優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料完整(完整版)資料

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優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料完整（完整版）資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）德州市陵縣開發(fā)區(qū)普利森希望小學(xué)張玉娟“山東省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”申報(bào)表姓名張玉娟性別女民族漢照片出生年月1987政治面貌文化程度本科參加工作時(shí)間2007年11月從事少先隊(duì)工作時(shí)間2021年9月單位職務(wù)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、舞蹈社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、圖書管理員、二年級(jí)班主任聯(lián)系事跡簡(jiǎn)介及受獎(jiǎng)勵(lì)情況2007年從事教育工作，2021年接任少先隊(duì)輔導(dǎo)員至今，在全身心地投入少先隊(duì)事業(yè)的同時(shí)，讓我體驗(yàn)了各種角色，使我練就出一身本領(lǐng)，讓我的智慧，在這里碰撞，能力在這里提高。在豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)中和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。一分耕耘，一分收獲：2021年縣教師演講比賽二等獎(jiǎng)。2021年全市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課《小壁虎借尾巴》獲得三等獎(jiǎng)。第三屆農(nóng)村文化藝術(shù)節(jié)獲得二等獎(jiǎng)；陵縣形象大使獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)。2021年榮獲山東省農(nóng)村優(yōu)秀文化人才；全縣小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)；2021年中國(guó)教育實(shí)踐與研究論壇論文大賽中：論文《讓學(xué)生在體育課堂中體驗(yàn)快樂》榮獲大賽一等獎(jiǎng)；論文《讓農(nóng)村小學(xué)生口語(yǔ)交際課“活”起來》榮獲大賽一等獎(jiǎng)；論文《新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)生學(xué)生差異的教育研究“慢生”更需要呵護(hù)與尊重》榮獲大賽二等獎(jiǎng)。論文《雪地里的小畫家》榮獲大賽一等獎(jiǎng)；課件《雪地里的小畫家》榮獲大賽二等獎(jiǎng)。論文《讓音樂為孩子插上飛翔的翅膀》獲得二等獎(jiǎng)；縣級(jí)團(tuán)委意見年月日縣級(jí)教育部門意見年月日縣級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門意見年月日市級(jí)團(tuán)委意見年月日市級(jí)教育部門意見年月日市級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門意見年月日授予何種獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)省委意見年月日省教育廳意見年月日省人力資源和社會(huì)保障廳意見年月日優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員候選人簡(jiǎn)介張玉娟

女2007年從事教育工作，2021年接任少先隊(duì)輔導(dǎo)員至今，在全身心地投入少先隊(duì)事業(yè)的同時(shí)，我也深深地愛上了少先隊(duì)事業(yè)，讓我體驗(yàn)了各種角色，使我練就出一身本領(lǐng)，讓我的能力在這里提高。在豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)中和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。一分耕耘，一分收獲。撰寫的多篇論文、多媒體的課件優(yōu)質(zhì)課在中國(guó)教育報(bào)及省市級(jí)組織的活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我深信，通過多方面的實(shí)踐、摸索，在今后的少先隊(duì)工作中，我一定會(huì)成為一名無(wú)愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人，用愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀少先隊(duì)員。優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料陵縣開發(fā)區(qū)普利森希望小學(xué)張玉娟“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”不知不覺已擔(dān)任我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員8年了。時(shí)至今日，我仍記得我的前輩的諄諄教誨：“少先隊(duì)是祖國(guó)的希望更是學(xué)校的希望！”所以我常以“位卑未敢忘憂國(guó)”勉勵(lì)自己，用心做好一名優(yōu)秀的、適應(yīng)時(shí)代要求的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。一、打鐵先要自身硬，做孩子的表率。大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光?！毙W(xué)生對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員有著一種特殊的信任和依賴情感。在學(xué)生面前輔導(dǎo)員就是一面鏡子、一本書，他的自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、一言一行、一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)“紅領(lǐng)巾”的榜樣。時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員，要起模范帶頭作用，因此，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著我的學(xué)生。二、愛心+真心=學(xué)生健康成長(zhǎng)。我一直將學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在工作的第一位，少先隊(duì)工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。在工作中，我嘗試著變“成才”教育為“成人”教育，變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)，而我也總是用心讓自己成為他們的朋友，真實(shí)地感受他們的喜怒哀樂。充滿熱情地培養(yǎng)他們，認(rèn)真地尋找著他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)，并且經(jīng)常暗中鼓勵(lì)他們、幫助他們，不斷發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并給予表?yè)P(yáng)。而輔導(dǎo)員的愛對(duì)隊(duì)員來說是一種信任、一種尊重、一種鞭策、一種激情，更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過程。我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事，對(duì)他們進(jìn)行愛的教育，讓他們?cè)诟惺軔鄣耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，去愛每一個(gè)人，因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格，才會(huì)懂得真正去愛別人。記得今年四月份的一天早上起床后，結(jié)膜炎又犯了，在講臺(tái)上，眼睛不停的落淚，孩子們見狀不知所措，紛紛叫著“老師，老師……您怎么了？”我心里瞬間感到很欣慰。雖然很難受，但還是堅(jiān)持上課，我舍不得孩子們微笑著看著我。很多同學(xué)都不約而同的走到我跟前說：“老師，祝愿你快點(diǎn)好起來！”我真高興孩子們能真正懂得去關(guān)心別人。三、抓“干部”，帶隊(duì)伍，1+1>2。隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的“主力軍”，是輔導(dǎo)員的得力助手。我非常重視隊(duì)干部的選拔和培養(yǎng)，由隊(duì)員們?cè)u(píng)選出各方面能力強(qiáng)，又關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做大隊(duì)委員。發(fā)揮他們?cè)诠ぷ髦械膸ь^作用，帶動(dòng)全體隊(duì)員共同進(jìn)步。比如：被評(píng)為德州市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)的史雨琦大隊(duì)委員，她是個(gè)多才藝的的學(xué)生，平常帶領(lǐng)少先隊(duì)開展活動(dòng)外，還組織并帶領(lǐng)乒乓球愛好者，參加縣乒乓球比賽，并取得“女子組第一”的好成績(jī)。隊(duì)干部是少先隊(duì)的領(lǐng)頭羊，有了榜樣的帶頭，隊(duì)干部、隊(duì)成員也提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，使少先隊(duì)隊(duì)伍活力四射。隊(duì)活動(dòng)的順利開展和成功，隊(duì)干部勞不可沒。四、以“自主活動(dòng)”為載體，給孩子多個(gè)展示自己的舞臺(tái)。剛走上輔導(dǎo)員崗位時(shí)，還只是根據(jù)學(xué)校的工作安排，利用國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有限契機(jī)，舉行簡(jiǎn)單的隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、校宣傳欄、國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng)等。但孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出很不滿足，不能給所有孩子們展示的舞臺(tái)。我想為什么不能自主策劃一些隊(duì)活動(dòng)，并帶領(lǐng)隊(duì)員們幸福地徜徉其間呢？作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我堅(jiān)信每個(gè)少先隊(duì)員都是一塊金子、一片肥沃的土地，輔導(dǎo)員必須給予他們發(fā)光的機(jī)會(huì)和耐心的培育，鼓勵(lì)每個(gè)孩子都能在體驗(yàn)中磨練、成長(zhǎng)。有了這樣的想法之后，我立刻忙碌起來。我讓隊(duì)干部組織起來，設(shè)立了讀書、美術(shù)、舞蹈等一系列興趣小組，讓多些的孩子有展示自己的平臺(tái)。我校舞蹈隊(duì)成員多次參加市縣舉辦的大型活動(dòng)演出，并取得優(yōu)秀的成績(jī)。看到他們?cè)谖枧_(tái)上那樣盡力的展現(xiàn)自己，我心里也感到很滿足。在開發(fā)區(qū)小學(xué)舉辦的手抄報(bào)大賽中，我讓隊(duì)干部大力宣傳，組織全校學(xué)生積極參加，我校獲獎(jiǎng)名單也最多?？吹剿麄兊淖髌泛酮?jiǎng)品，他們都合不攏嘴了。今年3月，中隊(duì)開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”的系列活動(dòng)。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，隊(duì)員們有的散發(fā)宣傳資料、提出環(huán)保倡議，有的忙著將各個(gè)角落的垃圾廢物清理干凈，有的制作好環(huán)保標(biāo)牌四處安放……他們以各自的實(shí)際行動(dòng)為全校學(xué)生做榜樣。4月，大隊(duì)開展“文明禮貌小主人”這一活動(dòng)時(shí)，我讓孩子們根據(jù)以往的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)自由的去創(chuàng)作。他們可樂壞了，有的孩子自己找材料，有的孩子根據(jù)我給予的材料進(jìn)行宣傳開展，個(gè)個(gè)忙的不亦樂呼。大隊(duì)長(zhǎng)還提倡了“三尊敬、三件事、三學(xué)會(huì)”：尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬他人；每天督促自己做好每一件小事，每天在家中幫助父母做一件家務(wù)事，每周為隊(duì)集體做一件實(shí)事；學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。作為一名輔導(dǎo)員，在組織少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，讓隊(duì)員自己做主人，自己出主意自己做準(zhǔn)備，自己搞活動(dòng)，自己來總結(jié)，達(dá)到自我開發(fā)創(chuàng)造力，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神，自我訓(xùn)練創(chuàng)造思維，自我培養(yǎng)創(chuàng)造才干的目的。通過這一系列多彩的活動(dòng)，全校沸騰了起來，少先隊(duì)也更加朝氣了。因?yàn)槟贻p，領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的重任；也因?yàn)槟贻p，我毫無(wú)怨言，兢兢業(yè)業(yè)。雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，有失敗有收獲，但我無(wú)怨無(wú)悔。成績(jī)和輝煌是屬于過去的，我會(huì)加倍努力，把少先隊(duì)工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)隊(duì)伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料德州市陵縣開發(fā)區(qū)普利森希望小學(xué)張玉娟“山東省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”申報(bào)表姓名張玉娟性別女民族漢照片出生年月1987政治面貌文化程度本科參加工作時(shí)間2007年11月從事少先隊(duì)工作時(shí)間2021年9月單位職務(wù)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、舞蹈社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、圖書管理員、二年級(jí)班主任聯(lián)系事跡簡(jiǎn)介及受獎(jiǎng)勵(lì)情況2007年從事教育工作，2021年接任少先隊(duì)輔導(dǎo)員至今，在全身心地投入少先隊(duì)事業(yè)的同時(shí)，讓我體驗(yàn)了各種角色，使我練就出一身本領(lǐng)，讓我的智慧，在這里碰撞，能力在這里提高。在豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)中和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。一分耕耘，一分收獲：2021年縣教師演講比賽二等獎(jiǎng)。2021年全市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課《小壁虎借尾巴》獲得三等獎(jiǎng)。第三屆農(nóng)村文化藝術(shù)節(jié)獲得二等獎(jiǎng)；陵縣形象大使獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)。2021年榮獲山東省農(nóng)村優(yōu)秀文化人才；全縣小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)；2021年中國(guó)教育實(shí)踐與研究論壇論文大賽中：論文《讓學(xué)生在體育課堂中體驗(yàn)快樂》榮獲大賽一等獎(jiǎng)；論文《讓農(nóng)村小學(xué)生口語(yǔ)交際課“活”起來》榮獲大賽一等獎(jiǎng)；論文《新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)生學(xué)生差異的教育研究“慢生”更需要呵護(hù)與尊重》榮獲大賽二等獎(jiǎng)。論文《雪地里的小畫家》榮獲大賽一等獎(jiǎng)；課件《雪地里的小畫家》榮獲大賽二等獎(jiǎng)。論文《讓音樂為孩子插上飛翔的翅膀》獲得二等獎(jiǎng)；縣級(jí)團(tuán)委意見年月日縣級(jí)教育部門意見年月日縣級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門意見年月日市級(jí)團(tuán)委意見年月日市級(jí)教育部門意見年月日市級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門意見年月日授予何種獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)省委意見年月日省教育廳意見年月日省人力資源和社會(huì)保障廳意見年月日優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員候選人簡(jiǎn)介張玉娟

女2007年從事教育工作，2021年接任少先隊(duì)輔導(dǎo)員至今，在全身心地投入少先隊(duì)事業(yè)的同時(shí)，我也深深地愛上了少先隊(duì)事業(yè)，讓我體驗(yàn)了各種角色，使我練就出一身本領(lǐng)，讓我的能力在這里提高。在豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)中和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。一分耕耘，一分收獲。撰寫的多篇論文、多媒體的課件優(yōu)質(zhì)課在中國(guó)教育報(bào)及省市級(jí)組織的活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我深信，通過多方面的實(shí)踐、摸索，在今后的少先隊(duì)工作中，我一定會(huì)成為一名無(wú)愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人，用愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀少先隊(duì)員。優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料陵縣開發(fā)區(qū)普利森希望小學(xué)張玉娟“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！辈恢挥X已擔(dān)任我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員8年了。時(shí)至今日，我仍記得我的前輩的諄諄教誨：“少先隊(duì)是祖國(guó)的希望更是學(xué)校的希望！”所以我常以“位卑未敢忘憂國(guó)”勉勵(lì)自己，用心做好一名優(yōu)秀的、適應(yīng)時(shí)代要求的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。一、打鐵先要自身硬，做孩子的表率。大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。”小學(xué)生對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員有著一種特殊的信任和依賴情感。在學(xué)生面前輔導(dǎo)員就是一面鏡子、一本書，他的自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、一言一行、一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)“紅領(lǐng)巾”的榜樣。時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員，要起模范帶頭作用，因此，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著我的學(xué)生。二、愛心+真心=學(xué)生健康成長(zhǎng)。我一直將學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在工作的第一位，少先隊(duì)工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。在工作中，我嘗試著變“成才”教育為“成人”教育，變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)，而我也總是用心讓自己成為他們的朋友，真實(shí)地感受他們的喜怒哀樂。充滿熱情地培養(yǎng)他們，認(rèn)真地尋找著他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)，并且經(jīng)常暗中鼓勵(lì)他們、幫助他們，不斷發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并給予表?yè)P(yáng)。而輔導(dǎo)員的愛對(duì)隊(duì)員來說是一種信任、一種尊重、一種鞭策、一種激情，更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過程。我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事，對(duì)他們進(jìn)行愛的教育，讓他們?cè)诟惺軔鄣耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，去愛每一個(gè)人，因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格，才會(huì)懂得真正去愛別人。記得今年四月份的一天早上起床后，結(jié)膜炎又犯了，在講臺(tái)上，眼睛不停的落淚，孩子們見狀不知所措，紛紛叫著“老師，老師……您怎么了？”我心里瞬間感到很欣慰。雖然很難受，但還是堅(jiān)持上課，我舍不得孩子們微笑著看著我。很多同學(xué)都不約而同的走到我跟前說：“老師，祝愿你快點(diǎn)好起來！”我真高興孩子們能真正懂得去關(guān)心別人。三、抓“干部”，帶隊(duì)伍，1+1>2。隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的“主力軍”，是輔導(dǎo)員的得力助手。我非常重視隊(duì)干部的選拔和培養(yǎng)，由隊(duì)員們?cè)u(píng)選出各方面能力強(qiáng)，又關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做大隊(duì)委員。發(fā)揮他們?cè)诠ぷ髦械膸ь^作用，帶動(dòng)全體隊(duì)員共同進(jìn)步。比如：被評(píng)為德州市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)的史雨琦大隊(duì)委員，她是個(gè)多才藝的的學(xué)生，平常帶領(lǐng)少先隊(duì)開展活動(dòng)外，還組織并帶領(lǐng)乒乓球愛好者，參加縣乒乓球比賽，并取得“女子組第一”的好成績(jī)。隊(duì)干部是少先隊(duì)的領(lǐng)頭羊，有了榜樣的帶頭，隊(duì)干部、隊(duì)成員也提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，使少先隊(duì)隊(duì)伍活力四射。隊(duì)活動(dòng)的順利開展和成功，隊(duì)干部勞不可沒。四、以“自主活動(dòng)”為載體，給孩子多個(gè)展示自己的舞臺(tái)。剛走上輔導(dǎo)員崗位時(shí)，還只是根據(jù)學(xué)校的工作安排，利用國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有限契機(jī)，舉行簡(jiǎn)單的隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、校宣傳欄、國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng)等。但孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出很不滿足，不能給所有孩子們展示的舞臺(tái)。我想為什么不能自主策劃一些隊(duì)活動(dòng)，并帶領(lǐng)隊(duì)員們幸福地徜徉其間呢？作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我堅(jiān)信每個(gè)少先隊(duì)員都是一塊金子、一片肥沃的土地，輔導(dǎo)員必須給予他們發(fā)光的機(jī)會(huì)和耐心的培育，鼓勵(lì)每個(gè)孩子都能在體驗(yàn)中磨練、成長(zhǎng)。有了這樣的想法之后，我立刻忙碌起來。我讓隊(duì)干部組織起來，設(shè)立了讀書、美術(shù)、舞蹈等一系列興趣小組，讓多些的孩子有展示自己的平臺(tái)。我校舞蹈隊(duì)成員多次參加市縣舉辦的大型活動(dòng)演出，并取得優(yōu)秀的成績(jī)。看到他們?cè)谖枧_(tái)上那樣盡力的展現(xiàn)自己，我心里也感到很滿足。在開發(fā)區(qū)小學(xué)舉辦的手抄報(bào)大賽中，我讓隊(duì)干部大力宣傳，組織全校學(xué)生積極參加，我校獲獎(jiǎng)名單也最多?？吹剿麄兊淖髌泛酮?jiǎng)品，他們都合不攏嘴了。今年3月，中隊(duì)開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”的系列活動(dòng)。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，隊(duì)員們有的散發(fā)宣傳資料、提出環(huán)保倡議，有的忙著將各個(gè)角落的垃圾廢物清理干凈，有的制作好環(huán)保標(biāo)牌四處安放……他們以各自的實(shí)際行動(dòng)為全校學(xué)生做榜樣。4月，大隊(duì)開展“文明禮貌小主人”這一活動(dòng)時(shí)，我讓孩子們根據(jù)以往的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)自由的去創(chuàng)作。他們可樂壞了，有的孩子自己找材料，有的孩子根據(jù)我給予的材料進(jìn)行宣傳開展，個(gè)個(gè)忙的不亦樂呼。大隊(duì)長(zhǎng)還提倡了“三尊敬、三件事、三學(xué)會(huì)”：尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬他人；每天督促自己做好每一件小事，每天在家中幫助父母做一件家務(wù)事，每周為隊(duì)集體做一件實(shí)事；學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。作為一名輔導(dǎo)員，在組織少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，讓隊(duì)員自己做主人，自己出主意自己做準(zhǔn)備，自己搞活動(dòng)，自己來總結(jié)，達(dá)到自我開發(fā)創(chuàng)造力，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神，自我訓(xùn)練創(chuàng)造思維，自我培養(yǎng)創(chuàng)造才干的目的。通過這一系列多彩的活動(dòng)，全校沸騰了起來，少先隊(duì)也更加朝氣了。因?yàn)槟贻p，領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的重任；也因?yàn)槟贻p，我毫無(wú)怨言，兢兢業(yè)業(yè)。雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，有失敗有收獲，但我無(wú)怨無(wú)悔。成績(jī)和輝煌是屬于過去的，我會(huì)加倍努力，把少先隊(duì)工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)隊(duì)伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。范文“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”事跡材料

我于1996年參加工作，一直任低年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員和語(yǔ)文教學(xué)工作，至今已有17個(gè)年頭了。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的政治方向和高尚的品德，自覺實(shí)踐鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大，熱愛少年兒童，熱愛少先隊(duì)工作。用愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義引導(dǎo)教育少年兒童。既做好本職工作，又志愿從事少先隊(duì)工作，也正是這種執(zhí)著的追求和崇高的奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)著為促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)作出了積極的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，要做到對(duì)待每一名學(xué)生應(yīng)如親人一樣關(guān)心他們，鼓勵(lì)他們，愛護(hù)他們，幫助他們，使集體每個(gè)成員共同進(jìn)步。

一、關(guān)愛孩子，做知心朋友

熱愛學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)大的教育力量。作為輔導(dǎo)員，工作中我像愛我的女兒一樣愛我的每一個(gè)學(xué)生，用情感滋潤(rùn)他們的心田，啟迪他們，激勵(lì)他們，使他們茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校，我總是嚴(yán)以律己，為少先隊(duì)員做出表率。在我的眼中，每一個(gè)隊(duì)員就是“一道風(fēng)景”，關(guān)愛他們就是對(duì)他們最好的欣賞。正因?yàn)槿绱?，工作十幾年，我從來沒有放棄過班主任工作一直擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。對(duì)家境貧困的學(xué)生，我熱情幫助；對(duì)成績(jī)差的學(xué)生，我循循善誘；對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我耐心教導(dǎo)；對(duì)性格孤僻的學(xué)生，我靜心傾聽……我以女性特有的細(xì)心和愛心無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)生，踐行著教書育人的諾言。

二、培養(yǎng)學(xué)生，做得力助手

“火車跑得快，全靠車頭帶。”中隊(duì)委員就像是整個(gè)中隊(duì)的火車頭。選拔和組織一個(gè)有能力的中隊(duì)委，對(duì)一個(gè)中隊(duì)的穩(wěn)定和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。因此，我從一年級(jí)開始就有意識(shí)地培養(yǎng)：首先，中隊(duì)委的產(chǎn)生從學(xué)生推薦和自我推薦中而來。自我推薦是培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生對(duì)自己肯定，有信心。學(xué)生推薦是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，以榜樣促自己的成長(zhǎng)。其次，中隊(duì)委產(chǎn)生后，我還要對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，讓每個(gè)中隊(duì)委對(duì)自己的要求、職責(zé)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。告訴學(xué)生做中隊(duì)委的方式方法，還鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)腦做好工作。最后，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，為他們創(chuàng)造工作的時(shí)機(jī)，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，并在中隊(duì)中樹立他們的威信，爭(zhēng)取盡快形成中隊(duì)凝聚力。另外，我還要定期為中隊(duì)委召開會(huì)議，商討為集體工作的事情。從我的主持開始，慢慢他們成熟了，自己也能找出下一次召開會(huì)議的主題，為同學(xué)更好的服務(wù)。每一個(gè)隊(duì)員都對(duì)自己的中隊(duì)委的工作越來越滿意。大家出謀劃策，把中隊(duì)活動(dòng)搞得有聲有色。

三、開展活動(dòng)，做美好未來

對(duì)于少先隊(duì)活動(dòng)要從小入手，以小見大。雖然孩子小，但每次少先隊(duì)活動(dòng)我都帶領(lǐng)大家積極參與，共同努力?？萍脊?jié)活動(dòng)中的科幻畫比賽、紙陀螺比賽、紙飛機(jī)比賽、小發(fā)明小創(chuàng)作比賽，我?guī)У囊唬?）中隊(duì)孩子都取得了第一、第二的好成績(jī)。一直以來我在我們中隊(duì)常常開展講文明，懂禮貌，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的主題活動(dòng)，收到很好的教育效果。例如，我這個(gè)班撿到東西要交公的學(xué)生數(shù)無(wú)勝數(shù)，一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們就撿了不少東西放在了講臺(tái)上，有小何同學(xué)拾到的20元錢，有小湯同學(xué)是拾到的手表，有六七個(gè)同學(xué)拾到的紅領(lǐng)巾校牌。

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我同時(shí)又是班主任，除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣的養(yǎng)成外，更注重他們綜合能力的培養(yǎng)。我還號(hào)召并組織學(xué)生積極參加讀書活動(dòng)，上學(xué)期，我主要培養(yǎng)學(xué)生讀書的意識(shí)，每天我都會(huì)講一個(gè)故事給孩子們聽。這學(xué)期，孩子們拼音掌握的比較熟練，也認(rèn)識(shí)了不少漢字，也有了讀書的興趣，每天我都會(huì)和孩子們讀20分鐘的書，現(xiàn)在我們已經(jīng)讀了兩本書了，在讀書中孩子們逐漸成長(zhǎng)。我還根據(jù)不同節(jié)日開展不同的思想道德教育，如三八婦女時(shí)，開展“給媽媽洗腳”活動(dòng)，讓孩子感受媽媽照顧我的辛勞；勞動(dòng)節(jié)“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，讓學(xué)生感受一下做父母的辛苦。植樹節(jié)讓孩子認(rèn)養(yǎng)植物，感受生命的意義。重陽(yáng)節(jié)時(shí)又讓學(xué)生進(jìn)行“給老人捶背”活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子從小樹立尊老愛老的好品質(zhì)，還有“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“我有一個(gè)好習(xí)慣”等主題的活動(dòng)。每次活動(dòng)都讓學(xué)生感到一次美好的存在。

這樣的隊(duì)員們團(tuán)結(jié)向上，不僅在少先隊(duì)工作中取得了顯著的成績(jī)，也極大的促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的提高。我班在校組織的質(zhì)量檢測(cè)中，始終名列前茅，對(duì)此被評(píng)為校優(yōu)秀中隊(duì)。我被評(píng)為區(qū)級(jí)“文明規(guī)范月”先進(jìn)教師、區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)，撰寫多篇論文獲得省市級(jí)、區(qū)級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

我想，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，在這塊平凡的崗位上，我將更加努力，要把竭誠(chéng)為一切孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為了一切的孩子，為了孩子的一切而堅(jiān)持不懈。

從1995年8月走上xx實(shí)小的講臺(tái)開始，我就一直默默耕耘在中隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上。十幾年來，我在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，同時(shí)也收獲快樂和希望。自從踏上這個(gè)崗位的那天起，我便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去，心中始終牢記一個(gè)信念：用我的真心去關(guān)愛每一位少先隊(duì)員，用我的真愛去溫暖每一位少先隊(duì)員，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)每一位少先隊(duì)員。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去。我所帶的班級(jí)多次獲得學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等稱號(hào)，我也多次被評(píng)為“瓜洲鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”、“瓜洲鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”。2002年，我指導(dǎo)的“潤(rùn)揚(yáng)小隊(duì)”被全國(guó)少工委評(píng)為“特色小隊(duì)”。XXXX年獲區(qū)人事局嘉獎(jiǎng)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

在十幾年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我在思考，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要做“活動(dòng)型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。為此，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。我撰寫的德育論文有2篇發(fā)表于《德育報(bào)》，1篇發(fā)表于《江蘇教育報(bào)》，1篇發(fā)表于《關(guān)心下一代周報(bào)》，4篇發(fā)表于《揚(yáng)州晚報(bào)》，2篇發(fā)表于《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》。

二、注重班級(jí)文化的建設(shè)

長(zhǎng)期以來我一直注重班級(jí)文化的建設(shè)，教室里的“心情樹”、“新聞角”、“植物角”、“圖書角”、“雛鷹爭(zhēng)章”等墻壁文化伴隨隊(duì)員們成長(zhǎng)。教室后面的板報(bào)每月有主題，幾位小隊(duì)員定期為大家獻(xiàn)上一期期精美的板報(bào)，隊(duì)員們不僅欣賞了圖畫，更學(xué)到了知識(shí)；墻報(bào)，展示隊(duì)員的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等，讓隊(duì)員置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，良好的班級(jí)文化氛圍還可以浸潤(rùn)隊(duì)員的心靈，熏陶隊(duì)員的性情，提升隊(duì)員的價(jià)值觀念。

三、培養(yǎng)優(yōu)秀的中隊(duì)干部

我經(jīng)常利用課余時(shí)間，組織中隊(duì)干部、小隊(duì)干部召開例會(huì)，總結(jié)中隊(duì)工作，制定下一步的中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。在我的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的中隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員們，發(fā)揮先鋒模范作用。我所帶中隊(duì)的隊(duì)員多人被評(píng)為“市、區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“江蘇省四好少年”。

四、開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)

每學(xué)期我都會(huì)結(jié)合學(xué)校和少先隊(duì)的工作計(jì)劃，積極組織隊(duì)員參加各種活動(dòng)與比賽，這些活動(dòng)不僅使我們中隊(duì)增強(qiáng)了凝聚力，還鍛煉了隊(duì)員們的能力，培養(yǎng)了隊(duì)員們勇于拼搏的意志品質(zhì)。

五、關(guān)愛兒童，做隊(duì)員的知心朋友

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)我的隊(duì)員傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。我能深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，將自己定位為隊(duì)員們的知心朋友。工作中，我特別留意留守兒童和特殊兒童，關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的困難，經(jīng)常送給他們一些學(xué)習(xí)用品。前幾年，我班有一名學(xué)生性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，平時(shí)也很遵守紀(jì)律，只是不肯參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)，教過他的老師都說他不合群，甚至有些“另類”。一次學(xué)校搞雛鷹藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全班學(xué)生要參加大合唱比賽，就他不肯唱。我知道是因?yàn)樗麤]有自信，于是我把他找來，給他講了很多的道理，可是他還是不點(diǎn)頭。做了大量的思想工作，最后雙方各退一步，他同意參加比賽，我答應(yīng)將他排在不起眼的位置。那次比賽效果很好，我們班最終獲得了年級(jí)第一，發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候我故意讓他去拿，會(huì)后還特意表?yè)P(yáng)了他。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他變了，有些他自認(rèn)為比較擅長(zhǎng)的繪畫比賽，在我的鼓勵(lì)之下他也愿意去試試了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)他，即使他的作品顯得還很稚嫩。漸漸地他融入了這個(gè)班級(jí)，漸漸地他愿意把自己展示給大家了……，隊(duì)員們有了困難總愛找我解決，看著孩子們信任而渴望的眼神，我總是俯下身來認(rèn)真的傾聽，耐心的解答，直到孩子們滿意為止?？吹剿麄儬N爛的笑容，我感到無(wú)比的幸福。從中我體會(huì)到做為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員的價(jià)值和樂趣。

作為一名教育工作者，一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感責(zé)任重大。雖然中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，但我從不后悔，這份工作不僅鍛煉了我的工作能力，還使我在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了“教書育人”的人生理想。

年xx，男，xx族，1991年3月出生于xx村，入黨積極分子，共青團(tuán)員，甘肅民族師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展系社工15本科班學(xué)生。曾獲得康樂縣全縣初中理科學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽生物組第一名，臨夏州全州中小學(xué)初中生物實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，“全國(guó)公益?zhèn)鞑ス佟狈Q號(hào)，“點(diǎn)贊中國(guó)人”暨“尋找最美甘肅人”入圍獎(jiǎng)，浙江青螺公益“XXXX年度優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào)，康樂縣隴人青年志愿者協(xié)會(huì)“優(yōu)秀青年志愿者”稱號(hào)，康樂一中年度優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，康樂一中第三屆計(jì)算機(jī)大賽二等獎(jiǎng)。

現(xiàn)為臨夏回族自治州青年聯(lián)合會(huì)委員，康樂縣隴人青年志愿者協(xié)會(huì)創(chuàng)建人，會(huì)長(zhǎng)兼理事長(zhǎng)，臨夏市希望公益服務(wù)中心秘書長(zhǎng)，臨夏青年公益聯(lián)盟常務(wù)理事，中國(guó)社會(huì)福利基金會(huì)免費(fèi)午餐基金甘肅民族師范學(xué)院大學(xué)生驛站站長(zhǎng)，以及擔(dān)任多家社會(huì)組織顧問和志愿者。

年xx在從事志愿服務(wù)的五年時(shí)間里，帶動(dòng)志愿者參與志愿服務(wù)達(dá)到3000余人次，開展公益活動(dòng)60余場(chǎng)，大型公益性演出6場(chǎng)，去過的學(xué)?；靖采w康樂縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幫助過的學(xué)生累計(jì)達(dá)到5000人次，開展“一月一元”助學(xué)學(xué)生56人次，“一對(duì)一助學(xué)”（包括初中、高中、大學(xué)生）超過40人次，“陽(yáng)光高考”項(xiàng)目服務(wù)人群接近500人次。個(gè)人志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過4000小時(shí)，累計(jì)社會(huì)捐贈(zèng)的物資達(dá)到50余萬(wàn)元人民幣，有效推動(dòng)了康樂縣乃至臨夏地區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展。

同時(shí)，年xx是一個(gè)政治覺悟很高的人，所以在XXXX年被吸納為臨夏回族自治州青年聯(lián)合會(huì)委員，XXXX年經(jīng)過自己的努力與學(xué)習(xí)，成為甘肅民族師范學(xué)院的一名入黨積極分子。

XXXX年，年xx組織成立了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，XXXX年，為了機(jī)構(gòu)更好的發(fā)展，在共青團(tuán)康樂縣委的支持下，在民政局正式注冊(cè)了康樂縣第一家社會(huì)組織“康樂縣隴人青年志愿者協(xié)會(huì)”。作為社會(huì)組織的負(fù)責(zé)人，年xx一直把自己的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)與機(jī)構(gòu)的組織發(fā)展緊密結(jié)合起來。通過各種培訓(xùn)，利用假期時(shí)間提高自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力，從而帶領(lǐng)一個(gè)青年社會(huì)