。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體安排中，進一步完善學(xué)校德育教化網(wǎng)絡(luò)。

3、仔細抓好家長學(xué)校管理，接著成立家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教化到位;有出勤記錄、有家校溝通閱歷簿、有校牌、有課室、有安排總結(jié)。

4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教化方法。

5、加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高老師的指導(dǎo)水平。

6、仔細做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。

三、詳細措施

(一)提高相識，健全組織

把家長學(xué)校教化列入社區(qū)工作安排之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有安排、有目的地進行。

(二)加強管理，提高效果

1.完善各項教化常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度，并在教學(xué)活動中仔細加以落實，確保教學(xué)順當進行。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實

(1)落實組織。健全組織機構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負責人擔當。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)落實時間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間，一般每學(xué)期支配集中授課6課時以上，每次授課可集中進行，也可分組進行，每次課后都支配授課老師與家長見面交換看法，聽取建議。

(3)落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理閱歷豐富的老師擔當教員，聘請家庭教化方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。

(4)落實教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)課題的內(nèi)容根據(jù)從低中高不同時期的每個階段支配詳細教學(xué)內(nèi)容，做到有安排，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

3.主動發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員詳細牽頭進行并仔細履行其職責，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教狀況、聽取家長看法等，與家長、學(xué)校常常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教相識。

4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。

5.切實引導(dǎo)任課老師依據(jù)教學(xué)支配，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，仔細備課，細心組織教學(xué)，主動利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，實行敏捷多樣的教學(xué)方法，講課深化淺出，通俗易懂，為廣闊家長所接受。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠，具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們信任，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、親密協(xié)作，定能完成其所負的使命。

社區(qū)學(xué)校工作安排篇3

開發(fā)社區(qū)在古塘街道黨工委、街道辦事處和街道市民學(xué)校的的高度重視與支持下，始終把發(fā)展社區(qū)教化、完善社區(qū)教化工作作為重點，主動探究社區(qū)教化工作的新思路，為確保社區(qū)教化工作的順當開展，特制定以下工作安排：

一、指導(dǎo)思想

社區(qū)從精神文明建設(shè)的總體動身，以文明細胞建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高市民素養(yǎng)和社區(qū)文明程度為核心，以老年電大、就業(yè)培訓(xùn)、健康教化等形式對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)學(xué)問、文明健康等生活方式的教化，宣揚科學(xué)理論，傳播先進文化，塑造美妙心靈，弘揚社會正氣，提倡科學(xué)精神，不斷提高市民的思想道德、科學(xué)文化素養(yǎng)和社區(qū)文明程度，共創(chuàng)“清潔、美麗、安定、便利”的現(xiàn)代文明社區(qū)。

二、教學(xué)重點

1、突出思想道德教化。堅持“以德治國”的方針，加強愛國主義、集體主義、社會主義教化，加強反對邪教、崇尚科學(xué)教化、加強社會公德、職業(yè)道德、家庭道德教化，使各方面形成一個良好氛圍。

2、加強健康學(xué)問宣揚。通過“請進來”的形式，邀請專家、學(xué)者進市民學(xué)校講課，向居民宣揚各種健康學(xué)問，從而增加居民健康、科學(xué)的生活習(xí)慣，和對各類疾病的'防范意識。

3、提高失業(yè)人員勞動技能。社區(qū)市民學(xué)校將結(jié)合市、街道的工作任務(wù)，主動開展對失業(yè)下崗人員的勞動技能培訓(xùn)，從面增加其勞動技能，增加就業(yè)機會。

三、工作目標

1、建好市民學(xué)校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，落實責任分工，定期召開會議，傳達文件，統(tǒng)一思想，各負其職，健全制度，扎實有效地開展工作。

2、仔細實行《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干看法》，結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素養(yǎng)為重點的教化活動。

3、加強青少年校外教化。青少年是祖國的將來，社區(qū)依據(jù)《未成年人愛護法》加強對青少年的教化，利用寒假和暑假對青少年進行青春期衛(wèi)生、科普、法律以及心理健康教化。

4、深化開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣揚教化活動，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美妙家園”等活動，提高市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

5、努力搭建社區(qū)與居民溝通平臺，社區(qū)通過市民學(xué)校這個平臺，開展各類活動與講座，為居民供應(yīng)各類文化、健康、技能學(xué)問，豐富居民業(yè)余文化生活和提高就業(yè)機會，居民通過參與市民學(xué)校各類活動了解社區(qū)工作和上級政策動向，從而親密社區(qū)與居民之間的關(guān)系。

社區(qū)學(xué)校工作安排篇4

結(jié)合實際，務(wù)實創(chuàng)新，形式多樣，不斷開創(chuàng)老年工作新局面。

一、加大力度，努力營造尊老敬老氛圍

1、大力開展敬老宣揚活動。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地，大力宣揚《老年法》、《福建省老年人愛護條例》和《德化縣人民政府關(guān)于進一步做好老年人優(yōu)待工作的看法》，宣揚敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

2、落實老年人優(yōu)待政策、激勵社會各界為老年人供應(yīng)各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、實惠，把老年優(yōu)待政策落到實處。

二、把握工作重點，全面提升老年教化水平

1、要明確工作目標。結(jié)合各自實際，深化開展老年教化教學(xué)工作，主動開展先進校、示范校創(chuàng)建活動，比照標準，攻艱克難，補缺補漏，不斷推動老年教化的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

2、要提升辦學(xué)水平。要仔細總結(jié)老年教化工作的勝利閱歷，學(xué)習(xí)借鑒先進的辦學(xué)理念和做法，主動探究新形勢下老年教化的特點和規(guī)律，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教化方式，進一步提升老年教化的整體教化教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

三、要抓好隊伍建設(shè)

1、要加強班子建設(shè)。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員剛好調(diào)整充溢，把熱心老年教化工作，具有高度責任感、較強工作實力的同志充溢到老年學(xué)校的班子成員中來，為老年教化工作，注入朝氣和活力。

2、要增加師資力氣。大力支持支教老師開展教化教學(xué)工作，接著推行老師聘任制，主動營造良好的教學(xué)工作環(huán)境。

3、要提高服務(wù)水平。加強老年教化工作者的培訓(xùn)，分期分批選派其到省、市、縣學(xué)習(xí)，不斷增加業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作實力，確保老年人有所學(xué)、有所樂、有所為。

社區(qū)學(xué)校工作安排篇5

一、大力推動終身教化基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強社區(qū)教化和文化設(shè)施建設(shè)，營造終身教化良好氛圍。各類學(xué)校進一步面對社區(qū)開放，依托轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)，擴大各種教化基地內(nèi)教化資源利用率，為學(xué)習(xí)者供應(yīng)多種教化機會，為各類社會成員供應(yīng)多層次，多樣化的教化服務(wù)，組織各種教化活動，大力推動社會化，社會教化化進程。

2、加強社區(qū)教化師資隊伍建設(shè)。根據(jù)終身教化事業(yè)發(fā)展的須要，配好配齊社區(qū)教化資源專兼職管理和師資隊伍。面對社區(qū)教化志愿者舉辦《社區(qū)教化系列叢書》運用座談會，逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素養(yǎng)，為推動社區(qū)教化培訓(xùn)工作的開展供應(yīng)師資保障。

3、完善社區(qū)教化的開放體系。逐步完善社區(qū)教化的基礎(chǔ)建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型、開放式社區(qū)教化網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成多元化、網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化、人性化、功能型、普及型、好用型、服務(wù)型的教化培訓(xùn)層次。并籌建我處社區(qū)教化工作網(wǎng)站，形成網(wǎng)上社區(qū)教化大課堂，開拓主題顯明的欄目，實現(xiàn)與社區(qū)居民互動，通過大量視頻內(nèi)容，以聲情并茂的視頻內(nèi)容，解答百姓心中的困惑，與居民進行情感的溝通，便于居民特殊是老年人的學(xué)習(xí)。

二、依據(jù)不同人群廣泛開展各類教化培訓(xùn)活動

1、努力抓好未成年人教化。高標準鞏固義務(wù)教化，努力提高嬰幼兒入托率、學(xué)齡前兒童入園率，確保中、小學(xué)生入學(xué)率，不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等緣由而失學(xué)。并充分發(fā)揮愛國主義教化基地、國防教化基地、少兒教化基地、科普基地、法制教化基地和校外勞動實踐基地等教化陣地的作用，不斷提高未成年人思想道德水平。

2、加強老年人教化。從硬件、軟件等方面切實抓好老年教化基地建設(shè)，逐步形成老年教化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。充分發(fā)揮老年學(xué)校的作用，主動組織轄區(qū)老年人開展各類教化、文化活動，使老年人真正做到“老有所教，老有所學(xué)，老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所為”。

3、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教化工作。充分利用社區(qū)教化資源，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，對轄區(qū)從業(yè)人員定期進行技術(shù)培訓(xùn)，逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時加強再就業(yè)培訓(xùn)，主動參加下崗職工，失地農(nóng)夫再就業(yè)培訓(xùn)，主動參加下崗職工、失地農(nóng)夫再就業(yè)培訓(xùn)，力爭居民年參加率、培訓(xùn)率達80%以上，使下崗待業(yè)人員成為一個相對穩(wěn)定的群體。

4、努力開展以提高社區(qū)成員文化素養(yǎng)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)教化中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教化資源共同開展健康教化、青少年校外教化、老年教化、法制教化、人口教化、科普教化、黨員教化以及文體活動。

三、加快學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)

1、充分利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭。

2、推動各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動，樹立終身學(xué)習(xí)典型。制定切實可行的創(chuàng)建活動方案。提出本街道創(chuàng)建活動目標和詳細工作任務(wù)。挖掘四周生活中通過學(xué)習(xí)變更人生，提高生活質(zhì)量的典型事例，加以宣揚、報道，讓居民看到活生生的榜樣，引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。

四、詳細支配

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任

堅持“黨工委牽頭，主管科室落實，相關(guān)科室?guī)椭?，社區(qū)組織活動”的工作機制。進一步完善目標責任制，將社區(qū)教化納入精神文明建設(shè)目標治理考核，進一步深化創(chuàng)建文明街道和學(xué)習(xí)型街道工作。宣教科要加強與各有關(guān)部門的合作，細心策劃、仔細組織各項活動，真正形成社區(qū)教化齊抓共管的工作格局。

2、廣泛宣揚，營造氛圍

仔細做好社區(qū)教化工作的輿論宣揚，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和深厚的學(xué)習(xí)氛圍。各社區(qū)要利用宣揚欄、黑板報等形式，充分發(fā)揮街、居兩級宣揚網(wǎng)絡(luò)的作用，廣泛宣揚社區(qū)教化和工作成果，努力提高群眾對社區(qū)教化工作的知曉率和參加率，推動社區(qū)教化更加廣泛深化的開展。

3、網(wǎng)絡(luò)人才，健全隊伍

要建立社區(qū)教化人力資源庫，在社區(qū)居民和在職人員兩個層面進行人力資源摸底調(diào)查，在各社區(qū)教化責任單位中，要建立專業(yè)性強、人員相對穩(wěn)定的社區(qū)教化工作隊伍；在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部、老師、專業(yè)技術(shù)人員和高校生志愿者組成的社區(qū)教化資源志愿者工作隊伍，形成志愿者網(wǎng)絡(luò)。

4、加強制度建設(shè)，完善配套措施

逐步建立和完善與社區(qū)教化資源相配套的規(guī)章制度，制定保障措施，已解決開展社區(qū)教化工作中的詳細問題，激發(fā)和調(diào)動社區(qū)成員情愿接受教化的主動性和主動要求參與學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，以保證社區(qū)教化正常開展，促進社區(qū)教化健康有序的開展。

社區(qū)學(xué)校工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想:

2xxx年狀元社區(qū)學(xué)校教化工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益動身,以滿足廣闊居民不斷增長的學(xué)習(xí)需求為宗旨,堅持走“終身化教化”社區(qū)教化發(fā)展之路,努力貫徹實施社區(qū)教化工作任務(wù),充溢社區(qū)教化內(nèi)涵,促進社區(qū)教化更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務(wù)。

二、工作目標:

以構(gòu)建終身教化體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標,以不斷滿意居民學(xué)習(xí)需求為任務(wù),堅持“終身學(xué)習(xí)”社區(qū)教化發(fā)展理念,以創(chuàng)建市一級社區(qū)教化示范街道為目標,進一步提高社區(qū)居民的整體素養(yǎng),促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、工作任務(wù)

(一)加強社區(qū)教化隊伍建設(shè),提高社區(qū)教化為民服務(wù)水平

1、老師要加強自身的學(xué)習(xí),主動參與各類教化培訓(xùn),不斷提升組織協(xié)調(diào)、實踐創(chuàng)新、因材施教實力。

2、大力開展面對全體居民的多層次、多形式、多內(nèi)容的教化培訓(xùn)活動。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn),以滿足他們不同種類,不同層次的需求。

3、接著加強社區(qū)教化兼職老師隊伍和志愿者隊伍的規(guī)范管理,做好登記、服