四年級下語文園地七我的發(fā)現(xiàn)日積月累

語文園地七我的發(fā)現(xiàn)日積月累我的發(fā)現(xiàn)罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。說他“特別”，因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。（引號的作用表示特定稱謂，和平環(huán)境像花朵一樣美好，也像花朵一樣?jì)赡?，容易受到破壞。）說他“特別”，因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。（引號的作用表示強(qiáng)調(diào)，指聾啞青年和其他觀魚人不同，愛魚畫魚到了癡迷的地步。）他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。（引號的作用表示引用，在這里具有特殊意義，伽利略并不是真的辯論家，但他勤于思考，能言善辯，這是同學(xué)們送給他的雅號。）像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（引號的作用表示否定，這里的搖籃的意思不是一般意義的搖籃，而是指黃河流域是中華民族的發(fā)祥地之一。）引號的作用引號的作用很多，我們一定要根據(jù)具體的句子，判斷引號的作用。作文時，也可恰當(dāng)運(yùn)用引號，使文章錦上添花。

1．表示直接引用。

2．表示特殊含義。

3．表示著重強(qiáng)調(diào)（著重論述的對象）。

4．表示特定稱謂。

5．表示否定和諷刺（也屬特殊含義一類）練習(xí)題：根據(jù)以上引號的作用，給下面的題目選上相應(yīng)序號1、人們都說:“桂林山水甲天下”。

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2、黃河近2000年的“表現(xiàn)”令人大吃一驚。(

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3、多災(zāi)多難的黃河怎么能成為中華民族的“搖籃”。(

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4、鬼子來“掃蕩”了。(

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5、爸爸一定送你一頂“藍(lán)盔”。(

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122226、我看見了“雨后春筍”的畫面。(

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7、荷蘭有“歐洲花園”，“花卉王國”的美譽(yù)。(

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8、大家采集“茅茅針”。(

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9、說“認(rèn)識”，其實(shí)我并不理解他。(

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10、說他“特別”，因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。(

)14432日積月累雄心壯志堅(jiān)定不移堅(jiān)軔不拔自強(qiáng)不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知難而進(jìn)無堅(jiān)不摧知難而退碌碌無為一曝十寒寸進(jìn)尺退有始無終半途而廢

自由讀，讀準(zhǔn)以下字音。

摧(cuī)

碌(lù)

廢(fèi)

韌(rèn)

腋(yè)

裘(qiú)

赴(fù)選擇自己較熟悉的詞語說說意思，并用該詞口頭說一句話。

堅(jiān)韌不拔：形容意志堅(jiān)定，不可動搖。持之以恒：有長久堅(jiān)持下去的恒心。全力以赴：把全部力量都用上去。知難而進(jìn)：知道有困難，仍然向前進(jìn)，指不怕困難，敢于迎著困難而上。一曝十寒：愿意是曬一天，凍十天，植物便不能很好的生長。比喻做事沒有恒心，經(jīng)常間斷。